以離別為題材作文開頭(離別作文開頭)
1.離別作文 開頭
初中——爛漫輕狂的三年，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來，發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那么任性。真的不想離開這個(gè)班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng)，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌 ，一起瘋狂?？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。
面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間，我們想珍惜在一起的時(shí)候，來得及嗎？
初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)！
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！ 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
我們擁有三個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時(shí)間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個(gè)淡淡的微笑，輕輕說聲：
再見。
無言
我們就這樣，各自奔天涯……
我們曾經(jīng)共飲一井水我們曾一起趕在天天讀前背誦一篇千字小文 我們曾發(fā)誓要將日子過成特別我們曾承諾彼此不再揮霍帶著泥土花香的青春我們曾悻悻然的無辜哭鬧我們曾豪言讓那些敵人挫敗昨晚滾燙的是誰的淚？ 過眼的云煙藏獨(dú)立于物理老師陰郁的眼語文老師越來越凌厲怕是掩蓋吧分明看到他顫抖的字跡點(diǎn)綴一種離別的姿勢。
2.以離別為題材的作文
數(shù)次的想象離別時(shí)的情景，無數(shù)次的安慰自己會隨著時(shí)光的流逝漸漸忘記，無數(shù)次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了離別的時(shí)候，還是情不自禁的投在她的懷抱里，讓淚水紛飛在這個(gè)季節(jié)。
———題記
早早地為這一天準(zhǔn)備，希望給她一點(diǎn)安慰。出奇的靜靜地坐著，等待她的到來。她總是緩緩地走上講臺，站在她無比熟悉的地方，微微躬身道一句：“同學(xué)們好！”等待我們齊道一聲：“老師好！”便用獨(dú)有的聲調(diào)開始講課。她的課很普通，卻又很生動，不會讓我們熱血澎湃，卻又很耐聽。 而今天，不同以往上課的日子，是我們?yōu)樗_的告別會。
幾個(gè)月前，她被調(diào)到了林業(yè)局。原本該馬上去上班，可舍不得我們，怕中途離開影響我們的成績，于是請了幾個(gè)月的假，毫無聲息地繼續(xù)為我們上課，直到學(xué)年快結(jié)束。她無聲無息地走了，連一句再見也沒對我們說。幾天前，我撥通了她的手機(jī)號，通知她來參加我們?yōu)樗k的告別會。為她掛上了彩條，掛上了紅底白字寫著“喬老師我們永遠(yuǎn)愛你”的橫幅，里面有我們五年的師生情。為她買了被子，買了禮物，祝她今后一帆風(fēng)順。
秒針滴滴答答地跳動著，仿佛敲著全班六十七個(gè)同學(xué)的心。分針指向九點(diǎn)時(shí)，她踏進(jìn)了見證我們成長的教室，走上無比熟悉地講臺。這個(gè)動作曾經(jīng)那么熟悉，可卻又變得陌生，它刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。淚水禁不住涌出來，但我還是站起來，傾訴早已念熟的心聲：“喬老師，雖然你已不是老師了，但我還是忍不住用這個(gè)稱謂，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的老師！”又一個(gè)同學(xué)站起來：“喬老師，你回來吧！”“喬老師，祝你在今后的日子里一帆風(fēng)順”……老師哭了，那么脆弱，傷心，讓我們好心疼。幾個(gè)男生走上講臺，為她唱起了歌：“喬老師，我愛你，就像老鼠愛大米……”
我們哭了，在橫幅上寫下自己的名字，把有每個(gè)人名字的橫幅送給她，送上準(zhǔn)備好的禮物，讓她在我們的考試卷上為我們寫上祝福。我站在她身邊，聞到她身上的氣息，是讓人很舒服的味道。我撲進(jìn)她的懷抱，緊緊地抓住她，怕她突然消失，淚水不爭氣地流出來。曾在無人時(shí)為她的離開傷心，無數(shù)次的想象離別時(shí)的情景，無數(shù)次的安慰自己會隨著時(shí)光的流逝漸漸忘記，無數(shù)次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了分別的時(shí)候，還是情不自禁地投在她的懷抱里，讓淚水紛飛在這個(gè)季節(jié)。
還是要離開，還是要分別。看著她離去的背影，我豁然開朗， 人生有些事無法改變，無法逃避，只好勇敢的去面對。明天，又是新的一天，老師的愛伴我走進(jìn)人生新的一頁！
3.以離別為話題的作文800字
馬上就要畢業(yè)，我們要分道揚(yáng)鑣了。再見了，親愛的朋友們，我會永遠(yuǎn)記得你們的！離別，人生總要經(jīng)過離別這個(gè)必走的路，才能成長！
-----題記
天下無不散之宴席，古人不是已有先見之明了嗎？為何到了今時(shí)今日，后人還會因?yàn)殡x別而傷心滿懷，還看不開生與死的界限？
死亦是離別看著身邊的親人去了另一個(gè)國度.我們應(yīng)該祝福的吧！在那里應(yīng)該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧！
到了曲中人散的時(shí)候，離別就悄然而生.沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的.每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開，等到適時(shí)的風(fēng)刮來，就會像風(fēng)箏，獨(dú)立.飄得高而遠(yuǎn)，逐漸變得渺小.但請相信，風(fēng)箏的另一端，永遠(yuǎn)在你的手上.即使是斷了線的風(fēng)箏，也會有落腳的地方.那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，由衷的發(fā)出一聲贊嘆.
