★ 人力資源的定義為:人力資源是存在于人的體能、知識、技能、能力、個性行為特征與傾向等載體中的經(jīng)濟資源。人力資源具有物質(zhì)性、可用性、有限性。
★ 人力資源的特征為:
1、人力資源是“活”的資源,它具有能動性、周期性、磨損性、而物質(zhì)資源只有通過人力資源的加工和創(chuàng)造才會產(chǎn)生價值;
2、人力資源是創(chuàng)造利潤的主要源泉,尤其是在新經(jīng)濟中,人力資源的創(chuàng)新能力是企業(yè)的最大財富;
3、人力資源是一種戰(zhàn)略性資源;
4、人力資源是可以無限開發(fā)的資源,目前人們的潛能開發(fā)程度與人力資源的實際潛能是很不相稱的。來源:考試大
★ 人力資源管理的定義為:就是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對與一定物力相結(jié)合的人力進行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力,物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。
★ 人力資源管理工作的內(nèi)容和任務(wù):
1、制定人力資源計劃
2、人力資源費用核算工
3、工作分析和設(shè)計
4、人力資源的招聘與配置
5、雇傭管理與勞資關(guān)系
6、入廠教育、培訓(xùn)和發(fā)展
7、績效考評
8、幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展
9、員工工資報酬與福利保障
10、建立員工檔案。
★ 現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理工作的區(qū)別:
1、在管理內(nèi)容上,傳統(tǒng)的人事管理以事為中心,而現(xiàn)代人力資源管理則以人為中心。
2、在管理形式上,傳統(tǒng)的人事管理屬于靜態(tài)管理,而現(xiàn)代人力資源管理屬于動態(tài)管理。
3、在管理方式上,傳統(tǒng)的人事管理主要采取制度控制和物質(zhì)激勵手段,而現(xiàn)代人力資源管理采取人性化管理。
4、在管理策略上,傳統(tǒng)的人事管理側(cè)重于近期或當前人事工作,而現(xiàn)代人力資源管理不僅注重近期或當前具體事宜的解決,更注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測與規(guī)劃。來源:考試大
5、在管理技術(shù)上,傳統(tǒng)的人事管理照章辦事,機械呆板;而現(xiàn)代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性。
6、在管理體制上,傳統(tǒng)的人事管理多為被動反應(yīng)型,現(xiàn)代人力資源管理多為主動開發(fā)型。
7、在管理手段上,傳統(tǒng)的人事管理手段單一,以人工為主;現(xiàn)代人力資源管理的系列程序均由計算機完成。8、在管理程序上,傳統(tǒng)的人事管理部門往往只是上級的執(zhí)行部門,很少參與決策;現(xiàn)代人力資源管理則處于決策層。
人力資源管理的基礎(chǔ)是工作分析,組織中某個特定職務(wù)的設(shè)置目的、任務(wù)或職責、權(quán)力和隸屬關(guān)系、工作條件和環(huán)境、任職資格等相關(guān)信息進行收集與分析,并對該職務(wù)的工作做出明確的規(guī)定。
且確定完成該工作所需的行為、條件、人員的過程,也叫“職位分析”,指對一個人所從事的某項工作或任務(wù)所進行的全面分析。工作分析是人力資源管理工作的基礎(chǔ),其分析質(zhì)量對其他人力資源管理模塊具有舉足輕重的影響。
擴展資料
工作分析通過系統(tǒng)全面的情報收集手段,提供相關(guān)工作的全面信息,以便組織進行改善管理效率。工作分析是人力資源管理工作的基礎(chǔ),其分析質(zhì)量對其他人力資源管理模塊具有舉足輕重的影響。
工作分析在人力資源管理中的位置,通過對工作輸入、工作轉(zhuǎn)換過程、工作輸出、工作的關(guān)聯(lián)特征、工作資源、工作環(huán)境背景等的分析,形成工作分析的結(jié)果——職務(wù)規(guī)范。
職務(wù)規(guī)范包括工作識別信息、工作概要、工作職責和責任,以及任職資格的標準信息,為其他人力資源管理職能的使用提供方便。
參考資料來源:搜狗百科-工作分析
工作分析是人力資源開發(fā)與管理最基本的作業(yè),是人力資源開發(fā)與管理的基礎(chǔ)。
