我的歡樂
閑暇之時(shí),我總喜歡找一個(gè)安靜的角落坐下來,隨意地畫些什么,一個(gè)人獨(dú)享那份源于繪畫的歡樂。
媽媽常說兒時(shí)的我最喜歡做的事就是攥著我的小蠟筆,趴在爸爸高高的寫字臺(tái)上寫寫畫畫,畫高樓、畫大海,畫輪船,畫天空,畫草地。畫小羊……每完成一幅“作品”,都會(huì)從座椅上蹦下來,跳著叫著,一臉的歡笑,向每一位鄰居展示自己的“作品”。那時(shí)的我已經(jīng)感覺到濃濃的歡樂。
隨著“信手涂鴉”的兒童時(shí)代漸漸遠(yuǎn)去,小學(xué)時(shí)的我愈發(fā)活潑好動(dòng),對(duì)什么都躍躍欲試,參加了學(xué)校的許多興趣小組,其中自然少不了美術(shù)興趣小組。于是,婆婆的我逐漸被告繪畫所帶來的歡樂淹沒了。當(dāng)我那小小的畫紙第一次出現(xiàn)了一群栩栩如生的小蝌蚪時(shí),當(dāng)我那小小宣紙上頭一回印上了一藤絲瓜片時(shí),我笑了,心里像喝了蜜一樣甜。我開始被美術(shù)老師所講的每個(gè)知識(shí)所陶醉:調(diào)色、配色、層次感、立體感……我的歡樂不斷地積累、增加……
進(jìn)了初中,美術(shù)老師所講的內(nèi)容更豐富了,除了繪畫的方法,還有手工制作,還有美術(shù)欣賞,我開始認(rèn)識(shí)畢加索,認(rèn)識(shí)凡高·達(dá)認(rèn)識(shí)達(dá)·芬奇,我那本來就五彩斑斕的夢(mèng)中開始浮現(xiàn)了蒙娜麗莎的微笑,向日葵的凄美……我越來越喜歡美術(shù)了,我沉浸在歡樂中。
升上初三之后,課程緊張了很多,很少有空閑的時(shí)間,因此,我格外珍惜每一節(jié)美術(shù)課盡情地畫著,任筆尖在畫紙上蹦跳著。我要讓我的畫都寫著耀眼的“優(yōu)”。給是是繁重的課內(nèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)調(diào)節(jié)劑,它讓我的生活更加豐富多彩。我覺得自己是一只小魚,在歡樂的繪畫海洋里徜徉!
回顧自己學(xué)畫的經(jīng)歷,雖然沒有什么光輝的成績(jī),但卻飽含著。猛然間,我發(fā)覺,自己是在用畫筆描繪一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,描繪著無盡的歡樂!
成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。
它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。 ——幼年之稚 小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死…… 一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
——童年之趣 隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。
在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!” 知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂!” 我即將告別童年,走向少年時(shí)代。
雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我成長(zhǎng),我快樂
快樂的樂章,奏響人生的舞臺(tái)??鞓返那迦獬松酿嚳???鞓?,是人生精彩的源頭。我發(fā)現(xiàn),快樂來自于一種永恒不變的信念。它將會(huì)激起人生中璀璨的火花!成長(zhǎng),是快樂與煩惱合奏的樂章。從我落地的那一刻起,生命中便注定了無數(shù)次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我開始接觸這個(gè)美麗多彩的世界時(shí),便拉開成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕了。
一縷溫暖的風(fēng),撫摸著我的臉龐,她告訴我,春天就要來了,伴隨著輕快的旋律,滋潤(rùn)著我的心田。我成長(zhǎng),我快樂,與小伙伴在一起的日子,是我最快樂的時(shí)光。
我有一個(gè)特別好的朋友,我們一起玩耍、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始,我們就同班,一條友誼的鎖鏈把我倆緊緊地連在了一起。我倆從未爭(zhēng)吵過,我們互相幫助,親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。直到五年級(jí)我們才分開,這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
我們都是青春的使者,帶著快樂來到人間。每當(dāng)中午吃完飯時(shí),我們會(huì)漫步操場(chǎng),開開玩笑,打打鬧鬧。因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信生活這本身就是一種美,所以我們共同希望、奮斗、快樂、回憶、夢(mèng)想、等待、挑戰(zhàn)。我們親手涂鴉我們的生活,友誼的精靈伴著友誼之花,越來越美!
