速度很顯然是影響短跑成績(jī)的一個(gè)重要因素。以90~95%的強(qiáng)度進(jìn)行20~60m跑,每組跑4~5次,每次休息3~6分鐘,進(jìn)行2~3組,這將有助于提高你的速度。同時(shí),改變短跑的起跑姿勢(shì),采取站立式、轉(zhuǎn)身式和行進(jìn)間起跑,這也有助于提高你的速度。上面這種提高速度的訓(xùn)練,應(yīng)在質(zhì)量良好的,即平坦、干燥、硬度適中的道面上進(jìn)行。溫暖的天氣將有利于提高這種訓(xùn)練的效率。冷天氣不利于這種訓(xùn)練,但在完成適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)后也可以進(jìn)行。
發(fā)展步頻:最佳時(shí)期11——13歲。側(cè)重于提高肌肉的快速收縮速度,加強(qiáng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制過(guò)程的靈活訓(xùn)練,提高肌肉快速收縮力量與肌肉的放松能力。
訓(xùn)練手段:[1]高速 大幅度擺動(dòng)腿前后擺動(dòng)聯(lián)系,要求在快速擺動(dòng)中完成合理的折疊技術(shù),擺動(dòng)腿大小腿折疊得越緊,半徑越小,擺速越快。
[2]加快腳掌著地速度練習(xí),要求盡可能地縮短騰空時(shí)間。
[3]快速擺臂 擺腿練習(xí),要求腿 臂動(dòng)作協(xié)調(diào)進(jìn)行。
發(fā)展步長(zhǎng):步長(zhǎng)能力的大小主要決定于跑時(shí)的后蹬力量 ,后蹬角度,擺動(dòng)力量,擺動(dòng)速度,以及髖關(guān)節(jié)的靈活性等。著重發(fā)展大腿的伸肌,屈肌的力量和髖關(guān)節(jié)的靈活性。
方法:負(fù)重?fù)Q腿跳,負(fù)重大步走,負(fù)重跑,負(fù)重跳臺(tái)階,跑臺(tái)階,大幅度的跨步跳(要求擺動(dòng)腿積極下壓和小腿由前向后積極著地),蛙跳,單足跳等練習(xí),提高跑時(shí)的后蹬能力。與此同時(shí),采取高抬腿跑,拉橡皮條高抬腿“車(chē)輪跑”,收腹跳等訓(xùn)練手段,提高擺動(dòng)速度,并且采取其它一些訓(xùn)練方法和訓(xùn)練手段,加強(qiáng)髖關(guān)節(jié)的靈活性和肌肉的伸展性訓(xùn)練。
發(fā)展絕對(duì)速度:必須注重步長(zhǎng)和步頻的最佳組合,及跑的技術(shù)動(dòng)作各環(huán)節(jié)的時(shí)間也空間的節(jié)奏。
訓(xùn)練方法:(1)20—40米行進(jìn)間快跑練習(xí)。(2)4*25—50米接力跑,加速跑,追趕跑練習(xí)。(3)下坡跑練習(xí)。(4)順風(fēng)跑練習(xí)。(5)各種短段落的變速跑練習(xí)
(1)行時(shí)間跑30—60米,3—4次X2—3組。
(2)短距離接力跑2人X50米或4人X50米,3—4次X2—3組。
(3)讓距離追趕跑60—100米,3—5次X3組。
(4)短距離組合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3組?;颍?0米+60米+100米+60米+30米)X2—3組。
(5)順風(fēng)跑或下坡跑30—60米,3—4次X2—3組。
(6)短距離變速跑100—150米(30米快跑+20米慣性跑+30米快跑+20米慣性跑),3次X2—3組。
(7)膠帶牽引跑(30—60米,4—5次X2—3組。
(8)反復(fù)跑30—60米,4—5次X2—3組
鋸式起跑。
采用半蹲鋸式起跑時(shí),用一手支撐于地面,近似蹲鋸式起跑。途中跑:途中跑是中跑的主要階段,掌握正確的途中跑技術(shù)具有重要的意義。
1、著地緩沖:著地緩沖的主要任務(wù)是減小地面對(duì)人體的沖擊,減少水平速度的損失,為盡快轉(zhuǎn)入后蹬創(chuàng)造有利條件。衡量一個(gè)運(yùn)動(dòng)員著地緩沖技術(shù)的好壞的主要標(biāo)準(zhǔn),就是看他們?cè)谶@個(gè)階段人體前進(jìn)的水平速度損失情況。
水平速度損失少的運(yùn)動(dòng)員,著地緩沖技術(shù)好。運(yùn)動(dòng)員腳著地的瞬間速度小,就能有效的減少速度的消耗。
腳著地前,擺動(dòng)腿大腿積極下壓,小腿順勢(shì)前擺做“扒地”動(dòng)作,著地腿的膝關(guān)節(jié)是彎曲的,著地腿的膝關(guān)節(jié)和足跟幾乎在一條垂直線(xiàn)上,對(duì)完成緩沖動(dòng)作有積極作用。腳著地時(shí)應(yīng)用腳前掌或腳前掌外側(cè)先著地。
