好書伴我成長(zhǎng)趙妮妮書像是一盞明燈,指引我在黑暗中前進(jìn).書像是一塊面包,讓我在饑餓時(shí)充饑.書像是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門.每一本好書,我都把它們當(dāng)成寶貝,看作好友.在每一個(gè)安詳寧?kù)o的夜晚,與好書坐膝長(zhǎng)談. 今年暑假里,我在老師的推薦下閱讀了不少好書,其中印象讓我最深刻的是《草環(huán)》.故事講述了:一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,名叫草環(huán),她的家境貧窮,父母靠著賣茶葉蛋維生.在好心的盧院長(zhǎng)的幫助下,草環(huán)上了幼兒園.幼兒園里的小朋友家境都很富裕,他們紛紛嘲笑草環(huán)是個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的小孩,家里還沒錢.在眾多嘲笑的眼神中,有一個(gè)人,一直在靜靜地看著草環(huán).他就是皮卡,皮卡是個(gè)特別的孩子,他的思想總比一般的孩子不同.皮卡討厭那些嘲笑草環(huán)的人,因?yàn)槠たㄗ约壕褪青l(xiāng)下來(lái)的孩子,嘲笑草環(huán)的人,就是嘲笑自己的人.在課堂上,老師總是特別關(guān)注草環(huán),他問草環(huán)1+2等于幾.草環(huán)竟然不知道,大家對(duì)草環(huán),開始了再度的嘲笑.在這時(shí),皮卡就會(huì)說(shuō)自己也不知道這些算數(shù)等于幾.這好像是在幫草環(huán)的舉動(dòng),那是因?yàn)槠たǖ乃銛?shù)一直很好.沒理由不知道.在午夜11到12點(diǎn)的時(shí)候,草環(huán)總是睡不著,她就會(huì)幫同學(xué)把鞋子擺好,老師知道后,不知說(shuō)了多少回“不用”.但草環(huán)一直把這當(dāng)成自己的工作,每天都要完成.一天,盧院長(zhǎng)來(lái)聽課,當(dāng)老師再問草環(huán)算數(shù)的時(shí)候.草環(huán)還是吞吞吐吐.可奇怪的是,只要在數(shù)字后面加上茶葉蛋,就算數(shù)高難度的算數(shù),草環(huán)也對(duì)答如流.皮卡和草環(huán)成了最好的朋友,但是他們誰(shuí)也不知道,這些快樂的日子總是短暫的.草環(huán)家里的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了狀況,她不得不退學(xué).在那以后,他倆再也沒有見面.就在那一天,皮卡在超市門口看見了草環(huán),她穿的已沒有往日那么整潔,頭發(fā)也亂糟糟的.她在和她的父母撿易拉罐.從此,皮卡一直猛喝汽水,直到喝不下了,才肯罷休,等撒了尿之后,繼續(xù)喝.為的就是幫草環(huán)存易拉罐.皮卡不想不直接給草環(huán),總是躲在大樹下,一個(gè)一個(gè)從樹后扔給草環(huán).就在那一天,皮卡被草環(huán)發(fā)現(xiàn)了.往后草環(huán)再也沒有在那條街出現(xiàn)過.不過皮卡依然在猛喝汽水.希望有一天,草環(huán)再出現(xiàn),可以把易拉罐給她.這是一本充滿了童真和友誼的書,書中的皮卡和草環(huán),雖然再也沒有見面,但他們的友誼是堅(jiān)不可摧的.這本書的作者曹文軒沒有用多少優(yōu)美的辭藻來(lái)描繪,卻傳遞了最真實(shí)的感情.讓人深陷在此情景之中.書,是良藥,善讀之可以醫(yī)愚;書,是金鑰匙,開啟智慧的門;書,是鋪路石,為了成功而作出基墊……好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)
趙妮妮
書像是一盞明燈,指引我在黑暗中前進(jìn).
書像是一塊面包,讓我在饑餓時(shí)充饑.
書像是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門.
每一本好書,我都把它們當(dāng)成寶貝,看作好友.在每一個(gè)安詳寧?kù)o的夜晚,與好書坐膝長(zhǎng)談.
