研究生論文中期報(bào)告
以下是小編整理的關(guān)于研究生論文中期報(bào)告范文,供大家參考。
研究生論文中期報(bào)告【1】
在導(dǎo)師***教授的指導(dǎo)下,畢業(yè)論文的初稿已經(jīng)完成,目前仍需要做大量的修改。
如果說,這一初稿完成的好,那這肯定與導(dǎo)師***教授的積極指導(dǎo)是分不開的,與***老師的積極幫助是分不開的,與開題報(bào)告時(shí)***等幾位老師提出的中肯的建議和意見是分不開的。
如果完成的不好,那也是自己沒有認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)和理解導(dǎo)師和各位老師的意思、沒有認(rèn)真的貫徹導(dǎo)師和各位老師的建議和意見造成的。
該論文分五章,主要是:。
在論文的完成過程中,取得的研究成果:。
不僅如此,我在寫作論文的過程中,認(rèn)識到研究這一論題有重大的現(xiàn)實(shí)和理論意義,而且這也是一片大有可為的天地。
通過的這一論文寫作,有助于更好地理解和梳理關(guān)于***的豐富歷史信息,體會(huì)前人探索過程中的艱辛曲折、智慧與困惑,從中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
同時(shí),也能夠?yàn)榻裉斓?**建設(shè)提供一份可資借鑒的思想資源與歷史遺產(chǎn),對現(xiàn)實(shí)也具有啟發(fā)意義。
存在的問題:由于本人缺乏深厚的哲學(xué)基礎(chǔ),可能影響了論文的理論深度;由于自己駕馭史料能力有限,可能會(huì)影響對歷史文本的解讀;由于缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科背景知識,影響了對論文部分論題的理解和把握;由于缺乏現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的感召,對一些歷史事實(shí)也只能做理論上的理解。
而解決這些問題也是論文下一步的重點(diǎn)。
很顯然這些問題,是需要導(dǎo)師和各位老師的指導(dǎo)的,是需要自己艱辛的'努力才能慢慢解決的。
所以,在下一階段,我將不斷的與導(dǎo)師保持溝通,吸收各位答辯老師提出的修改意見,盡最大努力把論文做好。
碩士論文中期報(bào)告【2】
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
碩士學(xué)位論文中期報(bào)告
題 目:
院 (系)
學(xué) 科
導(dǎo) 師
研 究 生
學(xué) 號 中期報(bào)告日期
研究生院制
二〇XX年三月
說 明
一、中期報(bào)告應(yīng)包括下列主要內(nèi)容
1.課題主要研究內(nèi)容及進(jìn)度情況(具體寫明研究的主要內(nèi)容,已完成的主要內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不少于300字)
2.目前已完成的研究工作及結(jié)果(重點(diǎn)介紹本人獨(dú)立已完成的具體研究內(nèi)容及取得的結(jié)果,切忌將某某理論、硬件原理、芯片說明書之類內(nèi)容填充在此部分,不少于3000字)
3.后期擬完成的研究工作及進(jìn)度安排
4.存在的困難與問題
5.如期完成全部論文工作的可能性
二、中期報(bào)告時(shí)間應(yīng)最遲不得超過第四學(xué)期的第三周末。
三、開題報(bào)告進(jìn)行后,此表同碩士學(xué)位論文中期報(bào)告評議結(jié)果存各系(院)研究生秘書處,以備研究生院及所屬學(xué)院進(jìn)行檢查。
四、字體、字號及其他規(guī)定
論文中所用中文字體(除各級標(biāo)題外)為宋體,各級標(biāo)題用黑體;論文中所用數(shù)字、英文為新羅馬字體。
節(jié)標(biāo)題 小3號字,建議段前0.5行,段后0.5行;
條標(biāo)題 4號字,建議段前0.5行,段后0.5行;
款、項(xiàng)標(biāo)題 小4號字, 建議段前0行,段后0行;
正文 小4號字,建議段前0行,段后0行,每頁約33行。
五、層次代號及說明
碩士論文中期報(bào)告【3】
大學(xué) 碩士學(xué)位論文中期考核報(bào)告
學(xué) 號: 姓 名: 專 業(yè): 研究方向: 導(dǎo) 師: 分 院: 考核時(shí)間:
大學(xué)研究生學(xué)院制
說 明
一、學(xué)位論文中期考核報(bào)告中的一至五項(xiàng)必須采用計(jì)算機(jī)輸入和打印,中期考核報(bào)告的格式可從研究生分院網(wǎng)頁下載。
考核報(bào)告為A4大小,于左側(cè)裝訂成冊。
各欄空格不夠時(shí),請自行加頁。
二、碩士學(xué)位論文中期檢查的時(shí)間一般在完成學(xué)位論文開題報(bào)告后的半年左右進(jìn)行,應(yīng)于第四學(xué)期期末之前完成。
三、中期檢查時(shí),研究生應(yīng)向?qū)煏嫣峤徽撐闹衅趫?bào)告。
導(dǎo)師根據(jù)中期報(bào)告的質(zhì)量進(jìn)行考核并給出成績。
四、碩士學(xué)位論文中期檢查通過后,本報(bào)告由培養(yǎng)單位收齊交研究生學(xué)院保存。