腳落點(diǎn)距身體重心投影線(xiàn)近也是現(xiàn)代中跑技術(shù)的特點(diǎn)之一。腳著地時(shí),腳尖應(yīng)正對(duì)跑進(jìn)方向,輪流著地的兩腳內(nèi)沿應(yīng)切一條直線(xiàn)。
這樣才能保持跑的直線(xiàn)性。腳著地后,小腿后側(cè)肌群和大腿前側(cè)肌群應(yīng)積極而協(xié)調(diào)地退讓?zhuān)詼p緩著地的制動(dòng)作。
(1)集體原地弓步擺臂練習(xí)。 要求:深吸一口氣,注意肩部放松下沉。
練習(xí)過(guò)程中體會(huì)擺臂的正確動(dòng)作。 (2)兩人一組的擺臂練習(xí)。
要求,練習(xí)者的同伴手扶練習(xí)者肩部(預(yù)防聳肩動(dòng)作)。同時(shí)注意觀(guān)察練習(xí)者的臉、頸、肩和雙臂動(dòng)作,及時(shí)提醒練習(xí)者注意這些動(dòng)作要放松。
(3)慢跑中擺臂練習(xí)。注意隨著跑速的提高,加大擺臂的幅度和速度。
(4)手扶肋木做跑的模仿練習(xí)。注意折疊前擺和蹬擺協(xié)調(diào)配合兩個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)。
(5)跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí)接加速跑。要求學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中體會(huì)膝、踝關(guān)節(jié)的放松和途中跑各環(huán)節(jié)的正確技術(shù)。
(6)站立式起跑60~80米的放松大步跑練習(xí)。注意擺臂配合。
要求在神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉不緊張的情況下,通過(guò)反復(fù)中速跑練習(xí),體會(huì)和掌握途中跑技術(shù)。 (7)加速跑20~30米后接不減速的輕松慣性跑練習(xí)。
要求學(xué)生體會(huì)放松跑的效果,并通過(guò)反復(fù)跑的練習(xí)提高快速跑中的放松能力。 以下幾個(gè)練習(xí)主要是在技術(shù)掌握到一定程度后,用來(lái)提高素質(zhì)和鞏固技術(shù)熟練程度采用的。
(8)三至四個(gè)人一組的50~60米快速跑的練習(xí)。要求練習(xí)者既有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 又要?jiǎng)幼鞣潘勺匀?,步伐開(kāi)闊,上肢、下肢以及軀干的姿勢(shì)和動(dòng)作正確。
(9)讓距離跑。將學(xué)生分成前后兩排,位置左右錯(cuò)開(kāi),跑得較快的學(xué)生編在后排,開(kāi)始時(shí),做原地高抬腿跑或站立,當(dāng)聽(tīng)到口令后迅速跑出,后排學(xué)生追趕前排的同學(xué)。
(10)行進(jìn)間30~40米計(jì)時(shí)跑。要求加速時(shí)先逐漸增大步幅,后加快節(jié)奏的方法進(jìn)行。
(11)接力游戲??梢圆捎糜娼恿蜓嘏艿酪来谓恿?,主要是通過(guò)改變練習(xí)的形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
使學(xué)生在緊張活潑的氣氛中進(jìn)一步掌握技術(shù)動(dòng)作。 (二)學(xué)習(xí)掌握起跑后加速跑技術(shù)教學(xué)方法 (1)正面斜撐肋木,做推手?jǐn)[臂練習(xí)。
兩人一組,互要觀(guān)察練習(xí)者面、頸、肩各部位的放松情況和擺臂的幅度和方向,及時(shí)指出錯(cuò)誤動(dòng)作,并幫助糾正。 (2)正面斜撐肋木,做高抬腿跑練習(xí)。
要求,練習(xí)者認(rèn)真體會(huì)大腿快速有力的前擺動(dòng)作。注意前擺時(shí)腳離地面不太高,后蹬時(shí),充分伸展髖、膝、踝三關(guān)節(jié)。
(3)直體前倒接加速跑20~30米后做不減速慣性跑練習(xí)。 要求,兩腳開(kāi)立同肩寬提起足跟,直體前倒。
當(dāng)身體失去平衡瞬間,迅速跑出。要求認(rèn)真體會(huì)加速跑的動(dòng)作要領(lǐng)。
(4)由體前屈開(kāi)始,加速跑20~30米后接不減速的慣性跑。 要求兩腳開(kāi)立同肩寬,一臂在前自然放松,一臂屈臂在后。
然后前移,至身體失去平衡時(shí)迅速跑出。 (三)學(xué)習(xí)掌握蹲踞式起跑技術(shù)教學(xué)方法 (1)游戲,提高快速反應(yīng)的能力。
①黑與白。把練習(xí)者分成兩排對(duì)面站立,也可采用背向站立或迎面行進(jìn)等形式,命名一隊(duì)為"白隊(duì)",一隊(duì)為"黑隊(duì)"。
