小說(shuō)的三要素:
環(huán)境、情節(jié)、人物是小說(shuō)的三個(gè)基本要素,是小說(shuō)中不能缺少的。
三者中,人物是小說(shuō)的核心,小說(shuō)的主要任務(wù)是塑造人物,寫出鮮明的人物形象來(lái),情節(jié)是小說(shuō)的骨架,環(huán)境是小說(shuō)的依托。
環(huán)境有兩種,一令是自然環(huán)境,一個(gè)是社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境是指故事情節(jié)發(fā)展所處的自然現(xiàn)象狀況,比如春夏秋冬,風(fēng)雨云雪,以及山川,平原、草地、小河、公園學(xué)校等。社會(huì)環(huán)境是指人物所處的時(shí)代背景.以及小說(shuō)中人物與人物之間的關(guān)系.比如,在學(xué)校里與老師,同學(xué)的關(guān)系,在工廠里與領(lǐng)導(dǎo)和師傅的關(guān)系,在家庭里與父母、兄妹,愛(ài)人、兒女等的關(guān)系.
小說(shuō)塑造人物形象的方法:小說(shuō)從肖像、行為、語(yǔ)言、心理、和細(xì)節(jié)等方面的描寫刻畫(huà)人物形象
肖像描寫是指用精確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪人物外形各個(gè)方面的特點(diǎn)。如容貌、服飾、姿態(tài)、神情、風(fēng)度等。成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸現(xiàn)在讀者眼前,而且可以表現(xiàn)人物的身份、地位、經(jīng)歷、遭遇,從而揭示人物的性格特征
肖像描寫關(guān)鍵在于以形傳神,做到形神兼?zhèn)洹?/p>
肖像描寫要善于抓住人物的突出特征。要極省儉地刻畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)他的眼睛,倘若畫(huà)了全副的頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無(wú)意義。
常見(jiàn)的肖像描寫方法。
概括起來(lái),中外小說(shuō)家在肖像描寫上所用的技法一般不外乎三種形式。即整體的描繪,局部性的描繪和烘云托月式的描繪。
所謂整體式的描繪,是作家對(duì)所寫人物的全面介紹。即并不局限于人物的一眼一眉的描摹,而是寫出人物的全貌,包括人物的衣著、手腳、神態(tài)等等。例如:魯迅在《故鄉(xiāng)》中對(duì)“豆腐西施”楊二嫂的描繪,凸顴骨薄嘴唇、五十歲上下的女人,沒(méi)系裙帶,兩腳張開(kāi),像圓規(guī)。
所謂局部性的描繪,是作者對(duì)所寫人物的肖像最有特征性部位的著意描摹。有點(diǎn)像電影中的特寫鏡頭,最能體現(xiàn)人物的性格特征。例如:老舍在《駱駝祥子》中對(duì)老姑娘虎妞的形象描繪。
所謂烘云托月式的肖像描寫,是作家不直接描繪人物,而是通過(guò)別人的口述或是言論、行動(dòng)來(lái)曲折地加以表現(xiàn),這樣寫不僅省力甚至有時(shí)比正面描寫的效果更好。
在文學(xué)作品中,小說(shuō)能夠多角度、全方位地刻畫(huà)人物,它可以憑借各種藝術(shù)手段,從各個(gè)角度對(duì)人物進(jìn)行肖像描寫、心理描寫、對(duì)話描寫、行為描寫和環(huán)境描寫,既能展現(xiàn)人物音容笑貌、言談舉止和衣著服飾等外在形態(tài),也能呈現(xiàn)出人物心理和思想感情等內(nèi)在活動(dòng),還能完整展現(xiàn)人物與環(huán)境互為作用的關(guān)系,從而塑造出豐滿而成功的人物形象。
一、小說(shuō)從肖像、行為、語(yǔ)言、心理、和細(xì)節(jié)等方面的描寫刻畫(huà)人物形象。
(一)、肖像描寫是指用精確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪人物外形各個(gè)方面的特點(diǎn)。如容貌、服飾、姿態(tài)、神情、風(fēng)度等。成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸現(xiàn)在讀者眼前,而且可以表現(xiàn)人物的身份、地位、經(jīng)歷、遭遇,從而揭示人物的性格特征。
下面就肖像描寫的特征、方法、民族特色等方面進(jìn)行分析。
1、肖像描寫關(guān)鍵在于以形傳神,做到形神兼?zhèn)?。如:曹雪芹《紅樓夢(mèng)》中對(duì)林黛玉的肖像描寫:
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非含情目。態(tài)生兩靨,嬌柔襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌柔喘微微。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
