適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌(精選7篇)
詩歌是我們?cè)谡Z文課文學(xué)習(xí)的一個(gè)欄目,所占比例較少,但也是很重要的。以下是小編為大家收集的適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌(精選7篇) ,希望大家喜歡。
適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌1
一:斷章
你站在橋上看風(fēng)景,
看風(fēng)景的在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢(mèng)。
二:賞盡春光
三月的晴天,些許的涼
燕子飛時(shí),風(fēng)兒打轉(zhuǎn)給不出方向
紙鳶翱翔,斷線前隱藏沐浴藍(lán)天的愿望
綠水蕩漾,欲還原昔日自然的模樣
青草綠了又綠,綠得太過牽強(qiáng)
初春少女般難擋,開放了江南的春光
楊柳輕舞,多么瀟灑的領(lǐng)頭羊
萬芳吐蕊,誰又能賽過白玉蘭的迷香
寂寞一場(chǎng),小石頭只愿傾聽斷橋下流水聲響
愿景起航,黃鸝勇立枝頭狂想要不要輕唱
子規(guī)啼血的憂傷,震驚了全場(chǎng)
議論聲響,朋友珍惜時(shí)光請(qǐng)別這樣
泛舟湖上,垂釣者怡然自得坐等魚兒上當(dāng)
畫里風(fēng)光,寫生人試圖把江南美景一并收藏
步履匆忙,錯(cuò)過時(shí)光都習(xí)慣日后在圖畫里賞
人兒兩兩,壩上長(zhǎng)廊寂寥而悠長(zhǎng)
逢春時(shí)節(jié),當(dāng)初悸動(dòng)的心早已消歇了瘋狂
別來無恙,美景之下遙想佳人當(dāng)年賞了又賞
三:回憶年少
總是一頭栽倒在回憶
這深不見底的酒缸
濃濃的發(fā)酵
拖出來
讓辣翻來覆去品嘗
甜的長(zhǎng)調(diào)
讓夜醉倒在晨曦
最后一秒
最頑皮的那只蛐蛐
剛想抓住
就搖搖擺擺
順著童年指尖蹦了
幸好螢火蟲心甘情愿
做忠實(shí)的引路者
那么多翠綠滴露的年少
和汪國(guó)真席慕容
和泰戈?duì)栆黄?/p>
翠綠的笑
笑里包裹了那么些
翠綠的陽光流水
翠綠的蟲鳴腳印
巖石也翠綠著
內(nèi)心藏了一只
坐在里面遙望天的那邊
開始孵化的卵
正慢慢長(zhǎng)成
一只鳥
在走出山的那天
它飛出來
白云圍著它不停繞
山嵐圍著它不停跑
當(dāng)時(shí)光一塊塊
順著手背跌碎
我和它一起
才開始讓生活揉的只剩骨頭
讓回憶揉的骨頭里只閃著
玉石味道
四:見與不見
你見,或者不見我
我就在那里
不悲不喜
你念,或者不念我
情就在那里
不來不去
你愛,或者不愛我
愛就在那里
不增不減
你跟,或者不跟我
我的手就在你手里
不舍不棄
來我的懷里
或者
讓我住進(jìn)你的心里
默然相愛
寂靜歡喜
適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌2
《致橡樹》
我如果愛你——/絕不學(xué)攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;
/我如果愛你——/絕不學(xué)癡情的鳥兒,/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
/也不止象泉源/常年送來清涼的慰籍;/也不止象險(xiǎn)峰,
/增加你的高度,/襯托你的威儀。/甚至日光/甚至春雨
/不,這些都還不夠/我必須是你近旁的一株木棉,
/作為樹的形象和你站在一起。/根,相握在地下;
/葉,相觸在云里。/每一陣風(fēng)吹過,我們都互相致意,
/但沒有人/聽懂我們的言語/你有你的銅枝鐵干,
/象刀象劍也象戟;/我有我紅碩的花朵,/象沉重的嘆息,
/又象英勇的火炬/我們分擔(dān)寒潮風(fēng)雷霹靂;
/我們共享霧靄流嵐虹霓;/仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依
/這才是偉大的愛情,/堅(jiān)貞就在這里/愛/不僅愛你偉岸的身軀,
/也愛你堅(jiān)持的位置,/足下的土地。
適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌3
《追夢(mèng)》
我佇立在浩渺星空下,
仰望那閃耀的星光,
這點(diǎn)綴寧靜夜空的光,
是那樣的狀美!
但卻離我們很是遙遠(yuǎn)。
不要因路之遙而退縮,
不要因路之艱而放棄!
因?yàn)槲覀冇行切且粯拥膲?mèng),
閃爍著耀眼的光茫!
不要怕夢(mèng)之遙艱,
勇敢去追!
不需惆悵,不需哀傷!
有星光為我們指引方向!
無需猶豫,無需迷惘!
夢(mèng)的大門正在前方為我們敞開!
勇敢的去追吧!
你的人生將像星光般發(fā)出萬丈光芒!
適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌4
《致青春》
昨天,眼里的青春是永開不敗的花朵,
我們不屑一顧,
任憑歲月的侵蝕,
昨天,懵懂像擦不掉的顏色,
浸透青春的畫卷,
成熟卻只在夢(mèng)一般的遐想里構(gòu)思,
昨天,筆耕不輟的詩行里,
氤氳著你儂我儂,
水晶鞋的`浪漫,
安排進(jìn)未來的日子,
今天,伴著嘆息的青春,
是永去不回的懷念,
是捶胸頓足的懊悔,
也挽救不了的錯(cuò)過。
適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌5
父母的愛
父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌6
父母
您們?nèi)绱?/p>
用青春哺育我的懵懂
放縱我的頑皮
您們?nèi)缦?/p>
用心血標(biāo)立我的人生
包容我的不羈
您們?nèi)缜?/p>
秋收的喜悅
無法掩蓋您們滄桑的臉頰
您們?nèi)缍?/p>
不在有傲然挺立身姿
只剩下那兩鬢已白的發(fā)
您們的一生如斑斕的四季
用心血澆筑著我人生的廣廈
適合初中生朗誦的勵(lì)志現(xiàn)代詩歌7
感恩父母
有一個(gè)詞語最親切,
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
有一種人最應(yīng)感恩
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我
爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我
爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我
聆聽媽媽殷切的話語
面對(duì)爸爸深沉的目光
我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
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