-1/2-1/6-1/12-1/20-1/30-1/42-1/56-1/72-1/90-1/10=-1
方法;1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+……+1/(9*10)+1/10
=(1/1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+……+(1/9-1/10)+1/10
=1
把它們都變成相反數(shù)即可。
也可以:
-1/2-1/5-1/14-1/20-1/21-1/24-1/28-1/40-1/60-1/84=1
這個(gè)結(jié)果是正確的,答案也不是唯一的,我告訴你思路。
首先1=1/2+1/2
保留第一個(gè)1/2,拆分第二個(gè)1/2
方法如下,取分母2的約數(shù)1,2有
1/2=1*(1+2)/(2*(1+2))=1/2*3 + 2/2*3=1/3+1/6
下面繼續(xù)拆分1/3=1*(1+3)/(3*(1+3))=1/12+3/12=1/12+1/4
1/6=(2+3)/(6*5)=1/15+1/10
1/4=(1+4)/(4*5)=1/5+1/20
……
進(jìn)行下去,盡可能讓分母小于91即可。
一個(gè)太陽(代)
兩位同學(xué)(代表數(shù)字2)
三支鉛筆(代表數(shù)字3)
四個(gè)圓片(代表數(shù)字4)
五個(gè)手指(代表數(shù)字5)
本題考查幼兒期間數(shù)字的認(rèn)識,只要表示出數(shù)字,且符合生活實(shí)際即可,答案不唯一,合理即可。
幼兒教育是指對處于3至6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育,幼兒教育是學(xué)前教育的后半階段,前面與3歲之前的嬰兒教育銜接,后面與初等教育銜接,是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。
幼兒數(shù)學(xué)主要是應(yīng)教育部發(fā)布的《3-6歲兒童發(fā)展指南》,對學(xué)前孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙,啟發(fā)孩子的思維,開發(fā)孩子的之力力和多項(xiàng)數(shù)學(xué)能力。
擴(kuò)展資料:
數(shù)字1-10的口訣
1像鉛筆細(xì)又長
2像小鴨水里游
3像耳朵聽聲音
4像小旗迎風(fēng)飄
5像秤鉤來稱菜
6像哨子吹得響
7像拐杖咚咚咚
8像葫蘆藤上掛
9像氣球飛得高
10像鉛筆加雞蛋
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