愛家鄉(xiāng)愛校園 每個孩子都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是我出生和生活的地方;每個孩子都有自己的校園,校園是我學(xué)習(xí)和成長的地方。
我愛家鄉(xiāng),也愛校園。 我的家鄉(xiāng)在丹陽市的南邊——里莊鎮(zhèn)。
這是江南水鄉(xiāng)一個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這兒一年四季風(fēng)景如畫,春天有金燦燦的油菜花,夏天有一望無垠的稻田,秋天成熟的稻子泛著金浪,冬天有綠油油的麥地。
我家鄉(xiāng)的人民個個勤勞樸實,家家養(yǎng)牲畜,戶戶魚米香。農(nóng)閑的時候,村里的那些壯勞力還到外地打工,賺回大把的鈔票,回家造起了高高樓房,有的人家還買了摩托車、汽車……你看籃球廣場,一早就來了許多健身的老人,有的在跑步,有的在打球,有的在跳舞,有的在舞劍……個個臉上洋溢著幸福的笑容。
每當(dāng)集市到來,街道上可熱鬧了,吃的、穿的、玩的……應(yīng)有盡有,你想要什么,就能買到什么。我愛自己的家鄉(xiāng),我要好好學(xué)習(xí),長大了用自己所學(xué)的技術(shù)回家辦大型企業(yè),造更高的房子,建更闊的馬路,帶動更多的農(nóng)民發(fā)家致富。
我的學(xué)校是里莊中心校,學(xué)校就是我的家,同學(xué)是我的兄弟姐妹,老師是我的父母家長。我們在老師的哺育下健康成長。
我愛老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師;我愛校園,愛護她的一草一木,用完水,及時關(guān)掉水龍頭;一旦發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,就立即撿起放進(jìn)垃圾箱;用餐時,我注意節(jié)約每一粒糧食;打掃除時,我仔細(xì)擦窗戶,我要讓我們的教室窗明幾凈,我小心清除操場上的雜草,讓我們的操場整潔衛(wèi)生。學(xué)校是我家,美化靠大家。
生活在風(fēng)景如畫,鳥語花香的校園,我覺得特別開心,特別幸福! 我的家鄉(xiāng)和我的校園都充滿了詩情畫意,我愛家鄉(xiāng),我愛校園,我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強,長大把家鄉(xiāng)和學(xué)校建設(shè)得更加美好。
愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國 自清末到新中國建立以前,中國是一個到處被欺侮的國家,中國人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱??!“9.18事變”、1937年的南京大屠殺,中國人受盡了非人的虐待,有苦說不出,有屈報不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。
心中只有兩個字:報仇!東北、南京的平民倒下了,但中國共產(chǎn)黨并沒有倒下,經(jīng)過黨和人民幾十年的奮斗,我們的祖國終于強大起來了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天!作為學(xué)生,要熱愛我們的國家,就讓我們從熱愛自己的班集體開始吧!我國有句老話:人心齊,泰山移。
生活中,誰都不可能脫離集體而單獨存在,因為個人的力量畢竟是有限的。如果每個人的力量匯集在一起,就是一種無窮的力量,在一個優(yōu)秀的班集體中,我們能學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,學(xué)會愛護身邊的一草一木! 家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)是我們成長的樂園。
如果你想很容易地愛祖國,就請你從愛自己的父母,自己的家庭,自己的家鄉(xiāng)開始吧!家鄉(xiāng),是生你養(yǎng)你的地方,她也像母親一樣,哺育你!東山,風(fēng)景如畫,清澈的太湖,眾多的古跡,月月有花,季季有果,天堂中的天堂,花園中的花園。東山實驗小學(xué)走過了190個春秋,幾十棵百年古銀杏樹、仰云亭、文昌井、紫藤樹、寬敞明亮的教室、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備……一切都是那樣的美。
如果你已經(jīng)愛上了我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng),那么你現(xiàn)在可以去愛祖國了!在小學(xué),我們學(xué)習(xí)過狼牙山五壯士那種為了祖國的解放,為了消滅敵人,英勇無畏獻(xiàn)身的精神。了解過邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利,為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動的英勇事跡!也懂得劉胡蘭為百姓,為祖國“生的偉大,死的光榮”的深刻含義…… 雖然我們現(xiàn)在不能像他們一樣到戰(zhàn)場上為國爭光,但我們可以奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),在心里去愛國,長大后為祖國做貢獻(xiàn)!想想我們國家所走過的艱難歷程,那是怎樣的不堪回首,如今的和平年代,我們不能忘記歷史,“振興中華,匹夫有責(zé)”,依然回旋在歷史的天空我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,趕超先進(jìn)國家,壯大國威,國富民強,受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。
