缺乏規(guī)劃開發(fā)解決方法(簡述實施規(guī)劃不足的原因)

1.簡述實施規(guī)劃不足的原因有哪些

影響項目實施的主要因素作為切入點， 發(fā)現并總結了導致項目實施 延期或超期的10個主要因素： 一、靜態(tài)數據準備 項目實施的靜態(tài)數據準備階段要求客戶方提供完整的基礎檔案以及截至某一時點 的庫存余額、采購余額、銷售余額等。

但是在手工作業(yè)模式下，原材料、半成品、成品等基 礎檔案往往沒有統(tǒng)一的分類編碼體系，甚至沒有統(tǒng)一的名稱，而余額通常只明細到大類，基 礎檔案和期初數據很難如期準備完整。 即便花費了大量時間將數據整理完畢， 其準確性也難 以保證，導致不斷出現反復，核對修改數據，這樣經常使得原計劃在一周內完成的數據準備 工作在一個月后才能完成， 而實際的業(yè)務數據已經發(fā)生， 這給后期的業(yè)務處理帶來很大的麻 煩，導致項目總是與舊系統(tǒng)“并行”或是“模擬運行”，無法實現按計劃的順利切換。

數據準備環(huán)節(jié)是項目能否成功實施的關鍵之一，如果數據準備工作如期順利完成， 項目實施就已經成功了一半。 一個良好的開端會給后期的項目實施帶來信心和希望， 相反如 果數據準備滯后或出現問題， 會在項目一開始就使我們陷入被動局面。

項目經理在這一階段 初期應該明確地告知客戶如何提供完整的、準確的基礎檔案和期初余額， 并協助客戶進行檔 案的分類、編碼、整理，爭取按計劃如期完成。 二、不具備開始實施的基本條件，倉促啟動項目 項目啟動前客戶常一再強調時間的緊迫，最好是馬上派人來培訓、實施。

實施顧問 到達現場后才發(fā)現硬件網絡平臺基本不具備， 培訓條件不具備， 客戶對實施的認識基本沒有。 一個客戶著急的要求： “馬上派人來安裝、培訓， 我們都在等著呢， 總經理要求月底完成”。

實施人員到現場培訓后客戶才發(fā)現， 原來還要準備那么多的基礎檔案和期初數據， “看來這 不是一兩天能完成的，你們先回去，等我們準備好了再開始實施吧?！痹谶@種準備不足的情 況下啟動項目必然會造成大量的重復勞動，浪費大量人力資源。

時間緊迫，但要按客觀規(guī)律辦事，光有熱情是遠遠不夠的，項目實施是一項非常綜 合的復雜的系統(tǒng)工程， 項目實施要遵循客觀規(guī)律。 與其倉促啟動不如等待條件具備后再開始 實施，只要項目按計劃正常進行，不但不會因此延長時間反而會節(jié)省很多的時間。

三、需求擴大 客戶經常會認為軟件可以解決一切問題、代替管理，而這個問題能不能解決，項目 的實施范圍、目標是什么都不清楚。項目越做越大，小型做成了中型，中型做成了大型，大 型做成了超大型， 都是需求擴大導致的不良結果。

項目經理應該將重點放在對項目的控制方 面，需求一擴大，就如同河堤出現了缺口，會越來越大，失去控制。 項目經理一定要堅持一個最基本的原則： 一般不要輕易答應這樣的要求——你給我 們做個什么。

今天一個，明天肯定會有第二個，后天會有第三個。只要你答應一次，就 會一個一個接踵而至，永遠沒有結束的時候，項目肯定會失去控制，也不可能最終驗收。

為 了把需求控制在一定的范圍，要避免與一般業(yè)務人員交談，樹立顧問的權威和信心，要以專 家的姿態(tài)與客戶接觸。 對于中小型項目，把需求控制在一定范圍內，一定要讓客戶明確實施的范圍和目標。

具體就是，關于這個項目，哪些事情我們能做或應該做，哪些事情我們不能或不應該做。 四、客戶重視項目實施 缺乏關鍵用戶的參與，客戶方人力資源難以保證，也是影響項目實施進程的一大因 素。

我們不奢求“一把手”的參與， 但需要關鍵用戶的支持， 關鍵用戶起到一個橋梁的作用， 是項目組的相關決定的具體執(zhí)行者，將帶領業(yè)務人員按計劃完成各項工作。 項目負責人必須全程參與項目實施，客戶方需要由專人負責人員協調、方案討論、需求確認、計劃審定并與實施顧問一起推動項目實施。

