珍藏的記憶500字記敘文作文開頭(珍藏的記憶作文開頭)
1.珍藏的記憶作文開頭
曾經(jīng)，我們一起珍藏的記憶
記敘文 高一 600字
還曾記否，在那段如歌的歲月，記憶鐫刻友情的真諦；還曾記否，在那段如詩(shī)的年華中，記憶定格友情的旋律……
那時(shí)的我們陌生，但陌生中卻摻雜著幾分熟悉的感覺(jué)。就這樣，我們漸漸的熟識(shí)了，終于有一天做了很好的朋友……很懷念那段青澀的年華，友情成了我們之間的主旋律。還記得，我們喜歡彼此訴說(shuō)著彼此的快樂(lè)與悲傷，所見(jiàn)與所感，感動(dòng)著每一個(gè)感動(dòng)，快樂(lè)著每一個(gè)快樂(lè)……然而，離別是一個(gè)酸楚的字眼。那一刻，仿佛世界都靜止了，沉默代替了言語(yǔ)。
突然，你笑著對(duì)我說(shuō)：“恩，一直想送你一份禮物。”我說(shuō)：哦，是么，那我很期待啊?！眲傉f(shuō)完，你神秘的一笑，從背后拿出一幅畫卷。我欣喜的接過(guò)你的禮物，誠(chéng)然，意料之外的往往都是驚喜！
當(dāng)我打開畫卷的一瞬，看見(jiàn)畫卷上畫著一條龍。這條龍正躍躍欲試，有一種一發(fā)沖天的感覺(jué)。龍的腳下添了幾筆浮云，可以看得出這條龍正騰云駕霧翱于天與地之間。引人深思，令人回味。
久久嘆服你的畫工，在你的筆下，仿佛你賦予了靜止物以生命，給人一生的遐想。如今看到你的作品，更是一種震撼，不曾料想，你的進(jìn)步如此之大。
在這幅畫卷中我似乎看到了你那一發(fā)沖天的豪氣和你那坦蕩的胸懷。你將你的豪情寄于天與地的飄渺境界，你曾說(shuō)過(guò)‘凌云壯志展豪情，滄海桑田抒抱負(fù)。是的，望穿這幅畫的深邃就是你的豪情所在。
今天再次打開畫卷，仍能感覺(jué)得到你的心湃。嗯，或許一件禮物可以價(jià)值連城，當(dāng)然也可以一文不值，但重要的是，它代表的那層深刻得含義。
我凝視著畫卷，，似乎找到了歲月中流失的記憶。我想，時(shí)間只會(huì)使我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，那只是叫過(guò)往，最終的最終，我們只是漸行漸遠(yuǎn)……
2.珍藏的記憶作文500字
珍藏的記憶
生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。當(dāng)我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。
記憶在操場(chǎng)上，我沒(méi)有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國(guó)旗敬禮的情形；記憶在校道上，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當(dāng)時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形，記憶在樹蔭下，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形；記憶在風(fēng)箏里，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書，將來(lái)你就會(huì)比任何東西都飛得更高。”我瞪著大眼似懂非懂地看著爺爺；記憶在伯伯。咩…~
蹦著，踢著球，青蛙釣起來(lái)了！青蛙又跳回去了，跑得最快的還是我，我長(zhǎng)大了！撲通~，當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時(shí)候；記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹上，呵？努力讀書，賽著跑；記憶在伯伯家門前的池塘邊；記憶在校道上；從生活的壯歌中珍藏的記憶
生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。人生的戲還只唱了個(gè)頭，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形，將來(lái)你就會(huì)比任何東西都飛得更高。
記憶在操場(chǎng)上，撲通~，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花，打著滾，最先上樹的是我，呵~~，那便是我們最值得珍藏的記憶。當(dāng)我們回首往事?！蔽业芍笱鬯贫嵌乜粗鵂敔敚洃浽跇涫a下；記憶在那厚厚一疊的課本書中：“嘿嘿；從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子，那可是我精心挑選的替罪羊，系好棉花去那池塘釣青蛙，爺爺就會(huì)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當(dāng)時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形；記憶在風(fēng)箏里；截取一段小小的插曲，摘棗兒最多的是我，生活隨著時(shí)間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，我總會(huì)在暑假里拿著竹竿：
記憶在那頻繁的響鈴聲中，我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇?，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，怎么，跳著？羨慕風(fēng)箏嗎，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計(jì)，我沒(méi)有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國(guó)旗敬禮的情形
3.珍藏的記憶 作文500字
珍藏的記憶
傍晚，一切像以往一樣——安謐幽靜.
