畫出又可愛又簡單的小動(dòng)物的作畫步驟:
建議你這樣試試看:
1. 小朋友們都是很喜愛小動(dòng)物的,喜歡模仿小動(dòng)物的動(dòng)作、聲音,更喜歡與小動(dòng)物一起玩耍。在此之間也很喜歡拿畫筆畫小動(dòng)物,但總是畫不太好,下面教小朋友們怎樣才能畫出又可愛又簡單的小動(dòng)物。
2. 方法/步驟
3.
4. 要先畫出小動(dòng)物的主要部位----頭部,因?yàn)閯?dòng)物頭部畫好,才能表達(dá)小動(dòng)物的特征和可愛之處。小動(dòng)物的頭要畫大一點(diǎn),耳朵畫長一點(diǎn),代表是小兔子的特征。如下圖。
5. 然后,將小動(dòng)物的頭部的主要五官畫好,眼睛是最能表達(dá)小動(dòng)物的精神面貌,所以一定將小動(dòng)物的眼睛畫的圓圓的,將其它五官配合地畫在合適的位置,嘴巴要小,才可愛。如圖。
6. 下面畫小白兔的脖子,因小兔子脖子很短,就給它畫上一條圍巾擋著脖子顯得更可愛,而且容易畫出來。
7. 畫完圍巾,繼續(xù)往下畫小白兔的身子,小白兔的身子一般是胖乎乎的,不要畫太瘦了,身子比臉要稍窄一點(diǎn),長度要兩個(gè)頭長,才成為最佳比例的。
8. 小動(dòng)物的整體畫完后,好似缺點(diǎn)什么的,我們再給它添上一挎藍(lán),顯得更可愛一點(diǎn),挎藍(lán)里再添上一些花草,是不是顯得小白兔聰明能干了。
9. 小白兔全部畫完了,我們開始用自己喜歡的顏色,給小白兔開始上色。因?yàn)樾“淄帽旧硎前咨模栽谛“淄玫牡匕迳弦可蠝\色藍(lán)或其它淺色也行。這樣有效地襯托出小白兔的白。
END
注意事項(xiàng)
10. 學(xué)習(xí)畫小動(dòng)物時(shí),要注意掌握小動(dòng)物的特征,如兔子耳朵長、大象鼻子長等。
11. 畫小動(dòng)物也要讓孩子學(xué)會觀察小動(dòng)物的動(dòng)作、習(xí)慣等,學(xué)習(xí)繪畫相關(guān)知識。
這樣做的好處:
注意事項(xiàng):
畫貓咪素描的方法 自家的寵物也是很好的繪畫素材,為很好動(dòng)的它們照張照片,然后對著照片想象著它們的可愛種種,為它們畫張素描吧 方法/步驟 步驟1照片拍攝原圖 2 步驟2定出各個(gè)關(guān)鍵動(dòng)態(tài)點(diǎn) 3 步驟3首先使用比較硬比較淺的HB鉛筆畫出貓咪大致的輪廓和動(dòng)態(tài),可盡可能多的找出一些參考點(diǎn)或者線 步驟4參照所拍攝照片確定頭部的輪廓,要注意臉型的長寬比,眼睛等五官的位置,同樣多找一些參考線 步驟5接著講身體的形狀描繪出來,整個(gè)線稿都需要畫的比較輕,這樣方便后面的描繪。
步驟6從眼睛開始畫起,細(xì)致的畫出眼睛的形狀,并找出高光和瞳孔的位置 步驟7從眼睛開始畫起,細(xì)致的畫出眼睛的形狀,并找出高光和瞳孔的位置查看評論 步驟8從眼睛開始畫起,細(xì)致的畫出眼睛的形狀,并找出高光和瞳孔的位置 步驟9只依靠眼神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,注意眼睛周邊的結(jié)構(gòu)變化,找出暗面的部分,以毛發(fā)的生長方向排放筆觸為黑色的花紋和暗面填色。畫出它的體積感 步驟10進(jìn)一步細(xì)化頭部的細(xì)節(jié),用比較深的2B、3B鉛筆按照毛發(fā)的生長方向加深黑色的花紋。
白色的部分用比較硬的HB輕輕的細(xì)化它的體積查看評論 步驟11接下來描繪耳朵;里邊的部分,不要畫得太重了 步驟12接著描繪脖子上的鈴鐺以及與頭部相接的地方的毛發(fā),按照毛發(fā)的生長方向去描繪,不要畫的太重了 步驟13最后簡單的描繪一些身體上的部分,一張可愛的寵物肖像就完成啦。我家牛??吹搅俗约?,很好奇的湊了過來呢~ 。
1.培養(yǎng)觀察力。要教好孩子學(xué)畫動(dòng)物,首先要正確引導(dǎo)孩子觀察動(dòng)物,使孩子養(yǎng)成先整體后局部的觀察方法。如畫熊貓,就應(yīng)引導(dǎo)孩子先觀察熊貓的整個(gè)身子是橢圓形,然后觀察頭部是圓形,其次是觀察腿等部位。這樣從整體到局部地進(jìn)行觀察,在