但是，客戶只注重結果，經常要求顧 問怎么做，不聽實施顧問的建議和意見，而實際結果恰恰與預期的截然相反；或者是因為缺 乏人員配合，項目不能繼續(xù)進行；或者是項目運行后，企業(yè)自己根本不能負責維護和后期的 優(yōu)化，客戶認為項目實施是軟件供應商的事，他們只要學會使用就可以了，但是這個系統(tǒng)最 終是要企業(yè)來維護和優(yōu)化的。 項目實施初期有大量的工作需要項目組落實，而客戶方往往因為業(yè)務、人員的原因 延期。

項目經理要定期進行階段工作總結，分析存在的問題，總結項目實施的階段性成果， 制定下個階段的實施計劃，爭取企業(yè)管理者的重視和信任。 取得客戶方的信任和重視是項目順利實施的基本保證， 各項任務能按時完成， 實施方與 客戶方共同推進，大家一起解決問題，項目實施自然會向好的方向發(fā)展。

五、培訓效果急于求成，培訓不夠正規(guī)，培訓環(huán)境、人員、課件因陋就簡，培訓的效 果也就大打折扣 客戶對軟件的功能、流程及設計思想認識不足，后期的溝通協調、方案設計、流程 設計還照搬手工模式，或堅持手工模式，不能接受新系統(tǒng)帶來的變化，項目經理的方案便難 以實施。因培訓效果不佳，引起后期數據輸入錯誤太多，實施顧問不得不花費大量時間核對 數據，糾正數據錯誤。

好的培訓有助于客戶真正理解軟件的處理流程和設計思想，接受新系統(tǒng)帶來的變 化，幫助實施顧問設計優(yōu)化的方案。關于項目。

2.如何解決隨著年齡增長對生活缺少目標和職業(yè)規(guī)劃問題,迷茫了咋辦

我只能理論上給予回答，因為我自己也缺少目標和職業(yè)規(guī)劃，也很迷茫。

首先拿出一張紙，寫下你現在最最最想做的事情，無論看上去多么不切實際，也請寫下來，當然除去買彩票賭博這些純靠運氣的事情。

寫下來以后，開始搜尋資料，現在網上查找相關資料還是非常方便的，例如知乎、b站還有百度，或者是一些付費的渠道。

搜索到以后，開始潛心學習，這個階段需要的就是耐心以及毅力了。不要被一開始的困難打倒，慢慢做，第一天做一小時，堅持一個星期，第二個星期做二個小時，如此遞增，效果應該會很顯著。

等過個幾個月，你再回頭看看，總結收獲。看到時候還迷茫與否。

其實迷茫多數是因為內心過于焦慮，如果靜下心來，仔細品味當下做的事情，就不會糾結迷茫不迷茫了吧。

3.如何認識當前我國土地規(guī)劃實施管理工作,存在哪些問題,有何對策建議

自20世紀90年代以來，全國大部分地區(qū)開展了土地利用規(guī)劃與管理工作，20多年來，土地總體規(guī)劃與管理工作對合理利用土地資源、強化土地利用的宏觀調控、優(yōu)化土地利用結構起到了積極的促進作用；盡管如此，土地布局尤其是農村土地布局依舊混亂并且被破壞的程度越來越嚴重，土地利用率不斷下降，進而影響農業(yè)生產，經濟穩(wěn)定和人們生活。

因此，日漸明顯的土地規(guī)劃與管理問題急需解決。1、現階段中國土地規(guī)劃管理工作的任務面對土地供需的嚴峻形勢，土地規(guī)劃承擔的任務十分繁重。

一是要為滿足人們日益增長的物質文化需求提供土地保障。土地具有稀缺性和不可移動性的特點，因此土地利用規(guī)劃編制過程中必須統(tǒng)籌協調解決好各行業(yè)用地矛盾，通俗的講就是要解決好“四子”問題，即米袋子、菜籃子、錢袋子、好房子。

任何一項沒有解決好“四子”問題的規(guī)劃都不是一個好規(guī)劃。二是要統(tǒng)籌土地利用與布局（五個統(tǒng)籌）。

國家提出要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展與對外開放的戰(zhàn)略方針。在規(guī)劃的編制過程中要自始至終給予體現。

三是要參與宏觀調控。國家根據經濟發(fā)展的需要，將土地和金融作為調控經濟發(fā)展方向和結構的兩個重要手段，土地規(guī)劃是實現這一手段的重要方式。

如何更好地發(fā)揮土地的調控作用是土地規(guī)劃需要解決的重要課題。 2、當前土地規(guī)劃實施中存在的問題及原因規(guī)劃缺乏權威性，得不到有效的執(zhí)行規(guī)劃實施中的最大問題是規(guī)劃得不到有效的執(zhí)行，還存在“規(guī)劃規(guī)劃，紙上畫畫，墻上掛掛”的錯誤思想。

