一、以優(yōu)美簡潔的語言開頭取勝
先看兩篇考場滿分作文的開頭:生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。 (《美,在我們中間》) 在前進的道路上,我經(jīng)歷過失敗,也獲得過成功。失敗使我警醒,成功使我歡樂。(《記我的一次成功》)
這兩篇作文開頭的語言寫得很美——句式有整有散,整散結(jié)合,錯落有致。前篇用排比的句式寫,后篇用對偶的句式寫。這些句式勻稱和諧,簡潔明快,干脆利落,讀起來也瑯瑯上口,在形式上和聲音上都給人美的感受而受到贊賞。
二、以形象生動的修辭開頭取勝
可形象比喻。即寫在文章時不直接描寫人物或敘述事物,而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物,然后再逐步深入地寫內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。比喻力求生動、貼切。如:老師,您是永不叫累的園?。荒禽斔宛B(yǎng)料的樹根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。(選自〈〈老師頌.〉〉)這樣開頭,形象生動,極富美感。
可妙用排比。即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個或三個以上句子或詞組連用在一起,表達統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開頭對表現(xiàn)人物特點,敘述事情經(jīng)歷,表達思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,強烈的語言氣勢,工整的詞句韻律,情與美的完美結(jié)合,給讀者以美的享受。如:我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),告別親我昵我的親人,告別親切善良的鄉(xiāng)親,踏向南下的列車,去追求我的理想,我的信念,我的燦爛明天?。ㄟx自〈〈走出家門〉〉)
可對比渲染。即在開頭把對立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個方面并列出來,形成鮮明的對照。對比手法開頭,可以突出中心,加深讀者對人物或事件的印象。如:我有一個經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽,還有一個經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。(選自〈〈兩種愛〉〉) ……
以修辭手法開頭,可使文辭秀美,情感溫潤而豐盈,從而扣人心弦,激發(fā)閱讀欲望,勾起閱讀的再創(chuàng)造之美感。其法甚多,不一一例舉。
三、以引用法開頭取勝
在開頭引用古詩文,名人名言、俗語、諺語、歌曲,可豐富文章的文化內(nèi)涵,擴張語言文字的張力與彈性,還可點明題旨,達到一舉而多得之效。如“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”只要一聽到這首《愛的奉獻》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動人的一幕,就會浮現(xiàn)在我的眼前。這篇文章就是采用引用法,其利用優(yōu)美的歌詞開頭,既點題,又引出下文。
四、以細膩感人的描寫開頭取勝
如“生活,總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事,卻能在彼此的心湖起一圈圈漣漪。(《真沒想到……》)“心湖”的畫面令人陶醉。
五、以直截了當?shù)娜腩}開頭取勝
入題要快,切忌羅嗦,漫無邊際??靹t人喜,慢則人厭。這是讀者的閱讀心理。閱卷老師概莫能外。如《那天,陽光好暖》的開頭:“一屢金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……”只三句話,便入正題。甚至像《心愿》的開頭“這個心愿在我的心里已經(jīng)埋藏了很久?!敝灰痪湓挶闳腩}。
六、以吊人胃口的懸念開頭取勝
這種開頭方法也叫“倒敘法”。例如“在短短的人生旅途中,我接觸過許許多多的人和事,這么多的人和事,許多在我腦海里都不留什么印象,惟有一件小事令我久久難忘。”(《難忘的一件小事》)。為什么一件“小事”能令我“難忘”,使人產(chǎn)生懸念欲往下讀。
七、以激烈濃郁的情感開頭取勝
這種開頭也叫“直抒胸臆法”?!案腥诵恼吣群跚椤!庇檬惆l(fā)真情實感的方式開頭,也很能打動讀者。如“寒窗九載許,老師也來了一個又一個,溫和的,嚴肅的,慈祥可愛的,不茍言笑的,而自始至終伴隨著我的只有——書。”(《良師》)直接抒發(fā)了對良師——書的喜愛之情。
八、以富于哲理的“題記”開頭取勝
這是近幾年來新出現(xiàn)的開頭方式。如上海一考生的《我想唱首歌》,便以“我想唱首歌,一首屬于自己的的歌。淙淙泉水將是她的樂手,清脆鳥鳴會是她的共鳴——題記”作為開頭。題記的內(nèi)容可以是名人名言,格言諺語,也可以是自己的話語。它的作用主要是點明主旨,強化中心。這種開頭因新穎、警醒而為人叫好。
當然,開頭法有很多,只是需要我們老師平時注意去進行梳理,將其系列化,這有助于我們快速提高學(xué)生的習(xí)作水平,也有助于我們提升自己的理論素養(yǎng)。
1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》)
2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛?!o錫市《精彩瞬間》)
3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽市《心弦上癡情的景致》)
4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈;
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;,
我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想?!◤B門市《岸?流水?奔放》)
5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。——(廈門市《水韻悠悠》)
6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。我們認為這是激動人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃?!蔽覀冋J為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌:“天下摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”我們認為這是無奈悠遠的風(fēng)景。
許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。——(富陽市《心景和諧》)
7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》)
8、“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。——(南通市《善待生命》)
自己寫比較好的……囧 這是開頭
1、我有一只隱形的翅膀,它是透明的,總是在我困難的時候幫助我,幫我飛出困境,帶我走出困難……
2、有人說:做事要認真;有人說:做事一定要成功;更有人說:做事要從其中獲取利益!但我卻認為:做事只要全力以赴就好!
