開學了,又可以看見親愛的老師和同學們了!在一個月的寒假里,同學們又長高了不少,年齡也長了一歲,看起來更陽光更有責任感了。
清晨,我認真地把自己打扮了一番,背起書包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎接新一學期的第一天。 站在校門口,我看見了久違的同學們有說有笑地走進學校,就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。
走進校園,一排排挺直粗壯的銀杏樹就像是一個個高大的士兵保衛(wèi)著我們的校園。還有樹上的小鳥在歌唱,迎接主人的到來。
進入教室,我發(fā)現(xiàn)了一個陌生的身影,筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的,眼睛大大的,最有意思的就是他的頭發(fā)都向中間聳立著,感覺很酷。
哦,原來他就是新來的同學——宋世杰。他最大的優(yōu)點就是大方,說唱就唱,發(fā)言積極,這也正是我學習的好榜樣。
希望在未來的學習中,能像他一樣,能說會道,大膽的展示自己。努力加油吧。
開學了,又可以看見親愛的老師和同學們了!在一個月的寒假里,同學們又長高了不少,年齡也長了一歲,看起來更陽光更有責任感了。
清晨,我認真地把自己打扮了一番,背起書包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎接新一學期的第一天。
站在校門口,我看見了久違的同學們有說有笑地走進學校,就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。
走進校園,一排排挺直粗壯的銀杏樹就像是一個個高大的士兵保衛(wèi)著我們的校園。還有樹上的小鳥在歌唱,迎接主人的到來。
進入教室,我發(fā)現(xiàn)了一個陌生的身影,筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的,眼睛大大的,最有意思的就是他的頭發(fā)都向中間聳立著,感覺很酷。哦,原來他就是新來的同學——宋世杰。他最大的優(yōu)點就是大方,說唱就唱,發(fā)言積極,這也正是我學習的好榜樣。希望在未來的學習中,能像他一樣,能說會道,大膽的展示自己。努力加油吧!
開學見聞
暑假過完,新的學期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校,來到了班級。
來到教室后我發(fā)現(xiàn),我們班新來了兩位同學,我想和他們說話,想和他們成為朋友,可是他們說話我聽不懂,他倆都是從外地來的。
這時,新學期第一堂課的鈴聲響了起來,因為我們換了個新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候,是開學的第一天,老師讓家離學校近的同學去學校打掃衛(wèi)生。我一聽就去了,那是我還不知道換了班主任,見到同學聽他們說了我才知道,新學期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道后就開始猜測新老師到底兇不兇,長什么樣子呢?可是我看見后感覺和我想的一點都不一樣,新老師說話非常溫柔,對同學很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。
開學這兩天,我發(fā)現(xiàn)學校有很多變化,在這個新學期里,我要好好學習,團結(jié)同學,讓大家看到一個嶄新的我。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了??墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
珍惜如夏花般絢爛 逝去的,似水流年,終不復(fù)返; 擱淺的,繾綣情意,難再重拾; 生活,像一園姹紫的玫瑰, 而我們往往會為莖上的瑕疵唏噓不已。
——題記 我是一只紙鳶。主人的一根絲線牽絆了我輕逸靈動的身體,我渴望自由,我向往有一天,我可以自由自在的翱翔,然后靠著我自己,我可以去丈量天的高度,云的厚度,于是我努力騰升……“叭”地一聲,絲線斷了,生命與夢想如流星般隕落。
當初,我本可以在主人的時收時放中馮虛御風,而今,我卻只落了個四處飄零?!菦]有束縛的自由,原非我所有,而我卻任性追逐,“舍本求末”是我生命終結(jié)的緣由。
