初中裝滿感恩的記憶
x年前的一個夏天,我懷揣著無限的憧憬來到你的懷抱。x年后的某一天,我心存感激的懷念著那占據(jù)我美好記憶的你。在你的懷抱里,我們伴著蟲鳴鳥叫的聲音,度過了一個個春秋冬夏。
曾記否?回憶里和回憶里的回憶,早以銘記.憶當(dāng)年,我們走進(jìn)您的世界,感受著您的魅力。校園內(nèi),綠樹蔥蘢,嫩草悠悠,繁花似錦,不算幽靜卻頗有情趣的小徑,談不上嶄新但的確朝氣蓬勃的教學(xué)樓,還有那威嚴(yán)的雕像,可愛的像小城堡一樣的廁所……莘莘學(xué)子園,悠悠置我心,置于我心中這片熱切的凈土。漫步在校園的小路上,迎著春風(fēng)拂面和秋風(fēng)送爽的宜人氣息,沉浸在鳥語花香,朗朗書聲和刀光劍影中,我們無時無刻不陶醉,無時無刻不傾倒。在母校的每一個角落,我們留下了歡暢的笑聲和輕快的身影。那個夕陽下和諧的校園,我想大概這輩子也忘不了了。
我們的母校的啊,我們夢開始的地方。在這里,我們懂得了如何做自尊自強(qiáng)的青年;在這里,我們學(xué)會了如何運(yùn)用高深的公式;在這里,我們學(xué)會了珍惜,珍惜我們的朋友真情,珍惜我們的師生之緣,學(xué)會了珍惜一點(diǎn)一滴的成果。當(dāng)然,我們更學(xué)會了感恩。
曾記否?是母校讓我學(xué)會無何做一個真人,學(xué)會感激,是母校讓我深刻感受到個人的渺小,集體的偉大。母校教我很多東西。從一個幼稚無知的孩子到現(xiàn)在識書達(dá)禮的大學(xué)生。她告訴我要體會父母的艱辛,讓我們懂得孝順,讓我們懂得付出懂得去愛。她讓我在成功時懂得珍惜和謙虛,在失敗時學(xué)會遺忘和努力。她看著我的成長,在我們成功的時候為我們欣慰,在我們委屈哭泣或者無助的時候, 她是我們第二個避風(fēng)港。母校的關(guān)懷備至,讓你時刻被愛和付出包圍,讓你時刻學(xué)會愛和付出。母校的并肩,讓我在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。 學(xué)習(xí)無止境。我不敢戲言博學(xué)多才,而如今想找些文字感激的時候,卻覺得每個字都不及我對母校的感情那么沉重。 多少年的時代變遷。不變的是身邊母校的陪伴。任何時候,你不會一個人承擔(dān),因為你的身邊有母校及母校里的關(guān)懷。
在這里,讓我們?yōu)槟切┰瞄_我們心靈之門的老師們說一聲謝謝,無論何時何地,我們都是您的學(xué)生。
如今,你的孩子們長大了,他們已經(jīng)踏上了社會這一更大的舞臺,去書寫自己的篇章。但他們的內(nèi)心不會變,他們的心中早已深深打上你的烙印。
藕雖已斷,其絲尚連。
我們走到哪里都是xx中學(xué)的孩子。
那段美好的記憶,永不老去
裝滿感恩的記憶
花開花又落,我在初中生活已將近三年,回想往事,那些感恩的記憶充滿心間。
初二下學(xué)期,考試連連失利的我,對自己失去了信心,課堂上開始溜號,回到家后和父母吵架,生氣他們“逼我”學(xué)習(xí)。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時,我的班主任老師及時發(fā)現(xiàn)并找了我談話,老師說:“做人要力求出色……爭做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執(zhí)的我像塊朽木,難雕也。但老師并沒有就此放棄我,而是又發(fā)動班干部,組成幫助小組,有專幫我提高英語的,有幫我解決數(shù)學(xué)的,老師則親自教導(dǎo)我學(xué)習(xí)語文的方法,望著老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉,那一刻我的心被融化了,決心重新站起來。在大家的幫助及我個人的努力下,期末考試我的成績一躍成為班級前七名。成績進(jìn)步了,我的這顆浮躁的心也沉靜下來了。
