山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導(dǎo)之勞也。
五千年悠久燦爛文明,法制如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長(zhǎng)河中,走過漢唐風(fēng)雨,走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。
商鞅明法令而強(qiáng)秦國(guó),太宗減刑罰乃成盛世。在中國(guó)這樣人治盛行的國(guó)家,法制如此瑰麗。
十年樹木,百年樹人。百年大計(jì),教育為本。
在全社會(huì)努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得如此重要。人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年. 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》對(duì)未滿18歲的青少年進(jìn)行保護(hù)。
于是,就出現(xiàn)了這樣的事:年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌,用來填補(bǔ)沖動(dòng)的罪過。憑著法律的庀佑,他們無所顧忌,年輕的心被逐漸扭曲。
法律或許會(huì)為你生命買單,但你的青春也將付出代價(jià)。 幾聲槍響總在不經(jīng)意間打破校園的寧靜,美國(guó),芬蘭等國(guó)校園內(nèi)槍擊案不斷,而釀成悲劇的皆為一些在校生。
因?yàn)橐恍┛诮牵驗(yàn)樵馊似缫?,因?yàn)闊o人關(guān)心,狂妄的心被激怒。最終,扣響罪惡的扳機(jī),幾個(gè)如花的生命瞬間凋零。
這血的教訓(xùn)告訴我們:法制進(jìn)校園,刻不容緩!你還可曾記得馬加爵,這個(gè)平日默默無聞的人,轉(zhuǎn)瞬成為了惡魔。生命有時(shí)可以是天使,也可以是魔鬼! 青春有悸動(dòng)的夢(mèng),也有沖動(dòng)的夢(mèng)。
我們的情緒喜怒無常,不加以正確引導(dǎo),往往會(huì)后悔終生。我們對(duì)法律的認(rèn)識(shí),往往斷章取義,以篇蓋全,這是一種悲哀。
那一個(gè)個(gè)光影瞬間把一個(gè)個(gè)鮮活的生命送到我們面前。看著一個(gè)個(gè)案例,我被震驚了,多少生命的悲劇在反復(fù)上演,徒留一份悲涼。
學(xué)校重智育而輕德育,盲目追求升學(xué)率,于是,慘劇發(fā)生!那一個(gè)個(gè)血淚悲劇下,是對(duì)法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢(mèng)就此夭折。
對(duì)法制的淡薄,使我們的思想缺乏應(yīng)有的理性。試想一下,這樣的人長(zhǎng)大后,危害的又何止一兩個(gè)人?因?yàn)闆]有法律的束縛,再理智的人也會(huì)成為屠夫。
血一樣的教訓(xùn)刺痛了我們的心,我們有必要反省一下,我們的社會(huì),我們大家,該為他們承擔(dān)什么呢?我們懂法而不知用法,不懂帶動(dòng)同學(xué)學(xué)法,我們的社會(huì)有法而缺乏對(duì)大眾的灌輸。罪惡背后,每個(gè)冷漠法制的人都有一份不可推卸的責(zé)任! 法,是違反紀(jì)律的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。
我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。 法制滿校園,和諧溢神州!構(gòu)建和諧法制社會(huì),指日可待。
山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導(dǎo)之勞也。
五千年悠久燦爛文明,法制如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長(zhǎng)河中,走過漢唐風(fēng)雨,走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。
商鞅明法令而強(qiáng)秦國(guó),太宗減刑罰乃成盛世。在中國(guó)這樣人治盛行的國(guó)家,法制如此瑰麗。
十年樹木,百年樹人。百年大計(jì),教育為本。
在全社會(huì)努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得如此重要。人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年. 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》對(duì)未滿18歲的青少年進(jìn)行保護(hù)。
于是,就出現(xiàn)了這樣的事:年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌,用來填補(bǔ)沖動(dòng)的罪過。憑著法律的庀佑,他們無所顧忌,年輕的心被逐漸扭曲。
法律或許會(huì)為你生命買單,但你的青春也將付出代價(jià)。 幾聲槍響總在不經(jīng)意間打破校園的寧靜,美國(guó),芬蘭等國(guó)校園內(nèi)槍擊案不斷,而釀成悲劇的皆為一些在校生。
因?yàn)橐恍┛诮牵驗(yàn)樵馊似缫?,因?yàn)闊o人關(guān)心,狂妄的心被激怒。最終,扣響罪惡的扳機(jī),幾個(gè)如花的生命瞬間凋零。
這血的教訓(xùn)告訴我們:法制進(jìn)校園,刻不容緩!你還可曾記得馬加爵,這個(gè)平日默默無聞的人,轉(zhuǎn)瞬成為了惡魔。生命有時(shí)可以是天使,也可以是魔鬼! 青春有悸動(dòng)的夢(mèng),也有沖動(dòng)的夢(mèng)。