我的快樂很多很多我就舉一個(gè)例子讓大家分享吧。
在今年過年的時(shí)候,我邀了六七位同學(xué)朋友來玩魔鬼大戰(zhàn)。
什么叫魔鬼大戰(zhàn)呢,原來,是一種嚇人游戲,在黑夜里玩,只有膽子大的小朋友才敢玩。游戲規(guī)則是:等敵方來時(shí),放一個(gè)炮,敵方如果被嚇倒他就是我們的兵了,比賽直到A.B.C國的人都被一個(gè)國的人抓完為止。
首先,我們先分國,范圍在整個(gè)小區(qū)內(nèi),我和李嘉揚(yáng)一國,為A國,饒建龍和“小芋子”一國,為B國,蔡博安和邱韻涵一國,為C國。
游戲開始了,首先,我們A國在“密道”里的樓房二樓,突然,一個(gè)熟悉的身影在樓下走著原來是B國的“小芋子”,我放了一個(gè)黑蜘蛛只聽“砰”一聲,“小芋子”被嚇得提心吊膽的,我哈哈大笑,到樓下把他抓了上來他準(zhǔn)備好了兩盒黑蜘蛛,炸他剛甩掉的蔡博安,只見蔡博安躡手躡腳地順著炮聲來到了樓房下,“小芋子”眼疾手快,又了兩個(gè)黑蜘蛛吧蔡博安嚇的魂飛魄散。
蔡博安沖出去,跑到C國去做間諜,故意偷偷地在邱韻涵不注意時(shí)放了一個(gè)炮邱韻涵只好投降。
“耶!C國被毀滅了!”我高興地叫著。似乎好運(yùn)走掉了似的,“小芋子”剛要去做間諜,就被饒建龍給抓回去了,他也知道了我們的基地,李嘉揚(yáng)帶我們到剛蓋的新房6樓樓頂,我們想到了空城計(jì),就發(fā)了一個(gè)降落傘炮作為信號(hào)彈,他上來時(shí),我們以從另一個(gè)樓梯下去還救了“小芋子”,我們帶著“小芋子”到門口守住,當(dāng)饒建龍下來時(shí),李嘉揚(yáng)放了一個(gè)“彩雷王”。
“耶,我們贏了!”聲音伴隨著慶祝勝利的降落傘一起結(jié)束了我們的游戲。
世界上的每個(gè)人都有屬于自己的快樂和煩惱,我當(dāng)然也不例外。我的快樂與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的快樂盡在一個(gè)字‘愛’;我的煩惱也是一個(gè)字‘忙’。
轉(zhuǎn)眼間周末又到了,你別以為玩的時(shí)間到了。因?yàn)榈鬲z馬上就來到你的身邊了。你瞧計(jì)劃表:早上晨跑和晨練,回來后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫作業(yè),中午看書、掃地、下午做家庭作業(yè)……你可別暈過去哦。周末開始了,我剛剛做完家務(wù),該做作業(yè)了。打開作業(yè)本,提姆多的數(shù)不清,一邊做一邊想:現(xiàn)在不是老說給學(xué)生減負(fù)嗎?我怎么一點(diǎn)都沒覺得有減過呢?……艾,還是做題把!我抬頭看看天,媽啊,已經(jīng)天黑了,我還什么都沒做!這個(gè)周末在我的驚叫聲中結(jié)束了。
煩惱雖然多,但是我的快樂也不少。我的快樂是由愛堆積而成的。
我是一個(gè)很容易感情用事的人,很容易就會(huì)心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都會(huì)一直陪在我的身邊。記得一次我因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的的一個(gè)小小的玩笑害得我一整天都悶悶不樂的。我的朋友們察覺到我的失常,都主動(dòng)過來關(guān)心我?!澳阍趺礃恿?,身體不舒服嗎?”“小飛是開玩笑的,你別放在心上。”“對(duì)啊,別放在心上。如果不開心要跟我們說?!薄皠e忘了,我們可是好朋友阿?!币痪渚潢P(guān)心的話溫暖我的心,我感覺到有東西在我的眼眶里流動(dòng),就快要溢出來了。我努力想把它縮回去。忽然一個(gè)溫暖的懷抱把我緊緊的抱在了懷里,是小夢(mèng)。終于忍不住了,淚水從眼眶里溢了出來,在臉上留下了兩道淚痕,流入嘴里,我知道那是快樂的味道。
我的生活充滿了快樂和煩惱,我愛我的快樂和煩惱。因?yàn)槿绻麤]有煩惱,又怎么突顯出快樂的美好‘如果沒有快樂,怎么突顯出煩惱的擾人。
寒假里的快樂時(shí)光