觀察過程中讓孩子學(xué)會分析比較,從中既找出異同點(diǎn),又掌握總體。領(lǐng)孩子到動(dòng)物園游玩時(shí),我們可抓住這一時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們觀察:從中發(fā)現(xiàn)有一部分動(dòng)物從外形看身子都是橢圓形,仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中大象的鼻子最大,刺猬的鼻子最尖,嘴最大的是河馬,長頸鹿的脖子最長,兔子尾巴最短……。在引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察的同時(shí)還要多給孩子些有關(guān)動(dòng)物的知識、生活習(xí)性等,幫助他們找出規(guī)律:有的動(dòng)物耳朵大尾巴小,尾巴大的反而耳朵小。如小貓的耳朵小,它的尾巴就長,兔子尾巴短,耳朵就長。孩子通過觀察,對動(dòng)物發(fā)生了興趣,了解了動(dòng)物的形態(tài)特征,這就為畫好動(dòng)物簡筆畫打下了基礎(chǔ)。
2.從基本畫起。要畫好動(dòng)物簡筆畫,應(yīng)從最基本的橢圓形練起。因?yàn)楹⒆訉E圓形都很熟悉,也容易把它畫出來。那么我們在指導(dǎo)孩子畫好橢圓的基礎(chǔ)上,由淺入深地在橢圓的上下左右或內(nèi)或外添加線條,結(jié)構(gòu)很形象,一些形態(tài)各異的動(dòng)物便活靈活現(xiàn)了。
開始先讓孩子畫一個(gè)小橢圓形,在一端加上小短尾巴,一個(gè)活生生的小蝌蚪就呈現(xiàn)在眼前了。
畫金魚,先畫橢圓形——魚身,再畫魚眼——圓形,在兩眼間畫一弧線——魚嘴,最后畫魚尾——波浪線。
畫青蛙和畫金魚一樣先畫橢圓形,畫上兩眼,在身上兩旁用弧線畫出四條腿,身子上面再畫幾條花紋,一只青蛙就畫出來了。
畫小鹿還是先畫一個(gè)橢圓形作小鹿的頭,接著畫頸部長帶形,再畫身子大橢圓形,最后畫腿蹄,這樣小鹿就畫成了,同時(shí)在身子上添加點(diǎn)圈就更加形象了。
孩子們都喜歡小動(dòng)物,多接觸小動(dòng)物可以豐富孩子的情感,增強(qiáng)孩子的愛心,同時(shí)也是孩子了解大自然的一個(gè)窗口。
畫動(dòng)物畫是孩子們感興趣的事情,不過,畫動(dòng)物不像畫人物那樣,孩子可以經(jīng)常觀察,這就需要家長在輔導(dǎo)是多下些工夫。最好的辦法當(dāng)然是養(yǎng)一些小東物或者盡可能多地帶孩子去動(dòng)物園寫生。
如果這些不太容易做到,也可以為孩子多找一些動(dòng)物的照片供孩子臨摹。當(dāng)然,這里所說的臨摹并不是讓孩子畫得同照片一樣,孩子也不可能做到這點(diǎn),臨摹的目的主要是讓他們間接地通過自己的眼睛和大腦去認(rèn)識與理解動(dòng)物的特點(diǎn)。
成人畫的動(dòng)物畫,特別是動(dòng)畫片中的動(dòng)物形象,只應(yīng)該作為孩子欣賞的作品,讓孩子通過欣賞各類作品,知道動(dòng)物也可以畫出各種特色。 怎樣讓孩子更好地認(rèn)識與理解動(dòng)物的特點(diǎn)呢?家長可以利用動(dòng)物的外形特點(diǎn)和動(dòng)物的習(xí)性,將動(dòng)物分成類,啟發(fā)孩子觀察。
比如可分為四腳類,像貓、狗、老虎、獅子、大象、熊、豬等等,這類動(dòng)物有四只爪(腳),一個(gè)大身子和朝前長的頭。只要符合這個(gè)特點(diǎn)的小動(dòng)物如老鼠、青蛙、四腳蛇等也可以算這一類,這種分法雖然不科學(xué),但卻便于孩子觀察。
孩子對這類動(dòng)物有了大的概念以后,就可以進(jìn)一步啟發(fā)他們在同一類中去分別觀察其中的不同,比如,狗爪和青蛙爪,豬嘴和獅子嘴,象鼻子和貓鼻子等有什么不同。類似的分類方法還可以分為有翅膀類、吃草和吃肉類(比較牙和爪的異同)等等。
在畫動(dòng)物時(shí),也可以采用有簡入繁的方法,先讓孩子觀察分析一下,這只動(dòng)物可以用什么樣的形狀來組合,用什么樣的線條來表現(xiàn),比如帶毛的小動(dòng)物多用小短線條,身體光滑的動(dòng)物用長線條等等,先畫出大的特點(diǎn),然后再一步步地細(xì)致觀察和表現(xiàn)。不過,在運(yùn)用這種方法表現(xiàn)動(dòng)物時(shí),千萬不要拘泥于標(biāo)準(zhǔn)的形狀和線條,只要孩子能從大到小、由簡入繁地抓住動(dòng)物的特點(diǎn)并表現(xiàn)出來,目的就達(dá)到了。