燈下，我飽吸著小屋里溫馨的氣息.
我身后的母親正織著毛衣，整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情.
偶爾，我回過(guò)頭，看著媽媽手中的毛線，似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感.
"媽媽，教我織毛衣吧！"
"孩子，媽媽以前織毛衣是為了御寒，現(xiàn)在是為了解悶，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心，知道了嗎 "
"那……好吧！"媽媽看出了我臉上的不快，笑著問(wèn)："孩子，你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎 "
拆毛線 ！我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感，是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶.
依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時(shí)，床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天，就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我，睜著大眼睛看著熟睡著媽媽，卻毫無(wú)睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲，一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的，就是消滅那件未織完的毛衣！這樣，媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦！
一根，二根，三根……一根根的毛線棒掉落在了地上，哈，他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦！
毛衣被我胡亂地抓著，一縷縷毛線散落開來(lái)，我感到十分快活，之后，竟迷糊地睡著了.
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的，只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí)，媽媽把我摟入了懷中，連同那些毛線.
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖.
后來(lái)，聽媽媽說(shuō)，織毛衣是為了給我穿時(shí)，我發(fā)覺(jué)，媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情，母親的愛(ài).
后來(lái)，我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí)，臉上總是洋溢幸福的笑容，直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了，媽媽才把它拆了.
毛衣雖拆了，可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭！
4.以 珍藏的記憶 為題寫一篇作文 500字左右
我們?cè)谥饾u失去所有的記憶，名字是，年齡是，連愛(ài)過(guò)或痛恨過(guò)的人也是。
——題記
記得《東邪西毒》里的一句臺(tái)詞說(shuō)：人最大的煩惱，就是記性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天將會(huì)是一個(gè)新的開始，那你說(shuō)這有多開心。
誰(shuí)知道但我們?cè)阢懹浥c忘卻中穿行，繁華的風(fēng)景與似真似幻的光線匯成一種孤寂，舊日的歡樂(lè)光陰沉淀成一縷青煙，多少日子，我們流淌在貼滿傷感文字的空間地帶，一個(gè)人，敲打著鍵盤，寂寞地游蕩。有時(shí)又仿佛一條孤單的魚，偶爾晃動(dòng)身軀，讓動(dòng)蕩的水波化成文字，等待知音的解讀。
常會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“忘了吧！找一個(gè)嶄新的自我?！?/p>
可人的記憶，是一種很奇怪的載體，往往你越想忘的越不會(huì)忘記，越想銘記的卻越是慢慢變得不再明晰。
所以，也許，有的時(shí)候，重新開始以也許是最好的選擇。
……
可是當(dāng)本應(yīng)有的記憶變成了難以遺忘的美麗傷疤，生命的意義原來(lái)都是凄蕪的荒涼。
是的，記憶消失，靈魂也會(huì)消失，我們成了戀戀風(fēng)塵中迷離的蝴蝶，在銘記與遺忘的夾隙中尋找著愛(ài)的自由，但不是每個(gè)人的愛(ài)都有明天可以停留。
……
《東邪西毒》還有那么一句話：當(dāng)你不能擁有時(shí)，你唯一能做到的就是讓自己不再遺忘。
時(shí)光不再，只是，幸好還有一息尚存的回憶，讓我們可以回到那些去過(guò)的老地方，幻想著牽伊人的手去指點(diǎn)片片星光，那片溫柔的月光還在沉淀著我們的故事，傳遞著我們?cè)?jīng)留下的觀月時(shí)的笑語(yǔ)，以及粉身碎骨的愛(ài)戀。
聽說(shuō)魚的記憶只有7秒，7秒之后便又是一個(gè)隔世的輪回，7秒之后忘掉曾經(jīng)的聲色光影，重新投入到一個(gè)新的世界里安身立命。
它是否真的愿意忘記7秒前的曾經(jīng)與另一條魚的擦身而過(guò)，愿意割舍7秒前曾經(jīng)嬉戲熟悉的水池澤國(guó)？
而我們，同樣在銘記與忘卻的邊緣行走……
雖然魚只有7秒記憶，可重要的是，只要下一個(gè)7秒如果它還能跟心愛(ài)的人在一起，就還有新的回憶可以銘記。
我只祈禱：假如我們也會(huì)遺忘，但至少我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起到過(guò)那些美麗的地方。
有時(shí)我們真的很想忘卻一些痛苦，但我們更害怕忘卻那些美好。
關(guān)于記憶——我們很無(wú)奈。
5.珍藏的回憶（作文：五百字）
回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞?。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味。”生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最愛(ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好
像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭?！叭藗冋f(shuō)‘玩物喪志'，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分?！边@就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。
你好，希望能幫助到你，望采納！
