基礎(chǔ)音皆
音樂(lè)分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調(diào)性,(你會(huì)經(jīng)常聽(tīng)玩音樂(lè)的人在一起說(shuō),這曲子是D調(diào)的.他們討論的就是這個(gè))
C,D,E,F,G,A,B,翻譯過(guò)來(lái)就是do,re mi,fa,so,la,ci.
所說(shuō)的C調(diào):就是彈do這個(gè)音就唱do
所說(shuō)的D調(diào):就是彈re這個(gè)音 唱do
所說(shuō)的E調(diào):就是彈mi這個(gè)音 唱do
依此類(lèi)推.
所說(shuō)的F : fa 唱do(音
所說(shuō)的G : so 唱do 調(diào)
所說(shuō)的A : la 唱do 依
所說(shuō)的B : ci 唱do 次上升)
假如現(xiàn)在我們唱E調(diào)的曲子,你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調(diào),(C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci)E是mi,你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi,然后你把它唱成同音的do,再往上彈,就彈出re,mi,fa。。.
我這樣講應(yīng)該夠簡(jiǎn)單了,專(zhuān)業(yè)名詞我都沒(méi)講.在鋼琴上,C調(diào),最基本的,琴鍵是白(do)黑白(re)黑白(mi)白(fa)黑白(so)黑白(la)黑白(ci) 然后接著又是白黑白黑。。 對(duì)吧~~~這就是最基本的 C大調(diào) ! 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調(diào),什么G調(diào),就都會(huì)明白一點(diǎn)了.
節(jié)拍,音律,這個(gè)今天咱不說(shuō),說(shuō)多了你會(huì)糊
3/4 4/4是拍節(jié)
意思是每小節(jié)4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍
兩個(gè)音符下畫(huà)一橫線是2個(gè)音符共唱一拍..
音樂(lè)入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)一,認(rèn)識(shí)樂(lè)譜
樂(lè)譜是學(xué)音樂(lè)的最基礎(chǔ)知識(shí),首先我們要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜,常用的樂(lè)譜分為兩鐘分別是簡(jiǎn)譜和五線譜,要想學(xué)會(huì)音樂(lè)入門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)樂(lè)譜就要知道一首樂(lè)譜是怎么組成的。整個(gè)樂(lè)譜組成有調(diào)號(hào),拍子,音符,時(shí)值,裝飾音,演奏符號(hào)、節(jié)奏、小節(jié)線組成。
音樂(lè)入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)二,練習(xí)音準(zhǔn)與讀譜
1、音樂(lè)演唱中讀譜法,音樂(lè)中只有讀法只有一聲和三聲,不存在二聲和四聲,如果讀出二聲和四聲很容易跑調(diào)
2、跟著手打著拍子度音符,一小節(jié)的慢練。
3、打拍子,手的發(fā)聲與嘴的發(fā)聲要同時(shí)進(jìn)行,不能搶拖拍。
4、多唱音階,記住音高位置掌握以上音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)輕松快速入門(mén)就是這么簡(jiǎn)單,好的方法指導(dǎo)好的方向,學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)入門(mén)知識(shí)就是簡(jiǎn)單的一件事情了。
樂(lè)理知識(shí) 作者:風(fēng)的去向 文章來(lái)源:北京影音俱樂(lè)部論壇 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2006-3-3 記譜法 記錄樂(lè)曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中,由于樂(lè)曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜,為鑼鼓用的鑼鼓譜,以及我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線譜、簡(jiǎn)譜和在我國(guó)民間應(yīng)用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善,但到目前為止,世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè)。如音高、力度、速度上的細(xì)微差異,許多裝飾音的奏法等,都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都是十分重要的,每個(gè)學(xué)音樂(lè)的人應(yīng)該很好地掌握記譜法,特別是對(duì)學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō),具有更為重要的意義 基礎(chǔ)樂(lè)理--譜號(hào) 前面已經(jīng)講過(guò),在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無(wú)法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號(hào)來(lái)標(biāo)明。
