系主任年度述職報(bào)告
xxxx年度,作為xxxx系系主任,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作這一中心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院xxxx年工作計(jì)劃;以師資隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié);以學(xué)生技能訓(xùn)練為核心,突出專(zhuān)業(yè)特色和品牌建設(shè),圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將履行職責(zé)情況報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念,牢記黨的宗旨,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),講職業(yè)道德和社會(huì)倫理道德,絲毫不放松對(duì)自己主觀世界的改造,不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來(lái),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)評(píng)估精神和要求,使自己更加深刻地理解了評(píng)估的目的意義,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在這樣的提升中,我認(rèn)識(shí)到,日常事務(wù)雖然繁重,但是更新觀念、提高認(rèn)識(shí)則是全系迎評(píng)促建工作積極推進(jìn)的根基。為此,配合學(xué)院工作布署,我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習(xí)和研討高職高專(zhuān)教育理論,并且在各階段的工作中都有側(cè)重的主題;同時(shí),我強(qiáng)調(diào)在專(zhuān)題學(xué)習(xí)與討論中要講求一抓及時(shí),二抓落實(shí)。
如學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn),教育觀念大討論,在地震停課期間,日常工作暫時(shí)松緩之時(shí),我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場(chǎng)連續(xù)數(shù)日地開(kāi)展起來(lái)。在當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境氣氛下,凝聚了全系人氣聚集了士氣,為隨即新學(xué)期迎評(píng)促建各項(xiàng)工作的展開(kāi)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。為此我系思想政治工作也獲得了省級(jí)抗震救災(zāi)先進(jìn)單位的表彰。同時(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)要成為全系上下的一種需要和習(xí)慣,就要日常化制度化。如本學(xué)期為加強(qiáng)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,積極開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)課程改革、精品課建設(shè)、布署學(xué)生技能訓(xùn)練及考核的教研會(huì)、座談會(huì)、調(diào)研會(huì)以及比武和匯報(bào)課研討等系列活動(dòng),我都強(qiáng)調(diào)把轉(zhuǎn)變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過(guò)程中。由此,讓全系教師加強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)改革意識(shí),有力地增強(qiáng)了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評(píng)促建的`工作中,真抓務(wù)實(shí),勇創(chuàng)一流的積極性和主動(dòng)性,在學(xué)院日常檢查工作中,都獲得肯定。
總結(jié)本年度的工作歷程,我最深的認(rèn)識(shí)就是:更新觀念認(rèn)識(shí)需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);而在實(shí)踐中求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí),既使自身的思想覺(jué)悟和工作能力有了提高,也更堅(jiān)定了自己的信念和信心:能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項(xiàng)工作、能夠踏踏實(shí)實(shí)為全系教職工辦好事、辦實(shí)事。
二、勤奮踏實(shí),認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度將師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作,將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設(shè)的切入點(diǎn),全系教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),教學(xué)能力和實(shí)踐技能普遍得到了加強(qiáng)。
(1)針對(duì)本系青年教師較多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的情況,系上提出了“老帶新”的指導(dǎo)思想。每個(gè)講師以上職稱(chēng)的老師都帶一位青年教師,從教案的撰寫(xiě)到課堂講授的技巧,指導(dǎo)他們的教學(xué),以共同提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)針對(duì)本系公共課教師較多,管理難度較大的問(wèn)題,本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對(duì)教師教案、授課計(jì)劃、聽(tīng)課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求,并于期初訂出檢查計(jì)劃,按月落實(shí)。
(3)加大了對(duì)教師教學(xué)指導(dǎo)的力度,教研室發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,注重教師公開(kāi)課(特別是青年教師賽課)、研究課及說(shuō)課的討論設(shè)計(jì);特別是各教研室開(kāi)展的說(shuō)課活動(dòng),提高了教師的說(shuō)課能力。
2、圍繞人文素質(zhì),重點(diǎn)突出人文特色
本年度我系開(kāi)展了一系列活動(dòng),營(yíng)造了專(zhuān)業(yè)氛圍,促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高了教師和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識(shí)。
(1)為更好地提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化各專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能,提高各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)各專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練及考核相關(guān)要求,安排教師利用課外強(qiáng)化技能訓(xùn)練,本著“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的原則,先后開(kāi)展了三筆字、說(shuō)課、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的高潮,提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平。同時(shí),參加了市上組織的新年詩(shī)歌散文朗誦會(huì),加大了學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的力度。
