老師一進(jìn)教室,我感覺歲月的滄桑了,在六年的歲月里,老師也在漸漸地老去。有時(shí)我甚至?xí)匆?*老師眼角深深的皺紋。多少次,老師用關(guān)切的目光看著我們,多少次,老師語重心長地教導(dǎo)我們,我們?cè)?jīng)是那么的無知,無休止地犯著錯(cuò)誤。 那次老師給我們上心理課的時(shí)候,曾經(jīng)說過:“小學(xué)老師好象一只母雞一樣,對(duì)你說你哪里是對(duì)的,哪里是錯(cuò)的。”當(dāng)時(shí),我真想笑啊,老師說自己是一只母雞。后來我漸漸認(rèn)為這個(gè)比喻很貼切了,細(xì)想老師對(duì)我們的照顧,對(duì)我們的關(guān)懷,就像在對(duì)待自己的孩子一樣。那么的溫和,那么的慈愛,像春天的陽光灑落在我們的心間。 有時(shí),老師也批評(píng)我們,罰我們。在做老師罰給我們的作業(yè)時(shí),或多或少大家有些怨言。老師說,你錯(cuò)了,就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。的確我也體會(huì)到了,你沒有完成作業(yè),你一天也別想玩得開心,上課的時(shí)候,根本就不敢去看老師的眼睛。像利劍一樣,好可怕。于是,受到老師的批評(píng)時(shí),我讀書也不敢像原來一樣大方地讀了。 老師很習(xí)慣地開始批改我們的作業(yè),那作業(yè)好高好高啊,像一坐山一樣。我是數(shù)學(xué)組長,有時(shí)一個(gè)人要收3樣作業(yè),我感覺好討厭啊。可是當(dāng)我看見老師批改作業(yè)時(shí)那專注的神情,我想,跟老師比起來,我這點(diǎn)累算什么?何必要去抱怨?有時(shí),我把作業(yè)交給老師的時(shí)候,心里想,老師什么時(shí)候能批改完呢?現(xiàn)在的學(xué)生都想發(fā)明一個(gè)寫作業(yè)的機(jī)器,而我卻想發(fā)明一個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器,這樣老師就不會(huì)那么的累了。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是誰寫下了這千古的名篇,我想。他一定是被無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。這樣的人物很多很多,但是,老師是其中最杰出的代表。老師是默默無聞的,有人說,老師是人梯,是蠟燭,是小船。我說,老師是風(fēng)箏。不是嗎?他承載著我們飛向未來。老師,是偉大的。 有人說,當(dāng)老師的人真沒有出息,只不過就是個(gè)孩子王,教書匠罷了,還不如當(dāng)明星,科學(xué)家神氣。的確,明星,科學(xué)家的確很神氣,被鮮花簇?fù)碇?,被掌聲包圍著??墒?,你想一想,沒有老師,何來科學(xué)家與明星?沒有老師,他們只是一個(gè)文盲,什么都不懂的傻瓜。老師,是一切工作中最偉大的,最無私的。選擇當(dāng)老師的人,他的心靈一定很美麗很美麗。 我喜歡老師的笑容,老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心中!
剛開學(xué)的那一陣,我們班有同學(xué)因?yàn)檎f話、路隊(duì)上排橫隊(duì)等被扣了許多分,身為班長的我非常著急,趕緊找了陳鈺婷、魏禾田這兩名同學(xué),和她們一起撿拾校園垃圾。剛開始, 我們只有一個(gè)想法——加分。這樣,才能讓我們班的總分不會(huì)被其他班級(jí)落下。為了這個(gè)目的,不管多苦多累,我們每天都在堅(jiān)持,魏禾田因此差點(diǎn)耽誤了班車,我對(duì)她說:‘‘你別再撿了,耽誤了班車可就麻煩了?!?但她卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,斬釘截鐵地回答我:“不!我永遠(yuǎn)都不會(huì)當(dāng)逃兵!”