暑期實(shí)習(xí)中期報(bào)告
根據(jù)校黨委、團(tuán)委要求,結(jié)合本專業(yè)理論學(xué)習(xí)知識,以理論結(jié)合實(shí)踐為依托,以林院學(xué)子艱苦樸素為宗旨,以社會(huì)實(shí)踐與宣傳林院為目標(biāo),這個(gè)暑假我們參加了由生命科學(xué)院森林培育學(xué)科戴文圣教授,省林科院袁位高研究員主持的《浙江省重點(diǎn)生態(tài)公益林生態(tài)狀況監(jiān)測與評價(jià)》項(xiàng)目。在省林科院數(shù)位教授陪同下,在省林科院、富陽、天臺、嵊州進(jìn)行了近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在20XX年這一漫長而又短暫的暑假,我們歷經(jīng)了實(shí)踐的坎坷艱辛,我們戰(zhàn)勝了“海棠”和“麥莎”的脅迫,我們以不凡的毅力踏遍了全省各地。我們走出了學(xué)校這個(gè)象牙塔,深入了社會(huì)基層,走近了山里村舍,在炎炎烈日下經(jīng)受了社會(huì)對我們的嚴(yán)厲考驗(yàn)。為我們在今后工作崗位上的磨練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在每日的山林生活中,被山石和藤木絆倒,被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳,被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳等種種情況是時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的,而疼痛我們都強(qiáng)忍住了。因?yàn)?,我們現(xiàn)在付出都是為了獲得最終能以事實(shí)說話的詳實(shí)的數(shù)據(jù),只有我們的經(jīng)歷和努力才會(huì)有那能說明問題和解決問題的最有力、最清晰的依據(jù)。我們堅(jiān)信:只要堅(jiān)持下去,一切的困難也便成了云煙,慢慢散去;大家的努力終將會(huì)換來鮮花和掌聲。
“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,在社會(huì)大舞臺上把自己在課堂里掌握的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐過程中,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,給地方和偉大的林業(yè)事業(yè)帶去了一份知識、一份技術(shù),不但促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,更在實(shí)踐中鍛煉了自我,豐富了自己的.人生閱歷。
在這個(gè)非常夏日里,我們以“堅(jiān)韌不拔、不斷超越”的浙林精神為“食糧”,以對林業(yè)事業(yè)的熱愛和對偉大的林業(yè)工作者為崇敬為動(dòng)力,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,用絢麗的才華編織了我們大學(xué)生的夢想,用淵博的智慧憧憬了未來,用實(shí)踐的雙手詮釋了知識。激情與理想的碰撞,責(zé)任與智慧的交融,困難與毅力的摩擦,一切的一切都成為這個(gè)非常夏日中最絢爛的風(fēng)景。
暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的良好方法,也是一個(gè)體驗(yàn)生活、接觸社會(huì)、提升自身綜合素質(zhì)的途徑,一個(gè)多月的實(shí)踐收獲甚多,主要是:
1、在實(shí)踐中鞏固了自身的專業(yè)知識,在實(shí)踐中加深了對《樹木學(xué)》、《測樹學(xué)》、《森林生態(tài)學(xué)》等專業(yè)學(xué)科的體會(huì)理解程度。
2、給予自身更多融入社會(huì)的機(jī)會(huì),為自己以后踏入復(fù)雜社會(huì)作了提前動(dòng)員。面對不一樣層面的人,身處不同場合,學(xué)會(huì)應(yīng)采取怎樣的方法,學(xué)會(huì)怎樣與他人交際等。對于專業(yè)知識,特別是我們書生氣較足的人,有了更好的加強(qiáng),并提前運(yùn)用,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時(shí)也向師兄(姐)攝取了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。當(dāng)然對自己意志培養(yǎng)有很大幫助。
3、在實(shí)踐中讓我們更明確團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。本次活動(dòng)涉及內(nèi)容比較嚴(yán)肅、接觸的林地范圍比較廣,涉及層面也比較復(fù)雜,團(tuán)隊(duì)精神就顯得尤為必要和重要。通過這段時(shí)間下來,不管是小雨、天悶、熱暑,甚至是休息,我們幾個(gè)都在一起,有什么困難一起克服,有什么欣喜一起享受。
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