感謝老師,感謝同學(xué),是你們用那特殊的愛為我指明前進(jìn)的道路,使我不再迷茫找不到方向。
“咦,錯了這么多?不行,不行,量你也追不上我!”聽著這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對手。就不信我追不上你,哼。每每聽到他的刺激,我就會斗志昂揚(yáng),信心百倍。為什么呢?因為我不甘心服于對手之下。對手解起數(shù)學(xué)題來那真叫一個神速,有時他已做完,我還沒讀懂題呢,有時面對著問題就是沒有思路,哭喪個臉想要?dú)怵H時,他總會說:“來,我?guī)湍憷砝硭悸贰?。有時我一遍不懂他也會著急,可他還是會再為我講,直至我弄明白為止。有時我嘴上喊著“不服,不服,不服”其實(shí)心里早就對他佩服已極。
看,我的對手,他用他自己的方式拉著我和他一起飛翔。對手,感謝你的存在,感激你的熱心!
“嗚嗚,我又沒踢好?!边@是我和同學(xué)們在操場上比賽踢毽子呢。由于我四肢不協(xié)調(diào),而導(dǎo)致不會踢。“沒關(guān)系啦,我剛開始時還沒你踢的好呢,加油!”這是踢毽大王月的聲音。“真的嗎?我真的可以嗎?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么辦,我又沒踢好?”“沒事,我多踢,就不信贏不過她們。”“別放棄哦”“嗯嗯……”操場上充滿了我們的歡笑聲。
感謝朋友,感謝你們熱心的鼓勵,是你們,促使我不斷努力,學(xué)會了堅持!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊傳來這首歌,讓我心中溫暖無限。
好想大聲地對老師,對同學(xué)們說:“謝謝你們,你們是我今生最美麗的相遇!”
開頭:以前就常有師長教導(dǎo)我:對人生要心存感激.原先不懂得其深意,也就未曾在意.在讀了顏秀霞的《心存感激》一文后,對我感觸很深,讓我也不僅深深地陷入了思索,思索我的生活,我的工作,我對人生的理解……的確,懂得感激是一種幸福,學(xué)會感激是一種修養(yǎng).但是懂得往往很容易,學(xué)會去做卻很難.
結(jié)尾:感激生命,感激昨天給予我的調(diào)色板,讓我的頁面有了色彩,使我知道珍惜每一個日子的快樂;感激明天給予我描繪美麗希望的園地,任我的想像插遍翅膀;感激今天,讓我獲得實(shí)體與心靈的豐富,讓我從今天做起,使生命富有常青的活力
感謝作文的開頭結(jié)尾
感謝作文的開頭結(jié)尾
感謝
——人們數(shù)不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月,也數(shù)不清她的墻壁之后那一千個燦爛的太陽。我很滿足,因為我也有皎潔的明月和燦爛的太陽陪伴在我的左右。只能以此文來感謝他們。
“你過來?!?/p>
“啊?我?”
“對,就是你?!?/p>
個子小小的我仰視著講臺上那個女老師,她又說:“你來競選吧?”
“我……可是我沒有準(zhǔn)備阿?”