工作分析又稱職務(wù)分析,是指對組織中各項工作職務(wù)的特征、規(guī)范、要求、流程以及對完成此工作員工的素質(zhì)、知識、技能要求進行描述的過程,它的結(jié)果是產(chǎn)生工作描述和任職說明。作為人力資源管理者來說,做好工作分析至關(guān)重要,特別是要把握以下六大要點: 1、明確目的 不同的組織,或者同一組織的不同階段,工作分析的目的有所不同。
有的組織的工作分析是為了對現(xiàn)有的工作內(nèi)容與要求更加明確或合理化,以便制定切合實際的獎勵制度,調(diào)動員工的積極性;而有的是對新工作的工作規(guī)范作出規(guī)定;還有的企業(yè)進行工作分析是因為遭遇了某種危機,而設(shè)法改善工作環(huán)境,提高組織的安全性和抗危機的能力。在現(xiàn)實中,有的企業(yè)人力資源管理部門對工作分析的目的還不是很明確,出現(xiàn)了單純?yōu)榱斯ぷ鞣治龆ぷ鞣治龅墓脂F(xiàn)象,從而使人力資源管理的這一核心技術(shù)流于形式、沒有達到其應(yīng)有的目的。
這一問題在一些政府機關(guān)和國有企業(yè)中表現(xiàn)得尤為突出。筆者所在地一知名國有鋼鐵企業(yè)人事部門工作的朋友告訴我,他們也搞了職務(wù)說明書和工作描述書,但大都是按照現(xiàn)有工作人員的職責和要求進行編制的,事隨人轉(zhuǎn),根本就沒有進行過細致的工作分析,等到人員有什么變動,馬上就又起草一份職務(wù)說明書,這樣的工作分析能否體現(xiàn)工作分析的目的可想而知。
2、認清作用 目前,在許多企業(yè)人力資源管理實務(wù)中,都強調(diào)"以崗位為核心的人力資源管理整體解決方案"。實際上,就是指企業(yè)人力資源管理的一切職能,都要以工作分析為基礎(chǔ)。
的確,工作分析是現(xiàn)代人力資源所有職能,即人力資源獲取、整合、保持激勵、控制調(diào)整和開發(fā)等職能工作的基礎(chǔ)和前提,只有做好了工作分析與設(shè)計工作,才能據(jù)此完成企業(yè)人力資源規(guī)劃、績效評估、職業(yè)生涯設(shè)計、薪酬設(shè)計管理、招聘、甄選、錄用工作人員等等工作。有的企業(yè)人力資源管理者忽視或低估工作分析的作用,導(dǎo)致在績效評估時無現(xiàn)成依據(jù)、確定報酬時有失公平、目標管理責任制沒有完全落實等等,挫傷員工工作積極性和影響企業(yè)效益的現(xiàn)象時有發(fā)生。
如淄博一家上市公司在1999年高薪招聘80名本科以上技術(shù)型人才。招聘時該公司人力資源部承諾為他們提供良好的工作環(huán)境、優(yōu)越的工作條件和一定誘惑力的薪水。
然而工作不到一年,各類問題接踵而至,有人抱怨專業(yè)不對口,技術(shù)優(yōu)勢無法發(fā)揮;有人認為自己的才能遠遠超過崗位工作的要求;有人反映工作條件并不能滿足崗位工作的需要,而其它條件資源卻沒有被充分利用。更有甚者,在一次偶然的技術(shù)事故中,當事人以崗位說明書未注明工作風險的可能性為由,推脫責任。
不滿情緒和換崗要求搞得HR經(jīng)理非常困惑,幾位出類拔萃的優(yōu)秀員工離開了公司。后來經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是以下三個方面的問題:(1)招聘時沒有進行以工作分析為基礎(chǔ)的人才測試,僅僅注重了學(xué)歷要求和技術(shù)背景;(2)安排工作時未充分考慮任職者的現(xiàn)實能力和崗位要求;(3)工作過程中沒有實施以工作分析為基礎(chǔ)的培訓(xùn)和績效評估。
3、把握內(nèi)容 工作分析一般包括兩個方面的內(nèi)容:確定工作的具體特征;找出工作對任職人員的各種要求。前者稱為工作描述,后者稱為任職說明。
在對工作分析的內(nèi)容進行把握時要特別注意工作描述書(工作說明書)與職務(wù)說明書的區(qū)別與聯(lián)系。 規(guī)范的工作描述書包括工作名稱、工作活動、工作程序、物理環(huán)境、社會環(huán)境、聘用條件等5個方面,它主要是要解決工作內(nèi)容與特征、工作責任與權(quán)力、工作目的與結(jié)果、工作標準與要求、工作時間與地點、工作崗位與條件、工作流程與規(guī)范等問題。