3、我漫步在成長的沙灘上,追著海浪玩耍,忽然看到背后有一連串的腳印跟著我,他很深很深,哦!我明白了,這是成長的腳印……
4、小時候,我滿嘴咀嚼著零食;(換行)中學(xué)了,我滿眼“咀嚼”著書本;(換行)到現(xiàn)在,我滿心咀嚼著母親對我深深的愛……
5、有一種笑可以讓人快樂;有一種笑可以讓人優(yōu)雅;有一種笑可以讓你解決一切困難。那是什么?———是微笑……
6、我擁有一對幸福的雙羽,一對每天陪在我身邊的雙羽??捎幸惶?,他卻丟失了一支,我決定,要尋找那只雙羽!可沒曾想得到,那就早我身邊……(這個可以寫:我過生日,早上起來,媽媽上班,爸爸出差,沒人為我慶祝生日。我很生氣。到學(xué)校,作業(yè)沒有帶,被老師批評,我認為我丟失了幸福。晚上,沒想到媽媽下班回家了,爸爸出差趕回來了。我又找到幸福。最后點題:沒想到,幸福就在我身邊。這個你自己可以自己往上添油加醋)
7、(建議:題目改成 “海浪,你在想我嗎?” 更吸引人?。?/p>
小時候,玩耍在沙灘上,聽著海浪,好快樂!海浪,你在聽我嗎?
中學(xué)時候,漫步在沙灘上,享受著海浪,好愉悅!海浪,你在看我嗎?
長大了,沒有時間在沙灘上玩耍了,但也好歡欣!海浪,你在你在想我嗎?
8、尋找一丸冷月,希望被月光鎖住??丛聮熘刑?,清輝如訴,落影成雙。抑或?qū)ふ乙粯錀盍?,看那柳條輕舒,婆娑起舞中飄風(fēng)戲月的愜意和天寓河底,池底深處柳搖水中的靜謐。
哥們!結(jié)尾明天告訴你!
(此資料絕對自編!有違反者!死令一條?。?/p>
1.開門見山法:
我冒了嚴寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
暑假,我去鞍山的姥姥家玩。
我家栽了一盆仙人掌,一尺多高,形狀像一個伸著的綠色巴掌。
自從學(xué)了XXXX,我就……
2.開篇點題法
威尼斯是世界聞名的水上城市。
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
告訴你一件新鮮事:媽媽給我認錯了。
3.肖像描寫法
寫人寫動物的時候
4.環(huán)境\景物描寫法
茫茫的草海,一眼望不到邊.大隊人馬已經(jīng)過去,留下一條踩得稀爛的路一直伸向遠方。
夜,靜悄悄……我正睡著。媽媽好像正向我走來,我呼喊著,撲向媽媽的懷抱……
5.抒情開頭法
古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,哺育著她的兒女。
我愛菊花,愛它的高貴、清雅。
6.簡介\說明情況的開頭
巴甫洛夫是俄國偉大的生理學(xué)家.他的父親是個博學(xué)的神甫和優(yōu)秀的園藝家。
7.提出問題開頭法
你可知道大海深處是怎樣的嗎?
同學(xué)們,你們都記得自己的生日嗎?
世界上什么動物最???
8.倒敘回憶法
每當我看見畫有熊貓的畫片,就想起那次世界之旅.