這段肖像描寫顯示出林黛玉孤獨(dú)、苦悶、深沉、陰郁的氣質(zhì)和多愁善感的性格,同時(shí)也刻畫(huà)出林黛玉容貌嬌美,體弱多病的柔弱女子的形象。
2、肖像描寫要善于抓住人物的突出特征。要極省儉地刻畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)他的眼睛,倘若畫(huà)了全副的頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無(wú)意義。眼睛是心靈的窗戶,畫(huà)眼睛,能夠反映人物的內(nèi)心世界,能夠表現(xiàn)性格特征。如《祝?!分袑?duì)祥林嫂的描寫極為成功。作者通過(guò)她眼睛的變化,反映她精神的變化,表現(xiàn)她被害的過(guò)程,揭露祥林嫂被封建禮教壓迫至死的不幸遭遇。
3、常見(jiàn)的肖像描寫方法。
概括起來(lái),中外小說(shuō)家在肖像描寫上所用的技法一般不外乎三種形式。即整體的描繪,局部性的描繪和烘云托月式的描繪。
所謂整體式的描繪,是作家對(duì)所寫人物的全面介紹。即并不局限于人物的一眼一眉的描摹,而是寫出人物的全貌,包括人物的衣著、手腳、神態(tài)等等。例如:魯迅在《故鄉(xiāng)》中對(duì)“豆腐西施”楊二嫂的描繪,凸顴骨薄嘴唇、五十歲上下的女人,沒(méi)系裙帶,兩腳張開(kāi),像圓規(guī)。
所謂局部性的描繪,是作者對(duì)所寫人物的肖像最有特征性部位的著意描摹。有點(diǎn)像電影中的特寫鏡頭,最能體現(xiàn)人物的性格特征。例如:老舍在《駱駝祥子》中對(duì)老姑娘虎妞的形象描繪。
所謂烘云托月式的肖像描寫,是作家不直接描繪人物,而是通過(guò)別人的口述或是言論、行動(dòng)來(lái)曲折地加以表現(xiàn),這樣寫不僅省力甚至有時(shí)比正面描寫的效果更好。
1.小說(shuō)概念及三要素 小說(shuō)是以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活的一種敘事性的文學(xué)體裁。
生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境是小說(shuō)必須具備的三要素。其中,人物形象又是主要要素。
2.小說(shuō)塑造人物的方法 小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。小說(shuō)中的人物,我們稱為典型人物,這個(gè)人物是作者把現(xiàn)實(shí)生活中的不同人物原型提煉加工而成的,他不同于真人真事,而是“雜取種種,合成一個(gè)”。
通過(guò)這樣典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。所以小說(shuō)中的“我”不能看成是作者,只表示小說(shuō)是以第一人稱來(lái)敘述的。
小說(shuō)塑造人物的方法、方式有如下幾種:肖像描寫,心理描寫,行動(dòng)描寫,語(yǔ)言描寫,細(xì)節(jié)描寫。正面描寫(直接描寫),側(cè)面描寫(間接描寫)。
3.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu) 小說(shuō)主要是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。小說(shuō)的情節(jié)一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。
有時(shí)為了介紹人物和背景在開(kāi)頭加上“序幕”,為了深化升華主題在結(jié)尾加上“尾聲”。故事情節(jié)都是虛構(gòu)的。
故事來(lái)源于生活,但它通過(guò)整理、提煉和安排,就比現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的真事更集中,更完整,更具有代表性。4.小說(shuō)中的環(huán)境描寫 環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
小說(shuō)的環(huán)境描寫跟人物的塑造與中心思想有極其重要的關(guān)系。環(huán)境描寫中,社會(huì)環(huán)境是重點(diǎn),主要指故事發(fā)生的時(shí)代背景,它揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,如人物的身份、地位、成長(zhǎng)的歷史背景等等;自然環(huán)境指人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景,如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色、場(chǎng)面等,描寫自然環(huán)境(包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間以及場(chǎng)景),對(duì)表現(xiàn)人物的身份、地位、性格、心情,渲染氣氛等都有不少的作用。