我只一株夜來香。我知道我的生命不是為爭妍斗麗而存在的,淡淡的幽香是我純樸的本真。
白天,當玫瑰、百合竟相開放,在陽光的照射下演繹著她們動人的奇葩時,我靜靜地在一旁佇立著,欣賞她們美麗的花容,我一點兒也不嫉妒,因為我知道我有我自己的精彩。夜悄悄而至,我的時刻到了。
我努力地、努力地顫動我花蕊中的芳香因子,為秉燭的人添上一袖雅香。于是,世人便銘刻住了我這位黑暗中的伴侶。
——我只是默默的,像茫茫宇宙中的幾縷白云,知道自己擁有什么,又該釋放什么,“知足常樂”是我的快樂哲學。 我是一顆沙子。
大漠的串串駝鈴喚不來滿眼的鮮綠,在浩如煙海的沙漠,我始終是萬千沙子中的一顆,既不能上也不能下,我終究逃不過荒漠中的孤獨與寂寞?!按箫L起兮云飛揚”——啊——我的身體被厲風卷起,我?guī)е约汗掳恋男撵`在空中旅行,希望逃開這個寂寥的地方。
忽然之間,云就淡了,風就清了,我依舊還原到了沙漠的中央。一只駱駝從我肩上踏過,砥礪出我細潤的光澤。
也許外面的天地是不屬于我的,離開了沙漠生存的沙子,生命的意義何在呢?——我要慶幸自己仍然可以負載駱駝的重力,我要感謝負重讓我更加堅韌。我擁有的是一顆沙子的頑強,“不辱使命”是我對“頑強”的珍惜。
普照萬物的太陽上有黑子斑斑駁駁的桂影,可太陽之神阿波羅并未刻意去追求完美,他只是用太陽本身的光元素揮揮灑灑,熠熠的陽光從高空灑下,成為人們心中永遠的燈。 流年逝去了,夢想依舊在; 情意迷失了,記憶仍然存; 玫瑰帶刺的莖上, 簇擁著的是她高貴而美麗的花魂。
珍惜如夏花般絢爛
逝去的,似水流年,終不復(fù)返;
擱淺的,繾綣情意,難再重拾;
生活,像一園姹紫的玫瑰,
而我們往往會為莖上的瑕疵唏噓不已。
——題記
我是一只紙鳶。主人的一根絲線牽絆了我輕逸靈動的身體,我渴望自由,我向往有一天,我可以自由自在的翱翔,然后靠著我自己,我可以去丈量天的高度,云的厚度,于是我努力騰升……“叭”地一聲,絲線斷了,生命與夢想如流星般隕落。當初,我本可以在主人的時收時放中馮虛御風,而今,我卻只落了個四處飄零?!菦]有束縛的自由,原非我所有,而我卻任性追逐,“舍本求末”是我生命終結(jié)的緣由。
我只一株夜來香。我知道我的生命不是為爭妍斗麗而存在的,淡淡的幽香是我純樸的本真。白天,當玫瑰、百合竟相開放,在陽光的照射下演繹著她們動人的奇葩時,我靜靜地在一旁佇立著,欣賞她們美麗的花容,我一點兒也不嫉妒,因為我知道我有我自己的精彩。夜悄悄而至,我的時刻到了。我努力地、努力地顫動我花蕊中的芳香因子,為秉燭的人添上一袖雅香。于是,世人便銘刻住了我這位黑暗中的伴侶?!抑皇悄?,像茫茫宇宙中的幾縷白云,知道自己擁有什么,又該釋放什么,“知足常樂”是我的快樂哲學。
我是一顆沙子。大漠的串串駝鈴喚不來滿眼的鮮綠,在浩如煙海的沙漠,我始終是萬千沙子中的一顆,既不能上也不能下,我終究逃不過荒漠中的孤獨與寂寞?!按箫L起兮云飛揚”——啊——我的身體被厲風卷起,我?guī)е约汗掳恋男撵`在空中旅行,希望逃開這個寂寥的地方。忽然之間,云就淡了,風就清了,我依舊還原到了沙漠的中央。一只駱駝從我肩上踏過,砥礪出我細潤的光澤。也許外面的天地是不屬于我的,離開了沙漠生存的沙子,生命的意義何在呢?——我要慶幸自己仍然可以負載駱駝的重力,我要感謝負重讓我更加堅韌。我擁有的是一顆沙子的頑強,“不辱使命”是我對“頑強”的珍惜。
普照萬物的太陽上有黑子斑斑駁駁的桂影,可太陽之神阿波羅并未刻意去追求完美,他只是用太陽本身的光元素揮揮灑灑,熠熠的陽光從高空灑下,成為人們心中永遠的燈。
流年逝去了,夢想依舊在;
情意迷失了,記憶仍然存;
玫瑰帶刺的莖上,
簇擁著的是她高貴而美麗的花魂!
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀"床前明月光“的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花,為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的后面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個星期里,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現(xiàn)在課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!
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