有些地方迫于政策的壓力，雖然將土地規(guī)劃的文本做得四平八穩(wěn)，但土地的實際利用狀況與土地規(guī)劃文本上的內容相差甚遠。無視土地利用的布局，往往在規(guī)劃的農業(yè)用地區(qū)內建起了工廠，規(guī)劃大片工業(yè)用地區(qū)的地方，也僅僅在沿路地帶建設了少部分的工礦，造成用地布局的混亂。

在個別地方甚至被認為是阻礙了經濟的發(fā)展，使得土地規(guī)劃社會地位和法律地位都沒有達到應有的高度，權威性得不到充分體現。規(guī)劃調整的隨意性得不到有效遏制在縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級規(guī)劃制定過程中，把交通方便、條件好的耕地留作一般農田，把條件差的、位置偏遠的農田劃作基本農田，即人們常說的“保劣不保優(yōu)、保遠不保近”的現象相當普遍。

地方上，在招商引資中，開發(fā)商或投資者為了降低投資成本，往往選擇拆遷量少，交通便利的農田進行投資開發(fā)；這樣可以比較方便地辦理“農轉非”的審批手續(xù)，而實際這種做法完全背離了土地利用總體規(guī)劃保護耕地的初衷，使《基本農田保護條例》得不到很好的落實。規(guī)劃方法滯后土地利用總體規(guī)劃所采用的方法基本上是沿用計劃經濟時期的傳統(tǒng)方法，即定性研究的方法。

由于傳統(tǒng)規(guī)劃方法本身所具有的靜態(tài)性特點，所以規(guī)劃年限越長，這種判斷與現實之間的誤差也就越大，規(guī)劃也就越遠離現實。在經濟發(fā)展比較緩慢的時期，傳統(tǒng)規(guī)劃方法的這個缺陷表現得還不明顯，但在經濟快速發(fā)展的今天局限性就越來越明顯，越來越顯得不能適應客觀實際發(fā)展的需要。

規(guī)劃方法的革新是目前制定起宏觀指導作用的土地利用總體規(guī)劃之前必須解決的首要問題。規(guī)劃編制過程中，重編制，輕實施，缺評估，實施責任主體不明確缺乏強制力與約束力，靜態(tài)的規(guī)劃觀念根深蒂固，缺乏動態(tài)的評估調整機制，規(guī)劃的社會公眾知曉度和透明度不高，沒有得到公眾的充分理解和認可，影響了公眾對規(guī)劃的監(jiān)督、維護。

對農村居民點和農村道路網布局重視不夠當前農村產業(yè)結構正處在調整階段，農村城市化速度也日益加快，如果通過總體規(guī)劃把保護耕地、節(jié)約用地與農村居民點布局調整、農村道路網布設結合起來，并使之成為總體規(guī)劃的重要組成部分，那么，一定會收到“一石二鳥”的良好效果，既實現了保護耕地、節(jié)約用地目標，又推進了農村城市化進程。3、加強土地規(guī)劃管理的對策思考改進規(guī)劃方法一是改定性分析方法為定性定量相結合的分析方法；二是改靜態(tài)分析方法為動態(tài)分析方法。

定性分析方法是以往人們常采用的規(guī)劃方法。如果把對一些問題通過分析作出的判斷用數學關系式、數學模型等展顯出來并進行推算分析，這就變成了定量分析的方法。

顯而易見，這種定量分析方法是以定性分析為基礎的，實質上是定性與定量相結合的分析方法。靜態(tài)分析方法是對某一事物在某個時點、某一特定空間上的狀況進行分析并作出判斷，以此為依據進行規(guī)劃的方法。

人們知道，經濟和社會現象是一個過程，土地利用問題同樣也是一個過程，是一個不斷發(fā)展變化著的過程，所以土地利用總體規(guī)劃本身也應該是這種動態(tài)變化過程的反映。土地利用總體規(guī)劃的目標是追求在土地利用過程與經濟發(fā)展過程同步變化情況下的社會、經濟、生態(tài)效益的最大化，所以，規(guī)劃必須是動態(tài)的，能夠反映某一時段因經濟發(fā)展而帶來的土地利用動態(tài)變化。

所以，要想求得具有動態(tài)特點的規(guī)劃方案，必須采用動態(tài)的規(guī)劃方法。 具有定量分析功能和動態(tài)變化功能的諸多規(guī)劃方法中，以pd—plus最為適用。