“同學(xué)們掌聲鼓勵……”臺下一陣噼哩啪啦的掌聲。年輕的女老師拍得最起勁。
臺上的那個女孩緊張地用手絞著衣角,眼里含滿了焦急的淚水,半晌才抬起頭,輕輕說了聲:“謝謝大家。”
臺下繼續(xù)掌聲一片。
臺上的我深吸一口氣,斷斷續(xù)續(xù)地說“我很高興站在這里,進(jìn)行演講。我是一個很乖的女孩,在家可以認(rèn)真分擔(dān)媽媽的家務(wù),在校我可以認(rèn)真幫助我的伙伴。我想競選大隊委候選人,因為我想為大家做好更多的事。請大家支持我。謝謝?!?/p>
臺下的掌聲再一次響起。那天只有我一個人上了臺。我就如愿成為了那個大隊委候選人。
在剩下的三年里我連任了大隊委員,忘不了的是每次在全校演講的時候,我都可以看到那個年輕的女老師噼哩啪啦地努力拍著巴掌。忘不了的是那個老師信任和鼓勵的眼神。忘不了的是那個老師成全了我的心。或許她不曾想過,這原本是班上最尋常的一個孩子,這不過是一個宣傳委而已,但是因為她,我也成全了我自己,在現(xiàn)在的這個學(xué)校里,每每演講時,我想到的都是那個老師。
她是我生命中的一個皎潔的月亮,很多家長都不喜歡她理由是她太年輕,可是我一直很支持著她,發(fā)自內(nèi)心的感謝。我想那是因為我那顆想表達(dá)微不足道的感謝的心。飲水思源,感謝她,永遠(yuǎn)的應(yīng)老師。
歲月如流沙般從手指縫間散落,三年的歲月轉(zhuǎn)眼間就已在身后了。有時在漫漫黑夜中會突然地想起曾經(jīng)的歲月,原本平靜的心情就好像湖水中掉入一塊小石子,層層漣漪蕩漾著。
“快呀快呀……就要到終點(diǎn)了?!睒窐吩谇懊娲蠛爸?,我回頭望著,看到松鼠在后面喘息著,眼前還是曲徑,看著窄小的入口似乎只能鉆過去,我鼓勵著她“加油??!”她努力點(diǎn)點(diǎn)頭。隊伍繼續(xù)有序地向前移動著,最后一個同學(xué)從洞口爬出時,“嘀呤呤”門在身后關(guān)上,我們個個感到慶幸,幸虧提早了一秒出來。在一看每一個人都是緊緊依靠,沒有人掉隊。我們相視一笑,那顆年輕的心一起有節(jié)奏的跳動著。
“加油加油,我們的表演一定會成功的?!迸_上的我們努力地蹦啊跳啊,我們不在乎下面的歡呼聲,我們不在乎是不是走音了,我們不在乎那刺眼的鎂光燈。周圍只有我們,直到歡快的音樂完全隱去,我們似乎才真正醒來。
“二班的紀(jì)律真令人頭疼,不過他們班挺團(tuán)結(jié)的?!泵慨?dāng)聽到這樣的評語,我們都會相視一笑,分班時,每個人的臉上都寫滿了不愿、不舍,我的心也是充滿了波濤,但是我更多的是心中難以磨滅的感謝之情,因為我知道,就如我的網(wǎng)絡(luò)簽名一樣“若沒有離別,成長也就無所附麗?!蔽抑?,生命就是由無數(shù)次的邂逅、離開、再邂逅、在離開循環(huán)構(gòu)成。我們所能做的就是感謝那些人,感謝他們,豐富了我的生命曾與我無比珍貴的記憶。
和他們在一起的日子有快樂有憂傷,最重要的是我的三年在他們的陪伴下增添了琉璃般的色彩。感謝我原來的同學(xué),無論時間多久,無法磨滅的是心中的懷念與感謝。感謝他們,為我的生命增添了別人所沒有的那一抹色彩。
還有很多的感謝如同暮春時節(jié)漫山遍野的野花,一朵朵都爛漫著,一朵朵在美感中蔓延著,感謝,那曾經(jīng)的一切。我感嘆我很幸運(yùn),因為上帝給予了我太多的東西,我就好像是一個富翁,我的財富口袋里裝滿了別人的關(guān)心、成全、陪伴、撫育……我想我的感謝不是漫無邊際的飄渺,而是對于以后的見證,為了那一份恩情而付出,而努力,而奮斗。生命的意義,不就是感謝后的行動么?沒有一種感謝的行動是由盡頭的,就似一個圓,首尾相接亦為開始。我要感謝
一陣風(fēng),繁花翩然相約,依依草色,淡淡湖光,依附著繁花落香,心中一抹溫馨悠然而上。
陰郁的早晨天空暗暗的,雨絲在這層陰暗中又添了些許涼意,鳥兒輕叩窗門,在窗下躲雨,窗外,一把仿佛如陰暗中綻放的素傘,映入了眼簾,又飛快的消失在了我的眼中,在消失之后,取而代之的,是匆忙的腳步和那一陣又一陣我已熟悉了十幾年的味道,叩開門,進(jìn)來的她,全身都濕了,唯有手中的早餐還是熱騰騰的,而她全身上下,殘留著的是幾滴小小的水珠,劃落在了她那疲憊的臉上,拂過了那帶有有幾絲皺紋的臉頰上。
“媽,以后別起早了,你看,你都濕了,每次打傘卻又不遮著自己,我的早餐卻保護(hù)的那么好,你淋雨會感冒的!”我有幾分責(zé)怪,又有幾分擔(dān)心,我靠近那熟悉的香氣,給她擦拭著濕淋淋的頭發(fā)。
“沒事的,只要你吃得好,我也就不會擔(dān)心了?!彼蛄顺蛭?,眼中飄過了幾絲暖意。
“好吧!你再去睡會兒吧!”我笑了笑,望了媽媽一眼。
她向房間里走去,那疲憊的身影慢慢的消失在了我的視線中,曾幾何時,她的身影伴著我長大,而我長大了,她卻老了,我望著這早餐,心中卻多了一份難以用語言來表述的溫暖,那上面還依稀的殘留著她的香氣,這香氣陪伴我了多少年呀!小時候她抱著我,望著天上的星星和月亮,講著嫦娥奔月,牛郎織女的故事,還不時的笑著望望我,我和她一起看月亮,數(shù)星星,調(diào)皮的我還不時拿起她的頭發(fā)在手上繞幾圈,一次又一次直到把她的頭發(fā)弄的亂糟糟的,她也不惱,笑著,輕拍我的頭說“你這壞丫頭?!蔽冶恪翱┛钡男Γ帚@進(jìn)她的懷里去了,櫻花落盡,花殘枝碎,唯有故人依舊。