5.小說(shuō)的分類(1)按篇幅分:長(zhǎng)篇小說(shuō)(深刻廣泛地反映社會(huì)生活)、中篇小說(shuō)(展示人生長(zhǎng)河中的一個(gè)片斷)、短篇小說(shuō)(截取一個(gè)生活片斷,以小見(jiàn)大)和小小說(shuō)(也叫微型小說(shuō),聚集生活的一個(gè)小“鏡頭”,見(jiàn)微知著)。(2)按題材分:歷史小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、科幻小說(shuō)、推理小說(shuō)、神魔小說(shuō)、言情小說(shuō)、偵探小說(shuō)、武俠小說(shuō)等。
(3)按體制分:章回體小說(shuō)、日記體小說(shuō)、書(shū)信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。(4)按表現(xiàn)手法分:現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)、浪漫主義小說(shuō)、革命現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。
(5)按語(yǔ)言形式分:文言小說(shuō)、白話小說(shuō)?!鲱}型及解題技巧 唐山市友誼中學(xué) 王淑東1.故事情節(jié)的把握。
分析故事情節(jié)是深入理解小說(shuō)的基礎(chǔ)。所謂情節(jié),是指小說(shuō)中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)展變化的事情,它既是生活片斷的有機(jī)剪輯,又是小說(shuō)中矛盾沖突發(fā)生、展開(kāi)、發(fā)展的過(guò)程。
引人入勝的情節(jié)和尖銳緊張的矛盾沖突最能凸現(xiàn)人物的性格、展示人物的內(nèi)心世界,而人物性格的變化發(fā)展往往又是在情節(jié)的推進(jìn)中逐步完成的,所以把握情節(jié)能為人物形象的分析提供依據(jù)。把握好故事情節(jié),是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵,是欣賞小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ),也是整體感知文章的起點(diǎn)。
命題者在為小說(shuō)命題時(shí),也必定以此為出發(fā)點(diǎn),先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題,其中最為典型的題目是概括故事情節(jié),實(shí)現(xiàn)整體感知。具體說(shuō)來(lái),大致包括以下三種題型:①用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié);②文中共寫了哪幾件事,請(qǐng)依次加以概括;③用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容(包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。
面對(duì)這種試題,我們?cè)撊绾蜗率帜??我們知道,?duì)事件的完整敘述,我們必須按照何時(shí)何地何人做何事的格式加以概括,萬(wàn)萬(wàn)不能粗枝大葉,丟失了本該有的要素,此為其一;其二,由于事件的復(fù)雜性,我們?cè)诟爬ü适虑楣?jié)時(shí),要避免前后情節(jié)的相互交錯(cuò),還得注意事件涉及的對(duì)象,做到前后一脈貫通。2.人物形象的揣摩 分析人物形象是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵。
小說(shuō)主要通過(guò)鮮明而獨(dú)特的人物形象來(lái)打動(dòng)讀者、感染讀者。作家運(yùn)用各種藝術(shù)手法,進(jìn)行肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié)等描寫,這一切都是為了刻畫(huà)、塑造鮮明而獨(dú)特的人物形象。
我們分析小說(shuō)的人物形象,須準(zhǔn)確把握主要人物的性格,挖掘出作者在人物形象上積淀的愛(ài)憎之情,這是準(zhǔn)確理解作品主旨的首要一步。我們?cè)陂喿x小說(shuō)時(shí),命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題,具體說(shuō)來(lái)大致包括三種題型:①小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法;②概括指出人物的性格特征;③對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公正的評(píng)析(包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià))。
