我很小的時候就幻想著走進校園的那一刻,就會想到了老師應(yīng)該有多么的厲害,管的多么的嚴格,不由地害怕起來。
這一天終于來了,我的心怦怦直跳,拖著兩條顫抖的腿,走到了校園門口,驚奇的發(fā)現(xiàn)校門兩邊站著幾位老師,她們面帶微笑,向上學(xué)的孩子們打著招呼,突然,有一位小學(xué)生不小心摔倒了,一位老師連忙跑過去,將他扶起,拍掉他身上的灰塵,說:“沒事了,進去吧”,這時候我的心漸漸的平靜下來。
我走進了校園,一陣花香撲過來,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂采著花粉,小鳥在枝頭上唱歌,學(xué)校還播放著動聽的音樂,一會兒我來到了教室,看到我們班主任李老師,她親切地說:“找個位置坐下來吧,”頓時,我感到幸福極了。
這個校園讓我們感覺到了家的溫暖。
走進校園的那一刻校園,是每一個學(xué)生成長的園地.在這里,我們學(xué)到了知識,發(fā)展了特長,而且還認識了一些好朋友.那么,當你走進校園的那一刻想到了什么呢? 每天早晨,當校門還沒有開的時候,校門那里就擠滿了人,他們來這么早是干什么呢?是學(xué)習(xí)?是值日?還是玩耍?校門開了,他們就像一群剛剛打開籠子的鳥兒,涌進校園.校園究竟有怎樣的吸引力?我?guī)е蓡栕哌M校園.走進校園,環(huán)顧了四周,我明白了,吸引同學(xué)們的是那良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和充滿生機的事物.你看,假山上流水的聲音像是在鼓舞歡迎,兩邊綠化帶里的花草仿佛是在向同學(xué)們微笑.除了這些,還有三座拔地而起的教學(xué)樓,長方形的操場和黃墻藍頂?shù)钠古仪蛴?xùn)練室.同學(xué)們的特長在這里得到了良好的展現(xiàn).教室里更是安靜極了,同學(xué)們坐在教室里安靜的讀書,不影響任何人.值日生認真的做著值日.教室里靜的掉一根針都能聽見.我長大以后,也要創(chuàng)建一所學(xué)校.到處都是花草樹木,充滿了生機.而且,還要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同學(xué)們喜歡校園,喜歡學(xué)習(xí).因為,有了文化,才能更好的去報效祖國。
我不想說“再見”,因為這意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學(xué)。
難忘的第一次
面對一雙雙眼睛,一束束目光,心中真的冒出幾絲膽怯。我再次將求救的目光轉(zhuǎn)向老師,老師卻像沒看見一樣,大聲道:“同學(xué)們,現(xiàn)在由林同學(xué)擔任音樂老師?!闭f完,給我以鼓勵的目光,但我仍然點不知所措。此時,我的好朋友帶頭鼓掌,并順勢把握推到鋼琴前。唉,已經(jīng)沒退路了,那我今天只能冒充“三流老師”了。
我小心翼翼的坐下,清了清嗓子,努力學(xué)著平時老師教我們的模樣:“現(xiàn)在是視聽部分,請做好準備?!氨臼且痪涫趾唵蔚脑?,我竟說得結(jié)結(jié)巴巴,平日的自信蕩然無存。同學(xué)們也倒配合,拿好譜,坐著等我的指揮,我趕緊低頭看譜,音符的排列著實復(fù)雜,我費了好大一番功夫,才看好。仔細的準備后,我再三確認,終于懷著忐忑的心情,深吸一口氣,彈了起來。嗯?同學(xué)們怎么都沒唱?我疑惑萬分,卻發(fā)現(xiàn)”學(xué)生們“也在面面相覷,我慌了,趕忙去看老師,希望她能給我一些幫助。
這時,真正的老師指點了我,我連連點頭,而后,轉(zhuǎn)過身,照老師的提示,彈了開頭,努力克服自己的緊張與膽怯:“預(yù)備,齊?!惫唬皩W(xué)生們”如愿的唱了起來,我松了一口氣,大為欣喜。
可是,好景不長,我在彈到中間,節(jié)奏越來越難,努力分辨,可最好還是彈錯了,我不得不停下來,“學(xué)生們”沒了伴奏,也只好停下,我盯著譜子,臉頰發(fā)燙,心里直埋怨之前的得意忘形,仿佛過了一個世紀,我才又怯怯的彈起,勉強渡過了這一難關(guān)。
解放了!我彈完后,心里大呼一聲:當老師真不容易?。?/p>
時光飛逝,在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過去。送走寒假,又迎來了新的一學(xué)期!開學(xué)的第一天,我走進教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組花氦羔教薏寄割犀公簍,我很希望能調(diào)整給我好的組員??墒牵屛液檬鞘?,調(diào)到我們組的同學(xué)一個個無精打采,而且還有一個至上初中以來和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點掉下眼淚來。這是為什么呢?這是為什么呢?