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺.沒有離別的人生，是不完美的.若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味.無論缺少了其中一瓶，這道菜就會變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨.
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會否有那重逢的驚喜，怕的不應(yīng)該是離別，而是在重逢時(shí)，毫無幻想中的期待.
這里有離別，是酸亦是甜.這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯(cuò)覺.請勿害怕離別.它是美麗的，是使人回味的.
離別---絕對是遺憾，而非所愿.臨了才會讓人明白的情感。
有時(shí)，離別，也是一種鍛煉。
親愛的，想要長大，就要經(jīng)過“離別”這個(gè)門，咱們才能長大。對吧？小季，跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的，永遠(yuǎn)的祝福你們！愿我們以后再見！
4.以離別為話題寫作文
離別，也美麗
時(shí)光的轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)過了三個(gè)春秋，從開始的相識到相知，再到今天的相惜，每次想起，都會恍然隔世。
黑板上的倒計(jì)時(shí)、緊張有序的復(fù)習(xí)，在預(yù)示著中考到來的同時(shí)，也預(yù)示著我們即將分離。近了，近了，更近了……越來越多的話語，越來越多的傾訴，在你我中蔓延，只是因?yàn)槲覀儾幌敕蛛x?？墒钦l又能擋住時(shí)光的腳步？哪怕是短暫的拖延！“天下無不散之宴席”，該來的總會到來，而我們只能在分開后的日子里細(xì)數(shù)我們的回憶。
但，請不要難過，不要悲傷，要知道：離別也美麗。
離別教會了我們怎樣去珍惜。如果從未經(jīng)歷過離別，我們都還是一群長不大的小孩子； 如果沒有離別，我們也不會那么珍惜現(xiàn)在的擁有；如果不曾離別，又怎會去追尋各自的明天？……
離別教會了我們成長。一個(gè)人的生命中如果沒有離別，那必然是不完整的。離別教會了我們更好地回憶昨天，珍惜今天，把握明天。沒有離別，哪來再次相見的喜悅？沒有離別，哪來老友相見是激動的淚花？所以我們要正視離別，因?yàn)?，離別也美麗！
讓我們翻開書本，離別是王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，是王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……若沒有離別，哪來的這些千古流傳的佳句？若離別不美麗，王勃他們又怎會如此曠達(dá)？
所以我說：離別也美麗。
5.以離別為話題的作文600字
在這烈日炎炎的夏天，學(xué)期也將進(jìn)入尾聲。突然，有個(gè)晴天霹靂的消息傳到我耳邊：呂婧溪要轉(zhuǎn)學(xué)了！她匆匆忙忙拿著一張又一張的同學(xué)錄發(fā)給大家。當(dāng)然我也不例外，此時(shí)我的心像刀割一般傷痛不已。
這一霎那感受到離別將要來臨，我得好好把握剩下與她相處的美好時(shí)光。誰，都是那么希望，坐著“時(shí)光機(jī)”回到我們初識的時(shí)候，再一次聽到我們的歡聲笑
語，再一次看到我們的嬉戲表情。我心想：這么多美好回憶，怎么能輕易被拋到九霄云外，說忘就忘呢？晚上臨睡前，眼前又浮現(xiàn)我們曾一起攜手做黑板報(bào)，我畫她
剪，她扶我貼，再多的汗水、辛勤的勞動都不算什么，我們配合相當(dāng)?shù)哪?，合作無間，幾乎每次都能得獎，為班級爭光。還有我們一起跳皮筋，一起做游戲，一起
下象棋，一起講故事……在這不知不覺中，我眼中泛出甜蜜的淚水，我進(jìn)入了沉思，些許感到悲傷，怎么會感到快樂呢？隨著這個(gè)問題無解，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就如
蘇軾所說：“但愿人長久，千里共嬋娟?！彪m然我們可能永遠(yuǎn)不會再相見，但是一定可以共賞一輪明月！
這幾天，她并沒有因?yàn)閷㈦x開而悶悶不樂，反而是整天嘴角上揚(yáng)，掛著微笑。相反地，我整天心情不定，怕她哪一天真的離我們而去。她更積極參與學(xué)校的活
動，爭取更多榮譽(yù)，我相信，她要在這邊畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)！我希望她帶著美好回憶開心的回到故鄉(xiāng)，我更希望她好好珍惜這些得來不易的友誼。
友誼天長地久，把曾經(jīng)不開心的事化為灰燼；把曾經(jīng)令人高興的事牢記在腦海中！面對離別，我堅(jiān)信，我們的友情永遠(yuǎn)不會散！
6.以離別為話題寫作文
同學(xué)畢業(yè)贈言
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
