關(guān)于勵(lì)志作文
勵(lì)志意味著磨礪自己的志向。以下是邊肖為大家收集的一系列勵(lì)志文章。請參考。
記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,選隊(duì)長的時(shí)候,選體育委員。當(dāng)時(shí)我沒有信心,就當(dāng)了體育委員。剛開始我的成績只是年級(jí)中等,工作能力不是很好。
經(jīng)過老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助,我在學(xué)校兩年的職業(yè)生涯中先后擔(dān)任了體育委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)在已經(jīng)擔(dān)任班長一年多了。在工作的過程中,我遇到了很多班長會(huì)有的困難,比如同學(xué)們的不配合,沒有時(shí)間及時(shí)完成工作,有時(shí)候因?yàn)槭虑樘喽浕蛘咄涎?。在我?dān)任班長的工作期間,因?yàn)楣ぷ髯龅貌缓?,?jīng)常被老師叫到學(xué)生辦公室進(jìn)行工作指導(dǎo)。印象最深的是班級(jí)日志和班干部會(huì)議紀(jì)要。魏先生很有耐心,給我看了另外兩個(gè)班的模型。我還下定決心改進(jìn)我們班的班級(jí)日志和會(huì)議記錄。
在我當(dāng)班長的第一次期末培訓(xùn)會(huì)上,林先生給了我很大的鼓勵(lì):“王老師說要特別表揚(yáng)8 (2)班,班級(jí)日志進(jìn)步很大。”當(dāng)時(shí)我很震驚,我的內(nèi)心仿佛被一股無窮力量的源泉淹沒了。在那之后,我下定決心要非常努力地工作,讓我們班工作得更好!雖然工作中有很多困難和艱辛,但我有毅力和決心繼續(xù)努力。我在班級(jí)工作中,以及在學(xué)習(xí)和校園生活中還有很多不足。我的成績不在理想狀態(tài),尤其是八年級(jí),但我相信只要我不斷努力,我的目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。
我很榮幸能成為學(xué)校舞蹈團(tuán)的一員和校風(fēng)督察員。雖然我的工作有時(shí)會(huì)有很多困難,但時(shí)間總是像一支時(shí)間之箭,很容易割斷它的袖子。不知不覺,一天過去了,我的工作卻連10%都沒完成。在班長的工作中,有時(shí)候經(jīng)常聽到同學(xué)的抱怨,然后心里想:我為什么要聽你的抱怨?我委屈難過,但我的身份是班長,是班長。只要有一天我是班長,我就必須對班里的工作負(fù)責(zé),為班里的每一個(gè)學(xué)生買單。我確信我的目標(biāo)是認(rèn)真做好每一件事。努力完成每一項(xiàng)工作!
我進(jìn)入初中已經(jīng)快三年了。在我整個(gè)初中生涯中,我有進(jìn)步,但也有一些不足。我馬上就要上三年級(jí)了。作為一名大四大四的學(xué)長,一名團(tuán)員,我要更加約束自己,樹立更加堅(jiān)定的目標(biāo),這樣才能不斷進(jìn)步,不斷成長,成為一名合格的優(yōu)秀共青團(tuán)成員,一名合格的優(yōu)秀學(xué)生!
關(guān)于勵(lì)志作文2勵(lì)志,一個(gè)被無數(shù)人稱贊和稱贊的詞,似乎越來越頻繁地出現(xiàn)在我們面前:勵(lì)志歌曲、勵(lì)志電影、講述自己經(jīng)歷的勵(lì)志人物、勵(lì)志書籍、勵(lì)志故事?當(dāng)這個(gè)應(yīng)該存在于每個(gè)人身上的詞被一次又一次地貫徹,站在高高的平臺(tái)上,一次又一次地接受人們的崇拜,人們不僅要敬佩,更要反思。因?yàn)?,這是內(nèi)心迷茫和精神空虛的表現(xiàn)。勵(lì)志的人不是勵(lì)志的旁觀者。
當(dāng)我看到出身農(nóng)村,經(jīng)歷了輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗的王傳福,公司面臨破產(chǎn)?當(dāng)我終于成為電池王的時(shí)候,有沒有想過自己以后會(huì)這樣奮斗?
當(dāng)天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克武吉奇成為世界著名的勵(lì)志演說家時(shí),他有沒有想過自己是否有這樣的毅力去面對生活?
看到劉偉失去雙臂后,他不停地用腳練習(xí),終于走進(jìn)了維也納金色大廳。他有沒有想過他是否有這樣的勇氣去面對困難?