pd—plus方法的最大特點主要不是謀取一些規(guī)劃的具體數據，而是著重研究分析事物的發(fā)展趨勢。

4.如果缺乏規(guī)劃,企業(yè)將會怎樣

沒有目標規(guī)劃，企業(yè)就沒有方向，員工就缺乏安全，股東就沒有信心；

沒有組織規(guī)劃，公司就會缺乏抗風險能力，團隊就沒有戰(zhàn)斗力，企業(yè)將失去競爭力；

沒有產品規(guī)劃，市場就缺乏保障，客戶消費就缺乏持續(xù)性，企業(yè)就丟失生存空間；

沒有營銷規(guī)劃，就會失去市場掌控先機，就會降低客戶關注度，利潤無法穩(wěn)定增長；

沒有市場規(guī)劃，就會深陷紅海，就會丟掉藍海，就會逐步被競爭對手蠶食。

企業(yè)沒有規(guī)劃，就沒有方向，先謀而后動，是企業(yè)經營的根本！

聯創(chuàng)世紀公司認為，在企業(yè)公司化運作過程中，有效的年度規(guī)劃，對上需要承接公司中長期的戰(zhàn)略發(fā)展目標，對下需要引領每個部門全年需要開展的重點工作，對外需要準確分析營銷中的種種問題并拿出對應的策略，對內需要關注組織管理中的“短板”并確定提升改進的方向。

5.大學生生涯規(guī)劃中常見問題有哪些

目前，大多數學生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的意識。不少大學生覺得計劃不如變化快，認為職業(yè)生涯規(guī)劃是一件無關緊要的事，很多人沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義和內容，也沒有意識到職業(yè)生涯規(guī)劃對自身發(fā)展的重要性，不了解制定職業(yè)生涯規(guī)劃的具體步驟，缺乏進行職業(yè)生涯規(guī)劃的技巧和方法。于是，大部分大學生在選擇職業(yè)時帶有很大的盲目性，往往根據自己對社會的感性認識做出判斷，缺乏對自己 的正確定位和就業(yè)環(huán)境的分析，沒有長遠合理的目標規(guī)劃。 （二）自我認知不夠科學客觀 自我認知是職業(yè)生涯規(guī)劃重要步驟，也是決定職業(yè)生涯選擇的重要因素，科學的職業(yè)生涯規(guī)劃是在科學的自我認知基礎上進行的。自我認知是對個體本身的一些特質進行的客觀探索，即發(fā)現自己是什么樣的人，從而選擇適合自己的職業(yè)，為進行職業(yè)決策提供科學的依據。自我認知主要從興趣、需要、價值觀、能力、氣質和性格幾個方面人手。不少大學生的自我認識比較片面，缺乏綜合性，多數學生在就業(yè)時沒有關注到自己的性格適合哪一職業(yè)，只關注能否找到一份穩(wěn)定的工作，在上大學選專業(yè)時也沒有考慮到職業(yè)興趣和能力傾向，基本上考慮哪個專業(yè)比較熱門且容易就業(yè)。在自我認知的方法上主要從主觀的角度或者是朋友、同學的評價中獲得反饋信息認識自己，缺乏具體量化的評價，很少人掌握并使用標準化的職業(yè)測評工具認識自我。 （三）職業(yè)社會認知比較模糊 職業(yè)社會也就是職業(yè)世界，是一個人實現其生涯理想的外部平臺。大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃要對現代職業(yè)社會有所認識，了解職業(yè)社會的

一般內容、社會用人單位的范圍、三大產業(yè)的職業(yè)狀況；了解社會需求以及市場經濟體制下我國大學畢業(yè)生市場化配置的就業(yè)體制；了解當前和今后一個時期我國總體就業(yè)狀況和大學生就業(yè)形勢以及大學生進入職業(yè)社會的主要途徑；掌握職業(yè)環(huán)境評估、職業(yè)信息的獲取和 職業(yè)信息評估的方法等。然而，很多大學生由于知識技能儲備、社會生活經驗等方面都存在不足，對職業(yè)社會缺乏清晰的認識，從而導致職業(yè)定位模糊，發(fā)展方向迷茫。 （四）職業(yè)價值取向出現偏差 社會的普遍價值觀念和生活習慣能夠影響個人職業(yè)生涯決策的有效性，在當前市場經濟大背景的社會環(huán)境下，大學生的職業(yè)價值判斷標準出現了明顯的現實主義，并帶有較多經濟利益傾向。很多大學生忽視了職業(yè)的理想價值，把對前途和事業(yè)的長遠追求轉化為對經濟收入、福利待遇的具體要求。在沈陽農業(yè)大學進行的“大學生職業(yè)設計和職業(yè)選擇”的問卷調查中，在“你理想中的職業(yè)的相關因素”選項 中，收入占41% ，職務占41% ，權利占7.7% ，聲望占13.3% ，就業(yè)地區(qū)占37% ，發(fā)展階段占40% ，其他占4% 。由此可見，經濟因素成為很多大學生畢業(yè)生擇業(yè)的首要影響因素。 （五）規(guī)劃缺乏可行性。執(zhí)行力度不足 切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃能使一個人走向成功，華而不實的規(guī)劃可能使一個人誤入歧途。