回味作文開頭結(jié)尾神仙句子(回味作文開頭結(jié)尾)

1.回味作文開頭結(jié)尾

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。

風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。. 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。

回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次。

那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。 那是一個(gè)無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。

可是美好的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒有人會(huì)知道，沒有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢想的童年，一晃而過。

至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。

童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說話，誠實(shí)和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢 ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無數(shù)的問題。

藍(lán)天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢是火一般的顏色……… 回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。

當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢。 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。

童年只有回味和回憶…….. 童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……….. 童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

夢常常都會(huì)變化著，夢是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 … 只有回味一切都會(huì)讓你覺得美好……。

2.《回味》 作文開頭結(jié)尾

1、文題雖然是單個(gè)的詞，但仔細(xì)分析應(yīng)該有兩個(gè)要點(diǎn)。

回味，《現(xiàn)代漢語詞典》：從回憶里體會(huì)?；?，回憶。

指向過去，可以寫過去的人、事、物、現(xiàn)象等；“味”，品味，體味，體會(huì)，咀嚼?！盎匚丁奔从小盎貞洝币岔氂小绑w會(huì)”。

只有回憶，沒有體會(huì)是不準(zhǔn)確的。2、“回味”寫作內(nèi)容寬泛，不論是自己親歷的事，還是他人的事，古人的事，還是國家、民族的事，只要是過去的事，都可以寫。

但又都得品出點(diǎn)東西來，體會(huì)的可以是認(rèn)識(shí)，可以是情感；可以是驀然回首的感動(dòng)，也可以說痛定思痛的酸苦，也可以是撥云見日的頓悟。3、文體不限，記敘文、議論文均可。

寫記敘文應(yīng)以回憶為主，敘述、描寫應(yīng)該是主要表達(dá)方式，抒情、議論是“畫龍點(diǎn)睛”，必不可少，又須水到渠成?？傊郧楦腥?。

議論文可以談回味的作用，如何回味等，要注重論證結(jié)構(gòu)的安排，分論點(diǎn)的設(shè)置，新鮮論據(jù)的使用，關(guān)鍵是以理服人?！纠乃]評(píng)】 回味時(shí)光如流水一般匆匆流去，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中，無法抹去，可以讓我細(xì)細(xì)回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因?yàn)槠渲谐錆M了家人的疼愛，朋友間的友愛，老師的關(guān)愛……回味母愛，感受愛的無私。

對(duì)于我們來說，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇?？蓪?duì)于早睡早起的媽媽來說，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經(jīng)受住無聊、寂寞，堅(jiān)持抵制自己不進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

有時(shí)我回到家，她會(huì)對(duì)我說：“累死了，要不是等你，我一覺都已經(jīng)睡醒?！笨墒钱?dāng)我要她不要等我時(shí)，媽媽她卻斷然拒絕了，她說：“我要讓你知道，不是你一個(gè)人在吃苦，學(xué)校里有千千萬萬個(gè)同學(xué)，家里還有我，我會(huì)陪著你的”。

有時(shí)愛不是用嘴說，而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中，媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任，當(dāng)作愛的體現(xiàn)，無論有多累，她卻堅(jiān)持到底，不肯放棄?；匚队褠郏惺芩缢募儩?。

每次放假回家，我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì)結(jié)伴同行。一路走去，有說有笑，不放過任何寶貴的時(shí)間。

就連在車上，被擠在一個(gè)狹小的空間里，我們依舊談天說地，還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光?，F(xiàn)在回味起來，還覺得那份情是那樣的純潔。

社會(huì)上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。

回味關(guān)愛，感受師生情。每當(dāng)你上課走神，老師會(huì)友情的提醒你，當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時(shí)，老師會(huì)勸你休息一下，當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣，老師會(huì)耐心的開導(dǎo)你，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好的成績。

世界上并不缺乏愛，只要我們不時(shí)地回首過去，回味所發(fā)生的事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好。（669字）【評(píng)語】鞠濤同學(xué)寫的是議論文，結(jié)構(gòu)清楚，分論點(diǎn)設(shè)置合理，語言流暢。

尤其是文章選取了自己親歷的原汁原味的事情，樸實(shí)純真蘊(yùn)含其中，有生活氣息，高三氛圍，亦有學(xué)子情懷。好！回味 春天之所以的美麗，是因?yàn)樗艘环荽阂獍蝗坏奈兜溃奶熘悦利?，是因?yàn)樗⑷肽贻p快樂的激素；秋天之所以美麗，是因?yàn)樗鼡饺胴S收喜慶的氣息；冬天之所以美麗，是因?yàn)樗鼡碛兄档没匚兜挠洃洝?/p>

