我沒(méi)有樓上大哥那么詳細(xì)了。下面是我個(gè)人的一些看法(順便告訴你,我中考語(yǔ)文140多啊..哈哈)
中考的語(yǔ)文其實(shí)很簡(jiǎn)單卻也很難:
1.首先把學(xué)校的檢測(cè)題,模擬題拿來(lái)。把字音字形看會(huì),有些易錯(cuò)的抄下來(lái)。
2.把古詩(shī)古文課下注釋背熟,沒(méi)什么竅門(mén),注意要一個(gè)字一個(gè)字的對(duì)準(zhǔn)。
3.掌握古詩(shī)古文的思想感情和文章中心,每篇古文都有幾道重點(diǎn)題型,記下來(lái),答題時(shí)要有所應(yīng)變。
4.閱讀題要多做,多看,多總結(jié)。遇到不會(huì)的,先考慮文章要說(shuō)些什么,再根據(jù)文章的中心答題。具體的要自己體會(huì)。
5.平時(shí)背一些好的語(yǔ)段,有時(shí)作文用上了,會(huì)提高很多分?jǐn)?shù)。
6.悟性,要注意語(yǔ)文是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)表意的,掌握這一點(diǎn),你就知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)要會(huì)晤,悟語(yǔ)言的多變和特點(diǎn)。
中考前,一定要把以前所有做過(guò)的卷子,把什么字音字形都看一遍。把古詩(shī)古文再溫習(xí)一遍。而且要塌下心來(lái)看,不能草草而過(guò),否則沒(méi)有效果。如果能抓住最后幾天把基礎(chǔ)打牢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后中考在十分緊張的情況下也會(huì)十分從容。(設(shè)想一下中考第一科前幾道題就一片空白的悲劇,這直接影響你整個(gè)中考成績(jī)),在語(yǔ)文考場(chǎng)上,你要保持淡然的心態(tài),尤其是閱讀有看不懂得,沒(méi)關(guān)系,努力去找文章的中心,再根據(jù)中心答題,相信你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,已經(jīng)形成了一定的答題技巧,知道了答題的一定規(guī)律。那就讓它別在中考考場(chǎng)上荒廢——使勁扯!從修辭上,從寫(xiě)法上,從思想感情上,從結(jié)構(gòu)作用和內(nèi)容作用上。如果你覺(jué)得你還沒(méi)有這種“扯”的能力,就趕快翻翻原來(lái)的卷子,放在一起,對(duì)比一下,再去問(wèn)問(wèn)老師,是不是那些閱讀題都很相似?其實(shí)不過(guò)那么幾道題型罷了。
我沒(méi)有樓上大哥那么詳細(xì)了。
下面是我個(gè)人的一些看法(順便告訴你,我中考語(yǔ)文140多啊..哈哈)中考的語(yǔ)文其實(shí)很簡(jiǎn)單卻也很難: 1.首先把學(xué)校的檢測(cè)題,模擬題拿來(lái)。把字音字形看會(huì),有些易錯(cuò)的抄下來(lái)。
2.把古詩(shī)古文課下注釋背熟,沒(méi)什么竅門(mén),注意要一個(gè)字一個(gè)字的對(duì)準(zhǔn)。 3.掌握古詩(shī)古文的思想感情和文章中心,每篇古文都有幾道重點(diǎn)題型,記下來(lái),答題時(shí)要有所應(yīng)變。
4.閱讀題要多做,多看,多總結(jié)。遇到不會(huì)的,先考慮文章要說(shuō)些什么,再根據(jù)文章的中心答題。
具體的要自己體會(huì)。 5.平時(shí)背一些好的語(yǔ)段,有時(shí)作文用上了,會(huì)提高很多分?jǐn)?shù)。
6.悟性,要注意語(yǔ)文是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)表意的,掌握這一點(diǎn),你就知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)要會(huì)晤,悟語(yǔ)言的多變和特點(diǎn)。 中考前,一定要把以前所有做過(guò)的卷子,把什么字音字形都看一遍。
把古詩(shī)古文再溫習(xí)一遍。而且要塌下心來(lái)看,不能草草而過(guò),否則沒(méi)有效果。
如果能抓住最后幾天把基礎(chǔ)打牢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后中考在十分緊張的情況下也會(huì)十分從容。(設(shè)想一下中考第一科前幾道題就一片空白的悲劇,這直接影響你整個(gè)中考成績(jī)),在語(yǔ)文考場(chǎng)上,你要保持淡然的心態(tài),尤其是閱讀有看不懂得,沒(méi)關(guān)系,努力去找文章的中心,再根據(jù)中心答題,相信你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,已經(jīng)形成了一定的答題技巧,知道了答題的一定規(guī)律。
