我與漢語拼音 五歲時(shí)在幼兒園學(xué)前班我就開始認(rèn)識(shí)漢語拼音了,課本上每個(gè)拼音字母旁邊都有張漂亮的圖畫,它們和拼音字母長(zhǎng)的像極了!可那時(shí)我不知道老師讓我們學(xué)這些字母有什么用。
為了做個(gè)好學(xué)生,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。很快,我就認(rèn)識(shí)了漢語拼音。
后來,我上了一年級(jí),又開始學(xué)漢語拼音了。哈哈!我早已學(xué)會(huì)了!可是這次老師不光要求我們會(huì)念,還要求我們會(huì)寫。
剛開始我把字母寫的歪歪扭扭的,p和q還總是搞反。我就每天寫,功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)念會(huì)寫漢語拼音了,也慢慢開始對(duì)它產(chǎn)生了興趣。
可我還不知道學(xué)拼音有什么用。 上了二年級(jí),我們開始學(xué)漢語拼音查字法。
我這才明白,漢語拼音原來有這么大的作用。我對(duì)漢語拼音的興趣更大了。
從此我再也不怕遇到不認(rèn)識(shí)的字了。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就查字典解決它,就這樣我又認(rèn)識(shí)了許多生字,看課外書已經(jīng)沒有問題了,也明白故事的意思了,看來漢語拼音的作用真的很大。
爸爸為了讓我了解更多的知識(shí),給我買了臺(tái)電腦,還裝上了寬帶,能上網(wǎng)了,這下可把我美壞了!我纏著爸爸給我找游戲玩。前幾天我每天晚上都玩兒小游戲,慢慢地我就覺得沒意思了。
我又開始纏著爸爸教我上網(wǎng)。爸爸認(rèn)真的教我使用百度找自己想要的東西,我很快就學(xué)會(huì)了。
當(dāng)我遇到不明白的問題時(shí),我就在百度百科上用拼音輸入法輸上字,一點(diǎn)“進(jìn)入詞條”就可以找到我要的東西啦,我告訴爸爸,看來漢語拼音的用處真是挺大的。爸爸說“以后你就會(huì)知道越來越離不開漢語拼音了?!?/p>
很快,我自己就能用拼音輸入法在百度上找我喜歡的哆啦A夢(mèng)、虹貓藍(lán)兔七俠傳這些動(dòng)畫片了。 爸爸每周都和姑姑在網(wǎng)上用QQ聊天,我羨慕極了,我又開始用拼音輸入法打字和姑姑上網(wǎng)聊天,太有意思了!時(shí)間長(zhǎng)了,我打字的速度也快了很多。
原來找一個(gè)拼音字母我得在鍵盤上盯半天,現(xiàn)在閉上眼也知道每個(gè)字母在鍵盤什么位置了。我纏著爸爸給我申請(qǐng)了個(gè)QQ號(hào),我終于有自己的QQ號(hào)了,我的昵稱是虹貓2008。
今年五一節(jié)那天,我上網(wǎng)時(shí)有個(gè)叫丁風(fēng)風(fēng)的大哥哥找我聊天,原來他是峰峰的,上小學(xué)五年級(jí),他給我介紹了峰峰許多好玩的的地方,還歡迎我去峰峰玩呢!我也邀請(qǐng)他來邯鄲玩,不知不覺我們成了好朋友,我們聊得很開心!后來,我又在QQ上認(rèn)識(shí)了許多小朋友,可好玩了! 漢語拼音用處很大,快來學(xué)習(xí)吧。
別看我現(xiàn)在運(yùn)用漢語拼音很熟練,但我以往可不是這樣的,
我與漢語拼音
以前的我總是不努力區(qū)分平舌音和翹舌音。直到一件事情的發(fā)生才改變了我學(xué)習(xí)漢語拼音的態(tài)度。請(qǐng)聽我講一講,這的確是個(gè)真實(shí)的故事。 有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我考試中漢語拼音部分扣了很多分,于是對(duì)我說:“今天你想吃什么,就在紙上寫出它的名稱,并且正確地注上漢語拼音,你就可以得到它。”我聽了心花怒放:哈哈,這回我想要什么就有什么!媽媽鄭重其事地對(duì)我說:“你的拼音必須注得完全正確,稍有差錯(cuò),你就得不到想要的東西了。如果你想要食物的話,這頓食物寫錯(cuò)了,必須等到下一頓寫對(duì)了才有得吃?!蔽易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,
作文
《我與漢語拼音》。 我馬上就寫了我最愛吃的“芝麻糊”,注上了拼音“zimahu”。我美滋滋地等待芝麻糊的出現(xiàn)。等呀等,一個(gè)小時(shí)過去了,還是沒看到媽媽端來芝麻糊。正在這時(shí),爸爸悄悄走過來告訴我:“你這個(gè)“芝”的拼音寫錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)是“zhi”?!鞍。 蔽一腥淮笪?,老師上課時(shí)還強(qiáng)調(diào)過的上海人很容易把“zhi”讀成“zi”,唉!看來,我只能餓一頓了。早知如此我就早點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語拼音。我越想越傷心,不由得哭了起來。 “喬才真,你哭啥?”媽媽奇怪地問我?!皼]飯吃了……”我含著哭腔說。 從此以后,我就記住漢語拼音是我們中國(guó)人的根本,我們一定要好好學(xué)習(xí)漢語拼音。嘿嘿,現(xiàn)在的我是媽媽的漢語拼音老師,她總是在打字時(shí)向我求救:“哎,喬才真,那個(gè)字有沒有后鼻音?翹不翹舌?”哈哈!