上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱]聽進去,腦子里老是想著以后我們組會怎樣?我的心里有一種說不出來的苦澀,在過后的活動里證實了我的擔憂,這個組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?
我有著很多夢想,難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢想!我的夢,就是祖國的未來。讓我們
這個新學(xué)期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對很多新的事物,讓我感到既新鮮又陌生。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大很寬敞的室內(nèi)運動場了。遠處望去,一個巨大的紅色的屋檐,是那樣醒目。聽別人說,這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運動場的??梢匀菁{全校幾千名師生。
校園中除了室內(nèi)運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。
面對新的班級、老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們不認識幾個,但我們都在盡自己的努力,多交朋友?;丶液?,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)認真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí)。而中學(xué)的語文老師注重表達能力。上課時,她讓我們把自己的感想說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決,而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時,同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友,慢慢地熟悉了中學(xué)的生活,融入了新的大家庭里。
新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程
離開校園的那一刻當我躺在床上,心里涌起難以抑制的眷戀之情。
母校,4年了,學(xué)習(xí)在這里,嬉戲玩耍在這里,這里一草一木、一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。即使我走遍天涯海角也不會忘記!??!母校!如今小鷹長大了,就要離開您,展翅高飛,這叫我怎么能不留戀呢?在教室里,我們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)勞動。
曾幾何時,我在學(xué)習(xí)上遇到困難,是老師耐心為我講解,鼓勵我繼續(xù)努力,爭取更大的成績;曾幾何時,我生病了,老師像母親一樣關(guān)心照顧我。課堂上,她是嚴厲的長者,課下,我們是朋友,在一起談心說笑,老師的笑是那么的甜,那么令我回味。
您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?校園里還有我的同學(xué)們,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。
六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,同睡一張床,同吃一桌飯。曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
我們的關(guān)系親如姐妹,那份純真的友誼讓我很是舍不得,當然,這個純真的年代,是歡聲笑語與無憂無慮,無奈與辛酸積攢而成的,讓人回味無窮。緊接著就要升入中學(xué),大家就會各奔東西,那些快樂的記憶就會一點一點模糊,甚至遺忘。
但是,我堅信,我們都有著共同的心愿,就是,為了自己的目標,不斷努力,不斷奮斗,不斷進步。校園里的小樹你可曾記得:那次因為你,我曾多次摔倒,因為你,我曾多次被你那松針所扎到,受傷,甚至流血。
快樂的時光大部分流逝在操場的草坪上,課下,同幾個好朋友一起嬉戲玩耍,籃球場里總是有同學(xué)們火拼的身影,可是那冷酷無情的時間總是在不知不覺中消逝。教室、食堂、寢室、樹林、操場……無論在哪里,都飛揚著我對母校的眷戀!我怎能忘記母校賜予我的一切,當我離開母校的時候,對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。
讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好,我愿和它一起,大步走向未來。
經(jīng)過六年的努力奮斗,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進入了中學(xué),這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)來臨。
進入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜,給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。
進入中學(xué),同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉,而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了,都變得懂事了,不再想小學(xué)那樣頑皮、無知。
進入中學(xué),老師們改變了。個個變得嚴肅起來,沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥,但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長大成材的心情比小學(xué)老師要強烈?guī)资栋 ?/p>
進入中學(xué),學(xué)科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望,一步一步向勝利走進。
走進中學(xué),學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課,稍一不留神,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點知識。下課,稍一貪玩,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試,稍一粗心,或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠遠地甩在了后面。由此可見,中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張,競爭是多么激烈啊,簡直如打仗一般。所以,我們必須做好充分的準備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”
走進中學(xué),走進中學(xué),什么都變得艱難困苦了,有的人想放棄,而我不會。因為我堅信:勝利一定是屬于我的,雖然現(xiàn)在苦點,累點,但我一定會達到勝利的頂峰!
在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ?。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢.那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了.知了。?!钡牵瑯湎碌膸讉€小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標本,有的同學(xué)撿來做妝飾。
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的,無論春.夏.秋.就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童?!?/p>
“謝謝――可愛的校園景色”
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