而任職說明書,旨在說明擔任某項職務(wù)的人員必須具備的生理要求和心理要求,主要包括一般要求:年齡、性別、學(xué)歷、工作經(jīng)驗;生理要求:健康狀況、力量與體力、運動的靈活性、感覺器官的靈敏度;心理要求:觀察能力、學(xué)習能力、解決問題的能力、語言表達能力、人際交往能力、性格、氣質(zhì)、興趣愛好等等。雖然工作說明書和職務(wù)說明書都是工作的相關(guān)結(jié)果,而且也是工作分析的主要內(nèi)容,但有的企業(yè)人力資源管理者對此似乎并沒有足夠、正確的認識,甚至將兩者混為一談,這是一個不能不重視的問題。
此外,有的企業(yè)在工作的描述方面很不全面,在一份工作描述書中,缺乏工作關(guān)系、工作目標等方面的描述;而且,憑經(jīng)驗描述工作職責或職務(wù)職責的現(xiàn)象普遍存在,抑制了工作分析、評價在整體人力資源管理方案中的核心作用。 4、理順程序 工作分析是對工作一個全面的評價過程,這個過程可以分為六個階段,各個階段的主要工作如下:1、準備階段:成立工作小組;確定樣本(選擇具有代表性的工作);分解工作為工作元素和環(huán)節(jié),確定工作的基本難度、制定工作分析規(guī)范。
2、設(shè)計階段:選擇信息來源;選擇工作分析人員;選擇收集信息的方法和系統(tǒng)。3、調(diào)查階段:編制各種調(diào)查問卷和提綱;廣泛收集各種資源(7"W"):工作內(nèi)容(What);責任者(Who);工作崗位(Where);工作時間(When);怎樣操作(How);為什么要做 (Why);為誰而。
如果要系統(tǒng)地學(xué)習可以分為幾大塊:招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理、工作分析、勞動關(guān)系。另外,比如人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,組織行為學(xué),勞動經(jīng)濟學(xué),都是很有必要的輔助教材。有興趣的話,你可以研究一下心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué),這些與人力資源管理都有關(guān)系。
人力資源管理書籍推薦你看上海交大石金濤或復(fù)旦胡君辰主編的人力資源管理教材,他們在這方面很權(quán)威。國外教材可以選者機械工業(yè)出版社或華夏出版社的MBA專用教材,網(wǎng)站可以選擇世界經(jīng)理人經(jīng)常瀏覽一下。
工作內(nèi)容:1、工作對人力資源部部長負責。
2、負責完成公司人事工作任務(wù),并提出改進意見。3、負責員工人事檔案管理,并按所在分廠、部門分類存放。
4、協(xié)助招聘主管(番禺招聘主管)進行員工招聘的面試,負責報到及解聘手續(xù)的辦理,接待引領(lǐng)新進員工。5、負責新進員工試用期的跟蹤考核,晉升提薪及轉(zhuǎn)正合同的簽訂并形成相應(yīng)檔案資料。
6、負責員工調(diào)查問卷的發(fā)放和收集,分析匯總調(diào)查結(jié)果,形成結(jié)論上報。7、負責統(tǒng)計匯總,上報員工考勤月報表,處理考勤異常情況。
8、負責員工績效考核資料的定期統(tǒng)計匯總,上報,并對績效考核的方式方法提出意見和 建議。9、負責員工薪酬發(fā)放的異常處理和薪酬政策的跟蹤調(diào)查,提供相應(yīng)的報表和資料。
10、負責員工技能培訓(xùn)方案,技能測評的督導(dǎo)與跟進。11、負責公司人事文件的呈轉(zhuǎn)及發(fā)放。
12、負責草擬,解釋公司的福利保險制度,組織辦理入保手續(xù),聯(lián)絡(luò)退保,理賠事務(wù)。13、協(xié)助人事行政總監(jiān)(番禺行政總監(jiān))處理人事方面的其他工作。
你是考幾級呢?考試時間考試每年進行兩次,第一次在當年的5月中旬,第二次在11月中旬,補考時間與正??荚嚂r間一樣。 考試方式考試共分2份試卷,均為筆試。
卷一為基礎(chǔ)知識,卷二為技能操作,二級需論文答辯??荚嚰墑e的內(nèi)容安排(1)理論知識部分(總分100分)一共有125題,這一部分考兩個知識塊:第一、職業(yè)道德,第二、理論知識。
考試形式全部為選擇題,包括單項選擇題和多項選擇題。(2)操作技能部分(總分100分)考核分成四塊:第一、簡答題;第二、計算題;第三、案例分析題;第四、方案設(shè)計。
頒證時間考試結(jié)束后,三個月至四個月內(nèi)通知考試結(jié)果并發(fā)放證書(未通過者能夠參加補考) 實際上就一本書人力資源二級。
工作內(nèi)容:
1、工作對人力資源部部長負責。
2、負責完成公司人事工作任務(wù),并提出改進意見。
3、負責員工人事檔案管理,并按所在分廠、部門分類存放。
4、協(xié)助招聘主管(番禺招聘主管)進行員工招聘的面試,負責