我與漢語拼音
記得從幼兒園開始,我們就開始跟著老師念起了“a”“o”“e”,牙牙學(xué)語,可是我從來都沒有特別重視過這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的精靈。要知道拼音可是語文學(xué)習(xí)的第一道基本功??!現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,對(duì)書中偶爾出現(xiàn)的拼音更加重視了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已是高年級(jí)學(xué)生了,發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)的拼音已是少之又少,如果出現(xiàn)了,也就是我們要新學(xué)的字,所以一定要先看拼音才能知道這個(gè)字的讀音。
原來從不在乎的拼音,因?yàn)閹准∈?,我?duì)它們的看法慢慢改變了。
記得那是一次單元考試,我早已信心十足,因?yàn)榍耙惶焱砩?,我剛好?fù)習(xí)了這一單元。但是一發(fā)下試卷,我卻皺起了眉頭,第一道“看詞語寫拼音”就把我難住了?!癷u”和“ui”我總是搞不清楚,急得我滿頭大汗,最后實(shí)在是沒辦法,只能寫下面的題。當(dāng)老師判完卷子發(fā)下來的時(shí)候,我后悔萬分,這件事情過后,我就再也不敢不對(duì)拼音不重視了。
漢語拼音還是課外學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。記得有一次,我正興致勃勃的看著《中華上下五千年》這本書,其中有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我本想囫圇吞棗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的糊弄過去,可又一想,老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要精益求精的么,今后在遇到這個(gè)字就熟悉了,于是我打開了我們家的小老師--字典,我按照部首查字法,查都了這個(gè)字的讀音和解釋。
漢語拼音不僅在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不了缺少,在生活中也是至關(guān)重要的。現(xiàn)在已是21世紀(jì),家家戶戶都走上了小康生活,電腦的出現(xiàn)也較為普遍。在電腦上查資料,聽音樂,上網(wǎng)聊天都是輕而易舉,十分方便,拼音也起到了很大的作用,以前,我剛接觸電腦時(shí),只會(huì)拿著鼠標(biāo)亂點(diǎn),,上網(wǎng)玩一些單擊小游戲,因?yàn)檫@個(gè),爸爸沒少批評(píng)過我,有一天晚上,我寫完作業(yè),爸爸對(duì)我說:“你學(xué)學(xué)打字吧!不要天天玩游戲了,在這樣下去,你的眼睛早晚有一天會(huì)看壞的!”我聽了爸爸的話,坐在了電腦面前,爸爸先把輸入模式調(diào)成了拼音輸入法,爸爸又告訴我,只要輸入學(xué)過的拼音就可以了,我半信半疑,按照爸爸的話做了起來,果然,當(dāng)我輸入拼音時(shí),同一個(gè)讀音的字便會(huì)琳瑯滿目的出現(xiàn)在我的面前。
學(xué)好打字后,爸爸又教我怎樣查資料。在我們平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中語文都要查資料,那時(shí)我還不知道怎么查,每次都是爸爸幫我,慢慢的,看見爸爸查資料,我也好奇起來,跟著爸爸學(xué)了起來,后來我才知道,只要輸入自己想要查的資料,搜索,想知道的就會(huì)立刻呈現(xiàn)在屏幕上了。
學(xué)完打字和查資料后,我感覺家里有一個(gè)電腦還真方便?,F(xiàn)在我已是電腦高手了,在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了許多新朋友,發(fā)電子郵件給遠(yuǎn)方的親人也不成問題,在節(jié)日時(shí)可以收到他們從網(wǎng)絡(luò)上傳來的祝福,是多么幸福的一件事啊!
如果沒有漢語拼音,就不能使我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中有提高,如果沒有漢語拼音,我們現(xiàn)在的生活就不會(huì)那么方便。漢語拼音已成為語文學(xué)習(xí)和日常生活中不可缺少的一部分。
從現(xiàn)在開始我們一定要更加好好學(xué)習(xí)漢語拼音,讓漢語拼音伴我們一路同行!