很多年以后,抱撲子依然記得他三歲的時候,父親對他說的那句話.
名言\詩文\故事法
狄更斯說過一句話:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”
有這么一個傳說:古時候,天上有10個太陽.
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.
10.對話開頭法
“什么?你想退學(xué)了?!”老師驚訝地瞪大了眼睛.
“大林,都十一點了,快去睡吧!”
“不,我不能睡,我要……”
我想有一雙翅膀,這是我的夢想。
我總是想,如果我有一雙翅膀,那該多好!翅膀承付一份份厚重與博大,翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會退化,不飛生命就會枯萎,曾經(jīng)聽過那首《隱形的翅膀》,動聽的旋律,優(yōu)美的歌詞。是的,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠方。
這一雙隱形的翅膀,載著我的、你的、所有人的夢想,穿越湍急的溪流,橫渡荒蕪的沙漠,乘風(fēng)破浪,飛向心中的夢想之地,那未知的遠方!生活中,困難無處不在。困難會隨時隨地地伴隨著我們。
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,這時我有一雙隱性的翅膀,帶我飛出困難。 結(jié)尾 我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!堅持和努力就是那一雙隱性的翅膀。
2 人生難得,任何人的一生都不可能全是一帆風(fēng)順,更多的時候是在曲折、坎坷或者充滿變數(shù)的道路上前行。是什么能夠給我們精神以支柱,在我們遭遇坎坷、穿過泥濘的時候給我們前行的力量?答案只有一個,那就是全力以赴的信念.為了這個信念,在經(jīng)受困難時,我沒有放棄;在面對危機時,我沒有動搖;在面對未來時,我也不會改變! 在生活和工作中,許多時候態(tài)度決定成敗,并非能力,而是心態(tài)決定成就的大小。
全心全意,全力以赴,潛能才可盡顯。 結(jié)尾 人生的五彩繽紛是由于人們面對競爭,全力以赴的結(jié)果。
而不管勝敗怎樣,人生只要全力以赴,平淡悠然也是精彩,全力以赴,才能完成自己的人生夢想。 3 人生是一條漫漫征途,許多人將串串腳印留在了身后,人生的道路被濃縮在了串串腳印里。
從這些腳印中,能看到歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。走,就要踏踏實實,一步一個腳印,一步一個收獲。
在我們成長的過程中,有多少可回憶的腳印,值得我們感動。 結(jié)尾 感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了快樂。
你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長 。不僅讓我明白了何為自信,也讓我體驗到了選擇好每一步的關(guān)鍵性,在我人生的路上又多了一個深深的腳印…… 4 親情是一頓家常飯,父親是火,興旺、熱烈;母親是油,細致、輕柔;我則是那將被烹煮的菜肴,在父親與母親的庇護下,逐步走向成熟。
親情像一碗白米飯,米飯的白色顯現(xiàn)了親情的凡而不俗,米飯的香馨噴鼻則表示出親情的純粹與清爽。嘗一口仿佛淡而無味,細細嚼來,一絲甜味漸漸在齒間繚繞。
這碗飯咀嚼了十幾年,父母給與的親情讓我享福了十幾年,那安靜無聞,不求回報的愛,津潤著我,哺養(yǎng)著我。友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈噴鼻。
友情似茶,味道淡而不濃,卻動人肺腑,令人久久難忘。 友情對我們的成長來講是十分首要的。
小時候有情同骨肉的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。恰是這些貼心伙伴,在成長的路上給我們以莫大的鼓舞和昂揚向上的力量。
結(jié)尾 咀嚼親情、友情,抓住這親情之茶的余溫,向父母敬上這輩子對他們的感恩戴德的親情茶,讓他們也沉醉在親情與愛的蕩漾中。向朋友獻上一杯柔綿醇厚的友情的酒,歲月愈久,味道愈噴鼻,日子越久,余味也就越長…… 5 可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨。
但我們卻無法拒絕真誠,無法拒絕那一朵朵發(fā)自內(nèi)心深處的微笑。微笑可以讓我們敞開心扉,融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,吹散心頭的悲傷和憂郁。
微笑還可以帶給人面對困難的勇氣,面對困境我們要選擇微笑。 結(jié)尾 我懂得了人在困難時,原來是那么需要別人與自己的微笑,有了會心的微笑才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬。
我們時常微笑著,于是,快樂常駐我們心中;于是,愛在我們心中永久地蕩漾著!趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好! 6 幸福是什么?幸福就在我的身邊,幸福屬于我們每一個人。幸福是一種溫暖的感覺,幸福是一家人在一起,幸福是擁有許多的朋友。
出門時,“小心點,天冷了多加件衣服,早點回來,”在校園中,“別著急,我們幫你,有我們呢!”…… 雖然這些話很不起眼,但當你細細體會時就會覺得很幸福,覺得無比的溫暖… 結(jié)尾 品味幸福!珍視生活中的點點滴滴!幸福就在我身邊!獲得是幸福,享受是幸?!瓡r時刻刻,人人都在感受幸福。細心地用心去感受,身邊的一點一滴都是一種幸福。
7 快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的.因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂。成長是快樂的,但是也伴隨著挫折,只要我們不要輕易言敗,一定能把它們一個個克服,成功將會給我們帶來一段美好的回味。
結(jié)尾 成長給我?guī)砹藷o比的快樂,更重要的是我獲得了屬于自己的一一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。 成長是快樂的,雖然會有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。
愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成為未來的棟梁之才! 8 面對成功與勝利,面對失敗與挫折,面對跌宕起伏的人生,人們表現(xiàn)出了愈發(fā)強烈的情感。人的一生都在滿足著自。