首先可以帶孩子去動(dòng)物園、自然博物館,觀察他們感興趣的動(dòng)物,如大象、猴子、熊貓、孔雀;如果有條件也可以讓孩子自己養(yǎng)些小金魚、小兔子、小貓。
通過親身觀察和接觸,以便掌握小動(dòng)物的基本特征。比如,孩子會知道大象有長長的鼻子和象牙;大熊貓胖乎乎的,身子是白色的,四肢和眼窩是黑色的,愛吃竹子;小兔子的眼睛紅紅的,長耳朵,短尾巴等等。
知道了動(dòng)物的特征,才能正確地把它們畫出來。 另外,還要讓孩子認(rèn)識小動(dòng)物有趣的動(dòng)作變化,學(xué)會區(qū)別小動(dòng)物動(dòng)作的不同特點(diǎn),使這些特點(diǎn)在腦子里留下深刻的印象。
比如,小猴子又蹦又跳,機(jī)靈好動(dòng);大熊貓動(dòng)作緩慢,憨態(tài)可拘等等。了解了這些后,就可以讓孩子試著用簡單的線條把各種有趣的動(dòng)物畫出來。
因?yàn)槭峭ㄟ^觀察小動(dòng)物后再畫,這就要求孩子學(xué)會記憶動(dòng)物的形象特點(diǎn)和動(dòng)作特點(diǎn)。如果每天都能畫一幅不同特點(diǎn)的小動(dòng)物,保持濃厚的興趣,畫起來就會有很大的進(jìn)步。
經(jīng)過一段時(shí)間后,就會得心應(yīng)手,越畫越象。
工具/原料
彩紙
剪刀
鉛筆
方法/步驟
1
準(zhǔn)備一張彩紙。(顏色可以根據(jù)自己的喜好。)
2
將彩紙翻轉(zhuǎn)到背面,在彩紙的背面畫出兔子的輪廓。
3
畫好輪廓后,再畫出細(xì)節(jié)部分,為兔子畫上眼睛,在兔子的背部畫出自己喜歡的花紋。
4
根據(jù)背面的鉛筆畫,剪出兔子的輪廓。
5
剪好輪廓后,不要著急,慢慢剪出細(xì)節(jié),一只兔子剪紙就做好了。
1.培養(yǎng)觀察力。
要教好孩子學(xué)畫動(dòng)物,首先要正確引導(dǎo)孩子觀察動(dòng)物,使孩子養(yǎng)成先整體后局部的觀察方法。如畫熊貓,就應(yīng)引導(dǎo)孩子先觀察熊貓的整個(gè)身子是橢圓形,然后觀察頭部是圓形,其次是觀察腿等部位。
這樣從整體到局部地進(jìn)行觀察,在觀察過程中讓孩子學(xué)會分析比較,從中既找出異同點(diǎn),又掌握總體。領(lǐng)孩子到動(dòng)物園游玩時(shí),我們可抓住這一時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們觀察:從中發(fā)現(xiàn)有一部分動(dòng)物從外形看身子都是橢圓形,仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中大象的鼻子最大,刺猬的鼻子最尖,嘴最大的是河馬,長頸鹿的脖子最長,兔子尾巴最短……。
在引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察的同時(shí)還要多給孩子些有關(guān)動(dòng)物的知識、生活習(xí)性等,幫助他們找出規(guī)律:有的動(dòng)物耳朵大尾巴小,尾巴大的反而耳朵小。如小貓的耳朵小,它的尾巴就長,兔子尾巴短,耳朵就長。
孩子通過觀察,對動(dòng)物發(fā)生了興趣,了解了動(dòng)物的形態(tài)特征,這就為畫好動(dòng)物簡筆畫打下了基礎(chǔ)。2.從基本畫起。
要畫好動(dòng)物簡筆畫,應(yīng)從最基本的橢圓形練起。因?yàn)楹⒆訉E圓形都很熟悉,也容易把它畫出來。
那么我們在指導(dǎo)孩子畫好橢圓的基礎(chǔ)上,由淺入深地在橢圓的上下左右或內(nèi)或外添加線條,結(jié)構(gòu)很形象,一些形態(tài)各異的動(dòng)物便活靈活現(xiàn)了。開始先讓孩子畫一個(gè)小橢圓形,在一端加上小短尾巴,一個(gè)活生生的小蝌蚪就呈現(xiàn)在眼前了。
畫金魚,先畫橢圓形——魚身,再畫魚眼——圓形,在兩眼間畫一弧線——魚嘴,最后畫魚尾——波浪線。畫青蛙和畫金魚一樣先畫橢圓形,畫上兩眼,在身上兩旁用弧線畫出四條腿,身子上面再畫幾條花紋,一只青蛙就畫出來了。
畫小鹿還是先畫一個(gè)橢圓形作小鹿的頭,接著畫頸部長帶形,再畫身子大橢圓形,最后畫腿蹄,這樣小鹿就畫成了,同時(shí)在身子上添加點(diǎn)圈就更加形象了。
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