面對(duì)這些題型,我們?cè)撊绾谓獯鹉兀恳话憧梢詮乃膫€(gè)方面揣摩:第一,重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因?yàn)樗麄冎苯記Q定著人物的言行,影響著人物的性格。第二,將典型人物置于典型環(huán)境中去理解;第三,通過(guò)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、神情等方面分析人物;第四,通過(guò)人物間的關(guān)系分析人物性格。
3.環(huán)境描寫的作用 分析環(huán)境描寫是全面理解小說(shuō)的重要環(huán)節(jié)。環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動(dòng)的指定場(chǎng)所和范圍。
小說(shuō)中的環(huán)境描寫,有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)條件,用于烘托人物活動(dòng)的時(shí)代意義,有時(shí)是為了渲染氣氛,從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格,它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成部分,對(duì)于。
1.小說(shuō)概念及三要素 小說(shuō)是以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活的一種敘事性的文學(xué)體裁。
生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境是小說(shuō)必須具備的三要素。其中,人物形象又是主要要素。
2.小說(shuō)塑造人物的方法 小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。小說(shuō)中的人物,我們稱為典型人物,這個(gè)人物是作者把現(xiàn)實(shí)生活中的不同人物原型提煉加工而成的,他不同于真人真事,而是“雜取種種,合成一個(gè)”。
通過(guò)這樣典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。所以小說(shuō)中的“我”不能看成是作者,只表示小說(shuō)是以第一人稱來(lái)敘述的。
小說(shuō)塑造人物的方法、方式有如下幾種:肖像描寫,心理描寫,行動(dòng)描寫,語(yǔ)言描寫,細(xì)節(jié)描寫。正面描寫(直接描寫),側(cè)面描寫(間接描寫)。
3.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu) 小說(shuō)主要是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。小說(shuō)的情節(jié)一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。
有時(shí)為了介紹人物和背景在開(kāi)頭加上“序幕”,為了深化升華主題在結(jié)尾加上“尾聲”。故事情節(jié)都是虛構(gòu)的。
故事來(lái)源于生活,但它通過(guò)整理、提煉和安排,就比現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的真事更集中,更完整,更具有代表性。 4.小說(shuō)中的環(huán)境描寫 環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
小說(shuō)的環(huán)境描寫跟人物的塑造與中心思想有極其重要的關(guān)系。環(huán)境描寫中,社會(huì)環(huán)境是重點(diǎn),主要指故事發(fā)生的時(shí)代背景,它揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,如人物的身份、地位、成長(zhǎng)的歷史背景等等;自然環(huán)境指人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景,如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色、場(chǎng)面等,描寫自然環(huán)境(包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間以及場(chǎng)景),對(duì)表現(xiàn)人物的身份、地位、性格、心情,渲染氣氛等都有不少的作用。
