1、做一個幸福的人(幸福話題)幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。
將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀。幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼。
幸福是一條小船,感恩的心是大海。自信作帆無私為風(fēng)。
將幸福的小船置于感恩的大海,張揚自信的風(fēng)帆,乘著無私的海風(fēng),幸福之舟劈波斬浪,揚帆遠航。(開篇)其實幸福并不是那么遙不可及。
當我們懷有一顆感恩的心,當我們充滿自信,當我們無私地為他人著想,我們都會驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已被幸福的感覺圍繞,做一個幸福的人,原來很簡單。(銜接)…… ……(主體)(三個小片段)用自信之泉澆灌感恩的土壤,用無私的陽光照耀,我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花朵,馥郁芬芳。
用無私之風(fēng)鼓起自信之帆,我們看到幸福的小船滿載而歸,并期待又一次遠航!懷抱感恩、自信、無私之心,做一個幸福的人。(結(jié)尾)2、水邊的女人(水話題)我看見西子浣沙的漣漪,望見貂嬋戲水的波瀾,聽到紅拂袖水的誓言,聞到虞姬臨江的哀嘆。
水邊的女人,永遠帶著那一份無悔,保持著那永不失去真彩的靈動?!叭辍保谑俏蚁氲搅四恪煊?。
水做成了女人,寶玉如是說。(開篇)…… ……黛玉,你總是在這么抗爭著,為著你的初衷,也為著你不變的靈氣。
也許,你已經(jīng)頭破血流,也許,你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世,然而,如水,如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖,你選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動,追一方夢想。
汝——水邊的女人…… (結(jié)尾)3、種植陽光(命題)種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種人生。而種植一束陽光,收獲一片人生的光芒。
——題記小草從大石下爬起,它為春天種植了綠色的陽光,這陽光照亮春天;雄鷹從巢穴中俯沖下來,它為藍天種植了遼闊的陽光,這陽光將照出藍天的壯麗;梅花在冰天雪地里傲立,它為冬天種植了生命的陽光,這陽光將穿行整個冬天。(開篇)…… ……分論點:(1)種植高尚的陽光(2)種植希望、堅強的陽光(3)種植奮進的陽光拼搏是雄鷹為自己種的陽光,所以它能沖上云霄;頑強是梅花為自己種下的陽光,所以它凌寒獨放;勇敢是菊花為自己種下的陽光,所以它能笑迎風(fēng)霜。
種植生命的陽光,尋找生命的希望。(結(jié)尾)4、人生路上的小門(門話題材料)據(jù)說,凡是報考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到該學(xué)院正門一側(cè)的一個小門旁,讓他們每人進出小門一次。
這個門只有1.5米高,0.4米寬,一個成年人要想過去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外地承認,正是這個獨特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。
在人生之路上,常有需要我們彎腰側(cè)身才可以過去的小門。請以“人生路上的小門”為話題寫一篇不少于800字的文章。
①題目自擬。②立意自定。
③文體自選,但不要寫成詩歌或劇本。河蚌的“小門”,是那殼中沙礫,包容的結(jié)果,終于有了圓潤晶亮的珍珠;溪流的“小門”,是那水中巖石,繞行的結(jié)果,終于有了奔騰到海的壯麗;太陽的“小門”,是那空中烏云,等待的結(jié)果,終于有了云開霧散的朝暉。
人生路上的“小門”,只要你善于“彎腰側(cè)身”,終究會走進“豁然開朗”的新境界。(開篇)…… ……有時,彎腰就如同蟬蛻,只有經(jīng)過改變自我甚至否定自我的痛楚,才會創(chuàng)造一個全新的自我。
學(xué)會彎腰吧!只有彎腰,我們才能通過生命中那一道道狹窄的“門”,才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地,讓“肢體”自由舒展。在彎腰這個簡單的姿勢里,蘊涵著無盡的智慧和力量。
(結(jié)尾)5、目標(話題 材料)目標是黑夜中的北極星,給我們的人生指出正確的方向;目標是春日清晨的太陽,給我們帶來溫暖與希望;目標是久旱后的甘霖,為我們輸送強大的力量。有一蝸牛,痛感以往碌碌無為,于是準備東游泰山或南下長江、漢水,但最終都未能實現(xiàn)而郁郁死去。
是什么讓這蝸牛未能實現(xiàn)目標,是它自己未能擺正自己的位置罷了。有了志向本該是件好事,但由于對自己缺乏認識,把目標定得過高,最終導(dǎo)致了蝸牛的失敗。
一只蝸牛如此,難道人就不是這樣嗎?所以我們必須擺正自己的位置,這樣才能把握未來。(開篇)…… ……擺正位置的人,能在沙漠里發(fā)現(xiàn)綠洲;擺正自己位置的人,能把握自己的未來;擺正位置的人,能挖掘自己的才能;擺正自己位置的人,能……〔收束議論,排比手法〕如果你不想一生碌碌無為,郁郁而終,(靈活“點扣”材料)那么請重新認識自己,把自己擺在一個適合(自己)的位置。
(結(jié)尾)6、體諒(話題 材料)生活中并非缺少和諧,而是缺少互相體諒的心。如果司機與與陳小姐能互相體諒,這場鬧劇能爭執(zhí)不下嗎?如果他們能互相遷就,還會發(fā)生這些不必要的對峙嗎?對也好,錯也罷,只要每個人都擁有一顆體諒他人的心,社會的和諧之花必將遍地馨香。