今年暑假里,我在老師的推薦下閱讀了不少好書,其中印象讓我最深刻的是《草環(huán)》.故事講述了:一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,名叫草環(huán),她的家境貧窮,父母靠著賣茶葉蛋維生.在好心的盧院長(zhǎng)的幫助下,草環(huán)上了幼兒園.幼兒園里的小朋友家境都很富裕,他們紛紛嘲笑草環(huán)是個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的小孩,家里還沒錢.在眾多嘲笑的眼神中,有一個(gè)人,一直在靜靜地看著草環(huán).他就是皮卡,皮卡是個(gè)特別的孩子,他的思想總比一般的孩子不同.皮卡討厭那些嘲笑草環(huán)的人,因?yàn)槠たㄗ约壕褪青l(xiāng)下來(lái)的孩子,嘲笑草環(huán)的人,就是嘲笑自己的人.
在課堂上,老師總是特別關(guān)注草環(huán),他問草環(huán)1+2等于幾.草環(huán)竟然不知道,大家對(duì)草環(huán),開始了再度的嘲笑.在這時(shí),皮卡就會(huì)說(shuō)自己也不知道這些算數(shù)等于幾.這好像是在幫草環(huán)的舉動(dòng),那是因?yàn)槠たǖ乃銛?shù)一直很好.沒理由不知道.在午夜11到12點(diǎn)的時(shí)候,草環(huán)總是睡不著,她就會(huì)幫同學(xué)把鞋子擺好,老師知道后,不知說(shuō)了多少回“不用”.但草環(huán)一直把這當(dāng)成自己的工作,每天都要完成.一天,盧院長(zhǎng)來(lái)聽課,當(dāng)老師再問草環(huán)算數(shù)的時(shí)候.草環(huán)還是吞吞吐吐.可奇怪的是,只要在數(shù)字后面加上茶葉蛋,就算數(shù)高難度的算數(shù),草環(huán)也對(duì)答如流.
皮卡和草環(huán)成了最好的朋友,但是他們誰(shuí)也不知道,這些快樂的日子總是短暫的.草環(huán)家里的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了狀況,她不得不退學(xué).在那以后,他倆再也沒有見面.就在那一天,皮卡在超市門口看見了草環(huán),她穿的已沒有往日那么整潔,頭發(fā)也亂糟糟的.她在和她的父母撿易拉罐.從此,皮卡一直猛喝汽水,直到喝不下了,才肯罷休,等撒了尿之后,繼續(xù)喝.為的就是幫草環(huán)存易拉罐.皮卡不想不直接給草環(huán),總是躲在大樹下,一個(gè)一個(gè)從樹后扔給草環(huán).就在那一天,皮卡被草環(huán)發(fā)現(xiàn)了.往后草環(huán)再也沒有在那條街出現(xiàn)過.不過皮卡依然在猛喝汽水.希望有一天,草環(huán)再出現(xiàn),可以把易拉罐給她.
這是一本充滿了童真和友誼的書,書中的皮卡和草環(huán),雖然再也沒有見面,但他們的友誼是堅(jiān)不可摧的.這本書的作者曹文軒沒有用多少優(yōu)美的辭藻來(lái)描繪,卻傳遞了最真實(shí)的感情.讓人深陷在此情景之中.
書,是良藥,善讀之可以醫(yī)愚;書,是金鑰匙,開啟智慧的門;書,是鋪路石,為了成功而作出基墊……
好書伴我成長(zhǎng)!