當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),教師喊"黑"或者"白"的口令,兩隊(duì)聽(tīng)到口令后互相追拍。 ②喊號(hào)接球游戲。
練習(xí)者站成一個(gè)圓圈,順時(shí)針報(bào)數(shù)。教師持一球站于圓心,游戲開(kāi)始時(shí),教師將球拋起后喊號(hào),被叫的學(xué)生迅速起動(dòng),跑到圓心接球。
(2)采用各種姿勢(shì)聽(tīng)不同信號(hào)起跑。 (3)學(xué)習(xí)安裝起跑器,要求在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生按小組自行安裝。
(4)全組學(xué)?quot;各就位"、"預(yù)備"口令時(shí)的動(dòng)作。要求練習(xí)者練習(xí)時(shí),本小組其他同學(xué)指導(dǎo)練習(xí)者完成動(dòng)作。
依次輪換,并且同學(xué)之間互相糾正錯(cuò)誤(動(dòng)作)。 (5)用膠皮帶做阻力起跑練習(xí)或雙人抗肩的阻力起跑練習(xí)。
要求軀干保持前傾姿勢(shì),阻力適當(dāng),以不影響練習(xí)者動(dòng)作的連貫性為準(zhǔn)。 (6)在斜桿下做起跑和起跑后加速跑練習(xí)。
要求斜桿前端不要壓得太低,以免產(chǎn)生低頭躲桿跑的錯(cuò)誤。 (7)蹲踞式起跑練習(xí)(無(wú)口令)。
要求學(xué)生經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),選擇出適與自己的起跑器安裝方法和最佳起跑姿勢(shì)。 (8)聽(tīng)口令后蹲踞式起跑30米。
要求練習(xí)時(shí)對(duì)起跑信號(hào)做出快速反應(yīng),并注意體會(huì)正確技術(shù)。 (9)"預(yù)備"口令與"嗚槍"之間,以不同的時(shí)間間隔做起跑練習(xí), 要求對(duì)起跑信號(hào)做出快速反應(yīng)。
(10)蹲踞式起跑60米。可以采用讓距離的追逐跑或計(jì)時(shí)跑等形式。
要求練習(xí)者認(rèn)真體會(huì)加速跑和途中跑的銜接技術(shù)。 (11)改進(jìn)起跑和起跑后加速跑步幅的練習(xí)。
在起跑器前按照正常的落地位置,畫(huà)出標(biāo)志,要求練習(xí)者起跑后腳落在標(biāo)志上。 。
跑步想快,首先得提高腿部肌肉的鍛煉和爆發(fā)力,鍛煉的方法有很多種,比如找你一個(gè)2-30公分高的臺(tái)階雙腿跳上再跳下,如此重復(fù)(我一開(kāi)始就說(shuō)這個(gè)方法是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)量相當(dāng)大,只要堅(jiān)持的話(huà)1個(gè)月后會(huì)有顯著提高)還有下蹲啊其他方法就不多例舉了
跑步前要做要準(zhǔn)備活動(dòng),譬如劈腿,擴(kuò)胸,腰部的活動(dòng)等等,不過(guò)切忌在跑步前5-10分鐘再做準(zhǔn)備活動(dòng),不可太早也不可太晚,更不可準(zhǔn)備活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,還沒(méi)跑前就把自己搞累了可不行,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后休息幾分鐘就可以上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
跑步前最好在2小時(shí)前就吃東西,不要太飽也不要太少,在跑不前不要多喝水,如果不是太急的話(huà)最好不要上廁所(我指的是小便),在吃東西的時(shí)候可以吃些巧克力,喝一袋牛奶,吃?xún)蓚€(gè)雞蛋都可以,就是不要吃的太多,還都跑步前一小時(shí)都不要再吃任何東西了。
跑完后不要馬上坐倒在地上,更不要躺下,應(yīng)當(dāng)慢慢走動(dòng),知道恢復(fù)正常呼吸,這是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)后如果馬上停止的話(huà)心臟承受不了,相當(dāng)傷身體,也不要馬上大口大口的喝水,如果實(shí)在想喝,應(yīng)該小口小口的喝~~
以上是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我從小學(xué)一年級(jí)一直到大學(xué)都是田徑隊(duì)的,只是因?yàn)楦改阜磳?duì)才沒(méi)走上職業(yè)田徑的路,希望我提供的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)你有多幫助~!