這種譜號(hào)記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱(chēng)和高度,同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱(chēng)和高度。 通常用的譜號(hào)有三種: G譜號(hào) 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號(hào);另外有記在第一線上的,叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。
F譜號(hào) 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號(hào)。 C譜號(hào) 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)(中音譜號(hào))為中音提琴所用,有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線譜號(hào)(次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。
其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。 使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線,以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來(lái)使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。 基礎(chǔ)樂(lè)理--音的分組 前面已經(jīng)講過(guò),鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱(chēng),因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級(jí)標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示,如c1d1e1等。 比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示,如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。
比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫(xiě)字母來(lái)表示,如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫(xiě)字母來(lái)標(biāo)記,如CDE等。 大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明,如C1D1E1等。
大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明,如A2B2等。 基礎(chǔ)樂(lè)理--十二平均律 將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了,但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載(土育)(1854年)。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音,也就是六個(gè)全音。 在音列的基本音級(jí)中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上,相鄰的兩個(gè)琴鍵(包括黑鍵)都構(gòu)成半音,隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音。 基礎(chǔ)樂(lè)理--音律 樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的,并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中,曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級(jí)的介紹 音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音,它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱(chēng),鋼琴鍵盤(pán)上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。
后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的。 基本音級(jí)的名稱(chēng),用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記: 字母體系:c、d、e、f、g、a、b 唱各體系:do、re、mi、fa、sol、la、xi 目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。
調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。
每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。 do、re、mi、fa、sol、la、xi、do 例:C自然大調(diào)標(biāo)記: la、xi、do、re、mi、fa、sol、la a自然小調(diào)標(biāo)記:i ii iii iv v vi vii i 大調(diào)音階用大寫(xiě)字母標(biāo)記,小調(diào)音階用小寫(xiě)字母標(biāo)記。
練習(xí)提示: 1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音,把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。 2.彈奏題目中的調(diào)式音,用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。
樂(lè)理知識(shí)-音及音高 音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆?tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。
在音樂(lè)中所使用的音,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為。
音階 調(diào)式中的音,按照高低次序(上行或下行),由主音到主音排列起來(lái)就叫做音階。
(《音樂(lè)理論基礎(chǔ)》—李重光) 調(diào)的結(jié)構(gòu)形態(tài),側(cè)重于就音列內(nèi)部各音之間音程關(guān)系的規(guī)格來(lái)指稱(chēng)音列。音階中的每一個(gè)音都可以當(dāng)主音以建立調(diào)式,可形成7種不同的七聲自然調(diào)式。
凡是具有趨向平均性質(zhì)的音階,在同一音階中選取不同的音當(dāng)主音時(shí)所形成的調(diào)式都相似,內(nèi)部不能再區(qū)分為不同的調(diào)式,只是主音的音高可以有所不同而已。 中國(guó)古代音樂(lè)屬于五聲音階體系,五聲音階上的五個(gè)級(jí)被稱(chēng)為“五聲”,即宮(do)、商(re)、角(mi)、徵(sol)、羽(la)。
比較著名的中國(guó)古代音樂(lè)有《廣陵散》、《高山流水》、《梅花三弄》等。 樂(lè)譜 樂(lè)譜是一種以印刷或手寫(xiě)制作,用符號(hào)來(lái)記錄音樂(lè)的方法。
不同的文化和地區(qū)發(fā)展了不同的記譜方法。記譜法可以分為記錄音高和記錄指法的兩大類(lèi)。
五線譜和簡(jiǎn)譜都屬于記錄音高的樂(lè)譜。吉他的六線譜和古琴的減字譜都屬于記錄指法的樂(lè)譜。
傳統(tǒng)的樂(lè)譜主要以紙張抄寫(xiě),現(xiàn)在亦有電腦程式可五線譜圖示。
音樂(lè)入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)一,認(rèn)識(shí)樂(lè)譜樂(lè)譜是學(xué)音樂(lè)的最基礎(chǔ)知識(shí),首先我們要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜,常用的樂(lè)譜分為兩鐘分別是簡(jiǎn)譜和五線譜,要想學(xué)會(huì)音樂(lè)入門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)樂(lè)譜就要知道一首樂(lè)譜是怎么組成的。
整個(gè)樂(lè)譜組成有調(diào)號(hào),拍子,音符,時(shí)值,裝飾音,演奏符號(hào)、節(jié)奏、小節(jié)線組成。音樂(lè)入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)二,練習(xí)音準(zhǔn)與讀譜1、音樂(lè)演唱中讀譜法,音樂(lè)中只有讀法只有一聲和三聲,不存在二聲和四聲,如果讀出二聲和四聲很容易跑調(diào)2、跟著手打著拍子度音符,一小節(jié)的慢練。
3、打拍子,手的發(fā)聲與嘴的發(fā)聲要同時(shí)進(jìn)行,不能搶拖拍。4、多唱音階,記住音高位置掌握以上音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)輕松快速入門(mén)就是這么簡(jiǎn)單,好的方法指導(dǎo)好的方向,學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)入門(mén)知識(shí)就是簡(jiǎn)單的一件事情了。
對(duì)于如何吹好笛子,我國(guó)歷代民間藝術(shù)家和笛子演奏家給我們留下了豐富寶貴的演奏經(jīng)驗(yàn)。