那就讓它別在中考考場(chǎng)上荒廢——使勁扯!從修辭上,從寫(xiě)法上,從思想感情上,從結(jié)構(gòu)作用和內(nèi)容作用上。如果你覺(jué)得你還沒(méi)有這種“扯”的能力,就趕快翻翻原來(lái)的卷子,放在一起,對(duì)比一下,再去問(wèn)問(wèn)老師,是不是那些閱讀題都很相似?其實(shí)不過(guò)那么幾道題型罷了。
吧基礎(chǔ)知識(shí),像字音字形什么的好好鞏固了,多看看,多背背,結(jié)合你們高考的形式。
文言文的話,多積累一些常見(jiàn)的詞義,吧課文上的好好掌握了,多讀讀,會(huì)有語(yǔ)感。然后是閱讀理解,各種題型多做做,多去想想為什么要這么答,多總結(jié)。
作文的話,光看優(yōu)秀作文時(shí)不夠的,要會(huì)分析行文思路,領(lǐng)悟他的中心思想,有些優(yōu)秀作文并不是很好的。其實(shí)最關(guān)鍵的是平時(shí)要多讀讀書(shū),多思考,對(duì)事情要自己的思考,學(xué)會(huì)辯證的看待問(wèn)題,還要多體驗(yàn)生活 。
不要急,下學(xué)期頂一個(gè)計(jì)劃,一步一步的來(lái),不要指望 一下子成績(jī)會(huì)上去,也不要放棄,注意各個(gè)學(xué)科的平衡,數(shù)學(xué)也要好好加油,不要一直學(xué)語(yǔ)文二忘記了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)拉分也很大的。
加油啦。
原發(fā)布者:y1w2j3s4
初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)閱讀知識(shí)大全[整理四套] 知識(shí)歸納 一、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)的使用 1、頓號(hào)是句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或短語(yǔ)之間(分句之間不能用頓號(hào))。但并列性的謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間不用頓號(hào),只用逗號(hào)。 如:這個(gè)省今年的水利建設(shè),任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。 你要不斷地進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。 他的故事講得真實(shí),感人。 2、帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào),只用逗號(hào)。 如:這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草啊,都是我從小就熟悉的。 3、并列詞語(yǔ)中已使用連詞“和、或、及、與”等,不能再用頓號(hào)。 如:我國(guó)科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。(一般情況下,并列詞語(yǔ)的最后兩項(xiàng)使用連詞而不用頓號(hào)) 4、相鄰的數(shù)字表示約數(shù),不用頓號(hào)。 如:他已經(jīng)走了有三四里的路了。 注意:要區(qū)別于表示兩種并列的情況。 如:國(guó)內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級(jí)時(shí)都必須選修一門(mén)外語(yǔ)。 5、集體詞語(yǔ)之間關(guān)系緊密,不用頓號(hào)分隔。 如:公安干警、中小學(xué)生、大專院校、男女老少等。 6、表并列性的引號(hào)、書(shū)名號(hào)之間不用頓號(hào),一定要用,只能使用逗號(hào)。 如:近期我觀看了許多出色的電影,如《英雄》《無(wú)間道》《美麗人生》等。 這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號(hào)。 7、并列詞語(yǔ)注意分類,小的用頓號(hào),大的用逗號(hào);分句間小的用逗號(hào),大的用分號(hào),甚至句號(hào)。 如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收
我的語(yǔ)文算是中上吧,我是這么認(rèn)為的。