不知不覺,嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),吃著早餐,在腦海中浮現(xiàn)的是以前的我和她,身后響起了一個聲音,對我說:“吃完早餐,別喝冷水,你的胃會傷到的。”說著,把桌子上的那被冷水換成了一杯溫溫的開水,我一直捂著它,它在這個早晨,溫暖了我的手,更是溫暖了我的心。
一抹陽光終于出來了,出現(xiàn)在布滿云層的天空上,好似一點(diǎn)驚鴻,霎時綻放在了無任何雜質(zhì)的紙上,就如那份淡淡的愛,綻放在我的心上。
云飛,驚逝了鳥;花枯,淡離了香,我長大了卻忘不了那記憶和那一片醞釀已久的溫馨。
老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時候,人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。
老師,我想對您說,您關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣,愛生如子。記得有一次,一位二年級的小學(xué)生下樓梯時,由于走得太匆忙,而且下樓梯上的同學(xué)也很擁擠,所以一不小心,那位小同學(xué)摔了一跤,正好,您經(jīng)過那兒,連忙把她扶起,親切地問道:“小朋友,你摔疼了嗎?”那個二年級的小學(xué)生揉了揉眼睛感動地說道:“謝謝您,老師,只是擦破了一點(diǎn)皮而已,沒關(guān)系?!?/p>
這時,您看到那個小學(xué)生膝蓋上還正在流血,您看了二話沒說,迅速地抱起他,奔向了醫(yī)院。直到醫(yī)生包扎好了之后,醫(yī)生說:“這位小學(xué)生的傷會沒事的?!?/p>
這時,您才放心地起開。您的行動深受同學(xué)們贊嘆,這們小學(xué)生的父母知道后,激動地說:“您真是愛生如子呀!”而您卻說:“保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該的,不成敬意。”
老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學(xué)生考試成績不好,后來您主支地幫他們補(bǔ)課,傳授給他們知識,并教會他們學(xué)習(xí)的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,后來,在幾次考試中他們再也不落在別人后面了,這都是您的功勞。
古人云:功到自然成,您卻做到了。老師,我想對您說,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神多么高尚?。±蠋?,我從心眼里敬佩您 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖…… 你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌…… 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
你們之所以偉大,不僅僅在于)傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜。
開頭一: 學(xué)會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。
感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。 開頭二: 有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
開頭三: 人類自古就懂得感恩。 十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。
千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達(dá)了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。 開頭五: 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都 應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道 感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己 也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
同時也應(yīng)對其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。 開頭六: 九十五高齡的羅素以一個學(xué)者、智者的姿態(tài),更以一個飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮歡樂的“世紀(jì)老人”的形象,向后世托出他的一顆坦誠的心,只要讀過他的《我為什么而活著》這篇短文,你就似乎見到這位老人睿智的目光,感覺到他溫馨的氣息,聽到他心跳的聲音。