回味亦是一種享受。幽默是人與人溝通的潤滑劑，它不僅是一種調(diào)節(jié)氣氛的片語，更是一種充滿大智慧的靈感表達(dá)。

美國著名的幽默大量馬克·吐溫，他曾在一次乘飛機(jī)時(shí)夸獎(jiǎng)了一位女士漂亮，然而那位女性并沒有謝他，于是他反問：“難道你不能像我這樣騙我？”每次回味這段充滿智慧的片語，總有一種佩服的感慨，一種美的享受。回味亦是一種借鑒。

中國這個(gè)古老的民族，擁有五千年的燦爛文化，歷史的道路上有太多太多的腳印，或深或淺，若有若無，留下了慘痛的教訓(xùn)、精美的詩詞，還有令人百思不得其解的迷。商紂的殘暴、趙高的奸詐無不落下讓萬人唾罵的下場；初唐四杰年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，在詩壇上嶄露頭角，李白傲視塵世的灑脫豪情，杜甫沉郁頓挫的社會(huì)感慨，岳飛精忠報(bào)國的壯語，盤古開天辟地的傳說，女媧補(bǔ)天的神奇，精衛(wèi)填海的不可思議……太多太多，中國的文化太博大精深，一輩子都回味不了，不必回味所有，只需借鑒一些精華，回味一些還在發(fā)光的金子，學(xué)得一些還可實(shí)用的東西。

回味亦是一種升華，在信息爆炸的年代，我們接受的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古人，為什么我們不能超越他們，孔孟之道，王羲之的書法，吳道子的畫，他們一直處于巔峰位置，我們始終超越不了他們，因?yàn)閷W(xué)而不思則罔，我們需要回味，需要回味自己所看到的，所學(xué)到的，升華自己的人生境界，臻于完美?；匚叮匚稛o窮，無盡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面，體驗(yàn)新的感覺，觸碰另一個(gè)開始……（664字）【評(píng)語】這篇習(xí)作回味的內(nèi)容不同一般，他回味的是幽默，是歷史，是文化，可以看出作者是一個(gè)善于思考，善于回顧的人，是能夠從歷史文化中汲取營養(yǎng)、升華自我的人，是站在當(dāng)代的摩天大樓上穿越時(shí)空審視過往的思想者。

就這點(diǎn)來說，不簡單，不尋常?；匚陡呷臍q月如歌，我們?cè)鲂闹凶畛纬旱囊粽{(diào)。

回望，是因?yàn)闀r(shí)刻有人為它注入新的元素，是因?yàn)橛形覀儾⒓缱鲬?zhàn)，是因?yàn)橛型瑢W(xué)讓我們覺得有愛相隨?；匚端查g，會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)閃。

3.回憶性作文開頭和結(jié)尾（優(yōu)美片段

1我回頭望去，看到你站在記憶中，對(duì)我微笑。

2風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)，每一道脈絡(luò)記載一段過往。信手拈起一枚落葉，透過它的斑斑駁駁，往日的種種就會(huì)浮現(xiàn)……

3那段記憶那樣那樣深刻，以至于一看到（某物）我就想起，一想起我就記得。

4回首往事，一片記憶中的空白驚擾著如歌的往事片段，縈繞著現(xiàn)實(shí)的哀愁流出了一大片一大片的無知的幼稚。

5記憶中我們的年少輕狂。

只想起這么多了，恩，建議你作文的時(shí)候不要很明顯的用記憶性開頭，你可以用一些比較 恩，怎么說，不用那么強(qiáng)調(diào)。寫作文也要順其自然。

加油加油，希望你能考進(jìn)理想的學(xué)校~

4.回憶作文的開頭和結(jié)尾

歲月的腳步總是在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過得可真快??！才轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬，但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

記得在我小的時(shí)侯，我家的院子里種著一棵和我出生時(shí)就一起種的桔樹，我經(jīng)常拿著小刀在樹干上刻記號(hào)，天天去測量自己是否長高了?？粗且粭l條橫線，我就盼望自己快快長高?？墒怯幸惶?，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天??！難道我倒著長了？我心里害怕極了，就跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說?。　蔽颐μ乱巫?，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：“傻瓜，這不是你矮了，而是樹長高了，以后可千萬別做這種傻事嘍?！贝藭r(shí)此刻的我才恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹長高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……

歲月的腳步任然在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我兒時(shí)那些美好的回憶啊，是那么美好！它就像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！边@一句一直回響在我耳旁……

5.回憶性文章的開頭與結(jié)尾優(yōu)美片段,復(fù)制來的也可以,要回憶性的

人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。

風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)，每一道脈絡(luò)記載一段過往。信手拈起一枚落葉，透過它的斑斑駁駁，往日的種種就會(huì)浮現(xiàn)……