1.首先想要學(xué)好語(yǔ)文,要做到:多復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,認(rèn)真仔細(xì),持之以恒! 2.復(fù)習(xí)語(yǔ)文要有計(jì)劃! 比如說(shuō),我今天計(jì)劃要看完多少多少課,但目標(biāo)不能定的太高,還要記得去完成預(yù)定的計(jì)劃。如果提前完成預(yù)定計(jì)劃,但也不要心急,應(yīng)該再多看一遍你看過(guò)的課文,或者拿一些練習(xí)題來(lái)鞏固(當(dāng)然,做完了練習(xí)題也要多看一兩遍才能記得牢!只有平時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能在學(xué)習(xí)上有大收獲,否則就多走了比別人還要長(zhǎng)的彎路?。?3.在復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,才能達(dá)到較高的效率! 復(fù)習(xí)的時(shí)候,遇到不懂的地方,就用鉛筆做上記號(hào),找時(shí)間問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)(上課或自習(xí)課最好別去問(wèn)同學(xué)!因?yàn)榭赡苡绊懙絼e人的學(xué)習(xí),而且課堂上一般紀(jì)律比較好,在這段時(shí)間學(xué)習(xí)也是很好的,不要浪費(fèi)時(shí)間哦~~~); 有些記不住的地方可以用一張紙抄下來(lái),放在口袋里,想看就看,想記就記(幾上個(gè)三五十遍,就不信記不住它)! 早晚讀也不要浪費(fèi)時(shí)間,念出來(lái)總比不出聲地記好多了!一般我早晚讀都是用來(lái)念生字、文言文及其翻譯(兩者結(jié)合著一起背,雖然文言文不易學(xué),但 勤能補(bǔ)拙 呀!)、古詩(shī)詞、課文小字處一些重要的 詞語(yǔ)注釋 。
4.上課時(shí),老師的講課是最關(guān)鍵的,老師一般都能抓住重點(diǎn)來(lái)教大家復(fù)習(xí)(教了這么多年當(dāng)然比較有經(jīng)驗(yàn)拉),做好筆記(尤其是你不懂的地方更要認(rèn)真聽(tīng)) 5.抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看一下課外書(shū)(聲明必須是與學(xué)習(xí)有關(guān)的?。?,有什么好的詞語(yǔ)、句子積累下來(lái),但我一般都只是一周看幾篇很好的作文(爛作文看了白搭),也不用太多時(shí)間!要合理分配時(shí)間!因?yàn)椴恢灰豢埔獜?fù)習(xí)哦~~~~~~~ 還有其他的,我想到了再說(shuō)吧,現(xiàn)在要上學(xué)了~~~~~~~ 補(bǔ)充: 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾點(diǎn)技巧 語(yǔ)文的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)語(yǔ)文素質(zhì)、語(yǔ)文能力提高的過(guò)程,而語(yǔ)文素質(zhì)、語(yǔ)文能力的提高離不開(kāi)讀和寫(xiě)。所以,解決了讀和寫(xiě)的問(wèn)題,就提高了語(yǔ)文素質(zhì)和語(yǔ)文能力,也就是學(xué)好語(yǔ)文了。
讀,即閱讀和理解;寫(xiě),指書(shū)寫(xiě)和作文。語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的就是這兩件事了。
讀,可以培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)言學(xué)習(xí),很重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)語(yǔ)感。
“這個(gè)語(yǔ)段中為什么用這個(gè)詞而不是用那一個(gè)”,“這個(gè)句子為什么是一個(gè)病句”,很多時(shí)候,我們無(wú)須去問(wèn)“為什么”,語(yǔ)感早已經(jīng)告訴我們理由了。而語(yǔ)感的培養(yǎng)就來(lái)自于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“讀”的積累。
讀,是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑。這里所說(shuō)的“讀”,并不僅僅是指把文章朗讀或默讀一遍,而是還要包括思考和識(shí)記等內(nèi)容。
換言之,讀,應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)口動(dòng)腦動(dòng)手的過(guò)程。學(xué)習(xí)一篇文章,需要從哪些方面入手?概括起來(lái)就是:第一,解決“寫(xiě)了什么”的問(wèn)題;第二,解決“怎么寫(xiě)”的問(wèn)題;第三,記憶文章中的精彩語(yǔ)段和詞語(yǔ)。