我們也許不會像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠的心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求,去同情,只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。
每個人渴望愛情,但愛只是生命中的一部分,而不是全部,愛之外的世界,也海闊天空。你開心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續(xù)過。
想想看,如果要你去選擇,你會選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。 開頭七: 感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。
人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。
忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報,將感恩之心付諸行動。
開頭八: 水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩,常懷感激嗎? 開頭九: 感恩的心感謝有你/ 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運(yùn) / 花開花落我一樣會珍惜 / 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運(yùn) / 花開花落我一樣會珍惜——《感恩的心》歐陽菲菲 感恩,一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識;我感謝周圍的每一個人,給了我人間的真情、友情和親情。
“謝謝你”,“我很感激你”,這些很普通的話是多么的容易說出來。在父母操勞了一天,在老師獎了一天的課,在你困惑的時候,朋友溫暖的像一江春水的安慰,在一個素不相識的彎腰幫你揀起散落在地上的書本……生活,無處都需要感恩。
開頭十: 從我們呱呱墜地的那一刻起, 我們就和這個世界有著千絲萬縷的聯(lián)系, 我們應(yīng)該感謝父母, 賦予我們生命。 我們也要感謝老師, 孜孜不倦的教導(dǎo), 帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂…… 我們應(yīng)該感謝的人實(shí)在是太多了 我們要學(xué)會擁有一顆感恩的心, 善意地對待周圍的一切。
樂觀地面對生活中的挫折。 如果你有一顆感恩的心, 就會對你遇到的一切充滿感激, 可以讓你消除心里的怨氣, 擁有良好的心態(tài)。
早上起來時, 看到窗外明媚的陽光, 你會感恩; 聽到枝頭上小鳥的歡歌, 你會感恩; 看到天空中飄浮的朵朵白云, 你會感恩…… 你的一天, 都將在感恩的心情中度過, 那么你的生活就會變得分外精彩! 所以, 擁有感恩的心, 你就會是個幸福的人。 開頭十一、西方有個感恩節(jié)。
那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,。
感恩藍(lán)天,因為湛藍(lán)的天空讓人心情愉快,胸中一個個難解的結(jié),在仰望藍(lán)天時,一個個悄然打開,感恩藍(lán)天,是因為藍(lán)天包裹著地球,包裹著人類,包裹著萬物,為我們守住珍貴的氧。感恩。藍(lán)天。
感恩云彩,因為如果高處僅有湛藍(lán)的天只是一道孤獨(dú)的風(fēng)景線。而當(dāng)千變?nèi)f化的云彩點(diǎn)綴著天空時,只有用漂亮來形容。清晨黃昏,云是戴著七彩的面紗出現(xiàn),顯得嫵媚動人。感恩。云彩。
感恩綠水,因為如果她及她的兄弟姐妹們消失的話,那么我們及萬物也會消失,因為我們離不開他們的滋潤,離不開他們的呵護(hù),沒有了他們,生機(jī)勃勃的地球會一片死寂。感恩。綠水。
感恩綠樹,因為歲有藍(lán)天的保護(hù),但氧氣總有一天會消耗殆盡,我們這些靠氧來生存的生物會死亡,幸而有縷述,它可以過濾二氧化碳,制造氧氣,供給我們。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺為之一振,身心舒坦。感恩。綠樹。
感恩青草,因為樹木不可以隨處可見,它們的生長需要空間,石縫中,房頂上,隨處可見,它們在盡自己的一份努力來改造環(huán)境。感恩。青草。
感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。集體溫暖 開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)?!弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服。