跑步訓(xùn)練有4個(gè)基本的要素:耐力、力量、速度和休息。
耐力 如果我們把跑步看作是一個(gè)金字塔,每年一次到兩次的最高級(jí)的比賽作為它的金字塔頂,耐力基礎(chǔ)是塔的塔基。對(duì)追求健康的跑步者來(lái)說(shuō),塔基是他們最感興趣的。
但對(duì)大多數(shù)的跑步者來(lái)說(shuō),塔基是整個(gè)計(jì)劃的開(kāi)始和結(jié)束,沒(méi)有良好的基礎(chǔ),較大強(qiáng)度的力量工作和速度工作是不可能做到的。部分的跑步者往往忽略了計(jì)劃,從而使我們的跑步受到不良的影響其實(shí)我們可以很好地設(shè)計(jì)自己的跑步計(jì)劃,特別是在每年一度的為耐力訓(xùn)練打下良好基礎(chǔ)的時(shí)間里。
力量 隨著年齡的增長(zhǎng),我們的體力和精神承受能力已經(jīng)下降到如同懸崖的邊緣上了。肌蛋白的減少是隨年齡增長(zhǎng)而出現(xiàn)的典型病癥。
在老年人中,由于其肌肉力量的下降和身體極度地虛弱,摔倒和骨折是比較常見(jiàn)的。研究表明:力量訓(xùn)練也能有效地減少老年人摔倒的頻率及骨折。
不管什么年齡的跑步者,很少有人努力去鍛煉腿部以外的肌肉。但是,在日常訓(xùn)練中,有規(guī)律地安排一系列簡(jiǎn)單的上身力量練習(xí),將有效地提高訓(xùn)練者的跑步能力。
目的是提高肩臂的力量和耐力,以及腹部和背部肌肉的力量。通過(guò)合理地利用雙臂,跑步者的成績(jī)可以提高近12%。
不知道利用雙臂的普通的跑步者就很不幸,跑步的距離越長(zhǎng),雙臂就越疲勞。雙臂能有效地維持步幅是因?yàn)?,,他們像一個(gè)節(jié)拍器一樣有節(jié)律地帶動(dòng)著腿的節(jié)奏。
增加上臂的力量可通過(guò)簡(jiǎn)單的俯臥撐練習(xí)。做俯臥撐時(shí)不用太快,并注意兩臂的寬度來(lái)加強(qiáng)背、肩、臂的力量,所有這些部位在長(zhǎng)跑的最后階段將起重要的作用。
不要一下子做得太多,剛開(kāi)始做4次到5次即可,然后,隨著力量的增加而逐漸增加次數(shù)。做俯臥撐的好處在于用你自身的體重提供阻力,3而不需要投資任何設(shè)施。
跑步時(shí),另一塊重要的肌肉是腹部肌肉。無(wú)力而松弛的腹部是你在長(zhǎng)跑訓(xùn)練、比賽的最后階段步幅減小、胸腔縮小,運(yùn)送到腹部的空氣總量減少。
此外由于腹部肌肉的力量差,可能會(huì)給和腹部相對(duì)的腰部肌肉帶來(lái)麻煩。解決的辦法是有計(jì)劃、有規(guī)律地做仰臥起坐。
這個(gè)練習(xí)使背部、腰部、腹部肌肉都會(huì)得到鍛煉。把加強(qiáng)上身力量融入到你的日常跑步中去,簡(jiǎn)單的方法就是像每天跑完步后要做整理運(yùn)動(dòng)一樣來(lái)做它。
一開(kāi)始做10個(gè)仰臥起坐,5個(gè)俯臥撐和20次雙臂屈伸,在兩個(gè)星期后增加到12個(gè)仰臥起坐,6個(gè)俯臥撐和24個(gè)雙臂屈伸。 盡可能地加強(qiáng)跑步的力量,一旦有了一定的耐力基礎(chǔ),加大步幅最簡(jiǎn)單的方法就是山地跑。
有規(guī)律的山地跑計(jì)劃將對(duì)日常跑步產(chǎn)生奇效,對(duì)比賽成績(jī)更是有顯著效果。山地跑可增強(qiáng)跑步者的大腿力量,增強(qiáng)腿部的協(xié)調(diào)性,更可增強(qiáng)大腦的協(xié)調(diào)性。
對(duì)老年跑步者作用更大。在斯坦福大學(xué)的調(diào)查結(jié)果表明:跑山的老年人的骨質(zhì)密度比那些沒(méi)參加訓(xùn)練和參加缺乏刺激訓(xùn)練的老年人的要大得多。