我漫步在星光閃爍的夜空下，抬頭望向天際。這滿目的星星多像我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些個(gè)故事。它們有的燦爛奪目，有的光艷照人，有的色澤繽紛。

一顆放射出奪目色澤（or躲在角落黯淡無光）的星星帶走了我的遐思。

歲月流逝，時(shí)光荏苒……

開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

結(jié)尾：長留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

6.描寫回憶的開頭和結(jié)尾

回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶，我都會(huì)有一種幸福的滋味。

（開頭） 回憶像煙花一樣美麗，永遠(yuǎn)那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠(yuǎn)跟隨著你我，一直到老，不肯離去。（結(jié)尾） 歲月的長河沉淀了時(shí)間的泥沙；時(shí)光苒在催化了記憶的蓬松。

淡紫色的風(fēng)鈴掛在我的窗前，輕輕的飄出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個(gè)房間，讓我的思緒也被帶到一個(gè)輕盈而美妙的地方。

往事如碧水，靜靜的在那里流淌；往事如珍珠，瑩瑩的在那里閃爍；往事如雪花，落在手心，融在心頭……（開頭）又是一陣清風(fēng)，風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。我頷首微思，遐想在眼前，甜蜜在遠(yuǎn)方。

（結(jié)尾） 在我的成長里，經(jīng)歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。

他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“黯淡無光”的。一件節(jié)日里的事，那是一顆“亮麗的貝殼 那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少?。∑渲杏幸欢涔?jié)日之花最令我難忘. 我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件發(fā)生在節(jié)日里的事我終身都忘不了。

往事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但那一顆最大、最亮的貝殼讓我至今記憶猶新 在我度過的九個(gè)色彩繽紛的歲月里，接觸過許多的人，隨著時(shí)光的流逝，許多有趣的事都忘記了，只有一件發(fā)生在節(jié)日里的事在我的腦海里留下了深深的烙印。 這件事已經(jīng)過去很舊了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。

日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

歲月的小河輕輕流淌，洗盡了人生中許許多多美好的時(shí)光，卻怎么也沖刷不盡那次幸福而又甜蜜的回憶，反而變得越發(fā)清晰了。 在我成長的道路上，時(shí)時(shí)處處留著我的足跡，里面有幸福的回憶、美好的向往、成長 喜悅、失敗的煩惱，其中多的是快樂、感慨、怨恨和憤怒，然而最不能使我忘記的是三年前的一天。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春天來了，柳樹姐姐的長發(fā)在空中輕輕飄動(dòng)，花兒妹妹 的臉頰上露出了燦爛的微笑，頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著鬼臉。

沐浴在春風(fēng)里，望著這婀娜多姿的景物，我的思緒也飄到了四年前。 時(shí)光和命運(yùn)相攜著奔跑，穿過歲月的花園，花園里玫瑰逐漸凋零。

每次我想抓住流年的時(shí)候，往往只抓住它的尾巴，很快，它就絕塵而去。歲月的花園里的勿忘我早已枯萎了，而我將不再回首往事，因?yàn)橥虏豢盎厥祝荒苁萌パ劢堑臏I水，無言理去。

風(fēng)來的時(shí)候，落葉鋪滿了正條街，在腳下碎裂無聲。只是翻過了一張紙，一個(gè)世界便跟著翻了過去，一段時(shí)光也就跨了過去。

星星眨眼，早已點(diǎn)亮思念的燈，風(fēng)輕柔地吹過，撥動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴，如果可以，多希望能化作一顆流星，尋找濤的軌跡。 追憶那些逝去的時(shí)光 多少事物曾經(jīng)在記憶當(dāng)中丟失 多少思念在記憶當(dāng)中淪陷 布滿繁星的夜晚 紅日當(dāng)頭的正午 隨著時(shí)間分秒的流逝 前一刻的思考都在我們不經(jīng)意間變成了那永遠(yuǎn)抹不掉的回憶 而回憶呢 又會(huì)在將來的某一時(shí)刻 悄悄的降臨到你的身邊 或許是似曾相識(shí)的對(duì)環(huán)境 感覺到眼熟的某個(gè)人 勾起了那心底里的一份深深的回憶 回憶不僅僅是思念還有可能變成一道不能愈合的傷口 那些過往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道；是那江南船槳下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅輕點(diǎn)，就蕩開一圈圈的漣漪。

又或許是那滴在書間暈開的墨，某刻翻開，見著了，想起了，那人，那事…… 風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)，每一道脈絡(luò)記載一段過往。

信手拈起一枚落葉，透過它的斑斑駁駁，往日的種種就會(huì)浮現(xiàn)…… 我也是網(wǎng)上找的 找了好久，希望能給樓主幫助。