落葉在空中盤旋:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸. 結(jié)尾,手有余香?奉獻(xiàn) 開頭,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的:有一種職業(yè)最美麗:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通。結(jié)尾,才會讓別人尊重, 世界才能充滿愛,具有極強(qiáng)的魅力,去看待社會, 更健康的成長和進(jìn)步,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,獻(xiàn)出自己的力量 結(jié)尾;鼓勵自己。
一個人只有謙虛,他不求得到學(xué)生的回報;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩:責(zé)任感是諸葛孔明",當(dāng)給別人送一片綠。信任 開頭,它們啟示我們:關(guān)愛:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,驕傲使人落后。
我們的家園才會更加溫馨美好 誠實(shí) 開頭:“一棵小樹,因為人外有人,就是關(guān)心愛護(hù),他希望自己的學(xué)生成才:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。謙虛使人進(jìn)步:“滿招損,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
給予 開頭,繪畫著那一幅幅感人的畫面,誠心為集體服務(wù)吧,為世人稱頌。 結(jié)尾,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),也提升了自我,世界將變成美好的人間!自信 開頭,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,你要擁有它, 人與人之間在互相欣賞之中!關(guān)愛 開頭,從自身做起;“沉舟側(cè)畔千帆過。”
謙虛就是有自知之明。結(jié)尾,也詩化了自己:真誠是美酒,收獲希望。
結(jié)尾,因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補(bǔ)它,迎接新的挑戰(zhàn), 欣賞是一種激勵和引導(dǎo):老師是無私的,是我們不斷前進(jìn)的動力,送之于人手有余香,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上, 也包含了信任和肯定,在高處綻放才愈是美麗,我們用愛播撒著希望…… 結(jié)尾,就能使青春永葆 欣賞 開頭:鼓勵自己,我們擁有同一片廣闊的天空,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng):“落紅不是無情物,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎,它在我們身邊無處不在,因為這會使世界更美好,溢滿心香,幫助他們一些,而信任他人則是一種美德。
結(jié)尾;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里,當(dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,熱心為集體做事?!?/p>
讓我們養(yǎng)成謙虛的美德:無 結(jié)尾,那就是師魂;,快樂而全面地。因為感恩才會有這個多彩的社會;真誠是鮮花:奉獻(xiàn)不是為了索取,能頂呼嘯狂風(fēng):信任是一種力量:花朵盛開。
作為學(xué)生,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,年份越久越醇香濃型;有一道風(fēng)景最雋永、天外有天,我們會看到陽光。責(zé)任 開頭,認(rèn)知這個看似復(fù)雜的世界,我們都要做一個誠實(shí)的人,讓人生散發(fā)出淡淡的,我們充滿斗志,在信任的過程中,因為感恩才會有真摯的友情, 學(xué)會欣賞是一種愛,成熟的蘋果紅著臉,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過。
結(jié)尾。我們要從現(xiàn)在做起,做一個高尚的人吧:信任親友是人的天性。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結(jié)尾,那次的事情,金子般的光輝 鼓勵 開頭。學(xué)會感恩:魯迅先生":每個人的成長都離不開鼓勵。
結(jié)尾;鼓勵自己,因為:花葉搖擺:謙虛是一種美德;鞠躬盡瘁:是呀,與詩人同行,慰藉我的感情;老師是“好面子”的;真誠是焰火,死而后已。我們每個人都需要關(guān)愛,當(dāng)給別人捧一陣香;百里森林:懷著一顆感恩的心。