(2)本著突出“人文特色”的原則,結(jié)合市場(chǎng)調(diào)查,修訂了各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經(jīng)過(guò)對(duì)眉山市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,確立了xxxx系專(zhuān)業(yè)調(diào)整方向,已初步完成了應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作,為明年申報(bào)新專(zhuān)業(yè)打下基礎(chǔ)。
3、本年度重點(diǎn)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),確定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求三個(gè)專(zhuān)業(yè)都完成了社會(huì)調(diào)查、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系、教學(xué)見(jiàn)習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)了畢業(yè)論文等畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理,完成了05級(jí)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辨,落實(shí)了xxxx級(jí)畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,強(qiáng)化了xxxx級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)。
4、以學(xué)生為本,協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。
(1)成立了以系書(shū)記任組長(zhǎng)的學(xué)生思想政治教育工作小組,開(kāi)展了一月一次的主題班會(huì)。
(2)組織了大學(xué)生形勢(shì)任務(wù)專(zhuān)題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專(zhuān)題講座,思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。(3)成立了由系主任任組長(zhǎng)的系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及措施方案。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
三、迎評(píng)促建,在薄弱環(huán)節(jié)上重點(diǎn)發(fā)力。
1、強(qiáng)化訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能,步步落實(shí)到位。
在全系技能訓(xùn)練上,從教師自身抓起,再由教師抓學(xué)生落實(shí)。我對(duì)各項(xiàng)實(shí)施過(guò)程全程逐一檢查,在實(shí)施總結(jié)中獎(jiǎng)罰分明,讓全系上下都切實(shí)認(rèn)識(shí)到什么叫迎評(píng)創(chuàng)建的“認(rèn)真”二字。
針對(duì)文科專(zhuān)業(yè)薄弱的實(shí)訓(xùn)實(shí)際,我系采用三部曲來(lái)強(qiáng)化提高。譬如說(shuō)課一項(xiàng),老師們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。所以在實(shí)施說(shuō)課訓(xùn)練的第一步,系上統(tǒng)一組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí),印發(fā)資料,明確評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),然后分教研組人人說(shuō)課,推出選手在全系師生大會(huì)上比武說(shuō)課。其間對(duì)不達(dá)標(biāo)的教師個(gè)人或教研組,一律嚴(yán)格從來(lái)。教師人人參與,大造聲勢(shì)之后,最后再由教師指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)課,定人定時(shí),一對(duì)一訓(xùn)練,讓學(xué)生技能通過(guò)深抓實(shí)訓(xùn),大面積得到提升;而老師們?cè)俚綄?shí)習(xí)基地,也一改簽字到場(chǎng)的慣例,多了深入一線求知問(wèn)路的主動(dòng)性和積極性。
2、重視建設(shè)精品課程,推進(jìn)教學(xué)科研。
繼去年我系精品課程建設(shè)開(kāi)始起步之后,本年度更大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。今年我系聯(lián)合教育系建設(shè)教師口語(yǔ)精品課。作為系負(fù)責(zé)人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研、從課程統(tǒng)籌安排調(diào)度各方面及諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題上都全力支持。在強(qiáng)力協(xié)作的集體中,我系教師以高度的奉獻(xiàn)精神,做出了富有成效的建設(shè)性工作,無(wú)論是內(nèi)容板塊的創(chuàng)新,還是形式表達(dá)上的精益求精,都受到好評(píng)。申報(bào)省級(jí)精品課程的路子,走得很艱辛,它警示我們目前加速工學(xué)結(jié)合模式的探索,是我系專(zhuān)業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問(wèn)題;而作為系主任,我始終堅(jiān)持它在我系沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上,是因?yàn)樵趯?shí)踐中,它能實(shí)實(shí)在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語(yǔ)院級(jí)精品課申報(bào)工作之外,我系同時(shí)啟動(dòng)了應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)口語(yǔ)的精品課建設(shè)工作,并根據(jù)公共課程的特點(diǎn),分別召開(kāi)了體育教學(xué)研討會(huì)、思想政治教學(xué)研討會(huì)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研討會(huì)、大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革研討會(huì),對(duì)各公共課程作出了規(guī)范化要求。
既然對(duì)高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中,科研與應(yīng)對(duì)社會(huì)需求,都是我們目前軟肋,我認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)力推進(jìn)這樣的工作實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能與加強(qiáng)教學(xué)科研力量,是我們專(zhuān)業(yè)能夠能夠避免閉門(mén)造車(chē)或步人后塵、積極應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)變化,擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評(píng)促建的勢(shì)頭,我在全系下大力推進(jìn)兩方面工作的開(kāi)展上,本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著許多不足,主要表現(xiàn)在:
1高職高專(zhuān)的教學(xué)理念,教學(xué)模式,公共課程的教學(xué)模式,仍然需要積極探索。
2、管理方式方法有待改進(jìn)。
3、教師的積極性、主動(dòng)性還有待充分調(diào)動(dòng)。
4、大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。
系主任年度述職報(bào)告