(開篇)…… ……體諒別人,是一次心靈的升華;體諒別人,是快樂的源泉;體諒別人,是社會和諧的精神支柱。只要人人都獻出一份愛,社會將。
好開頭:
1、時間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬的變遷也讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己了的變化……
2、每個人都在經(jīng)歷著長大。我們從一個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。
好結(jié)尾:
1、當小鳥學(xué)會飛的那一刻起,它就要學(xué)會獨立生活。
2、小鳥??傆幸惶煲砰_母親的懷抱,自己飛翔!我們要學(xué)會獨立。不要遇事就去找家長。在自然界中,弱小是會被淘汰的。人也是如此。
擴展資料:
寫作文技巧:
學(xué)會在生活多多觀察,觀察人物、動物、植物,以及某件事發(fā)生的狀態(tài)和過程,學(xué)會有意識地去觀察,并且能夠在觀察中認真思考,思考人物的內(nèi)心活動、動物的生活習(xí)性、植物的生長狀態(tài)等等。
想要作文水平得到更穩(wěn)、更扎實地提升,還需要多多閱讀名人名家的經(jīng)典篇章。視學(xué)校內(nèi)規(guī)定的經(jīng)典閱讀為基礎(chǔ),課外閱讀的數(shù)量與質(zhì)量也要列入計劃之內(nèi)。閱讀數(shù)量,不單純指多多看書,如果毫無目的隨意翻看,那就失去了閱讀的意義。
閱讀文章,并理解文章所包含的深層意義,是提高習(xí)作能力的另一把金鑰匙。課內(nèi)外閱讀理解習(xí)題大致分為兩個部分,一是基礎(chǔ)習(xí)題,二是拔高訓(xùn)練。
鄉(xiāng)下,一個多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。
我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了!
高樓的山,座座奇險峻秀,拔地而起。遠遠望去,山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色。走近仔細看,你就會發(fā)現(xiàn),山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!
高樓的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍藍的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開心呀!
高樓的人,個個都很樸實,不會罵人,不會偷東西,也不會搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。
鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。
開頭 :五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍.生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉.走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度.明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花.可是,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑.剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗.
結(jié)尾 :自然、人生,莫不如此.塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙云,過往凌波,也或是匆匆過客……
1、抒情式:例:啊!雪花,你帶給人們潔白素雅的美.雪花??!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔.
2、總結(jié)式.例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛夾竹桃.
3、歌詞、詩句式.例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫中游.”例2:“你出污泥而不染,全身奉獻一絲無悔.啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞.
4、聯(lián)想贊美式.例:我贊美凌寒獨自開的梅花,更贊美堅貞不屈,純樸高潔的人.
5、隨想式.例:望著眼前的這棵高大的無私奉獻的梧桐樹,我什么時候也能像它一樣呢?
6、自然意境式.例:夕陽獻出了最后一絲余輝,笑著離開了.然而,明
天朝霞又會冉冉升起……
7、回味式.例:我時不時留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點摔個筋斗.
故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人.
8、自然總結(jié)式.例:好幾年過去了,我長大了,夾竹桃也長高了.望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛它了.
開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至.
你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經(jīng)走來了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景.
