冬,緩緩地邁進(jìn)了校園。
忽然間,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
一天當(dāng)中最冷的時刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒舍得拋下一點(diǎn)雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會發(fā)出極其微小的聲音,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再沒有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽見學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話。
一天當(dāng)中最暖的時刻,是中午。經(jīng)過清早涼風(fēng)的洗禮,再感受到一縷陽光時,心中覺得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發(fā)現(xiàn)了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴(yán)來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。
一天當(dāng)中最美的時刻,是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現(xiàn)了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著幾絲朱紅,頗有幾分“如血?dú)堦枴钡捻嵨?。河面上波光粼粼,倒映著兩岸的樹木和周邊的教學(xué)樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。
如果再下一場雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著,陽光還艷艷地鋪灑著,讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個角度看,雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。
初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思??粗@美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……
初冬的校園是熱鬧的,并不是我開始所想的那樣冷清。
像我,在初冬里,只會戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時去玩,便是個怪事。
而每每伴隨著下課的鈴聲,便不難看到同學(xué)們在體育場上矯健的身影,也不難聽到他們在一樓嬉鬧的笑聲。像這樣的校園,怎能不調(diào)動我的玩味?設(shè)若單單是有那股熱鬧勁兒,那也算不上出奇。
請閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽風(fēng)兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨(dú)特的奏鳴曲,你便會感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音,給人以舒緩、可愛之感。
風(fēng)兒吹過竹子,吹到了我的臉上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清涼涼的,如噴發(fā)的一股清泉,四濺的泉水輕輕地點(diǎn)上我的皮膚,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈。風(fēng)兒飛向了藍(lán)天,飛向了天空的懷抱。
站在操場上,一望四周,給人以綠之感、綠之韻。雖說操場上的草兒并非真草,但它也如真草般柔軟,又如真草般嫩綠。
伙伴兒們在草兒上打滾兒、踢球兒、賽跑兒,甚不小心摔了一跤,那也沒有什么可擔(dān)心的。因?yàn)檫@草兒用自己的身軀拖著我們,如沙發(fā)般柔軟,不疼,放心的玩耍吧!還有那一排的竹,傲然的挺拔著。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。不錯的,竹子頑強(qiáng)的生命力也令我欽佩。
雖說這兒沒有“任爾東西南北風(fēng)”中的風(fēng)那樣之猛烈,但竹子也依然堅(jiān)韌不拔。雖沒有強(qiáng)、勁之風(fēng)來體現(xiàn)此時竹之頑強(qiáng),但是它不畏寒冷,依然以青來回報(bào)土壤的施恩,雨兒的滋潤……太陽正當(dāng)頭兒,操場上漸漸暖起來。
初冬的太陽并非夏日時之爆烈,則是一種和平、暖洋洋的金色太陽。夏日的太陽給人們帶來一絲睡意。
那么,這初冬的太陽呢?站在太陽曬著的草兒上,全身正暖和著,太陽溫暖的陽光也如一股暖流,流進(jìn)我的心底。上課上累了,此時,我似乎也想睡上一覺,帶到三、四點(diǎn)時起來,那該有多舒服呀!“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝兒……”風(fēng)兒正如一個個跳動的音符,在我的鼻尖躍然舞動。
風(fēng)兒吹呀吹,吹過小河、吹過校園,它還將吹向藍(lán)天,投進(jìn)蔚藍(lán)色的懷抱。
冬,邁著沉重的腳步走來了,隨之而來的是一股股冷空氣的光臨。天黑得很早,我們放學(xué)時,天空就像一個頑皮的繪畫師,把自己涂得一半青一半黑的。
下午六點(diǎn)鐘,放學(xué)的鈴聲響起,校園似乎從沉睡中醒來,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,涌向校園。站在操場上,教學(xué)樓的輪廓在天空這塊青黑色的幕布中依稀可見,教室里的燈也亮著,猶如一艘滿載著希望和憧憬的巨輪在大海中航行。
漸漸的,夜?jié)饬?。校園里,一片安靜,操場上黑漆漆的。走進(jìn)前院,才從燈箱里得到一點(diǎn)點(diǎn)光。植物全是冬青樹、松樹什么的。所以和以往沒有什么太多的變化,只是越發(fā)的青黑了。這時的風(fēng),并不狂暴,卻反倒像一支舒緩的搖籃曲,哄著植物們?nèi)胨恕?