這三個(gè)方面其實(shí)就是在說(shuō)一個(gè)動(dòng)口動(dòng)腦動(dòng)手的問(wèn)題。在一篇文章的學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠有意識(shí)地去解決好這三個(gè)問(wèn)題,這才是“讀”。
也只有這樣,才可以提高自己的閱讀理解能力。 讀,也是一個(gè)積累語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的手段。
涉獵廣泛,見(jiàn)多識(shí)廣,胸中自有“丘壑”。這樣,在作文的過(guò)程中,就不會(huì)感覺(jué)自己無(wú)話可說(shuō),寫(xiě)出來(lái)的文章也不會(huì)空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。
既然“讀”有這么多好處,那么在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就從重視“讀”開(kāi)始吧。 寫(xiě),包括兩方面的內(nèi)容——書(shū)寫(xiě)和作文。
在書(shū)寫(xiě)方面,高考考綱有明確的要求:作文一類卷書(shū)寫(xiě)美觀,二類卷書(shū)寫(xiě)工整清楚,三類卷比較工整清楚,四類卷書(shū)寫(xiě)潦草。高考從2005年開(kāi)始,山東單獨(dú)命題,語(yǔ)文實(shí)行網(wǎng)上閱卷。
這就對(duì)書(shū)寫(xiě)有了更進(jìn)一步的要求。所以無(wú)論是高考考綱還是山東語(yǔ)文網(wǎng)上閱卷,都在告訴我們一個(gè)信息:必須把字寫(xiě)好。
退一步說(shuō),要求所有的人都達(dá)到美觀的程度,也不現(xiàn)實(shí),但是書(shū)寫(xiě)工整清楚,避免潦草,這卻是我們每個(gè)人都能夠做到的。也許有人拿“寫(xiě)工整了會(huì)影響答題速度”之類的話來(lái)給自己的書(shū)寫(xiě)欠工整找借口。
是的,在你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的最初階段,它是會(huì)對(duì)你的答題速度有一點(diǎn)影響的??墒俏覀兛偛荒芤?yàn)檫€有下一次的“流感”,就不去治療這一次的“重感冒”了吧?明明知道書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)會(huì)影響到語(yǔ)文成績(jī),我們又怎么敢不去重視呢? 其實(shí),要做到書(shū)寫(xiě)工整并不難。
我們的漢字是方塊字。這句話對(duì)我們就是一個(gè)啟示:方者,方也。
就是要在“方”上動(dòng)心思。你的字寫(xiě)得橫平豎直了嗎?你的字左上角與左下角、右上角與右下角在一條線了嗎?還沒(méi)有?那就從這兩個(gè)方面著手吧。
相信不用多長(zhǎng)時(shí)間,你自己寫(xiě)的字你自己都不敢認(rèn)了,你都不敢相信你會(huì)寫(xiě)得這么好了。 再說(shuō)作文的問(wèn)題。
雖然說(shuō),文無(wú)定法,但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。在這里,首先要澄清一個(gè)問(wèn)題。
應(yīng)試作文與平時(shí)寫(xiě)的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫(xiě)的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。
瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫(xiě)應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。
比如文章開(kāi)頭,單刀直入,開(kāi)宗明義,一開(kāi)篇先讓讀者明白你在寫(xiě)什么,這點(diǎn)很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說(shuō)什么。
這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫(xiě),一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分,。
【語(yǔ)文】:要求背誦的都要背,不管是解釋還是古文或者是現(xiàn)代文語(yǔ)段。有些典型的古文的句子翻譯和文學(xué)常識(shí)也要熟記?,F(xiàn)代文的文學(xué)常識(shí)最好也要背一下。
【數(shù)學(xué)】:所有的公式需要背。中考的考卷最后有2-3道綜合性題目,這類的題目占分很大,但是都分小題,這種題目是需要重視的。簡(jiǎn)答題中的計(jì)算題占分也很大但是很容易得分只要細(xì)心就行。填空題中最少會(huì)有一道題目有多個(gè)答案(機(jī)率為80%)。有些選擇題和填空題需要靠技巧,死做只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