結(jié)尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機.沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
開頭:春,你完成了這場花事的喧鬧與輝煌,荼蘼著悠悠的心事,遠去了……你把更美的絢爛,更盛大的自然于凡塵的焰火留給了夏日.看著淡然落幕的春光,春色,春潮,春景,不由得輕嘆……我小小的方寸,為春的遠去而惆悵.
遠處,夏日的風(fēng)景在搖曳.在青山綠水中漸漸遠去的春天,我那顆明媚了一個春日的心也若有失落……思緒也默默地升起.我知道,我的春天,固然要遠行,明年她依然會像一個美麗的仙子向我走來.但畢竟屬于我生命的這一歲的春天是獨一無二的.這一路走來,人生的幾十個春秋中,年年歲歲,一樣的季節(jié),不一樣的春天,一個個在時光中悄然掠過我生命的年輪,哪一年的風(fēng)景都有著別樣的風(fēng)情.
結(jié)尾:淺淺的夏,芳菲無邊,依然天高海闊,景致怡人.洶涌的思緒,如煙的心事,寫在這里.渴望在夏日的奔放中,任心中無邊的紛紜漸漸遠去,再一次把情懷迷醉,把心扉明媚……
我的小伙伴
我的小伙伴是個男孩,他叫馬夫亮。我們從幼兒園開始就是好朋友,他可是我最好最好的朋友。
他有一雙大而亮的眼睛,總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴,長得瘦瘦高高的,皮膚有點兒黃。他是一個非常有愛心的人,有一次他去我家玩,看到了我家的小狗鬧鬧,他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地撫摸,對它愛不釋手。他經(jīng)常把自己最愛吃的火腿、薯片,還有他最愛喝的牛奶拿來給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步,他們有時在公園的草地上打滾;有時在小區(qū)里玩耍;有時在馬路邊賽跑。
有一次鬧鬧生病了,它天天不吃不喝,把它放在哪里,它就在哪里躺著動都不想動一下。馬夫亮知道了這件事,連忙就跑過來看它。他看到鬧鬧這個樣子心疼極了,他傷心的對鬧鬧說:“你一定要好起來,我還要和你一塊兒玩呢!”說著馬夫亮竟然哭了起來,這可是我第一次看到他哭啊!過了幾天,鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了,馬夫亮又開心地和鬧鬧打成了一片。
這就是我的好朋友馬夫亮,一個有愛心,又善良的朋友。
好開頭:1、時間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬的變遷也讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己了的變化……2、每個人都在經(jīng)歷著長大。
我們從一個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。
我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。好結(jié)尾:1、當小鳥學(xué)會飛的那一刻起,它就要學(xué)會獨立生活。
2、小鳥。總有一天要放開母親的懷抱,自己飛翔!我們要學(xué)會獨立。
不要遇事就去找家長。在自然界中,弱小是會被淘汰的。
人也是如此。擴展資料:寫作文技巧:學(xué)會在生活多多觀察,觀察人物、動物、植物,以及某件事發(fā)生的狀態(tài)和過程,學(xué)會有意識地去觀察,并且能夠在觀察中認真思考,思考人物的內(nèi)心活動、動物的生活習(xí)性、植物的生長狀態(tài)等等。
想要作文水平得到更穩(wěn)、更扎實地提升,還需要多多閱讀名人名家的經(jīng)典篇章。視學(xué)校內(nèi)規(guī)定的經(jīng)典閱讀為基礎(chǔ),課外閱讀的數(shù)量與質(zhì)量也要列入計劃之內(nèi)。
閱讀數(shù)量,不單純指多多看書,如果毫無目的隨意翻看,那就失去了閱讀的意義。閱讀文章,并理解文章所包含的深層意義,是提高習(xí)作能力的另一把金鑰匙。
課內(nèi)外閱讀理解習(xí)題大致分為兩個部分,一是基礎(chǔ)習(xí)題,二是拔高訓(xùn)練。
開頭:有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動.感動,無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動你的心靈.就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨.
結(jié)尾:人的一生中有很多次感動,并在不斷的感動之中,不要懷疑,因為我們并不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動變的越來越少.然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個世界.所以我們需要……
親情:
母親的愛,像一束陽光照射在你的身上,頓時有了沖勁,力量,那是母愛,母愛使人感到溫暖!謝謝我的母親,謝謝您給予我生命,謝謝您在我年幼體弱的時候守著我,謝謝您一口口喂我飯看著我長大,謝謝您拉著我教會我行走,謝謝您懷著傷感看著女兒走得越來越遠,謝謝您給予我的所有的無怨無悔……我的母親.