進(jìn)行山地跑訓(xùn)練可以慢慢開(kāi)始。首先,在山地跑訓(xùn)練時(shí)不必跑很陡的山。
如果跑很陡的山,那么,所做的唯一的事即是爬山。理想的山地跑,其山路長(zhǎng)為四分之一英里,山的坡度不要太陡,這樣既能鍛煉到腿的后蹬力量,又不至使肌肉過(guò)分緊張。
其次,盡量做上山跑。因?yàn)楫?dāng)你做下山跑時(shí),地面對(duì)腳、踝、膝和腿的撞擊力加大了(大約為體重的4到5倍)。
而當(dāng)你做上山跑時(shí),撞擊力會(huì)小很多,更有利于加強(qiáng)大腿的力量,有助于跟腱的拉伸。下山跑時(shí)要減小跑的步幅。
根據(jù)其他系列山地跑的效果,第一周,跑一次;第二周,跑兩次。在你計(jì)劃參加比賽的前8到10周,把山地跑有效地融入你每周的大強(qiáng)度訓(xùn)練之中。
每周重復(fù)1到2次,使山地跑在日常、有規(guī)律地中等強(qiáng)度訓(xùn)練中占到中等比例。 速度 對(duì)一個(gè)跑步者來(lái)講,有很多方法進(jìn)行速度訓(xùn)練:到田徑場(chǎng)上,重復(fù)進(jìn)行各種各樣的短距離跑;做速度游戲;從上上快速地地跑下來(lái);參加比賽等。
速度訓(xùn)練對(duì)每個(gè)人都是可以的,對(duì)老年人的作用更大,因?yàn)樗诒3植綉B(tài)的同時(shí),也保持了人體良好的生物力學(xué)結(jié)構(gòu),而這兩者將隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸消失。許多沒(méi)跑過(guò)不得成年人,認(rèn)為自己只是適應(yīng)日復(fù)一日的以每英里10分鐘的速度慢跑,而不管跑的強(qiáng)度和速度,這是不正確的。
提高速度可以通過(guò)三種方法: ⒈增加步頻 ⒉增大步幅 ⒊既增加步頻又增大步幅 第一種方法比第二種方法更可取,步幅的增大會(huì)造成步幅過(guò)大,進(jìn)而會(huì)引起某些生物力學(xué)上的問(wèn)題和運(yùn)動(dòng)損傷。 速度訓(xùn)練,尤其是在田徑場(chǎng)的速度訓(xùn)練應(yīng)該是逐漸的(無(wú)痛的)提高步頻和步幅的訓(xùn)練。
重要的是要循序漸進(jìn)地提高。田徑場(chǎng)上的速度訓(xùn)練對(duì)于發(fā)展速度的感覺(jué)是非常重要的,同時(shí)也提供了一個(gè)改進(jìn)跑步形式的機(jī)會(huì)。
休息 跑步的4個(gè)要素中,許多跑步者在訓(xùn)練耐力方面打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。有的跑步者把速度與耐力協(xié)調(diào)得相當(dāng)好。
但是,很少有跑步者認(rèn)真對(duì)待休息這個(gè)重要的部分。有足夠的證據(jù)證明,休息在4個(gè)基本的要素中是最主要的因素。
跑步給我們帶來(lái)很多的好處,而這些好處都是我們用代價(jià)換來(lái)的。在跑步中這個(gè)代價(jià)就是肌體內(nèi)肌肉組織的不斷被破壞和重組的反復(fù)過(guò)程。
無(wú)休止地跑步最終會(huì)導(dǎo)致肌肉損傷,在跑步中,我們認(rèn)為損傷和過(guò)度使用的含義相同。而肌肉組織在休息后比原來(lái)更加強(qiáng)壯了。
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