報到及解聘手續(xù)的辦理,接待引領(lǐng)新進員工。
5、負責新進員工試用期的跟蹤考核,晉升提薪及轉(zhuǎn)正合同的簽訂并形
成相應(yīng)檔案資料。
6、負責員工調(diào)查問卷的發(fā)放和收集,分析匯總調(diào)查結(jié)果,形成結(jié)論上報。
7、負責統(tǒng)計匯總,上報員工考勤月報表,處理考勤異常情況。
8、負責員工績效考核資料的定期統(tǒng)計匯總,上報,并對績效考核的方式方法提出意見和
建議。
9、負責員工薪酬發(fā)放的異常處理和薪酬政策的跟蹤調(diào)查,提供相應(yīng)的報表和資料。
10、負責員工技能培訓(xùn)方案,技能測評的督導(dǎo)與跟進。
11、負責公司人事文件的呈轉(zhuǎn)及發(fā)放。
12、負責草擬,解釋公司的福利保險制度,組織辦理入保手續(xù),聯(lián)絡(luò)退保,理賠事務(wù)。
13、協(xié)助人事行政總監(jiān)(番禺行政總監(jiān))處理人事方面的其他工作。
你是考幾級呢?考試時間
考試每年進行兩次,第一次在當年的5月中旬,第二次在11月中旬,補考時間與正常考試時間一樣。
考試方式
考試共分2份試卷,均為筆試。卷一為基礎(chǔ)知識,卷二為技能操作,二級需論文答辯。
考試級別的內(nèi)容安排
(1)理論知識部分(總分100分)一共有125題,這一部分考兩個知識塊:第一、職業(yè)道德,第二、理論
知識??荚囆问饺繛檫x擇題,包括單項選擇題和多項選擇題。
(2)操作技能部分(總分100分)考核分成四塊:第一、簡答題;第二、計算題;第三、案例分析題;第四、
方案設(shè)計。
頒證時間
考試結(jié)束后,三個月至四個月內(nèi)通知考試結(jié)果并發(fā)放證書(未通過者能夠參加補考)
實際上就一本書人力資源二級
這學(xué)期有學(xué)過,人力資源,我們經(jīng)常把它叫做hr。
工作可以適用在:1.公司的人力資源部門。2.你可以當獵頭。
基本都是這兩個出路。相對,公司人力資源部比較穩(wěn)定,當獵頭有點像業(yè)務(wù)員,人脈要廣,就是可以一些高級人才介紹到大型的公司做高管。
人力資源學(xué)些什么? 建議你可以多去了解下hr的六大要素,這些都是你要學(xué)習的。人力資源規(guī)劃,招聘和設(shè)置,績效考核,薪酬管理,勞務(wù)關(guān)系管理。
人力資源之前分配在行政管理中,現(xiàn)在大家越來越注重以人為本的思想了,所以現(xiàn)在是獨立的一個專業(yè),即人力資源管理。
人力資源管理的定2113義是什么5261呢,很多人雖然了解人力資源管理4102這個職業(yè),可是對什么是人力1653資源管理并沒有一個正確的認識。
下面,就讓我們一起來看看三才對人力資源管理概念的介紹吧,看看究竟什么是人力資源管理吧。什么是人力資源管理?三才告訴我們,宏觀意義上的人力資源管理是指政府對社會人力資源的開發(fā)和管理過程。
我們通常所說的人力資源管理涉及的是微觀的,即企業(yè)的人力資源管理,是指企業(yè)內(nèi)部對人的管理。長期以來,人力資源管理一直試圖解決人事管理、人際關(guān)系和工業(yè)關(guān)系所未能解決的一個問題,即組織應(yīng)該如何來管理人以使組織的績效和個人的滿意度達到最大化。
人作為組織中一個有價值的資源.這種觀點已經(jīng)被許多從事人事管理、人際關(guān)系和工業(yè)關(guān)系研究的學(xué)者所接受。但是.學(xué)者們都從各自研究的領(lǐng)域解釋人力資派管理,結(jié)果人力資源管理的定義反而變得模枷不清,難以形成一個為大多數(shù)人所接受的定義。
那么,究竟什么是人力資源管理呢?人力資源管理是指為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標,組織利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和管理理論,通過不斷地獲得人力資源,對所獲得的人力資源進行整合、調(diào)控及開發(fā),并給予他們報償從而有效地利用人力資源。看完了上述三才培訓(xùn)機構(gòu)有關(guān)人力資源管理的概念之后,想必我們對什么是人力資源管理有了一個全面而科學(xué)的認識了吧。
如果我們有報考人力資源管理師的想法,建議我們選擇一家正規(guī)的人力資源師培訓(xùn)機構(gòu)去參加正規(guī)的培訓(xùn)與學(xué)習,才是順利拿證的保障。
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