無數(shù)勵(lì)志故事出現(xiàn)在我們眼前,我們過分追求崇拜的快感,慢慢侵蝕了我們內(nèi)心的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去欣賞那些勵(lì)志的人和事,但其實(shí)我們內(nèi)心深處都在回避這種勵(lì)志行為,更談不上“勵(lì)志”了。
當(dāng)因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增加時(shí);當(dāng)你看到公司破產(chǎn)導(dǎo)致的債務(wù)逃逸;當(dāng)你看到一些農(nóng)村青年因?yàn)楣ぷ鳠o法謀生而放棄努力,就會(huì)得過且過;當(dāng)你看到事業(yè)不如意導(dǎo)致的負(fù)面反應(yīng);當(dāng)你看到自己因?yàn)樨毟F而放棄學(xué)習(xí),外出打工?還有很多,其中有你和我。
每個(gè)人都想激勵(lì)自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。就像咆哮的波浪,一點(diǎn)一點(diǎn)撫平我們的棱角,吞噬我們的信念。困惑和困惑充斥著我們。因此,我們尋求欣賞那些與巨浪搏斗,在沙灘上翻山越嶺以獲得內(nèi)心安慰的人。我們成了“勵(lì)志”的旁觀者!
醒醒吧。勵(lì)志動(dòng)機(jī)不是口頭禪,不是贊美別人的借口,也不是逃避的手段。勵(lì)志的努力應(yīng)該用行動(dòng)來實(shí)踐,用勇氣來保證。勵(lì)志的動(dòng)力不是為路邊的拍板準(zhǔn)備的,它是通過努力工作實(shí)現(xiàn)的。不要做一個(gè)勵(lì)志的旁觀者!
關(guān)于勵(lì)志作文3寧靜的夜晚充滿了無盡的黑色,滿天閃耀的星星灑下星光,穿透了孤獨(dú)的黑色。
夢就像星星。當(dāng)你經(jīng)歷磨難時(shí),它會(huì)讓你繼續(xù)你的信仰,當(dāng)你孤獨(dú)無助時(shí),它會(huì)給你沖破黑暗的力量;當(dāng)你頹廢自暴自棄時(shí),它會(huì)讓你振作起來,努力向前;當(dāng)你勇往直前的時(shí)候,也會(huì)讓你更加堅(jiān)定地向前走,沐浴在勝利的春風(fēng)里。
守住璀璨的星空,你就會(huì)獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。
偉大的發(fā)明家愛迪生一直被人們銘記,因?yàn)樗o人們帶來了光明,延長了壽命。小時(shí)候,他有自己堅(jiān)定的夢想,指引他一步步克服挫折。他曾經(jīng)在火車上做實(shí)驗(yàn),被列車員發(fā)現(xiàn)了。他不僅扔掉了所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,還把耳朵打聾了。為了找到適合做燈絲的材料,經(jīng)過努力和別人的嘲笑,他失敗了1000多次。但他從未放棄,夢想的力量吸引他竭盡全力在科學(xué)領(lǐng)域遨游。他覺得
:他雖然失敗了一千多次,但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲,而離成功也就更近了一步。
留住燦爛星空,你將遠(yuǎn)離頹喪,走向星光大道。
青春的我們年少輕狂,有著自己遠(yuǎn)大的夢想,而不覺得實(shí)現(xiàn)夢想的不容易。便整天做著自己的夢,給夢想涂上了一層夢幻的顏色,而變得不切實(shí)際起來。一旦遇上點(diǎn)挫折,就很容易地變得頹喪自棄。這時(shí),燦爛的星光會(huì)指引著一條正確的’旅途,使我們擦亮眼睛,切實(shí)地看到現(xiàn)實(shí),使我們精神振新,重新為夢想努力著。
有了夢想,我們才能在人生中一路披荊斬棘;有了夢想,我們才能不至于失去信念,執(zhí)著地追求;有了夢想,我們才能脫離無知愚昧,不斷汲取知識(shí)。
人生路上,我們總會(huì)面臨花開花敗,總免不了黯然神傷,這時(shí)我們要腳踏實(shí)地,仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香,迎接希望的到來。
關(guān)于勵(lì)志的作文篇4
我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門,它其實(shí)是開著的,我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門,初進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候,我很孤辟,因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,年齡上和班里的同學(xué)有點(diǎn)差距.相對班里所有的同學(xué)而言,我顯得太過成熟?;蛟S是因?yàn)檫@樣的“與眾不同”讓我感到自卑,所以我不愿和新的同學(xué)交往。
那扇虛掩的門擋住了陽光,讓我的心無法觸及溫暖而變得冷漠,即使和新同學(xué)很熱情地想跟我做朋友,我卻很孤傲的不理不睬,讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外:那扇門,阻擋了友情,讓我變成了一個(gè)沉默不語的“獨(dú)行俠”,整天形只影單地穿梭在校小道上,成為了一道“孤獨(dú)的風(fēng)景”……
一次,偶然遇到了以前的閨蜜,她看到我郁郁寡歡的樣子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她說:“以后的日子我只能靠自己了,我融不進(jìn)新班級(jí),我跟班里的同學(xué)都不熟,或許我注定孤單兩年了?!睖I水頃刻翻涌,潮濕了瞳孔,劃過臉頰,流到了嘴