浙江省嵊州市逸夫小學(xué)六(6)班鄭納川
大年初二,我要去鄉(xiāng)下的姑姑家度假嘍!我一聽到這個(gè)消息,就仿佛看到了餐桌上豐富的菜肴、電視上精彩的電視節(jié)目,最重要的還是那包裝精美的鞭炮了。一想到這些,我就恨不得能讓車子開得快些快些再快些,好讓我去享受那鄉(xiāng)間之樂。
等啊等,我們終于來到了姑姑家。一下車,我就迫不及待地邀上了小哥哥,拿上幾元錢,沖出去買鞭炮了。
我們一路走,一路討論著玩什么花樣兒。終于,我們決定先放“悶炮”。所謂悶炮,就是在一個(gè)封閉的狹小場(chǎng)所內(nèi)燃放鞭炮,如水中、地下等。
我們先買了一盒鞭炮,經(jīng)商議決定先玩“礦石精煉爐”。 “礦石精煉爐”是悶炮的一種形式。我們先找來一個(gè)易拉罐,將其低朝下安放好,然后馬上點(diǎn)燃一個(gè)“小調(diào)皮”,并迅速放入罐內(nèi)。頓時(shí),只聽“習(xí)——”的一聲,罐內(nèi)火光閃閃。而后,“砰”的一聲震天價(jià)響,炮殼如火箭一般射出罐外。那叫一個(gè)壯觀啊,我估計(jì)可以和炮彈出膛媲美!接下來,我們又玩“休斯頓火箭”。我們把一個(gè)罐子的底部去掉,再把小水泡放在里面并迅速點(diǎn)燃導(dǎo)火線。只聽“呯”的一聲,罐子凌空飛起十多米高,再空中連翻幾個(gè)360°后,又像ufo一樣躬身彎腰、立定陀螺旋之后撲通一聲栽入水里,水中磷光一閃,空中則留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的霧氣。最有意思的還要屬“巴黎巨炮”了。我們?cè)诘厣霞芎昧艘粋€(gè)牙膏盒,把小水泡塞進(jìn)了它的口里,迅速點(diǎn)燃了引線并蓋上了蓋子。一切準(zhǔn)備停當(dāng),我們兩人就開始了瘋狂大逃亡。我剛停下腳步,就見架“炮”的石碓中升起了一股白氣。牙膏蓋子拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,側(cè)著身子,以不可阻遏之勢(shì)穩(wěn)穩(wěn)超越了還在逃的小哥哥。
快樂的日子,如燃放的煙火,意猶未盡。要是能多玩一會(huì)該多好呀!
簡(jiǎn)評(píng):詳略得當(dāng),語言生動(dòng)清晰。
早晨起來,看著鏡中頭發(fā)亂成雞窩的我,那傻呵呵的樣子,我開心地笑了,我快樂.吃早飯時(shí),見到桌上有我愛吃的煎雞蛋,嗅著那撲鼻的稥,我貪婪地笑了,我快樂。上學(xué)途中,見一男生自作自受濺的一身水,那落湯雞的造型,我同情地笑了,我快樂。下課以后,同桌講一令人捧腹大笑的段子,聽那幽默的語言,我大聲地笑了,我快樂。放學(xué)時(shí)候,老師發(fā)下獎(jiǎng)勵(lì)給我的本子.看到自己努力所得,我欣慰地笑了,我快樂。你快樂嗎?我快樂,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你怎么去認(rèn)識(shí)它,生活處處都快樂。 《我快樂》這篇優(yōu)秀的“六年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
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我的快樂之旅 書,你知不知道,少了你的陪伴我又孤單了很多。
書,我的朋友,沒有你的陪伴,我不但孤單了,而且又單調(diào)了許多,你知不知道你是我最好的傾訴對(duì)象,是我最真誠的筆友。 書,我的老師,沒了您的教導(dǎo),我又迷茫了很多,有下降了許多,您知不知道我有都么想每天聽見您的教導(dǎo)。
書,我的導(dǎo)游,少了你的介紹,知不知道我又少去了多少名勝古跡,少結(jié)識(shí)了多少英雄豪杰。 書,我的快樂之旅,你讓我領(lǐng)略了多少人生哲理、讓我看透了多少世間坎坷,書,我還要隨你去遨游,去神往,還要在那個(gè)安靜的角落里繼續(xù)旅行。
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