我與漢語拼音記得從幼兒園開始,我們就開始跟著老師念起了“a”“o”“e”,牙牙學(xué)語,可是我從來都沒有特別重視過這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的精靈.要知道拼音可是語文學(xué)習(xí)的第一道基本功??!現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,對(duì)書中偶爾出現(xiàn)的拼音更加重視了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已是高年級(jí)學(xué)生了,發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)的拼音已是少之又少,如果出現(xiàn)了,也就是我們要新學(xué)的字,所以一定要先看拼音才能知道這個(gè)字的讀音.原來從不在乎的拼音,因?yàn)閹准∈拢覍?duì)它們的看法慢慢改變了.記得那是一次單元考試,我早已信心十足,因?yàn)榍耙惶焱砩希覄偤脧?fù)習(xí)了這一單元.但是一發(fā)下試卷,我卻皺起了眉頭,第一道“看詞語寫拼音”就把我難住了.“iu”和“ui”我總是搞不清楚,急得我滿頭大汗,最后實(shí)在是沒辦法,只能寫下面的題.當(dāng)老師判完卷子發(fā)下來的時(shí)候,我后悔萬分,這件事情過后,我就再也不敢不對(duì)拼音不重視了.漢語拼音還是課外學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分.記得有一次,我正興致勃勃的看著《中華上下五千年》這本書,其中有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我本想囫圇吞棗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的糊弄過去,可又一想,老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要精益求精的么,今后在遇到這個(gè)字就熟悉了,于是我打開了我們家的小老師--字典,我按照部首查字法,查都了這個(gè)字的讀音和解釋.漢語拼音不僅在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不了缺少,在生活中也是至關(guān)重要的.現(xiàn)在已是21世紀(jì),家家戶戶都走上了小康生活,電腦的出現(xiàn)也較為普遍.在電腦上查資料,聽音樂,上網(wǎng)聊天都是輕而易舉,十分方便,拼音也起到了很大的作用,以前,我剛接觸電腦時(shí),只會(huì)拿著鼠標(biāo)亂點(diǎn),上網(wǎng)玩一些單擊小游戲,因?yàn)檫@個(gè),爸爸沒少批評(píng)過我,有一天晚上,我寫完作業(yè),爸爸對(duì)我說:“你學(xué)學(xué)打字吧!不要天天玩游戲了,在這樣下去,你的眼睛早晚有一天會(huì)看壞的!”我聽了爸爸的話,坐在了電腦面前,爸爸先把輸入模式調(diào)成了拼音輸入法,爸爸又告訴我,只要輸入學(xué)過的拼音就可以了,我半信半疑,按照爸爸的話做了起來,果然,當(dāng)我輸入拼音時(shí),同一個(gè)讀音的字便會(huì)琳瑯滿目的出現(xiàn)在我的面前.學(xué)好打字后,爸爸又教我怎樣查資料.在我們平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中語文都要查資料,那時(shí)我還不知道怎么查,每次都是爸爸幫我,慢慢的,看見爸爸查資料,我也好奇起來,跟著爸爸學(xué)了起來,后來我才知道,只要輸入自己想要查的資料,搜索,想知道的就會(huì)立刻呈現(xiàn)在屏幕上了.學(xué)完打字和查資料后,我感覺家里有一個(gè)電腦還真方便.現(xiàn)在我已是電腦高手了,在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了許多新朋友,發(fā)電子郵件給遠(yuǎn)方的親人也不成問題,在節(jié)日時(shí)可以收到他們從網(wǎng)絡(luò)上傳來的祝福,是多么幸福的一件事??!如果沒有漢語拼音,就不能使我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中有提高,如果沒有漢語拼音,我們現(xiàn)在的生活就不會(huì)那么方便.漢語拼音已成為語文學(xué)習(xí)和日常生活中不可缺少的一部分.從現(xiàn)在開始我們一定要更加好好學(xué)習(xí)漢語拼音,讓漢語拼音伴我們一路同行。
從上小學(xué)一年級(jí)起,我就開始認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛的拼音朋友們。