朋友看我消極的樣子,難過又無奈,她說:“我現(xiàn)在初三了,沒有閑暇的時(shí)間陪你了,抱歉,讓你感到這么孤單??墒俏矣X得你應(yīng)該去接納你的新朋友,畢競往后的兩年,和你一起學(xué)習(xí)生活的都是你現(xiàn)在的這群同學(xué)了。再好的朋友最初不都是陌生人么?雖然你現(xiàn)在跟她們不熟,但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊,要敞開心扉去結(jié)識(shí)新朋友?!?/p>
朋友,謝謝你!你提醒了我,你讓我知道我心中的那扇門只不過是虛掩的,無需費(fèi)力,只要我愿意,輕輕一推它就開了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情,只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖,把我困在了孤獨(dú)的角落……
推開那扇門,我迎來了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好,單純可愛一,像是群精靈,帶給我許許多多的快樂和溫暖。因?yàn)橛亚椋业纳蠲刻於汲錆M了笑聲,洋溢著喜悅和幸福。
生活中的門或許會(huì)擋住你的視線,而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個(gè)人的世界里,這樣你會(huì)被快樂遺棄,勇敢地推開那扇虛掩的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界陽光燦爛……
關(guān)于勵(lì)志的作文篇5
四月的清愁像一泓清泉,淡淡地漫過我的心間。我如風(fēng)中飄落的一片樹葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長著無盡的思緒。這還是四月初,下著連綿不覺的小雨,路上濕漉漉的泥濘弄臟了鞋子,好煩人,就如我現(xiàn)在的心情一樣。
這次月考,讓我們大失所望,從未想過會(huì)考出這樣的成績,一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)灌輸進(jìn)我心里,拔涼拔涼,我想,老師們更無奈吧。盡管老師對我們說,沒關(guān)系,只要努力,還是有希望的,但卻不難聽出那話中的失落??飚厴I(yè)了,時(shí)間能不能再久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可是歲月無情,就這樣悄悄的逝去了。
還有兩個(gè)月,就真的要畢業(yè)了,要和相親相愛的同學(xué)們說再見,要和朝夕相處的老師們說告別,要踏出這所我們熟悉而又懷念的學(xué)校。想想過去,是不是很值得留念呢。那時(shí)候多么開心,我們之間的友誼那么深又那么美。驟然間的陣雨襲來,路人四散奔逃,你卻悠然為我撐起一把傘;在大街上叫我鞋帶松了,你半跪著為我系鞋帶;我們牽著手赤著腳漫步河邊,聽濤聲,數(shù)遠(yuǎn)帆。
記得剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們都是一群不諳世事的孩子,漸漸的長大了,懂事了,可是卻有越來越多的人“墮落”了。還記不記得那時(shí)我們說過的話,那些勵(lì)志的的話,你們說過的,不論遇到什么困難都不輕言放棄,無論遇到什么挫折都不氣餒。對于考驗(yàn),敢于挑戰(zhàn)。
可是,看看現(xiàn)在,這都成了什么,那些話被一層塵世的土深深地覆蓋,掩埋了,害怕失敗,害怕指責(zé)。也許挫折積累成了一本書,記錄著過往的悲辛苦痛,但是,翻閱這本書的同時(shí),除了失落,更多的是滿足。因?yàn)檫@本書帶給我們的是無形的財(cái)富,它積累了你多年以來失敗的經(jīng)驗(yàn)和良多趣事,無法用金錢來衡量。
挫折,讓我們漸漸走向成熟,讓我們變得穩(wěn)重。你們真的輕言放棄了嗎?或許現(xiàn)在我們腳下的路滿是荊棘,前進(jìn)的道路滿是坎坷。但是,只要跨過了這些坎坷泥濘的艱難,才能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。只要我們跨過了這道大關(guān),那么未來將會(huì)更加如意一些,人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
未來的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順,或許成功的道路常與荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許勝利的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片南天;或許青春的航船歷盡風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。你是風(fēng)帆,我是航船,海上的風(fēng)暴來了,我們一起戰(zhàn)勝困難。既然有目標(biāo),就要向目前前進(jìn)。有志者,事竟成。不要說有心無力,在這個(gè)世界上,上位者永遠(yuǎn)都屬于不懈奮斗的人,不思進(jìn)取永遠(yuǎn)都成不了大器。
夢是夜的花朵,理想是黑暗中的黎明,努力是黎明后的陽光,那么執(zhí)著就是陽光里的那顆太陽,它的光亮,一定會(huì)照亮世界的每個(gè)角落。
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