母愛像參天大樹,為我遮蔭擋涼;母愛像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛像一只小舟,送我到成功的彼岸.
結(jié)尾:母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來.
綜合:父愛如菊,淡淡悠長,只有歲月走過,才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味.母愛無言,在漫漫人生路上,當暴風(fēng)雨來臨的時候,在你頭頂上舉起一把溫馨的傘.
友愛開頭:“嚶其鳴矣,求其友聲.相彼鳥矣,猶求友聲”詩經(jīng)中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情.我雖然不知道朋友代表什么,但我知道,沒有朋友的人生是孤獨的人生,朋友應(yīng)該是推心置腹的,朋友應(yīng)該是肝膽相照的,朋友應(yīng)該是~
記得給分! 1 開頭 雨嘩嘩的下著,滋潤著大地。
靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機。 一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,云朵慢慢悠悠的飄著,太陽撥開了潔白的屏障,一下子蹦了出來,溫暖的陽光照耀著大地。
鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn),十分優(yōu)美動聽。 葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽光,閃亮奪目,當它落下時,發(fā)出“滴答——滴答”的聲音,像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲。
結(jié)尾 這將會成為我心海里那朵晶瑩的浪花。
2 開頭 夏日的夜空,繁星點點,區(qū)政府廣場上的音樂噴泉格外迷人. 20點整,表演開始了,音樂響起,水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著:有時像一朵盛開的花兒,向四周伸展著花瓣;有時像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動著翅膀圍繞著水池飛舞;有時像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中。
一首樂曲即將結(jié)束,伴著七彩的燈光,充滿了詩情畫意. 結(jié)尾 所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,歡聲笑語回蕩在整個廣場. 這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂噴泉! 3 開頭 春像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃. 瞧,大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞,,冬眠的小動物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來,展望這全新的世界;柳 樹在溪旁梳理著頭發(fā),暖風(fēng)吹過"秀發(fā)飛揚";筍牙兒不畏艱辛,一個勁兒向上鉆。
春天的天空格外藍,鳥兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中. 結(jié)尾 春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會令人遐想,令人無法抗拒。
4 開頭 早日里,跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣??墒亲⌒:?,我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點一下,每次回家都要點一下,無一例外。
這一點是愛嗎? 結(jié)尾 一天一點的愛,讓我在人生路上奮起前進。 一天一點的愛,讓我憂傷時重拾信心與信念。
一天一點的愛,在人間永存,直到永遠永遠…… 5 開頭 在這個多雨的城市,我的心情也變得潮濕,總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段,殘留的影像在夢中反復(fù)地出現(xiàn),那夢是雪白雪白的,一個下著雪的天,冷冷的雪在夢中卻是異常的溫暖,夢里沒有任何對話,只有著莫名的牽引,仿佛……仿佛那里有我等待多年的…… 結(jié)尾 讓我在雪花飛滿天的日子里,許個小小心愿:讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以后的日子真實、快樂地前行。 終于,雪停了,雪化了,什么也沒了—— 開頭 當迎新的鐘聲敲響時,我們中國人民滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!今天是除夕夜,是個合家團圓的日子,整個城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。
結(jié)尾 煙花沒了,夜空還是原來的夜空,那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)…… 開頭 正月初一鬧新春,正月十五看花燈?!蔽覐男?,就是聽著這首兒歌長大的,過了15個春節(jié),也過了15個元宵節(jié),一年一年地過去,每年總有不同的感覺。
結(jié)尾 元宵節(jié)已過,正月也過去了大半過年的熱鬧勁兒,也消失的差不多了。那么,等到下一次元宵節(jié),讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下,共同擁有那份暖暖的心情吧! 開頭 你在白云間,用手托起藍天,撒下一片光芒。
花兒笑了,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風(fēng),你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風(fēng)鈴打馬而過,幫你滋潤萬物。
再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。
只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢,會是生機煥發(fā)。
你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛! 結(jié)尾 你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐…… 開頭 蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
結(jié)尾 如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。
春天,帶給人生命力,帶給人希望。 開頭 當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉; 當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。
還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。 于是,開始在春天漫步。
結(jié)尾 這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 開頭 轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。
春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。
漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人。
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