我們的情緒喜怒無常,不加以正確引導(dǎo),往往會(huì)后悔終生。我們對(duì)法律的認(rèn)識(shí),往往斷章取義,以篇蓋全,這是一種悲哀。
那一個(gè)個(gè)光影瞬間把一個(gè)個(gè)鮮活的生命送到我們面前??粗粋€(gè)個(gè)案例,我被震驚了,多少生命的悲劇在反復(fù)上演,徒留一份悲涼。
學(xué)校重智育而輕德育,盲目追求升學(xué)率,于是,慘劇發(fā)生!那一個(gè)個(gè)血淚悲劇下,是對(duì)法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢(mèng)就此夭折。
對(duì)法制的淡薄,使我們的思想缺乏應(yīng)有的理性。試想一下,這樣的人長(zhǎng)大后,危害的又何止一兩個(gè)人?因?yàn)闆]有法律的束縛,再理智的人也會(huì)成為屠夫。
血一樣的教訓(xùn)刺痛了我們的心,我們有必要反省一下,我們的社會(huì),我們大家,該為他們承擔(dān)什么呢?我們懂法而不知用法,不懂帶動(dòng)同學(xué)學(xué)法,我們的社會(huì)有法而缺乏對(duì)大眾的灌輸。罪惡背后,每個(gè)冷漠法制的人都有一份不可推卸的責(zé)任! 法,是違反紀(jì)律的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。
我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。 法制滿校園,和諧溢神州!構(gòu)建和諧法制社會(huì),指日可待。
現(xiàn)在社會(huì)上不法之徒正在逐漸減少,但是還是有那么一些不法分子還在危害著我們,所以我認(rèn)為我們中小學(xué)生的法制教育還是很重要的。只要我們學(xué)會(huì)了一些法制知識(shí)我們就可以通過我們學(xué)到的法律知識(shí)來保護(hù)自己。
目前來說,各個(gè)有關(guān)部門還是十分關(guān)注中小學(xué)生的法制教育的??墒怯行W(xué)校卻往往忽視了讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育的重要性,法制教育經(jīng)常會(huì)被他們忽視。在一些學(xué)校的眼中總是認(rèn)為:學(xué)生的成績(jī)是最重要的,法制教育進(jìn)行與否根本不重要??梢媸遣恢匾脑捪嚓P(guān)部門就不會(huì)這么注重青少年的法制教育了。近期,青少年法制教育再受關(guān)注。教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央近日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,要求進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。 《意見》中提出,要完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為各級(jí)各類學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成從小學(xué)到大學(xué)的漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù);構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。 《意見》要求,要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開展法制教育。其中,中學(xué)法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。 《意見》要求逐步將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。 在10月25日,教育部、司法部、中央綜治辦、團(tuán)中央在北京聯(lián)合召開了全國(guó)青少年學(xué)生法制教育電視電話會(huì)議,對(duì)今后青少年學(xué)生法制教育和工作提出了要求。 讓青少年學(xué)習(xí)法制很重要的一點(diǎn)就是希望降低青少年犯罪的次數(shù)。要降低青少年的犯罪率,預(yù)防工作必須先走一步,學(xué)生只有知法,才能夠守法。在禪城區(qū),就有一個(gè)專門的普法講師團(tuán),作為學(xué)生的私人法律顧問,解答學(xué)生的法律疑問。講起法制教育,學(xué)生又會(huì)最想了解哪方面的知識(shí)呢?繼建立法制副校長(zhǎng)制度后,禪城區(qū)教育局和司法局再度聯(lián)手,成立普法講師團(tuán)。這支主要由律師、政法干警等專業(yè)人士組成的隊(duì)伍,會(huì)根據(jù)各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),及時(shí)提醒學(xué)校注意學(xué)生的相關(guān)方面,加強(qiáng)管理,并會(huì)不定期地對(duì)掛鉤的學(xué)校進(jìn)行知識(shí)講座,現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生的問題;如果學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到什么法律上的疑問,也可以主動(dòng)和普法團(tuán)聯(lián)系,或者通過學(xué)校的法制副校長(zhǎng),要求普法團(tuán)到學(xué)校進(jìn)行講解。各個(gè)學(xué)校以及有關(guān)單位這么努力難道還不足以證實(shí)讓青少年兒童學(xué)習(xí)法制的重要性嗎?既然已經(jīng)可以證明我希望,各個(gè)學(xué)校不要在忽視青少年的法制教育了!真的,法制教育對(duì)青少年來說根本不亞于文化教育。我真心希望每個(gè)學(xué)校都開始注重法制教育!