【英語(yǔ)】:聽(tīng)力中選出相應(yīng)的答案需要反應(yīng)快與對(duì)回答的熟悉(提醒與注意:發(fā)下考卷后,把聽(tīng)力全部過(guò)目一邊,心里有底了再去做選擇題與閱讀部分)。選擇題靠的是平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與牢固,也需要一定的語(yǔ)感。有些無(wú)法馬上確定答案的題目可以選擇使用排除法,如果還是得不出答案,就先空著,先做后面的題目,在選擇題和填空題上浪費(fèi)時(shí)間是不值得的,閱讀部分占據(jù)了大量分?jǐn)?shù)。選詞填空需要的是對(duì)平時(shí)詞匯與單詞的掌握,要明白中文解釋和用法,還有要注意語(yǔ)句的時(shí)態(tài)。閱讀部分靠的是平時(shí)的練習(xí),朗讀課文,背誦課文,詞匯量。練習(xí)增強(qiáng)對(duì)閱讀文的熟悉程度;朗讀課文,背誦課文能增強(qiáng)語(yǔ)感(語(yǔ)感就是在你不知道選哪個(gè)答案的時(shí)候利用多次誦讀的方法找出最合適的答案);詞匯量能讓你更加能理解課外閱讀文(有很多閱讀文中包含了課本中學(xué)不道的單詞與詞匯)。閱讀文不能看的太慢,了解大致意思就可以,閱讀文看的太慢是英語(yǔ)考試中的大忌。作文第一時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)、單詞拼寫(xiě)絕對(duì)不能犯錯(cuò)。其次,為了使作文的分?jǐn)?shù)在比較高的檔次,就不能使作文的文采過(guò)于平淡,要多用條件壯語(yǔ)從句,感嘆句等等。不要有很多的句型相同就可以,不過(guò)注意必須在不會(huì)犯任何錯(cuò)誤的情況下使用自己最拿手的句型。另外要注意文章條理的清楚和意思的連貫性。
【物理】:1、公式背誦
2、計(jì)算題步驟清楚(第一步的公式一定要出現(xiàn),這個(gè)也能得
分)??辞宄挝皇欠窠y(tǒng)一,是否需要轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化一定要
正確。
3、作圖題作出的痕跡一定要清楚,并且在需要標(biāo)明單位的地
方標(biāo)出單位『注意:在標(biāo)南極,北極的時(shí)候一定要在南極
的一端涂黑;就是所謂的在N極一端涂黑。不涂黑的話是
要扣分的』。作圖的時(shí)候要看清楚是【示意圖】還是【圖
示法】,這兩者是不同的。
4、實(shí)驗(yàn)題的考題類型考綱里都有,只要掌握做題方法和寫(xiě)結(jié)
論的套路和方法(不要死背,背了沒(méi)用,主要是要知道套
路和看清表格里的數(shù)字)。
【化學(xué)】:主要是在酸堿鹽那一部分?;瘜W(xué)公式一定要熟記同樣類型的公式要會(huì)寫(xiě)。選擇題可以靠排除法。填空題和實(shí)驗(yàn)體中會(huì)有常識(shí)性問(wèn)題,比如化肥,空氣質(zhì)量報(bào)告之類,這種題目平時(shí)的考卷會(huì)做到,一定要牢記。酸堿的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)要熟悉。實(shí)驗(yàn)題目類型平時(shí)的考試中會(huì)有很多,中考只不過(guò)在平時(shí)做過(guò)的題目類型中選擇2-3種,然后使用不同的題目與數(shù)字,但是做的方法還是相同的。在實(shí)驗(yàn)種做某些結(jié)論的時(shí)候要注意全面。
【建議】:可以找老師補(bǔ)一下,他會(huì)給你做比在學(xué)校里做的題目類型廣的題目。物理最好一定要考到85分以上,化學(xué)最好55分以上,語(yǔ)文最好考到120分或者120分以上,數(shù)學(xué)要看難以程度,英語(yǔ)最好135以上,能沖刺到140以上當(dāng)然是最好,145以上那么最好了。
【我是上一屆中考的,給予一些自己的經(jīng)驗(yàn),你可以結(jié)合你自己,但是不要完全照搬,我只是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),并不是完全正確,你可以采納一下老師的意見(jiàn),因?yàn)楫吘鼓氵@一屆和我有所不同,因?yàn)槟銈兊捏w育成績(jī)也增加了進(jìn)來(lái),而且很多。】
我中考的分?jǐn)?shù)是【語(yǔ)文115】【數(shù)學(xué)126】【英語(yǔ)146】【物理87】【化學(xué)55】,考的是嘉定二中。也許你的地區(qū)和我也不同,考卷難度就不同,所以根據(jù)自己的情況而定吧!
努力就行,祝你好運(yùn)!
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