開頭: 理解“天下父母心”時(shí),我長(zhǎng)大了;通徹人生哲理時(shí),我長(zhǎng)大了;為自己用功讀書時(shí),我長(zhǎng)大了。
花一樣的青春期,拉著我長(zhǎng)大了。XXX年的歡歡樂樂伴我走過那段曲折的小路。
童年離我越來越遠(yuǎn)了,幼稚的我變的越來越成熟起來。 成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……我長(zhǎng)大了以前,我總是聽媽媽說:“誰誰長(zhǎng)大了,我的女兒什么時(shí)候才能長(zhǎng)大??!”我老是問媽媽什么是長(zhǎng)大。
媽媽說長(zhǎng)大就是懂事了,不用讓她再操心了。于是我天天盼望著快快長(zhǎng)大,好讓媽媽開心些。
長(zhǎng)大,使我接受時(shí)間的洗禮,不斷地改變,邁向未來。昔日單純的小女孩,經(jīng)歷了歲月的磨練,成為了一位思想成熟,獨(dú)當(dāng)一面的女人。
我告別了充滿童趣的小學(xué),踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長(zhǎng)大了嗎?”我像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒冷中磨礪。
春去秋又來,在歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以洗掉翠綠的稚嫩,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。我就是如此。
童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴著童年陽光的我,在不知不覺中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。
兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替。也許,長(zhǎng)大是許多小孩的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
但父母卻總說:“你這個(gè)小皮頭哇,怎么也長(zhǎng)不大!”那我多半會(huì)嘟著嘴說:“才不呢,人家早就長(zhǎng)大了!”不過,我真的從別人口中聽到了“你長(zhǎng)大了”這四個(gè)字。結(jié)尾:我長(zhǎng)大了!過去那個(gè)讓爸爸媽媽牽住小手的小女孩,如今已變成一個(gè)有能力回報(bào)父母恩情的大人了。
反哺之心,人皆有之,我答應(yīng)會(huì)好好陪在年老的父母身旁。 媽媽,我長(zhǎng)大了!瞧,那院子已經(jīng)打掃得干干凈凈的了,那書架上的書也擺放得整整齊齊的了,那房間更顯得很美觀了。
知道嗎?那是我打掃的!每個(gè)人都在經(jīng)歷著長(zhǎng)大。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為懂事乖巧的孩子。
在我們走過的路上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。
如果說童真是無瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
如果說童真是無瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
我真想一也之間就長(zhǎng)大,替媽媽分憂解難,掙錢養(yǎng)媽媽,這是我一生的愿望,但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我長(zhǎng)大了。
時(shí)光在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,萬物在更新,而我——在長(zhǎng)大.它是人生的一個(gè)過渡,從幼稚過渡到成熟,從淘氣過渡到文靜.然而,這其中蘊(yùn)含著各種滋味,就像五味瓶中的—— 酸 長(zhǎng)大,其實(shí)就像五味瓶,蘊(yùn)含著各種滋味;像調(diào)色盤,有著各種色彩,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)! 今后的路還很漫長(zhǎng),面前的困難也許會(huì)更多,可無論道路怎樣艱難,我都會(huì)笑對(duì)人生,努力的走下去,展示自己的風(fēng)采,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大了. 坐在窗邊,靜靜地聆聽著窗外的雨聲,懵懂的我已經(jīng)走過12個(gè)春秋,昨日的沖動(dòng)已離我而去,深深地呼一口氣,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長(zhǎng)大了. 倏的,一陣風(fēng)吹過,時(shí)間的鐘表又轉(zhuǎn)了一圈,我們即將畢業(yè),與熟悉的師生告別,與五彩的小學(xué)生活揮手離別,我驀然回首,意外的發(fā)現(xiàn)了自己收獲了很多. 六年前,我還是一個(gè)不明事理的稚童,六年了,我早已變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年.六年,說他漫長(zhǎng)卻又很短暫,在這段時(shí)光中,我結(jié)束了自己的童年,我可以自信地大喊:“我,長(zhǎng)大了!” 