5.小說(shuō)的分類 (1)按篇幅分:長(zhǎng)篇小說(shuō)(深刻廣泛地反映社會(huì)生活)、中篇小說(shuō)(展示人生長(zhǎng)河中的一個(gè)片斷)、短篇小說(shuō)(截取一個(gè)生活片斷,以小見(jiàn)大)和小小說(shuō)(也叫微型小說(shuō),聚集生活的一個(gè)小“鏡頭”,見(jiàn)微知著)。 (2)按題材分:歷史小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、科幻小說(shuō)、推理小說(shuō)、神魔小說(shuō)、言情小說(shuō)、偵探小說(shuō)、武俠小說(shuō)等。
(3)按體制分:章回體小說(shuō)、日記體小說(shuō)、書(shū)信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。 (4)按表現(xiàn)手法分:現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)、浪漫主義小說(shuō)、革命現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。
(5)按語(yǔ)言形式分:文言小說(shuō)、白話小說(shuō)。 ■題型及解題技巧 唐山市友誼中學(xué) 王淑東 1.故事情節(jié)的把握。
分析故事情節(jié)是深入理解小說(shuō)的基礎(chǔ)。所謂情節(jié),是指小說(shuō)中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)展變化的事情,它既是生活片斷的有機(jī)剪輯,又是小說(shuō)中矛盾沖突發(fā)生、展開(kāi)、發(fā)展的過(guò)程。
引人入勝的情節(jié)和尖銳緊張的矛盾沖突最能凸現(xiàn)人物的性格、展示人物的內(nèi)心世界,而人物性格的變化發(fā)展往往又是在情節(jié)的推進(jìn)中逐步完成的,所以把握情節(jié)能為人物形象的分析提供依據(jù)。 把握好故事情節(jié),是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵,是欣賞小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ),也是整體感知文章的起點(diǎn)。
命題者在為小說(shuō)命題時(shí),也必定以此為出發(fā)點(diǎn),先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題,其中最為典型的題目是概括故事情節(jié),實(shí)現(xiàn)整體感知。 具體說(shuō)來(lái),大致包括以下三種題型:①用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié);②文中共寫了哪幾件事,請(qǐng)依次加以概括;③用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容(包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。
面對(duì)這種試題,我們?cè)撊绾蜗率帜兀?我們知道,對(duì)事件的完整敘述,我們必須按照何時(shí)何地何人做何事的格式加以概括,萬(wàn)萬(wàn)不能粗枝大葉,丟失了本該有的要素,此為其一;其二,由于事件的復(fù)雜性,我們?cè)诟爬ü适虑楣?jié)時(shí),要避免前后情節(jié)的相互交錯(cuò),還得注意事件涉及的對(duì)象,做到前后一脈貫通。 2.人物形象的揣摩 分析人物形象是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵。
小說(shuō)主要通過(guò)鮮明而獨(dú)特的人物形象來(lái)打動(dòng)讀者、感染讀者。作家運(yùn)用各種藝術(shù)手法,進(jìn)行肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié)等描寫,這一切都是為了刻畫(huà)、塑造鮮明而獨(dú)特的人物形象。
我們分析小說(shuō)的人物形象,須準(zhǔn)確把握主要人物的性格,挖掘出作者在人物形象上積淀的愛(ài)憎之情,這是準(zhǔn)確理解作品主旨的首要一步。 我們?cè)陂喿x小說(shuō)時(shí),命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題,具體說(shuō)來(lái)大致包括三種題型: ①小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法;②概括指出人物的性格特征;③對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公正的評(píng)析(包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià))。