隨著時(shí)間的推移,我看到在我們的努力下,我們的校園更加干凈、漂亮了,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。更加激發(fā)了我們的熱情,我們想中午放學(xué)以后也撿垃圾,但班主任南老師極力反對(duì),說是耽誤吃飯時(shí)間。為此,我們找到楊主任,又是談話,又是寫信,總算成功了。
最令我感動(dòng)的是,在一節(jié)體育課上,孫宇祥發(fā)現(xiàn)操場下水道里有一本《小學(xué)教材全解》,周明睿、高辰斐、唐子涵高喊:“一起上陣,拿不出來絕不罷休!”書終于被我們撈了上來。這時(shí),我看到每個(gè)同學(xué)的身上都沾滿了塵土,臉都被冷風(fēng)吹得通紅,可每個(gè)同學(xué)的臉都洋溢著成功的喜悅;當(dāng)我看到唐子涵為了能讓書完整無缺,手腕、小臂都受傷了,我的眼前模糊了……
在我們撿垃圾的過程中,有個(gè)別的同學(xué)不屑一顧,更有的同學(xué)故意跟我們搗亂,但韓澤棟始終說:“一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”周雪寧的想法也改變了,動(dòng)情地對(duì)我們說:“加分對(duì)我們來說不重要了,我們的目的就是保持校園的整潔,要大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!弊盍钗腋械礁吲d的是,我們班最搗蛋的“三劍客”郎咸威、王鑫建和張宇翔,也被吸引到我們的隊(duì)伍中來,改掉了壞習(xí)慣,受到同學(xué)們的尊敬。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們攜起手來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把我們的校園變得更加漂亮、和諧!
把人名換一下。采納我吧。
不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!碑?dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,???都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?
我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
感動(dòng)班級(jí)的一件事
人生中有多少個(gè)一刻,高興的一刻,悲傷的一刻,難忘的一刻,永恒的一刻。然而,最使我為之懷念的,是在那一年的那一天,那一刻,我們班同學(xué)全都被深深地感動(dòng)了……
記得那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常冷。烏云籠罩著大地,陰森森,灰茫茫。一陣狂風(fēng)吹來,夾雜著雨花雪片,飄進(jìn)教室,鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,繼續(xù)讀著課文。
這時(shí),鈴聲就響了,朗朗的讀書聲震耳欲聾。糟糕,同桌張明到現(xiàn)在還沒有來!老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書,不準(zhǔn)遲到,為什么他偏偏忘了呢?老師對(duì)我們那么關(guān)心,那么關(guān)照,可他?唉!老師會(huì)怎樣懲罰他?看來他只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。
“報(bào)告?!敝灰姀埫魍瑢W(xué)低著頭,手里頭捧著一個(gè)彩色塑料碗,呆呆地站在門口。頓時(shí),班級(jí)幾十雙眼睛齊刷刷如利劍般地朝他刺去,空氣一下子凝固了,讀書聲嘎然而止。我站了起來,仔細(xì)朝他碗里一看,里面原來是些方便面。
“進(jìn)來?!崩蠋熒舷麓罅苛怂环f,“外面天氣冷,快進(jìn)來吧!”