6.《珍藏的那一份記憶》初中作文,記敘文500字
珍藏的那一份記憶
有人感嘆，葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹的不挽留？對(duì)此我想說(shuō)，葉子的飄落是成熟后的沉淀，淡定后的飄然，是大地心中那份珍藏版的記憶，而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人陪我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起去談未來(lái)，談理想，而那時(shí)的我們是一塊還沒(méi)有被打磨好的璞玉，棱角分明，我們總希望能成為一塊上等的美玉，就這樣，我們不斷的讓自己磨練，不斷的加強(qiáng)自己在天秤上的籌碼，以使自己的價(jià)值得到最充分而最有力的體現(xiàn)。
這群人就是我們的朋友，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不可或缺的一部分，也是在我們一路走來(lái)從不曾遺忘也從未被超越過(guò)的人。朋友是我們心靈的良師，是我們精神的益友，是幼兒園時(shí)吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴；是小學(xué)時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)、把果汁分給你一半的學(xué)伴；是中學(xué)時(shí)一同努力學(xué)習(xí)、一起考重點(diǎn)大學(xué)的奮斗共同體；是大學(xué)時(shí)別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨(dú)他會(huì)給你鼓勵(lì)、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會(huì)在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡，當(dāng)我們?cè)谌松氖致房诿悦r(shí)，我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點(diǎn)，以重新確定好前行的坐標(biāo)，向著兩點(diǎn)一線的目標(biāo)邁進(jìn)。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)一同和你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人和你同甘共苦過(guò)的人現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)留在身邊，天南海北，只有逢年過(guò)節(jié)時(shí)小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白，有些人，在你的生活中的曲線有的是為名利的追逐而奔波著，有的是為生活的迫使而奔波著；但是總有那么一部分人，他們?cè)谀闵钪凶哌^(guò)的曲線正如葉子的飄落一樣，不是風(fēng)的追逐，亦不是樹的不挽留，而是會(huì)把他們經(jīng)風(fēng)沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)留給你，讓你汲取營(yíng)養(yǎng)，更快更好的成長(zhǎng)、成熟。
這些人在你生命中留下的曲線是你無(wú)法割舍、無(wú)法言表的財(cái)富，也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。
7.珍藏的記憶 作文500字
珍藏的記憶傍晚，一切像以往一樣——安謐幽靜. 燈下，我飽吸著小屋里溫馨的氣息. 我身后的母親正織著毛衣，整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情. 偶爾，我回過(guò)頭，看著媽媽手中的毛線，似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感. "媽媽，教我織毛衣吧！" "孩子，媽媽以前織毛衣是為了御寒，現(xiàn)在是為了解悶，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心，知道了嗎 " "那……好吧！"媽媽看出了我臉上的不快，笑著問(wèn)："孩子，你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎 " 拆毛線 ！我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感，是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶. 依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的…… 記得那時(shí)，床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天，就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我，睜著大眼睛看著熟睡著媽媽，卻毫無(wú)睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲，一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的，就是消滅那件未織完的毛衣！這樣，媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦！ 一根，二根，三根……一根根的毛線棒掉落在了地上，哈，他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦！ 毛衣被我胡亂地抓著，一縷縷毛線散落開來(lái)，我感到十分快活，之后，竟迷糊地睡著了. 也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的，只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí)，媽媽把我摟入了懷中，連同那些毛線. 我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖. 后來(lái)，聽媽媽說(shuō)，織毛衣是為了給我穿時(shí)，我發(fā)覺(jué)，媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情，母親的愛(ài). 后來(lái)，我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí)，臉上總是洋溢幸福的笑容，直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了，媽媽才把它拆了. 毛衣雖拆了，可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭。