“小馬跑步ddd,爺爺拄拐fff,一個(gè)門洞nnn,兩個(gè)門洞mmm……”,伴隨著這首兒歌,拼音闖進(jìn)了我的生活中,影響著我的生活。記得一次語文考試,我早已胸有成竹了,前一天晚上我已作了充分的準(zhǔn)備。
可當(dāng)老師發(fā)下卷子后,我卻皺起了眉頭,原來第二題要給多音字加上拼音,并組詞。不會(huì)吧?!這可是我昨天晚上不屑一顧的一部分,怎么會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢再往后想,急得滿頭大汗。
沒辦法,我只好亂蒙著寫了上去。到了發(fā)卷時(shí),我懊悔萬分,那一題整整被扣了2分,從此不敢再小瞧我的拼音小伙伴了。
現(xiàn)在是21世紀(jì),家家戶戶都走向了富裕的生活,電視、電腦的出現(xiàn)更為普遍。尤其是電腦,聽音樂、玩游戲、查資料、看新聞都輕而易舉,方便極了,拼音在里面也做出了巨大的貢獻(xiàn)。
記得,一年級(jí)的一天,老師突然讓我們回家查一些有關(guān)歷史的資料,我回家一臉茫然地問媽媽。結(jié)果沒想到媽媽頭也不回得說:“你去查資料吧!”“什么資料?怎么查?”我好奇地問。
媽媽認(rèn)真地說:“就是用電腦上網(wǎng)查資料呀!”什么,電腦還能查資料?我吃驚得說不出一句話來。剛打開網(wǎng)頁,我的麻煩又來了,我哪學(xué)過打字?我一把抓住媽媽的衣服,拉到電腦桌前說:“媽媽,我不會(huì)打字?!?/p>
媽媽一聽,“噗嗤”一聲笑了起來,她還以為我又多重要的事情呢!于是,媽媽就對(duì)我說:“老師較你把拼音組合起來可以變成字,你用這個(gè)方法試一試吧!”果然,我打了進(jìn)去,同一個(gè)讀音的字全部出現(xiàn)在我面前,媽媽又教我如何選字,如何查找。不一會(huì)兒,我要的資料全部都出現(xiàn)在了屏幕上。
這都要?dú)w功于拼音?,F(xiàn)在我還能用QQ與好友聊天呢!哦,對(duì)了!媽媽還給我講了一個(gè)笑話,這個(gè)笑話就是關(guān)于漢語拼音鬧出來的笑話:一個(gè)鄉(xiāng)下的農(nóng)民到了城里,早晨到了,他便去快餐店吃早飯,他因?yàn)樽忠粢Р粶?zhǔn),本來想對(duì)餐廳的服務(wù)員小姐說:“給我來一碗線面”,卻說成了“給我來一碗‘性命’?!?/p>
結(jié)果可想而知服務(wù)員小姐被嚇得面如土色,說不出一句話……聽了我的經(jīng)歷,你也覺得漢語拼音對(duì)我們生活來講非常重要了吧!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢語拼音,讓漢語拼音伴我一路前行。
中國(guó)是屹立于東方,有著上下五千年?duì)N若星河文明的國(guó)家。自黃帝時(shí)就有了倉(cāng)頡的甲骨文,預(yù)兆著歷史的命脈。自此,中國(guó)人有了表達(dá)思想的方式,不再野蠻,而是一個(gè)民族的血脈,有了文字語言,人類便有了靈魂。語言文字是國(guó)家的精髓,有了它,歷史才會(huì)熠熠生輝。
輕叩語言的大門,從幼時(shí)的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在一張口便是“大江東去”的初中生那是一條漫漫長(zhǎng)路。每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)的足跡。記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓背那首王昌齡的《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲脖向天歌。?!边€沒背完,便引來一陣哄堂大笑,老師也不滿的皺了皺眉頭說:“古詩(shī)豈能是你隨變想改就改的,那中國(guó)還不亂了套了?”我的臉?biāo)查g紅成一片,發(fā)誓一定要規(guī)范語言!一顆小小的種子便在那時(shí)在我的心里種了下來。然而當(dāng)六年級(jí)時(shí),面臨了升學(xué)考試和畢業(yè)的雙重壓力之時(shí),每天面對(duì)成堆的卷子,怎么辦?看來只能在作業(yè)上簡(jiǎn)功夫了。結(jié)果第二天早上我便被語文老師“請(qǐng)”到了辦公室。“xxx,你怎莫搞得,錯(cuò)別字一大堆,這個(gè)曦字又寫錯(cuò)了……”中國(guó)的漢字是一筆一畫連成的,沒有英文的飄逸瀟灑,沒有俄文的深思緊密,一個(gè)筆畫錯(cuò)了,就會(huì)鬧笑話的。
漢字的博大精深,漢語的豪邁深情。中國(guó)話,像一條緊緊纏繞的中國(guó)結(jié)一樣,把五十六個(gè)民族的臣民牢牢的結(jié)合在一起,規(guī)范了它們,就相當(dāng)于規(guī)范了整個(gè)民族的威嚴(yán)。用普通話,寫文明字,做文明人。有了這些,我相信中華民族的未來是一片光明的!
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