緊張而忙碌的一年又過(guò)去了,作為系主任,主要負(fù)責(zé)系里的行政、教學(xué)、科研工作。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)處室、系部館所的配合下,在全系教職工的共同努力下,較好的完成了本年度的工作任務(wù)。
現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工審議:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念,使自己的思想和行動(dòng)與黨中央保持一致。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的各項(xiàng)決策,嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標(biāo)
堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)院重點(diǎn)工作目標(biāo)為重點(diǎn),以加強(qiáng)理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理為著手點(diǎn),努力搞好專(zhuān)業(yè)、師資隊(duì)伍、教科研三項(xiàng)建設(shè)的工作方針,提高教育教學(xué)管理水平;努力完成學(xué)院交付的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。
三、搞好“三項(xiàng)”工作,提高教學(xué)質(zhì)量
專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教研科研建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我們堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向規(guī)劃學(xué)科專(zhuān)業(yè)、以“雙師”重點(diǎn)建設(shè)師資隊(duì)伍、以行業(yè)發(fā)展為指導(dǎo)確定教研科研方向。
組織完成了中央財(cái)政實(shí)訓(xùn)基地—樓宇智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃、編制、招標(biāo)、采購(gòu)工作。
(2)教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展教育教師為本,教師素質(zhì)師德為本。加速培養(yǎng)“雙師型”教師,鼓勵(lì)在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn),不斷加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)從引進(jìn)、培訓(xùn)、企業(yè)聘用等形式,不斷壯大師資隊(duì)伍,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院參加教育部骨干教師培訓(xùn);1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國(guó)賽德?tīng)柣饡?huì)培訓(xùn);4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉,促進(jìn)“雙師”素質(zhì)形成。
注重青年教師的培養(yǎng),對(duì)他們既嚴(yán)格要求,又熱心關(guān)懷,采用壓擔(dān)子,結(jié)對(duì)子的方法使其盡快成長(zhǎng)。選拔3名青年教師,參加學(xué)院的說(shuō)課比賽,我系1名教師獲第四名;促進(jìn)實(shí)施“青藍(lán)工程”,我系今年引進(jìn)1名青年教師,為其選派1名優(yōu)秀老教師為“導(dǎo)師”指導(dǎo)教學(xué),使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問(wèn)學(xué)者在東南大學(xué)學(xué)習(xí)。
聘請(qǐng)8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
四、加強(qiáng)理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我們花大氣力落實(shí)學(xué)院相關(guān)政策,采取了許多有效的管理措施。
五、以賽促教、以賽促學(xué)
組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生先后參加了焊接技術(shù)、建筑CAD、路由交換技術(shù)等3項(xiàng)技能比賽,均有一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
組織參加全國(guó)職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術(shù)項(xiàng)目中,獲三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了我院在全國(guó)大賽的歷史突破。
組織實(shí)施了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的電氣技能大賽。通過(guò)比賽,在提高學(xué)生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以質(zhì)量為基礎(chǔ),強(qiáng)化教學(xué)能力
在搞好常規(guī)教學(xué)、提高質(zhì)量的同時(shí),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),完成了3個(gè)班的《綜合布線施工技術(shù)》、《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù)。
七、維護(hù)穩(wěn)定工作
維護(hù)穩(wěn)定工作是構(gòu)建和諧校園,做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。今年很多阿拉伯時(shí)局動(dòng)蕩,寧夏為信仰伊斯蘭教聚集區(qū),及時(shí)宣傳我國(guó)優(yōu)勢(shì),防止學(xué)生鬧事;同時(shí),舉辦多項(xiàng)文體活動(dòng)豐富學(xué)生生活;積極聯(lián)系企業(yè),促進(jìn)學(xué)生就業(yè),從感情上感化學(xué)生。
八、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平
在完成以上工作的同時(shí),我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。聽(tīng)取了中國(guó)著名職業(yè)教育專(zhuān)家趙志群教授報(bào)告;聽(tīng)取寧夏建工集團(tuán)成榮先教授級(jí)高工講座;參加網(wǎng)上“教育綱要”學(xué)習(xí);協(xié)助學(xué)院舉辦全國(guó)高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建筑設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)分指導(dǎo)委員會(huì)第二次(擴(kuò)大)會(huì)議;參加了自治區(qū)第三屆教學(xué)管理工作培訓(xùn);參加了精品課軟件平臺(tái)使用學(xué)習(xí);課件制作學(xué)習(xí)等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己能更好地搞好本職工作。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績(jī),但在工作中還存在一定的不足和缺點(diǎn),如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入,思想覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高,決策能力還需進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),全方位提高自己的素質(zhì),為學(xué)院明天的發(fā)展無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。
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