張明同學(xué)匆匆來到我旁邊的座位,把咬了幾口的方便面放到桌子的一角,趕緊拿出語文書讀了起來。
老師走到了我的桌旁,看了看他,又瞧了瞧碗里的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道老師要沒收他的早餐?張明茫然地望著老師的背影。
一會(huì)兒,老師端來了冒著熱氣的方便面,我更加迷惑了。只見她走到張明面前,遞給他一雙筷子,溫柔地說:“快吃吧!餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?”面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面,張明不覺得鼻子一酸,眼淚掛在了他的臉上……
我被震驚了,全班同學(xué)也被震驚了!我的讀書聲響了,班級(jí)里朗朗的讀書聲更壯了。這碗熱乎乎的面不只是熱到張明的心里,還熱到了我的心里,更熱到了全班同學(xué)的心里。
窗外的寒風(fēng)依然不停地刮著,而我們卻分明感到一種陽光般的溫暖。
生活中,有讓人傷心的事,有讓人痛恨的事,也有讓人引起思念的事……在我的生活中,有一件非常感人的事情。
那是一個(gè)初冬的清晨,我背著書包冒著刺骨的寒風(fēng)一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上。忽然從后面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚?車鈴聲,我趕緊讓在了一邊,回頭一看,一下子愣住了。
住在我家不遠(yuǎn)處的那位阿婆病倒了,正坐在獨(dú)輪車上,一位大叔叔推著獨(dú)輪車?yán)鋈タ床?,她的女兒拖著一輛自行車跟在后面。 這到底是怎么回事呢?原來阿婆的兩個(gè)大兒子都出去打工了,只留下她和她的女兒兩人在家里。
這天早晨,她又犯病了,村里沒有門診部,她的小女兒一個(gè)人又不能推著自己的媽媽出去看病。 正在她感到無助的時(shí)候,那位大叔叔從她家門前經(jīng)過,正準(zhǔn)備到菜園里去摘些菜回來,得知阿婆病倒在床,一定要及時(shí)治療才行。
于是,他二話沒說,從自己家里推來一輛獨(dú)輪車,把阿婆扶上車子讓她坐下、坐穩(wěn)后,推著阿婆去外村看病。 這位大叔叔冒著嚴(yán)寒在冬天的早晨幫助了一對(duì)不相識(shí)的弱小的母女,這難道不令人感動(dòng)嗎?這難道不足以讓你流下激動(dòng)的眼淚嗎? 知道了事情的經(jīng)過以后,我感動(dòng)得熱淚盈眶,心里不斷地想:這是一位多么好的大叔叔啊,他寧可自己受苦,也要幫助別人;寧可放棄自己將要做的事情,也要讓阿婆得到即使的治療;寧可不求回報(bào),也要讓病人盡快好起來。
這樣的大叔叔,在我們的周圍到底還有沒有呢?一定有,只要我們注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊,樂于助人的人還是有很多很多的。 鄰里之間互相幫助事跡從此傳開了,我們一村人如同一家人,大家互相幫助、互相關(guān)心,生活在一個(gè)美好而有溫馨的大家庭中,過著幸福而又甜蜜的生活。
在我成長的過程中,有許許多多的事讓我感動(dòng),其中有一件事卻讓我記憶猶新。
記得那件一事發(fā)生在我讀二年級(jí)的一天。那一天早上,一輪紅日從東方漸漸地升起來了,因此我沒有帶傘。
可到了下午第三節(jié)課時(shí),天空中烏云密布,然后雷聲大作,緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來。“叮零零叮零零”下課鈴響了,同學(xué)們都收拾好書包,依次被家長接走了。
過了一會(huì)兒,教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)了,我心想:唉!怎么剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候下雨呢?唉!我也沒有帶傘,媽媽又很忙,肯定不會(huì)來接我??磥斫裉熘挥辛苡昊丶伊恕?/p>
正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前?!鞍?!是媽媽!是媽媽!”我高興地歡呼起來。
媽媽對(duì)我說:“快把鞋子換上?!闭f完,她便把雨鞋遞給了我,我換上后,就跟著媽媽回家了。
在回家的路上,由于媽媽只帶了一把傘,她至始至終把傘朝我這邊歪著,好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身。
回到家里,我對(duì)媽媽說:“媽媽,快把頭發(fā)擦一擦吧!”媽媽笑闐說:“沒關(guān)系的,我這就去給你做飯?!蓖砩?,媽媽咳嗽著,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。
媽媽為了不讓我淋雨,把傘都歪向了我這邊,自己卻感冒了。 如今這事已隨著時(shí)光流逝了三年,可她在我被雨淋的樣子依舊在我的眼前,仿佛是剛剛發(fā)生似的。
啊,母愛是多么偉大無私呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長大了好好報(bào)答她。
1時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。
但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。 那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好?!?/p>
我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。
帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。
剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。
我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。 這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。
哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣?!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。
此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。
望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來…… 一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書…2讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一3句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)…… 我和小姜家附的公園里玩,突然我和小姜看見路邊有一個(gè)陰井蓋沒蓋上,露出了一個(gè)圓圓的大黑洞,“如果一個(gè)人不小心沒看見大洞,掉了下去,那該有多慘啊!”小姜擔(dān)心地說。
我摸了摸身上潮濕的衣服,看了看天,發(fā)現(xiàn)雨越下越大,我著急地說:“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦?!薄安恍校绻也话丫w蓋上,我是不會(huì)回去的!”小姜堅(jiān)定地說。
說著她立刻跑到大洞邊,一股難聞的異味撲面而來,連我站在這么遠(yuǎn)也聞得見。 雖然很臭但她不怕,她卷了卷褲腕,拉了拉袖子,迅速地蹲了下去,使勁地抓住井蓋,困難的把井蓋往上提。