如清代乾隆時(shí)方秉志先生所作《笛之歡快》中云:“執(zhí)笛須要與肩平,姿式口法莫看輕。吐納起落唇中氣,練習(xí)勤勞自可精。
指離孔面約一黍,過(guò)低過(guò)高音不清。翻轉(zhuǎn)七調(diào)非難事,只須熟玩指法靈。
花舌猛吹均所忌,笛膜適宜即動(dòng)聽(tīng)。未曾演奏先讀譜,工尺(樂(lè)譜)爛熟板眼明,對(duì)于音節(jié)要牢記,精、細(xì)兩字須貫通。
細(xì)膩雄渾各有道,不下苦功亦無(wú)成?!?這首詩(shī)講述的就是演奏好笛子需從演奏姿勢(shì)、氣息控制及指法等方面苦下功夫。
要吹好笛子必須氣(功)、指(法)、舌(頭)三方面密切配合好,三者缺一不可。 (一)氣息控制 笛子的發(fā)音、聲音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、剛?cè)岫寂c吹奏時(shí)的“運(yùn)氣”有著密切的關(guān)系。
這種運(yùn)氣上的功夫,我們叫它“氣功”,意思就是說(shuō),要吹好笛子必須在“運(yùn)氣”方面下一番功夫。 在日常生活中,我們呼氣和吸氣的時(shí)間大致相等,吹笛子則要用深呼吸,就是用橫隔膜(位于肺部和腹部之間)著力,即胸腹聯(lián)合呼吸法。
換氣時(shí)最好用口、鼻相結(jié)合的方法。以口為主,就是將嘴的兩角稍稍放開(kāi)吸氣,這樣吸氣較快。
吐氣時(shí),應(yīng)利用胸肌、腹肌和橫隔膜的控制能力,使氣息能夠均勻、有節(jié)奏地逐漸吐出。初學(xué)者一開(kāi)始就要有意識(shí)地注意呼吸方法,不要違反正常呼吸的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,否則會(huì)影響演奏,也不利于身體健康。
一般初學(xué)者一口氣能吐 10—15秒鐘就不錯(cuò)了。 運(yùn)氣對(duì)于吹奏者來(lái)說(shuō)非常重要。
它是美化音色和控制音的強(qiáng)、弱、長(zhǎng)、短以及各種感情變化的基礎(chǔ)。為了掌握正確的“運(yùn)氣“方法,可以結(jié)合吹奏長(zhǎng)音,作以下兩種練習(xí): 慢吸慢呼——深深地吸一口氣,吹一個(gè)長(zhǎng)音。
吸氣時(shí)要求吸足而不出聲,呼氣時(shí)要求均勻、平穩(wěn),時(shí)間長(zhǎng)而不費(fèi)力。所以,當(dāng)你呼出一口氣時(shí),在這口氣還未呼完之際(約留五分之一左右,這時(shí)小腹橫隔膜還處在控制之中)。
即應(yīng)吸入第二口氣。一定要使胸部的活動(dòng)與橫隔膜腹部的運(yùn)動(dòng)始終保持連貫,否則,進(jìn)入吹口的氣流就一定不流暢,而且容易出現(xiàn)嘴角漏氣、出音尖叫、音色難聽(tīng)的現(xiàn)象。
怎樣吹好笛子運(yùn)氣對(duì)于吹奏者來(lái)說(shuō)非常重要。它是美化音色和控制音的強(qiáng)、弱、長(zhǎng)、短以及各種感情變化的基礎(chǔ)。
>> 呼吸運(yùn)氣要注意避免聳肩、收腹、挺肚等錯(cuò)誤,還要注意弱音的控制。 關(guān)于呼吸運(yùn)氣要注意避免的幾個(gè)錯(cuò)誤: ①聳肩。
吸氣時(shí)雙肩上抬,使氣吸得很淺,只能吸人胸部。用這種方法吸氣,胸部逼緊。
在演奏時(shí)缺乏氣息的有力支持,不僅使音色較緊,而且長(zhǎng)音不能持久。 ②收腹。
吸氣時(shí)錯(cuò)誤地將小腹用力向里收縮,結(jié)果氣息只能吸到上胸部,造成胸部肌肉緊壓肋骨,使呼吸失去彈性。 ③挺肚。
吸氣時(shí)小腹像鼓一樣向外挺起,腹腔肋骨被拉下。由于氣吸得過(guò)深,造成胸、腹部肌肉緊張,使呼吸失去彈性。
因此,要把笛子吹好一定要掌握正確的呼吸、運(yùn)氣等方法。 弱音控制: 在樂(lè)曲中,音除了有高低和長(zhǎng)短的區(qū)別外,還有強(qiáng)弱的區(qū)別,音的強(qiáng)弱,對(duì)表達(dá)樂(lè)曲的思想感情起到一定的作用。
吹笛子時(shí),上下嘴唇之間的小孔叫“風(fēng)門(mén)“,從“風(fēng)門(mén)”里吹出來(lái)的氣息,稱(chēng)為“口風(fēng)“?!帮L(fēng)門(mén)”可大可小,“口風(fēng)”可緩可急。
“風(fēng)門(mén)”大,“口風(fēng)”緩,發(fā)音低;“風(fēng)門(mén)“小。“口風(fēng)”急,發(fā)音高。
從肺部里擠壓出來(lái)的氣,通過(guò)我們口內(nèi)和唇部的控制,使這些氣有計(jì)劃的來(lái)應(yīng)用它,不使氣浪費(fèi),這時(shí)就需要在控制“風(fēng)門(mén)”大小和“口風(fēng)”緩急時(shí),運(yùn)用雙唇和兩頰的一種自由收放勁兒,這就叫“口勁”。音的強(qiáng)弱與用橫嗝膜控制、通過(guò)“風(fēng)門(mén)”送進(jìn)樂(lè)器內(nèi)的空氣量有關(guān)。
一般來(lái)說(shuō),強(qiáng)奏時(shí)的用氣量要比弱奏時(shí)的用氣量大;遇到漸強(qiáng)記號(hào)時(shí),用氣量由小到大,遇到漸弱記號(hào)時(shí),用氣量由大到小。隨著音的高低強(qiáng)弱,“口勁”也要密切配合,在吹奏時(shí)如果不用“口勁”,不僅使發(fā)音混濁不清,吹起來(lái)費(fèi)力,音不能持久,而且時(shí)間吹得過(guò)長(zhǎng)容易引起頭昏現(xiàn)象。