老師說成長(zhǎng)是一生的歷程,而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟.在我,當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候,我覺得我長(zhǎng)大了. 11歲的我上初一了,無論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事,別人總會(huì)說,她還小,長(zhǎng)大就好了. 原來長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來決定的,當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛我們的人那里發(fā)出的愛的信號(hào)的時(shí)候,長(zhǎng)大,原來真的只需要瞬間就可以完成! “人越長(zhǎng)大越煩惱!”我深切的體會(huì)到了.想起小時(shí)候無憂無慮的快樂,真想有座時(shí)空穿梭機(jī),回到過去. 我無數(shù)次的問自己.成長(zhǎng)是什么?是個(gè)子長(zhǎng)高了幾厘米,還是歲月在臉上留下的痕跡.是多了幾絲白發(fā),還是開始惆悵未了的人生.回憶自己成長(zhǎng)的過程,才發(fā)現(xiàn)原來成長(zhǎng)是一本書,需要用我們一生的努力甚至是生命來書寫;成長(zhǎng)是一條“蜀道”,百步九折,荊棘人生,需要我們小心的附壁攀巖;成長(zhǎng)是一架梯子,需要踏實(shí)地,以穩(wěn)健的步伐登上歲月的樓層. 潺潺的溪水流過第十五個(gè)山坡;飄渺的白云穿越第十五座城市;青翠的小樹刻畫第十五個(gè)年輪;我迎來了自己呱呱墜地的第十五個(gè)年頭. 生活讓我們從天真幼稚到逐漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,我們常遭遇挫折、失敗、苦難.我們有時(shí)也會(huì)恐懼、懦弱、膽怯……但更多的是失敗后的成功. 其實(shí),只要我們?cè)谀且豢腆w驗(yàn)了、感悟了、戰(zhàn)勝了.我們就會(huì)長(zhǎng)大. .。
關(guān)于我長(zhǎng)大了的作文開頭結(jié)尾
開頭:
一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空,我隨著一顆新星的升起出世了。我睜開眼的一剎那,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了……——題記
不知道為什么,小時(shí)侯總是盼著長(zhǎng)大,到了現(xiàn)在又多么的盼望回到從前,但又不可能?,F(xiàn)在我知道為什么了,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
我今年八歲了,我讀三年級(jí),爸爸媽媽說我就是個(gè)孩子,爺爺奶奶也這樣說,我心里一直不服氣,我可是班上個(gè)子最高的一個(gè)啊。
一天,在鏡子里照照,覺得我長(zhǎng)大了,成熟的臉,高大的身軀,想讓老媽也看看,我長(zhǎng)大了,可是老媽居然看不出來,這可氣壞了我。一定要讓老媽看看,我長(zhǎng)大了!
我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了,變得懂事了、聽話了,不像小時(shí)候的我一樣,那么愛哭,那么愛生氣了!
結(jié)尾:
我長(zhǎng)大了,肩上的任務(wù)也重了,不僅僅局限于幼時(shí)的吃喝玩樂,少時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),我要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么,要讓父母覺得他們的兒女在成長(zhǎng),讓他們感到輕松,這才是長(zhǎng)大了。
我真的長(zhǎng)大了,我能自己做主做自己想做的事情了,謝謝你們給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我真的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的含義,我終于明白了。成長(zhǎng)的含義就是長(zhǎng)大的感覺,愛的體會(huì)、敞開心扉的訴說。讓我們一起體會(huì),一起感受,更一起回味成長(zhǎng)的往事,品味成長(zhǎng)的記憶糖果吧!
其實(shí),我多么不愿意長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就沒有了小時(shí)候的無憂無慮,而換成了繁重的功課。但是,時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我,挑戰(zhàn)自我。
媽媽看到我把座位讓給阿姨坐,把我叫到身邊。她滿臉笑容地說:“女兒,你長(zhǎng)大了?!蔽衣犃诵睦飿纷套痰?。
可以這樣寫:
開頭:那一刻,我長(zhǎng)大了。
結(jié)尾:對(duì),我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!我不是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊,我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!