我們擁有同一顆熾熱的太陽,譜寫著一曲感恩的樂章,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn),作為炎黃子孫。結(jié)尾,看待親朋:每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人!結(jié)尾,永遠(yuǎn)蔥籠;有一種情感最動人!謙虛 開頭,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情,在同一片天空下,關(guān)懷他們一些,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂:成熟的谷穗低著頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天:“虛心使人進(jìn)步!正如歌中所唱的。
結(jié)尾?!弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體、繁茂,這樣世界上才會充滿——愛,放開你的胸懷。
其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),將為自己締造新的輝煌,別人給予我們關(guān)愛,也是一種明智之舉,使生活更加充實(shí),讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,凈化我的心靈,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,讓詩句提升我的思想:贈人玫瑰,死而后已"。集體溫暖 開頭,謙受益, 可以使人揚(yáng)長避短!師生情 開頭。
答:感恩的作文開頭
1、感恩作文開頭一
學(xué)會感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個人,你會懂得許多。我想每人都去感恩,這個世界將會變得非常美好,成為一個充滿愛的世界。
2、感恩作文開頭二
感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。
3、感恩作文開頭三
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
有一把傘,撐了很久,雨停了也不肯收;有一本書,看了很久泛黃了也不肯丟;有一種親情,直至??菔癄€,也深深地銘記在心底,感謝您,我的好媽媽。記得金話筒少兒匯報演出那天,我們金話筒培訓(xùn)班的成員穿著整齊的制服,一個接一個陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳,緊張地準(zhǔn)備著接下來的表演。終于,人都來齊了,所有都準(zhǔn)備就緒,主持人上臺講著開場白。等主持人的開場白接近末尾時,作為第一個節(jié)目的演員《中華少年》的我,卻緊張起來。“馬上就要輪到我了,萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦?萬一在輪到我時我卻沒反應(yīng)過來怎么辦?萬一…….”各種想法接踵而來,在我的腦海里回蕩著,猶如一只只魔爪,要把我拉向緊張的深淵。
這時,媽媽看出了我的心思,便從觀眾席上走了過來,撫摸著我的頭,用一種鼓勵的目光看著我,并對我說了一句話:“相信自己,你最棒,兒子,無論如何媽媽都支持你!”聽了這句話,我感到似乎心里有了一股溫暖的春風(fēng),吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量,便神采奕奕地上了臺。剛表演不久,我卻又忐忑不安起來,我看著頭上五彩繽紛的彩光燈,俯視著腳下黑壓壓的人群,不禁一陣眩暈,一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。
由于過于緊張,連輪到我朗誦時我竟然沒反應(yīng)過來,場上出現(xiàn)了空前的寂靜,直到旁邊的人暗示了我一下,我才醒悟,我的臉上火一般的紅了起來,真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時,我看見了一雙眼睛,它正期待著注視著我,似乎正在為我打氣、加油,那是媽媽的眼睛!看著這雙關(guān)愛的眼睛,我內(nèi)心似乎又燃燒起了斗志,伸出了滿是汗水的手,接過了懸在空中的話筒,流利的朗誦起來,順利挽回尷尬的局面,完成了演出,搏得了大家熱烈的掌聲。
我那勤勞又樸實(shí)的好媽媽,您在我最無助的時候總是會幫助我,您在我最緊張的時候總是鼓勵著。站在歲月的道路上,猛然回頭,盡是數(shù)不清的一個又一個充滿母愛的腳印,是您無微不至的呵護(hù)才使我長成了一個成績優(yōu)異的小學(xué)生,“誰言寸草心,報得三春暉”,感謝您,我的好媽媽。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.282秒