隨著時(shí)代的進(jìn)步,法律之風(fēng)吹進(jìn)了我們學(xué)校。學(xué)校揚(yáng)起了一股學(xué)法,守法的熱潮,大家都可踏入法律之路,享受著法律給我們帶來的方便。另外,在學(xué)校開展的學(xué)法活動(dòng)中,我學(xué)到了一些法律知識(shí)。這不僅使我增長(zhǎng)了見識(shí),還使我獲得了許多感觸、體會(huì)。這些感觸一直回蕩在我的腦海中。現(xiàn)在,就讓我們一起交流一下吧!
我覺得法律是公平、公正的體現(xiàn),是勞動(dòng)人民利益的保障,是提醒我們不要去點(diǎn)燃犯罪之火的警惕鐘。在生活中,我們常常會(huì)遇到一些不公平的事情,就像剛剛買的新房,由于質(zhì)量的問題,到處漏水。這樣,我們就能向有關(guān)的部門投訴,踏上法律之路,通過法律的途徑去得到公平。同樣,人們?cè)诠ぷ鲿r(shí),也會(huì)遇到像被老板拖欠工錢的事。但是因?yàn)楣ぷ髡邿o條件去追還,就會(huì)發(fā)生一些我們不愿看到的悲劇。所以,我覺得應(yīng)該讓一些沒有法律意識(shí)的人群進(jìn)行法律教育,讓他們采用正確的途徑去解決一些不公平的事。這就可以阻止讓人悲痛欲絕的事的發(fā)生。還有一點(diǎn),現(xiàn)在的青少年有著一顆好奇的心,對(duì)什么都有興趣,什么都想嘗試一下。就像吸毒那樣,完全是他們對(duì)毒品的好奇導(dǎo)致他們墮入深淵,不能自拔,到最后不但毀了自己的一生,還給家人帶來了無法忍受的確悲痛。擁有一顆好奇的心,本來是一件好事,這能是他的只是不斷得到增長(zhǎng),可他們卻用到了不正確的途徑上。而法律就有可能盡量阻止這樣的事情發(fā)生,它的制裁使人望而生畏,使心里存有歪念的人取消了念頭。這就能大大減少那樣的事情發(fā)生。
法律對(duì)我們來說,雖然是有利的,但是每一件事都像鏡子一樣有兩面,有利就有弊,在給我們帶來方便時(shí),它還給我們帶來了制約。一些無良的人,他們利用法律,和那些不懂法律的人簽上合約,利用他們的貪婪,在合約上標(biāo)出不平等的條件,使自己受益。雖然那些受害事后知道自己受騙了,但又因?yàn)楹贤瞧鸱尚Ч?,投訴無門??!相信大家在電視或者報(bào)紙上都會(huì)得知這些事,但是在利誘面前,誰能頭腦清醒地去對(duì)待這件事呢?所以,我覺得每個(gè)人都不要因?yàn)樨澬”愣袭?dāng)受騙,應(yīng)受得住利益的誘惑,堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。平時(shí)也不要輕信那些看上去有利的事情,不要讓利益蒙蔽了雙眼。記住一句話:害人之心不可有,防人之心不可無。在不被人欺騙的情況下,也不要去欺騙人。
法律不僅有兩面性,而且它也和我們的生活息息相關(guān)。假如沒有法律,那大街上川流不息的汽車將變得亂七八糟的,毫無秩序。醉酒駕駛等的事故就會(huì)頻頻發(fā)生,造成一個(gè)又一個(gè)的令人悲痛萬分的場(chǎng)面。公眾場(chǎng)所的空氣更加是變得渾濁,我們吸入二手煙的機(jī)會(huì)就會(huì)更多,這不僅會(huì)使我們感覺難受,還會(huì)威脅著我們的健康。法律無時(shí)無刻都在我們的身邊,是它使我們正常地生活,如果我們都去觸犯它,那我們的生活就會(huì)由美好變得痛快不堪。
讓我們行走在法律的道路上,做一個(gè)知法,守法的好學(xué)生!讓我們蕩漾在法律這個(gè)小院里,感受它給我們帶來的方便,警惕!讓我們做一個(gè)知道法律兩面性并讓自己受住誘惑的學(xué)生!讓法律陪伴我們渡過無怨無悔的一生。
在學(xué)校里,我們除了每天學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處,在相處的過程中往往會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),增強(qiáng)法律知識(shí)。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些異常的事情,比如:盜竊罪。有一次,我?guī)Я耸畯圓4紙,我和朋友一起下樓吃飯,等我吃完飯?jiān)偕蠘蔷桶l(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了,這種現(xiàn)象在大家身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生,有丟筆的,有丟本的,有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢,但是這樣會(huì)發(fā)展成大偷大摸,在學(xué)校里老師會(huì)批評(píng)教育的,但是一旦走向社會(huì),這就觸犯了法律,就會(huì)構(gòu)成偷竊罪。
還有傷害罪,學(xué)校是一個(gè)大的家庭,我們都是這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹,我們應(yīng)該和諧相處,但是,卻有一些同學(xué)因?yàn)橐患∈露髣?dòng)干戈,輕者擦傷蹭破一點(diǎn)皮兒,這還不算嚴(yán)重的,但是加入你一不小心失手打傷了別人,發(fā)生流血事件,你到時(shí)候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治,還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小,不會(huì)出大事情的,學(xué)校也會(huì)教育我們的,但是一旦走向社會(huì),就可能會(huì)造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家,法律知識(shí)非常重要,希望學(xué)校能夠長(zhǎng)期開法律所知識(shí)講座,也希望我們學(xué)校能把他作為長(zhǎng)期的一個(gè)教育,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好的學(xué)習(xí),為了我們明天能夠健康的走向社會(huì),我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們必修的課。
明天,12月4日,是全國(guó)第十二個(gè)法制宣傳日。
今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,也是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年。今年法制宣傳日的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無法不治,民無法不立。
全校師生應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。一、學(xué)法。
我們只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二、守法。
只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。三、用法。
法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士,時(shí)刻保護(hù)著我們。
我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。四、宣傳法。
我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。在此我特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。