快吸慢呼——這是吹奏竹笛時(shí)運(yùn)用最多的呼吸方法。吸氣時(shí)間越短越好,因?yàn)樵跇?lè)曲進(jìn)行中允許吸氣的時(shí)間是很短的。
指法技術(shù)手型是否正確、手指是否靈活是掌握笛子演奏技術(shù)的關(guān)鍵。 笛子的指法技術(shù)相當(dāng)豐富,除指法轉(zhuǎn)調(diào)技術(shù)外,還有單倚音、復(fù)倚音、上滑音、下滑音、上歷音、下歷音、顫管、打音、送音等等,這些都與掌握熟練的手指技能有關(guān)。
俗話說(shuō):“心靈手巧”,手型是否正確、手指是否靈活是掌握上述技術(shù)的關(guān)鍵,在訓(xùn)練時(shí),必須注意以下幾點(diǎn): 1.手指第一節(jié)中間部位肉最多,而又最富有彈性的部位稱(chēng)之為“指肚”。必須一開(kāi)始就養(yǎng)成用這一個(gè)最理想的部位按孔。
開(kāi)孔時(shí),手指不要抬得過(guò)高(大約一個(gè)指頭厚的高度即可)。否則在換指時(shí)會(huì)影響演奏的速度。
2.怎樣使自己的手指靈活?演奏時(shí)手指、手腕一定要放松。將雙手放松、略似半握拳的形狀(即手指微微自然彎曲些),讓雙手手指始終處在自然、放松的狀態(tài)。
按孔時(shí)也應(yīng)當(dāng)松弛而有彈性,不要緊張或過(guò)分用力,避免手指僵硬而影響靈活性。 3.兩手的大拇指和小指雖然不按孔,但必須托住笛身,積極配合。
4.在十個(gè)手指頭中,無(wú)名指的靈活性最差,反應(yīng)比較遲鈍,應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)習(xí),使其關(guān)節(jié)放松、靈活。 舌頭訓(xùn)。
1.樂(lè)音體系 音樂(lè):通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)的藝術(shù)形象表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。
它可以讓我們快樂(lè),也可以讓我們憂(yōu)傷。它滿(mǎn)足人們審美的需求,陶冶著人們的情操。
它是世界上人們共同的語(yǔ)言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音樂(lè)語(yǔ)言的要素:包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調(diào)式、調(diào)性等。
旋律是指長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱不同的一連串樂(lè)音有組織地進(jìn)行。它是音樂(lè)的基礎(chǔ)和靈魂。
節(jié)奏是指組織起來(lái)的音的長(zhǎng)短關(guān)系。 節(jié)拍是指時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。
速度是指音樂(lè)進(jìn)行中的快與慢。 力度是指音樂(lè)進(jìn)行中的強(qiáng)和弱。
音區(qū)是指人聲或樂(lè)曲在某個(gè)作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。
音色是指不同人聲或樂(lè)器在音響上的特色。 和聲現(xiàn)代是指音的同時(shí)結(jié)合及其連續(xù)進(jìn)行。
調(diào)式是指幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系,并以其中的某個(gè)音為中心(主音),該體系即稱(chēng)為調(diào)式。 調(diào)性是指調(diào)式所具有的特性。
樂(lè)音:振動(dòng)規(guī)則,聽(tīng)起來(lái)高低明顯的音。 噪音:振動(dòng)不規(guī)則,聽(tīng)起來(lái)高低不明顯的音。
樂(lè)音體系:音樂(lè)中使用樂(lè)音的總和。 音級(jí):樂(lè)音體系中各個(gè)音叫音級(jí)。
它包括基本音級(jí)和變化音級(jí)。 半音:在鋼琴鍵盤(pán)上,任何相鄰兩個(gè)鍵的音高關(guān)系為半音。
全音:在鋼琴鍵盤(pán)上,任何隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)鍵音高關(guān)系為全音。 音名:音的名稱(chēng)。
用C、D、E、F、G、A、B表示。 唱名:唱譜時(shí)使用的名稱(chēng)。
用do、re、mi、fa、sol、la、si來(lái)唱。 音組:七個(gè)基本音級(jí)循環(huán)重復(fù),產(chǎn)生了許多音名相同而音高不同的音,于是可以分成若干個(gè)組,這些組稱(chēng)為音組。
音律:音樂(lè)體系中各音的絕對(duì)高度。目前世界各國(guó)廣泛采用的音律是十二平均律,另外還有純律和五度相生律。
十二平均律:把八度分成十二個(gè)均等的部分。 基音和泛音:琴弦振動(dòng)發(fā)音時(shí),不僅全弦振動(dòng),它的二段、三段、四段……也在振動(dòng)發(fā)音。
全弦振動(dòng)產(chǎn)生的音,即聽(tīng)得最清楚的音叫基音;其它各段振動(dòng)產(chǎn)生的音,不易聽(tīng)清楚,叫泛音。 音域:指樂(lè)音體系、人聲、樂(lè)器或某首作品的音 高范圍。