面對(duì)這些題型,我們?cè)撊绾谓獯鹉兀?一般可以從四個(gè)方面揣摩:第一,重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因?yàn)樗麄冎苯記Q定著人物的言行,影響著人物的性格。第二,將典型人物置于典型環(huán)境中去理解;第三,通過(guò)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、神情等方面分析人物;第四,通過(guò)人物間的關(guān)系分析人物性格。
3.環(huán)境描寫的作用 分析環(huán)境描寫是全面理解小說(shuō)的重要環(huán)節(jié)。環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動(dòng)的指定場(chǎng)所和范圍。
小說(shuō)中的環(huán)境描寫,有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)條件,用于烘托人物活動(dòng)的時(shí)代意義,有時(shí)是為了渲染氣氛,從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格,它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成。
肖像描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫、外貌描寫、語(yǔ)言描寫等。
1、肖像描寫
肖像描寫即描繪人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服飾、打扮以及表情、儀態(tài)、風(fēng)度、習(xí)慣性特點(diǎn)等。肖像描寫的目的是以"形"傳"神",刻畫(huà)人物的性格特征,反映人物的內(nèi)心世界。
2、語(yǔ)言描寫
語(yǔ)言描寫是塑造人物形象的重要手段。語(yǔ)言描寫包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。獨(dú)白是反映人物心理活動(dòng)的重要手段。對(duì)話可以是兩個(gè)人的對(duì)話,也可以是幾個(gè)人的相互交談。
3、心理描寫
心理描寫是指在文章中,對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫。是作文中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種方法。最常用的是描寫人物的內(nèi)心獨(dú)白,寫出人物的所思所想。
4、外貌描寫
即是從人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等)進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,表達(dá)作者的愛(ài)憎,加深讀者對(duì)人物的印象。一般包括神態(tài)描寫與肖像描寫兩部分0。
5、語(yǔ)言描寫
語(yǔ)言描寫是塑造人物形象的重要手段。語(yǔ)言描寫包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。獨(dú)白是反映人物心理活動(dòng)的重要手段。對(duì)話可以是兩個(gè)人的對(duì)話,也可以是幾個(gè)人的相互交談。
小說(shuō)能夠多角度、全方位地刻畫(huà)人物,它可以憑借各種藝術(shù)手段,從各個(gè)角度對(duì)人物進(jìn)行肖像描寫、心理描寫、對(duì)話描寫、行為描寫和環(huán)境描寫,既能展現(xiàn)人物音容笑貌、言談舉止和衣著服飾等外在形態(tài),也能呈現(xiàn)出人物心理和思想感情等內(nèi)在活動(dòng),還能完整展現(xiàn)人物與環(huán)境互為作用的關(guān)系,從而塑造出豐滿而成功的人物形象。
(一)肖象 1、從作者觀察的角度寫 2、從其他人物觀察的角度寫3、從人物自我觀察的角度寫 4、描寫人物在不同場(chǎng)合下的不同特點(diǎn)5、描寫人物在不同場(chǎng)合的同一特點(diǎn) 6、工筆細(xì) 7、簡(jiǎn)筆勾勒 8、側(cè)面渲染(二)語(yǔ)言 高爾基說(shuō):“文學(xué)的第一要素是語(yǔ)言。”文學(xué)本身即是語(yǔ)言的藝術(shù),它是靠語(yǔ)言來(lái)塑造形象和反映生活的。
文學(xué)語(yǔ)言本來(lái)包括人物的語(yǔ)言和敘述人的語(yǔ)言,我這里談的是人物的語(yǔ)言描寫方法。人物語(yǔ)言包括獨(dú)白和對(duì)話兩種。
獨(dú)白指人物的自言自語(yǔ),對(duì)話是兩個(gè)人或多個(gè)人之間的相互交談。 人物的語(yǔ)言,是塑造人物形象的重要手段,古人說(shuō)“言為心聲”,可見(jiàn)語(yǔ)言是表達(dá)人物思想感情的工具,是展示人物性格特征的鏡子,是袒露人物內(nèi)心世界的窗戶。