我最喜歡的一本書 夏活蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛》是我最喜歡的一本書,書中的主人公簡(jiǎn)·愛有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我,使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。
簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來(lái),她進(jìn)了孤兒院,一個(gè)朋友也沒有,院長(zhǎng)很壞,她讓簡(jiǎn)·愛擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡(jiǎn)·愛。
簡(jiǎn)·愛受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡(jiǎn)·愛很傷心,她又沒有朋友了。
就這樣,簡(jiǎn)·愛在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,自尊自立,當(dāng)上了一名家庭教師。
這個(gè)家的主人脾氣很溫和,他待簡(jiǎn)·受很好,他們很快就相愛了。然而,就在他們真心相愛的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子,簡(jiǎn)·愛不愿淪為情婦,她傷心地離開了。
后來(lái),男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災(zāi)中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛又回到了男主人的身邊,經(jīng)過了種種艱難,他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛情。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這是簡(jiǎn)·愛的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終獲得了最真誠(chéng)的愛情。
這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比,還突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡(jiǎn)·愛唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。
她以一個(gè)心靈高潔,維護(hù)自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛,這也是這本書一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。 生活中,像簡(jiǎn)·愛一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏得了別人的信任,從而也結(jié)出了甜果。
生活需要真誠(chéng),需要付出,愿天下善良的人們終有好報(bào)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。
他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性! 風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始! 流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。
魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。
但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。
永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。 一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。
從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。
但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。
永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。 造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。
光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。
這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到"星期五"(一個(gè)人)的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起! 魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。
他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要…… 我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。
我喜歡的一本課外書
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說(shuō)黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候,因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉(zhuǎn),在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴(yán)重,心里非常痛苦……再如《董永賣身》:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡?!?,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先?!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
古人云,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我從六歲起,媽媽就教我成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過:“讀書可以改變?nèi)松?,讀書可以改變命運(yùn)”。就是想讓我多讀書,讀好書。媽媽還說(shuō),讀書還有很多很多好處,比如:豐富自己的學(xué)識(shí),提高自己的修養(yǎng),開闊自己的視野。。。。
我從小到大,媽媽為我買了很多種書,但我最喜愛的還要數(shù)那套《實(shí)用文摘》了。那次吃飯的時(shí)候,我到時(shí)看到莉莉手中捧著一本書正在津津有味的看著,我也沒有人心打擾她,等吃完飯的時(shí)候我問她:“你在看什么書?”她笑著對(duì)我說(shuō):“我在看《實(shí)用文摘》。”我說(shuō):“能借我看看嗎?”她說(shuō):“可以?!蔽易兘舆^書,也被故事中感人的情節(jié)而吸引住了眼球。也情不自禁的“品嘗”了起來(lái)。
古人云,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我從六歲起,媽媽就教我成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過:“讀書可以改變?nèi)松?,讀書可以改變命運(yùn)”。就是想讓我多讀書,讀好書。媽媽還說(shuō),讀書還有很多很多好處,比如:豐富自己的學(xué)識(shí),提高自己的修養(yǎng),開闊自己的視野。。。。。
我從小到大,媽媽為我買了很多種書,但我最喜愛的還要數(shù)那套《實(shí)用文摘》了。那次吃飯的時(shí)候,我到時(shí)看到莉莉手中捧著一本書正在津津有味的看著,我也沒有人心打擾她,等吃完飯的時(shí)候我問她:“你在看什么書?”她笑著對(duì)我說(shuō):“我在看《實(shí)用文摘》?!蔽艺f(shuō):“能借我看看嗎?”她說(shuō):“可以?!蔽易兘舆^書,也被故事中感人的情節(jié)而吸引住了眼球。也情不自禁的“品嘗”了起來(lái)。
回到家后,我吵著也讓媽媽給我定那套書。就這樣分我每天都堅(jiān)持度半個(gè)小時(shí)的書,并把主要內(nèi)容和好句好詞都記錄了下來(lái)。
那次,我偶然看到了那篇文章。林子的日記。主要講林子是一個(gè)聰明可愛的小女孩,但林子進(jìn)入了三年級(jí)時(shí)成績(jī)猛然下降,原因就是因?yàn)榱肿硬粫?huì)寫日記,這是林子感到非常的煩惱。過了一點(diǎn)時(shí)間,林子的班主任換了,換成了一個(gè)剛剛師范大學(xué)畢業(yè)的男老師,只見林子的本子上是一片空白,老師走過來(lái)問林子怎么不寫,林子搖了搖頭說(shuō)她不會(huì)寫。老師卻對(duì)林子說(shuō)笨蛋。我心想:“你這位老師怎么能這樣對(duì)你的學(xué)生呢?又過了一段時(shí)間,林子的老師又換成了以為年輕的文教師,這位老師非常的負(fù)責(zé)任,每天無(wú)論再忙都回叫林子一些寫日記的小竅門,從此以后林子的日記都是越寫越棒!她非常的感謝那位女老師、
我讀過這本書以后,我非常受感動(dòng),其中有許多故事讓我懂得了許多道理。
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