開頭的技巧要義解讀開頭在文章中的位置有如門戶,給人第一印象,它的好與壞,對于文章相當重要。
古人作文有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說法?!傍P頭”是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮。
唐代詩人白居易在《新樂府序》中說:“首句標其目?!币馑际侵缸髌芬婚_頭就要切題,要開門見山。
清代戲曲理論家李漁對作品的開頭也有類似的看法,他說“開卷之初,當以奇句奪目,使人一見而驚,不敢棄去”,這實際上是對作品的開頭提出了更高的要求。總之,在高考作文中,好的開頭,能起到“先聲奪人”的效果,可吸引閱卷教師的目光,贏得其好感,因此,必須重視作文開頭的訓(xùn)練。
技巧點撥幾種常見的開頭方式:1.投石激浪,營造懸念。好奇是人的天性,文章開頭可以通過投石激浪,敘寫一些引起讀者對事件的發(fā)展、經(jīng)過產(chǎn)生濃厚興趣或?qū)χ魅斯\關(guān)心的語句,造成一種懸念。
這種開頭能激發(fā)讀者急著看下文的欲望,具有很強的吸引力。如2008年江蘇高考滿分作文《好奇心》開頭一段:“為什么?兩個人都年紀大了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?”讀到這里,讀者一定感到好奇,一定會急著想讀下去。
2.反彈琵琶,另類出彩。所謂反彈琵琶,就是從常人以為正確的觀點中找出不合理之處,進而加以闡述,確立自己的一種全新觀點。
如2008年江西一考生的作文《田鼠給人類的一封感謝信》,以調(diào)侃的語調(diào),以反彈琵琶的技法,“謝謝你們幫我們‘田鼠一族’消滅了我們的天敵”,給人類以警示作用。3.融注真情,以情動人。
文章開頭時以飽滿的激情,抒發(fā)出強烈的情感,或表達出對遠方朋友的思念,或訴說失去親人的痛苦,或追慕先賢,表達對他們的由衷敬意,或抒發(fā)對祖國山河的贊頌……真摯的感情往往更能打動讀者的心。如2008年河北省一考生的《我們在一起》開頭一段:“請聽,聽到我對你的呼喚了嗎?我很真誠,我如斯深情!平日里,我是那么熟悉你,熟悉得簡直要變成平淡,平淡得就像呼吸一樣,你不一直就在那里嗎?在我的眼前存在,我知道你在,我懶得去多看。
然而那一瞬間,天崩地裂,風(fēng)雨飄搖,然后是一片突如其來的死寂。你,突然成為我眼中再難忽視的焦點。”
開篇動情,洋溢著真摯情感。4.對比映襯,涇渭分明。
開頭運用對比手法,陳述兩種與主人公截然不同的情狀,來襯托主人公某方面的優(yōu)良品質(zhì)。有一考生在寫《我找到了美》一文時,開頭運用了這種寫法,起到了“龍頭”的作用。
“美在哪里?有人說,美在夜空中,閃爍的繁星是她的眼睛;有人說,美在溪流中,飄落的花瓣是她的淚珠;還有人說,美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗……笑,在人們心中,是圣潔無瑕而又虛無縹緲的。但就在不久前,一個女孩的出現(xiàn),讓我真正體會到了美的真諦?!?/p>
5.故事新編,老樹生花。中學(xué)生只有廣泛地涉獵文史典籍,才能在考試作文中顯示出厚實的歷史文化積淀,讓文章散發(fā)出歷史文化的云煙氣息。
因此,文章在開頭就應(yīng)該超越一般考生的認知水平,展現(xiàn)出歷史知識積累的廣度和高度,高瞻遠矚,言他人所未言,寫他人所未寫,使文章呈現(xiàn)出歷史的厚重感,又飄逸出一種清新的氣息。如2008年江蘇滿分作文《好奇心》,以“好奇心”為內(nèi)在線索,講述莊子和惠施之間發(fā)生的有趣味的故事,故事涉及對自我、人生、世相等方面的思考,符合題意,思想豐富。
6.工筆繪景,渲染氣氛。文章開頭運用生動形象的語言,描繪出特定環(huán)境下的特定景物,能很好地渲染出一種與主人公心情或命運相關(guān)的特有氣氛。
如2008年河南考生的滿分作文《迷醉在你眼中的綠洲》開頭一段:“媽媽,你在哪兒?媽媽,我好疼!這里好黑,一種莫名的恐懼撕裂著我的筋骨,細小的塵埃灌滿了我的鼻腔,我微微張開干裂的嘴唇,觸到的是前所未有的荒涼?!睂?zāi)區(qū)孩子在地震中哭喊的描寫,渲染出地震到來的恐怖和孩子渴望救援的心情。
文章的開頭是豐富多彩的,其基本原則是“簡”“快”“新”。“簡”,就是開門見山,單刀直入;“快”,就是無需多方鋪墊,不要曲筆回環(huán);“新”,就是新穎新奇。
但你無論使用什么方法,最基本的一條,就是要達到讓文章一開始就吸引住讀者的目的。范文引航高考回眸請以“堅強”為話題,寫一篇不少于800字的作文。
自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
思路點撥題目出得干凈利落,簡單明了,就一句話,20來字,沒有羅列材料,沒有給出導(dǎo)語,沒有給考生設(shè)置任何審題障礙,不但為考生的寫作留下了騰挪跳躍的巨大空間,而且給他們搭建了一個展示才情的廣闊平臺。題目除堅持三自原則、在字數(shù)上有要求外,顯得非常寬容和寬泛。
根據(jù)三自原則的“文體自選”,考生就有了選擇文體的極大自由,我們可以選取自己最擅長的體裁來寫。無論從文章體裁記敘文、說明文、議論文來講,還是從文學(xué)體裁小說、詩歌、散文、戲劇來說,都是可以的。
我們可以選取情真意切的記敘文、情文并茂的散文、激情噴發(fā)的詩歌、辯證思辨的議論文、波瀾起伏的小說,也可以選取人物鮮活的劇本等等。需特別強調(diào)的是,構(gòu)思時要根據(jù)不同文章體裁特點,認真構(gòu)思標題及文章。
1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
3.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
4.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
5.如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
6.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。
7.如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
8.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
9.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
10.心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
11.快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟學(xué)的觀點看,物質(zhì)消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質(zhì)消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?
12.俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
13.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
14.愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候;愛
開頭:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次?!?/p>
而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。死亡是一個沉重的話題,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇的色彩更濃。
這不僅僅是一個生命的消失,不僅僅是個體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 結(jié)尾:生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人.還有這個曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界. 友情:開頭:朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人.朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
結(jié)尾:其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。
各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。
友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。 友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
親情:親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。
我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。
結(jié)尾:親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。
1、生活如詩,詩意有盡情盡難;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。
——(無錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想?!◤B門市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。 流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。
——(廈門市《水韻悠悠》) 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。我們認為這是激動人心的壯美風(fēng)景。
當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃?!蔽覀冋J為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。
當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌:“天下摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!蔽覀冋J為這是無奈悠遠的風(fēng)景。
許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史?!ǜ魂柺小缎木昂椭C》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。
望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。
列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。
生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。 雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。
惟有生命的存在,才有可能言及其它。
1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。——(無錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
——(廈門市《岸??流水??奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。——(廈門市《水韻悠悠》) 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。
我們認為這是激動人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃?!?/p>
我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌:“天下摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!?/p>
我們認為這是無奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——(富陽市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》)。
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