擴(kuò)展資料:
作文結(jié)尾處理得好也能人一種蕩氣回腸,意猶未盡之感,讓高考閱卷老師欲罷不能,從而一舉拿下高分。好的開頭是成功的一半,而漂亮的結(jié)尾更能讓文章錦上添花。
常見作文開頭方法:
1、排比、比喻入題,文采斐然
修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。在高考作文,你若能熟練運(yùn)用修辭手法,定能使文章增色添輝。排比比喻結(jié)合使用,能增加文章氣勢(shì),朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。
用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢(shì)磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。
2、妙引詩(shī)詞名句,凸顯底蘊(yùn)
古詩(shī)文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫(kù),聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并營(yíng)造出濃厚的文化底蘊(yùn)。一篇文章,若能一開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩(shī)名句,能夠引人入勝,產(chǎn)生先聲奪人的效果。
讓文章更有感染力,還可以增強(qiáng)文采,起到 “群龍之首”的作用。
我長(zhǎng)大了
踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家.天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了!” 我長(zhǎng)大了.不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生.邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來的兩門功課增多到現(xiàn)在七門,原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無時(shí)無刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,誰不想在級(jí)部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級(jí)部名列前茅?”便成了我的心事.我長(zhǎng)大了.增添了些什么,卻也丟失了些什么.增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣.在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).其實(shí),我不愿意長(zhǎng)大.因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒有少時(shí)的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事.但是,時(shí)光不能倒流.因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì).“我要堅(jiān)強(qiáng).”我對(duì)自己說.我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰…… “我要面對(duì).”我對(duì)自己說.我要面對(duì)自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切、所有的所有…… 我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì).我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!我想對(duì)全世界說:“我長(zhǎng)大了!”
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都很有意義,我們只有有了這些經(jīng)歷,我們才會(huì)真正長(zhǎng)大,才會(huì)真正學(xué)會(huì)主宰自己的生活,讓父母不再操心.而在我們的成長(zhǎng)中,第一次往往是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,有了第一次,就會(huì)使我們擁有一種生活的能力,使我們更加成熟,真正體會(huì)到成長(zhǎng)的樂趣. 我面臨獨(dú)立自主的挑戰(zhàn)九歲那年,我吃了自己做的第一頓飯,那是我吃過的最香的飯. 記得那是暑假的一天,我心血來潮,想自己做一頓飯來品嘗.于是我先把米淘干凈,放進(jìn)盛了半鍋水的電飯鍋里,米飯就OK了.而在做菜時(shí),我遇到了難題,切菜時(shí),可把我害慘了!不小心把手切破流血了,把土豆絲切成了薯?xiàng)l,把辣椒籽濺進(jìn)了眼睛……炒菜時(shí)更慘,我就不一一道來了,反正你能想到的我全遇上了.唉,折騰了一番之后,終于成了正果,飯做熟了,吃一口,嗯!真香.經(jīng)過這事,我有了最起碼的生活能力.這對(duì)我獨(dú)立生活產(chǎn)生了巨大的影響. 還要挑戰(zhàn)困難,那是第一次騎自行車,由于我生來走路不穩(wěn),所以在十一歲以前還在騎兒童自行車,直到去年暑假,我才第一次騎大自行車,由于我有騎童車的經(jīng)驗(yàn),所以剛騎上去就可以騎著走,但不穩(wěn)當(dāng),而我卻認(rèn)為我會(huì)騎,便騎車去姥姥家,結(jié)果差點(diǎn)被車撞著,還掉進(jìn)了泥坑,弄了我一身泥水.我歷盡“千辛萬苦”好不容易回家后,媽媽看了我的狼狽樣兒,差點(diǎn)沒氣暈了,當(dāng)即沒收了自行車,不讓我騎了,后來,經(jīng)過我再三懇求,媽媽才同意讓我在二中操場(chǎng)上學(xué)騎自行車.在學(xué)習(xí)騎自行車的過程中,我真可謂歷盡千辛萬苦.一次我在腿上留了一條4厘米長(zhǎng)的口子,回去包扎了一下,第二天早上我又忍痛出來繼續(xù)練,由于腿上有傷,我摔得比哪一天都疼,媽媽看著心疼,讓我別練了,但我一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信:別人能做到的事我一定也能辦到.就在這信念的支持下,我一次次地摔倒,又一次次站起來,最終戰(zhàn)勝了困難學(xué)會(huì)了騎自行車,在這件事中,我不光學(xué)會(huì)了騎自行車,而且有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,毅力與決心,這在今后的學(xué)習(xí)與生活中一直發(fā)揮著重要作用. 成長(zhǎng)有酸有甜,有苦有咸,你只有經(jīng)歷這些,才會(huì)真正長(zhǎng)大,成熟.現(xiàn)在,就讓我們一起品味成長(zhǎng)的經(jīng)歷,用微笑面對(duì)成長(zhǎng)吧。
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