2.節(jié)奏與節(jié)拍 節(jié)奏:組織起來(lái)的長(zhǎng)短關(guān)系叫節(jié)奏。 節(jié)奏型:音樂(lè)作品中,具有典型意義的節(jié)奏。
節(jié)拍:時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律的交替出現(xiàn)。 拍子:表示節(jié)拍的單位叫“拍”,將“拍”按照一定強(qiáng)弱規(guī)律組織起來(lái)叫做“拍子”。
小節(jié):計(jì)算樂(lè)名、樂(lè)段和整首樂(lè)曲長(zhǎng)度的單位。(拍是組成小節(jié)的基本單位)。
小節(jié)線:樂(lè)譜中強(qiáng)拍之前垂直于五線譜的線稱(chēng)“小節(jié)線”。 段落線:樂(lè)曲分段時(shí)用“??!”。
結(jié)束線:樂(lè)曲結(jié)束時(shí)用“!”。 拍號(hào):表示拍子的記號(hào)。
拍子的種類(lèi):1、單拍子:每小節(jié)有兩拍或三拍的拍子。 2、復(fù)拍子:兩個(gè)或兩個(gè)以上同類(lèi)型單拍子的組合。
3、混合拍子:兩個(gè)或兩個(gè)以上不同類(lèi)型單拍子的組合。 4、變拍子:兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)。
弱起:樂(lè)曲不在強(qiáng)拍開(kāi)始叫弱起。 切分音:一個(gè)音從拍子的弱部分開(kāi)始,持續(xù)到后面較強(qiáng)部分,這個(gè)音就叫“切分音”。
節(jié)奏的特殊劃分:1、三連音:將基本拍子均等的分成三部分。 2、五(六、七、九)連音:將基本拍子均等的分成五(六、七、九)部分。
3.音程 音程:兩個(gè)音之間的高低關(guān)系叫音程。 旋律音程:兩個(gè)音先后奏響叫旋律音程。
和聲音程:兩個(gè)音同時(shí)奏響叫和聲音程。 冠音、根音:音程中,高的音稱(chēng)冠音;低的音稱(chēng)根音。
音程的度數(shù):音程在五線譜上所包含線與間的數(shù)目叫度數(shù)。 音程的音數(shù):音程中所包含全音和半音的數(shù)目叫音數(shù)。)
自然音程:純音程(純一度、純四度、純五度、純八度)、大音程(大二度、大三度、大六度、大七度)、小音程(小二度、小三度、小六度、小七度)、增四度、減五度叫做“自然音程”。 純一度:音數(shù)為0的一度。
小二度:音數(shù)為1/2的二度。 大二度:音數(shù)為1的二度。
小三度:音數(shù)為1 1/2的二度。 大三度:音數(shù)為2的三度。
純四度:音數(shù)為2 1/2的四度。 增四度:音數(shù)為3的四度。
純五度:音數(shù)為3 1/2的五度。 減五度:音數(shù)為3的五度。
大六度:音數(shù)為4 1/2的六度。 小六度:音數(shù)為4的六度。
大七度:音數(shù)為5 1/2的七度。 小七度:音數(shù)為5的七度。
純八度:音數(shù)為6的八度。 變化音程:除增四度和減五度,一切增、減、倍增、倍減音程都叫“變化音程”。
增音程:大音程和純音程增加半音時(shí),叫增音程。 減音程:小音程和純音程減少半音時(shí),叫減音程。
倍增音程:增音程和純音程增加半音時(shí),稱(chēng)為倍增音程。 倍減音程:減音程減少半音時(shí),稱(chēng)為倍減音程。
單音程:不超過(guò)八度音程叫做單音程。 復(fù)音程:超過(guò)八度的音程叫做復(fù)音程。
等音程:兩個(gè)音程孤立聽(tīng)時(shí),音響效果相同但寫(xiě)法和意義不同的音程叫等音程。 音程的轉(zhuǎn)位:音程根音與冠音位置的互換。
音程轉(zhuǎn)位的規(guī)則:1、轉(zhuǎn)位音程的度數(shù)=9-原音程的度數(shù);2、純音程轉(zhuǎn)位后仍為純音程;3、大音程轉(zhuǎn)位后成為小音程;4、小音程轉(zhuǎn)位后成為大音程;5、增音程轉(zhuǎn)位后成為減音程;6、減音程轉(zhuǎn)位后成為增音程;7、倍增音程轉(zhuǎn)位后成為倍減音程;8、倍減音程轉(zhuǎn)位后成為倍增音程;9、增八度音程轉(zhuǎn)位后不是減一度,而是減八度;倍增八度音程轉(zhuǎn)位后應(yīng)是倍減八度。 協(xié)和音程:1、極完全協(xié)和音程:即聲音極為融合的純。
原發(fā)布者:liyuanyou66
音樂(lè)樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)大全第一章 音及音高 音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的音有高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色等四種性質(zhì)。音的高低是由于物體在一定時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)次數(shù)(頻率)而決定的。振動(dòng)次數(shù)多,音則高;振動(dòng)次數(shù)少,音則低。音的長(zhǎng)短是由于音的延續(xù)時(shí)間的不同而決定的。音的延續(xù)時(shí)間長(zhǎng),音則長(zhǎng);音的延續(xù)時(shí)間短,音則短。