不到12周歲堅(jiān)決不騎車上路,過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;校園內(nèi)嚴(yán)禁追逐打鬧;;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們要積極學(xué)法,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。
法制教育心得
藍(lán)天,它的內(nèi)涵是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會(huì),它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。
一失足成千古恨
在學(xué)校的“青少年法制教育”座談會(huì)上,有一名身著囚犯服裝的青年,他才19歲,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里、鐵窗前度過19歲。家人心痛,親友在心痛,同學(xué)也在心痛……
他懺悔地說道:“勞改,著實(shí)艱苦,失去自由,失去親情,痛不欲生?!笔堑模缰袢?,何必當(dāng)初呢?曾經(jīng),如果他不沾染社會(huì)風(fēng)氣,不講“江湖義氣”與“哥兒們”義氣的話,也不至于落得如此下場(chǎng);當(dāng)初,在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候,記得些父母的淚,也不至于蹲監(jiān)獄;那時(shí),如果不涂一時(shí)之快,不帶同伙去“揍”那網(wǎng)友,靜下心來好好想一想,也不至于使得父母?jìng)挠^。讓我們反省自己,沉思他的歷史,是否要讓那段過去重演……
忠言逆耳利于行
緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng):在校學(xué)習(xí)時(shí),因不聽父母的良言,認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)豐滿,可以物通無阻地飛翔于藍(lán)天了。因此時(shí)常曠課,逃學(xué),結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年。所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!彼?jīng)常與“狐朋狗友”進(jìn)行“攔路搶劫”,搶到的錢平分,時(shí)之“其樂融融”,卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖。當(dāng)母親哭著乞求他的時(shí)候,他卻不“懸崖勒馬“,直到”東窗事發(fā)”才知后悔。可惜,一切已經(jīng)太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告訴我們“忠言逆耳利于行,”享樂是一瞬間的,而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的……
近朱者赤,近墨者黑
當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí),沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jī)還算較好,可卻善惡不分,認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧耍v的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返。“回首過去,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓(xùn),我們應(yīng)該謹(jǐn)記,張警官的“苦口婆心”,我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法
法,是反紀(jì)的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。 當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。
據(jù)報(bào)道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它! 而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
依法治校作文好少寫
以下參考下
結(jié)合我校實(shí)際,制定本計(jì)劃,本文轉(zhuǎn)自免費(fèi)教育文稿網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求,全面推進(jìn)依法治校,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,提高我校全體師生的法律素質(zhì),使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道,依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面,促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、總體思路(工作目標(biāo))
通過推進(jìn)依法治校,全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng),基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度;保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
三、工作任務(wù)
1、強(qiáng)化法治宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。
按照東豐縣教育局文件東教通字[2003]78號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程,把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《遼源市校務(wù)公開規(guī)定》,全面推行校務(wù)公開,增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級(jí)明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī),鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn),建立對(duì)各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度,不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故,視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī),依法追究其責(zé)任。
尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇,要積極采取司法手段處理教育糾紛,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn),自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì),積極參加法律知識(shí)考試。
6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要加強(qiáng)自身建設(shè),自覺學(xué)法、懂法、守法,不斷提高法律、法規(guī)的理論水平,成為依法治校的典范,推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:1.144秒