因?yàn)榫w太重,像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄,一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務(wù)的心意。
她那白白嫩嫩的小手,被井蓋粗糙的邊給劃破了,鮮紅的血滴了下來,和雨水融合在了一起。我深深地感動(dòng)著,時(shí)間在那一刻凝固著。
她看了看我說:“再等我一會(huì)兒好嗎?”我內(nèi)疚地說:“我來幫你!”她說:“趕緊!”在我和她的共同努力下,終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 …… 雨停了,天忽然亮了起來,美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上,也許是助人為樂,不知為什么?雨后的空氣是那么清新,我的心情是那么美好。3一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛的爺爺,想起令我最感動(dòng)的一件事。
那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。
怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。
爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了。 看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。
正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)!”我回過頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來,只見爺爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。
我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了?!翱熳蟻戆桑 睜敔斦f。
“不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀?!睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì),自己騎車都可能出危險(xiǎn),更別提下著雨帶我騎了。
爺爺忙說道:“沒事沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。 爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。
豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。 終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬?,奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事,爺爺連忙插嘴說道:“沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。”
爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。 這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。
我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪,驕傲!請(qǐng)采納。
童年是人一生中最快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,我經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的小事,唯獨(dú)有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午,姨父是外地回來了,媽媽趕緊準(zhǔn)備好酒好菜,招待風(fēng)塵仆仆的他。看著一桌子的菜:什么辣香豆絲呀,紅燒豬蹄等等,盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味,我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴,姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉,我們把嘴上弄得油乎乎的,還不停地說美味呢!過了半晌,桌子上的食物便被我們一掃而光,個(gè)個(gè)都吃得飽飽的,肚皮像皮球那么大。
下午,我來到學(xué)校里,神清氣爽,精神飽滿,渾身有使不完的勁。只是不停地打嗝,猶如一個(gè)熱心天悶雷響徹教室內(nèi)外,到了第三節(jié)課,我突然感覺頭昏眼花,肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來,又稀又臭,十分惡心。這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們都捂著鼻子遠(yuǎn)離我。只有一些同學(xué)看見后,跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙,給我喝了一點(diǎn)兒開水,和向谷河、盧文浩一起攙扶著我,送我回家。
回家的路上,向谷河在旁邊背著我的書包,張濯和盧文浩扶著我,由于中午吃得太多,把肚子給吃壞了,一路上我還是不停地吐。就這樣,我們走一段歇一段,終于到家了。媽媽急忙開門接我,他們也累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,連一口水也沒有喝就轉(zhuǎn)身走了。我回頭望了望他們,只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來,我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動(dòng)的淚水。
這件事已經(jīng)過去兩年多年,但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動(dòng)嗎?
樓樓題目自擬哦
她是誰?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,?。〔缓昧?!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí),我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對(duì)我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”
文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”
我哭著說:“當(dāng)然疼了!”
聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對(duì)她說:“我們兩個(gè)一起去操場升旗吧?
文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀琳說:“文蓀琳,你對(duì)我真好,謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳,你對(duì)我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友??!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?
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