音的強(qiáng)弱是由于振幅(音的振動(dòng)范圍的幅度)的大小而決定的。振幅大,音則強(qiáng);振幅小,音則弱。音色則由于發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及其泛音的多少等而不同。由于音的振動(dòng)狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則,音被分為樂(lè)音與噪音兩類(lèi)。音樂(lè)中所使用的主要是樂(lè)音,但噪音也是音樂(lè)表現(xiàn)中不可缺少的組成部分。 第二節(jié) 樂(lè)音體系音列音級(jí)在音樂(lè)中使用的、有固定音高的音的總和,叫做樂(lè)音體系。樂(lè)音體系中的音,按照上行或下行次序排列起來(lái),叫做音列。樂(lè)音體系中的各音叫做音級(jí)。音級(jí)有基本音級(jí)和變化音級(jí)。樂(lè)音體系中,七個(gè)具有獨(dú)立名稱(chēng)的音級(jí)叫做基本音級(jí)?;疽艏?jí)的名稱(chēng)是用字母和唱名兩種方式來(lái)標(biāo)記的。字母體系:CDEFGAB唱名體系:1234567鋼琴上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱(chēng)。兩個(gè)相鄰的具有同樣名稱(chēng)的音叫做八度。升高或降低基本音級(jí)而得來(lái)的音,叫做變化音級(jí)。將基本音級(jí)升高半音用“升”或“#”來(lái)標(biāo)明。降低半音用“降”或“b”來(lái)標(biāo)明。升高全音用“重升”或“*”來(lái)標(biāo)明。降低全音用“重降”或“bb”來(lái)標(biāo)明。如:升C或#C降C或bC
音樂(lè):通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)的藝術(shù)形象表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。
它可以讓我們快樂(lè),也可以讓我們憂(yōu)傷。它滿(mǎn)足人們審美的需求,陶冶著人們的情操。
它是世界上人們共同的語(yǔ)言。 音樂(lè)語(yǔ)言的要素:包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調(diào)式、調(diào)性等。
旋律是指長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱不同的一連串樂(lè)音有組織地進(jìn)行。它是音樂(lè)的基礎(chǔ)和靈魂。
節(jié)奏是指組織起來(lái)的音的長(zhǎng)短關(guān)系。 節(jié)拍是指時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。
速度是指音樂(lè)進(jìn)行中的快與慢。 力度是指音樂(lè)進(jìn)行中的強(qiáng)和弱。
音區(qū)是指人聲或樂(lè)曲在某個(gè)作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。
音色是指不同人聲或樂(lè)器在音響上的特色。 和聲現(xiàn)代是指音的同時(shí)結(jié)合及其連續(xù)進(jìn)行。
調(diào)式是指幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系,并以其中的某個(gè)音為中心(主音),該體系即稱(chēng)為調(diào)式。 調(diào)性是指調(diào)式所具有的特性。
樂(lè)音:振動(dòng)規(guī)則,聽(tīng)起來(lái)高低明顯的音。 噪音:振動(dòng)不規(guī)則,聽(tīng)起來(lái)高低不明顯的音。
樂(lè)音體系:音樂(lè)中使用樂(lè)音的總和。 音級(jí):樂(lè)音體系中各個(gè)音叫音級(jí)。
它包括基本音級(jí)和變化音級(jí)。 半音:在鋼琴鍵盤(pán)上,任何相鄰兩個(gè)鍵的音高關(guān)系為半音。
全音:在鋼琴鍵盤(pán)上,任何隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)鍵音高關(guān)系為全音。 音名:音的名稱(chēng)。
用C、D、E、F、G、A、B表示。 唱名:唱譜時(shí)使用的名稱(chēng)。
用do、re、mi、fa、sol、la、si來(lái)唱。 音組:七個(gè)基本音級(jí)循環(huán)重復(fù),產(chǎn)生了許多音名相同而音高不同的音,于是可以分成若干個(gè)組,這些組稱(chēng)為音組。
音律:音樂(lè)體系中各音的絕對(duì)高度。目前世界各國(guó)廣泛采用的音律是十二平均律,另外還有純律和五度相生律。
十二平均律:把八度分成十二個(gè)均等的部分。 基音和泛音:琴弦振動(dòng)發(fā)音時(shí),不僅全弦振動(dòng),它的二段、三段、四段……也在振動(dòng)發(fā)音。
全弦振動(dòng)產(chǎn)生的音,即聽(tīng)得最清楚的音叫基音;其它各段振動(dòng)產(chǎn)生的音,不易聽(tīng)清楚,叫泛音。 音域:指樂(lè)音體系、人聲、樂(lè)器或某首作品的音 高范圍。
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