今年Mhk考試作文題目是什么
語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。
語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。
語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。
我是雪,那冰冷優(yōu)雅的公主,古人曾用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來描寫我。
我是水在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象,也可以說是那些落下的雪花。我是水在固態(tài)的一種形式。我只會(huì)在很冷的溫度以及溫帶氣旋的影響下才會(huì)出現(xiàn),因此亞熱帶地區(qū)和熱帶地區(qū)我出現(xiàn)的機(jī)會(huì)較少。不過我有時(shí)也會(huì)帶來一些比較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,如雪崩、風(fēng)吹雪等。不過我也有好處的,根據(jù)《本草綱目》,我還可以清熱解毒,涂揉于患處舒筋活血,可治燙傷、防凍瘡,名人雅士用我融化后的水煮茶也未為不可。
我一般在冬天或是初春,如果在冬天,我凝聚的水結(jié)晶足夠多,就能為人們帶來一場如夢如幻的大雪,但若水結(jié)晶太少或者太多,就有可能無法下雪或者帶來冰雹。在一些比較熱的時(shí)候,比如夏天,會(huì)使我無法凝聚水結(jié)晶的溫度的日子,我就會(huì)消失或休眠。
今年Mhk考試作文題目是什么
語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。
語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。
語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
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而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。語文是對(duì)于普通的考生而言的。就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中。
而漢語文是相對(duì)于少數(shù)民族考生而言的,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,當(dāng)高考時(shí)考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。
你好:
同學(xué),沒寫作文題目,就等于沒有主題,多多少少會(huì)放在三類作文里,而你的文字寫的干凈或許可以拿到一點(diǎn)分值,條理清晰,你沒寫作文題目,改流水作業(yè)的老師,那里管你那么多?作文總分坎半,我的媽媽就是改考試卷的,是她告訴我的。上千上萬的同學(xué)都想讓老師多給自己一點(diǎn)分嗎!老師一天該這么多作文,哪顧得上????
我希望你能樂觀的,開心的度過每一天,呵呵,就算一次教訓(xùn)吧?。】坦倾懶牡慕逃?xùn)。
這樣的話大概會(huì)被扣20或者30分,謝謝,樓主,希望采納
玉兔快樂,新年快樂?。。。。。。。。。。。。。。。?!
開門見山:所謂“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。
如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn):“我們中國人是有骨氣的?!薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨:“白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運(yùn)用,占有很大的比例。
它的表達(dá)角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點(diǎn)題;可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。如此等等。
由于這種寫法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。 小考開頭:俗話說:“萬事開頭難。”
對(duì)于作文來說,寫好作文開頭尤為重要。因?yàn)槔蠋熼喚頃r(shí)首先看的便是第一段,所以臨考寫作時(shí)一定要寫好開頭段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主的隨著你的思路走.有一條是最重要的,那就是:簡潔明了,迅速入題。
請看近年各地小考滿分文的開頭技巧. 技巧一:設(shè)計(jì)懸念,吸引讀者 我快要死了—— 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來,而且很少和我說話。
我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會(huì)有太多的報(bào)怨,因?yàn)槲抑牢铱煲懒?。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對(duì)死亡。
(選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》)技巧點(diǎn)撥:這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會(huì)想,他怎么會(huì)快死了呢?他得了什么???的一來會(huì)怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法,抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理,精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀,效果很好。技巧二:開門見山,亮明觀點(diǎn) 朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時(shí),你的感想如何?我那時(shí)卻不氣憤得想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》) 技巧點(diǎn)撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。
寫作時(shí)開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),為下文展開議論打下了基礎(chǔ)。
痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。家,真好!(選自云南省中考作文《家,真好》) 技巧點(diǎn)撥:記敘文也能開門見山。
你看,這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對(duì)“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來,為全文定下了基調(diào)。技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述 獨(dú)立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對(duì)你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車…… 小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自河南中考滿分文《當(dāng)我面對(duì)“溶溶月色”的時(shí)候》) 技巧點(diǎn)撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過去發(fā)生的某一件事此時(shí)不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。 “?;丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。
東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自甘肅省中考滿分文《?;丶铱纯础罚┘记牲c(diǎn)撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時(shí)間。
技巧四:突出矛盾,渲染氣氛 “你這書記趁早別當(dāng)了,半點(diǎn)用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
(選自湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的風(fēng)波》) 技巧點(diǎn)撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。“今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會(huì)打算?!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容。
“你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。我心里納悶著:他們有時(shí)說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。
(選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》)技巧點(diǎn)撥:故事有矛盾才會(huì)有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)。這篇文章一開頭就將。
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