歷來(lái)優(yōu)秀作家都十分重視人物語(yǔ)言的描寫,常說(shuō)的“如聞其聲,如見(jiàn)其人”,既是對(duì)作家塑生動(dòng)人物形象的高明技法的贊譽(yù)。也正是語(yǔ)言描寫的功能和作用的體現(xiàn)。
那么,常用的語(yǔ)言描寫技法有哪些呢?1、只言片語(yǔ)勾輪廓 2、間接描寫人景物 3、一樣言語(yǔ)多樣說(shuō)4、用敘述的方法寫語(yǔ)言 (三)行為描寫 一部《水滸傳》因精彩曲折的故事情節(jié)和鮮活典型的人物形象被著名文學(xué)評(píng)論家金圣嘆譽(yù)為從先秦到明清中國(guó)文學(xué)史上的“六大才子書(shū)”之一,與《史記》、《離騷》等并列。倘若沒(méi)有類似“魯提轄”拳打鎮(zhèn)關(guān)西這樣極富魅力的支傷描寫,整部小說(shuō)就會(huì)頓時(shí)暗然失色,一個(gè)個(gè)梁山好漢也都英雄不再了。
可見(jiàn),行為描寫與肖象、語(yǔ)言、心理描寫相比,在刻畫(huà)人物性格、塑造人物形象上更具有特殊作用。恩格斯有一句名言:“一個(gè)人物的性格,不僅表現(xiàn)在他做什么,更表現(xiàn)在怎樣做?!?/p>
足見(jiàn)舉手投足直接關(guān)系人物性格、形象。 下邊舉例談?wù)勑袨槊鑼懙囊恍┘挤ā?/p>
1、具體描寫人物的連貫動(dòng)作 2、人物行動(dòng)對(duì)比著描寫 3、運(yùn)用特寫鏡頭 4、運(yùn)用比喻等修辭手法 5、矛盾沖突中寫行為 6、側(cè)面烘托寫人物 (四)心理 人生活在矛盾重重的社會(huì)中,人、物于己,悲喜各異:有喜、怒、憂、思、悲、恐、驚“七情”,有睛、耳、鼻、舌、身、意“六欲”。這種種心理反應(yīng),支配著人物的語(yǔ)言和行動(dòng),顯示出人物的性格精神。
于是,開(kāi)發(fā)人類的精神大陸,探索人物的心靈奧秘,成為寫作的基本要求。 細(xì)致入微的心理描寫,有著許多獨(dú)特的作用。
它可以表現(xiàn)人物的面貌,如:“‘夜里寫文章’。奧勃洛摩夫想,‘那他什么時(shí)候睡覺(jué)?……盡寫盡寫,要把一個(gè)人的思想和精神全消磨在雞毛蒜皮的事情上,要改變一個(gè)人的信念,要出賣一個(gè)人的智慧和想象,要戕害一個(gè)人的天性……要象一個(gè)車輪子,象一架機(jī)器一樣,盡寫,盡寫,明天寫,后天寫;假期快到了,夏天臨近了——他還非寫不可!什么時(shí)候他才可以休息呢?真是不幸!’”岡察洛夫用鋪陳心緒的手法,給我們刻畫(huà)了一個(gè)天天無(wú)所事事、苦思冥想和懶惰成性的寄生蟲(chóng)形象。
他認(rèn)為夜里寫文章真是不可思議,真是“不幸”。心理描寫還可以透露人物的心靈變幻,刻畫(huà)人物的性格特征和揭示人物的身份境遇,交待人際關(guān)系情節(jié)發(fā)展趨向,和反映生活本質(zhì),突出作品主題等作用。
比如魯迅先生用心理描寫刻畫(huà)阿Q的“精神勝利法”這一典型的性格特征:他分明窮困潦倒,卻幻想著“先前闊”過(guò),“我的兒子會(huì)鬧得多啦”(其實(shí)連丈母娘出生與否尚未可知);他分明生了丟人的癩瘡疤,卻偏偏心里說(shuō)人家“還不配”;他分明被人家痛打了一頓,卻偏偏自嘲解痛,“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不象樣,兒子打老子……”下列示例介紹幾種常用的心理描寫技法,希望對(duì)學(xué)寫作的人有所裨益。 1、人物獨(dú)白展示心理 2、摹寫“意識(shí)流”流露心理3、借夢(mèng)境幻覺(jué)反映心理 4、讓環(huán)境襯托心理 (五)細(xì)節(jié)描寫 優(yōu)秀的文學(xué)作品,常常因其某一獨(dú)特而極具個(gè)性的細(xì)節(jié)描寫,而令我們過(guò)目不忘。
什么是細(xì)節(jié)描寫呢?簡(jiǎn)潔地說(shuō),就是情節(jié)中那些極富個(gè)性特點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)方面的描寫。細(xì)節(jié)細(xì)小,卻往往通過(guò)文學(xué)作品給人留下深刻、難忘的印象。
讀過(guò)《儒林外史》的人,可能對(duì)嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)伸出兩個(gè)手指頭不肯閉目歸天的細(xì)節(jié)記憶猶新吧。他看見(jiàn)屋里的燈盞里燃著兩根燈草,心疼費(fèi)油,放不下心,閉不上眼。
只到他小老婆走過(guò)去挑掉了一根燈草時(shí),慳吝鬼才“點(diǎn)一點(diǎn)頭,把頭垂下,頓時(shí)就沒(méi)了氣。”這個(gè)藝術(shù)形象的不朽魅力,不能不說(shuō)得力于這樣入木三分的細(xì)節(jié)描寫。
1、攝取細(xì)小動(dòng)作2、抓住細(xì)微的痕跡3、勾勒細(xì)小的景物 4、描摹個(gè)性神態(tài)。
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