冬季留給人們的,似乎從來都是冷漠和無情的。但我覺得冬并非冷酷而是莊嚴(yán),并非無情而是可愛。是冬孕育了春天,是雪喚來了春光。同樣,校園里的傍晚亦是如此,它連接著黎明的曙光,也是一般承前啟后的時段。冬季的校園,無時無刻不浸透著求知的殿堂,也是我們的再生之地。
冬給我們的并不完全冷酷,傍晚帶給我們的也并不完全是黑暗。只要走過寒冬,走過黑暗,迎接我們的就是無盡的希望。
她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們的校園. 在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂.走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看.靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起.惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗.幾個清潔老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧. 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意! 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花.這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡. “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場.這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn).這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩.你見了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景.那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我.你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收. 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉.一瞬間,冬姐姐已悄然而退.這時,校園是如此溫馨,如此迷人. ?。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴.。
校園冬景
冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門,操場鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個潔白無瑕的世界。
我們來到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉,啊,原來有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來,云杉朝陽的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。
我們穿過校園西面的一片楊樹林,高大的楊樹像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里,看護(hù)著校園。
操場南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚,這些好看的圖案好像人們設(shè)計(jì)的畫。
倒計(jì)時336秒
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場東面的柳樹,像一個個害羞的小姑娘。
我們在操場盡情的玩,我們沖向雪山再從雪山滑下來,我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽,像一只烏龜頭朝下從山頂滑下來,逗得我們哈哈大笑。
我們在操場上打滾,鄒明洋靈得像一個小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。
我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來。關(guān)明奇想出了一個主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個辦法很管用,女同學(xué)用這個辦法也爬上了上去,大家搶著往下滑都摔在雪地上。
老師問我們:"冬天寂寞嗎?"我們齊喊"冬天不寂寞!""冬天真美麗!"
我們還用樹枝在雪地上畫畫,寫字。
我愛冬天。我更愛冬天的校園。
跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里??粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳。我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。
一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時隱時現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺。
抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別??纯?,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的。
一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里。
咦?不對啊,操場上的草坪怎么變成白色的呢?。看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了。
叮鈴鈴,上課鈴響了。這時的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里??粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳。我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。
一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時隱時現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺。
抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別。看看,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的。
一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里。
咦?不對啊,操場上的草坪怎么變成白色的呢?看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了。
叮鈴鈴,上課鈴響了。這時的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
初冬的校園
今天是星期一,早晨天空陰沉沉的。被一塊塊大大的烏云層層疊疊的擋住了,沒有一點(diǎn)空隙。天氣又陰又冷。
上午第三節(jié)課的時候,天空開始飄起了雪花,一片片小雪花像一顆顆流星一樣從天上落下。這時候的天氣特別寒冷,雪越下越大,一片片大雪花飄飄搖搖的落了下來,非常好看。下課了,我們紛紛跑出教室,來到小廣場上,我用衣服接到一片、二片、三片、四片``````好多片雪花。它們形狀不一,有五邊形的、有六邊形的、還有八角形的``````可不一會它們就全都消失了,衣服上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)小小的水珠。
下午雪停了。學(xué)校里花壇變白了、小樹變白了、教學(xué)樓也變白了,四處白茫茫的一片,漂亮極了。學(xué)校院子里有一棵大雪松,它的枝條上像繡上了銀邊一樣。但大雪并沒有壓彎它的枝條,大雪松好像更挺拔了。雪花把松樹打扮的像圣誕樹一樣,給我們校園增加了幾分節(jié)日的光彩。教學(xué)樓邊上種了幾棵百日紅,它們的葉子已經(jīng)掉光了。不過,樹枝上一絲絲白白的雪花,倒讓百日紅美得像陸地上的珊瑚。墻邊梧桐樹的葉子還沒有落下,它們九分黃一分綠,加上白白的雪花變的更加美麗了。梧桐樹像一排整齊的士兵,時刻在等候著雪松將軍的指令,非常壯觀?;▔镉幸恍┒?,它們和雪松一樣,葉子翠綠,現(xiàn)在被變成了一個個大大的雪球,看上去還真有點(diǎn)像大大的圓形牛奶巧克力呢!已經(jīng)開始變黃的小草,被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖,正好鉆進(jìn)了雪姑娘縫的棉被里,在大地媽媽的懷抱下,睡著了。
后操場上也是一片雪白,草地變白了、跑道變白了、球場變白了、乒乓球臺變白了、整個操場全部都變白了。操場上美麗的場景就像是人間仙境。一下課,同學(xué)們都像小鳥一樣飛奔出教室,來到后操場上,我們?nèi)宄扇旱脑谘┑乩锿嫠F饋怼S械脑诖蜓┱?、有的在堆雪人、有的在滾雪球、還有的在玩滑雪。我在打雪仗的隊(duì)伍里,這時我用一個堆的很大的雪球向?qū)κ稚鋼?,我還給它們起了個綽號叫“一窩蜂”。一下打中了對手,同學(xué)的全身都是白點(diǎn)。他被我擊中后,剛回過神來,又被第二個擊中,接著是第三個、第四個``````,他大聲的叫了起來“哎呀”“哎呀”。樂的我們哈哈大笑。
這個初冬,給了我許多快樂,讓我非常難忘。我喜歡初冬,更喜歡初冬的校園。因?yàn)樗俏铱鞓返脑慈?/p>
春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機(jī)與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園??!你是何等美麗、動人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
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