同學(xué)們,增強我們的責(zé)任心吧,愛小家,愛大家,愛國家吧!-------------------------- 《愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!反蜷_地圖,請為我指出,你最喜歡哪個國度?有人會指著美國,因為他們向往美國式的自由,有人會指著法國,因為他們向往香水般的浪漫情懷,有人還會指著新加坡,因為他們向往花園般的美麗國度.可是,別忘了我們的祖國--中華人民共和國. 她有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見的明珠,雖然她不及美國那樣先進(jìn),甚至貧窮、落后,但我不會嫌棄,因為我是在她無私的愛之下長大的. 高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂業(yè).這個”桃源國度”就是我的祖國--中華人民共和國!她地大物博,卻因為人口眾多而微不足道;她面積廣大,卻因土地荒漠而大半無用;她雖有諸多大江,卻多是泥沙沉積.但是我們后人,可以從風(fēng)化的泥土中,讀出她的歷史,讀出她的滄海桑田,讀出她的興衰,讀出她為后人留下的一切. 我們愛祖國,正如岳飛精忠報國一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因為她的功勞.有國就有家,我愛家鄉(xiāng)如愛祖國一般. 故鄉(xiāng)是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng).是?。∽鎳蟮赜性S多壯美山河.但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連. 雖然家鄉(xiāng)很美,但出外求學(xué)總是不可避免的.于是,校園成了每天都要接觸的地方. 校園不像清華般久遠(yuǎn);不像牛津般聞名;不像貴族學(xué)校般豪華.但我依然愛著她,因為她給予我知識,給予我最純潔的友誼.她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是邪惡. 在她的熏陶下我茁壯成長,如同鮮花受到甘露的滋潤,在她的關(guān)愛下我如同幼苗受到陽光的呵護.可總有一天,我們會離開校園,離開這方圣土,去到社會當(dāng)中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校. 愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園! 這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚.。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《愛我校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和家長的心一樣,希望我們健康成長。校園,就如同我們第二個家。我愛我們的家,我愛我們的校園。
花開的日子里,我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個充滿愛的地方;花開的日子里,我們遨游在三十二中學(xué)這個知識的海洋;花開的日子里,我們在三十二中學(xué)幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。
從前的選擇,讓素不相識的我們相聚在三十二中學(xué)這個溫暖的家,我們在這里幸福成長。
周一的時候,我們站在操場上,靜靜的等待國旗冉冉升起,跟著國歌輕唱,看著國旗升起,看著我們對未來的希望。課間操的時候,我們一起做操,一起讓青春飛揚。
我愛我們的校園,在這樣的校園里我們不會無聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動,讓我們揮灑了青春的汗水,留下了拼搏的身影。
我愛我們的校園,這里是快樂的源泉。校園里總涌動著快樂的身影,童真與歡笑總演奏出美好的旋律,青春的容顏總綻放著迷人的笑。
如果,天空的存在是為了展示雄鷹的自由;如果,大海的存在突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么,校園的存在一定是為了我們可以在知識的海洋里自由翱翔。在這里,會有無盡的書本等著你閱讀,會有深奧的問題等著你去探究……
我愛我的校園,這里沒有外界的壓力、社會的煩惱,在這里,我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫,我們像奔流的小溪,像閃爍的星星,像展翅的雄鷹。
我愛我的校園,愛這里的一花一草一木,愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,愛這里的老師同學(xué)。
我愛我的校園,愛這個給予了我成長的地方!
它,并不閃亮,但我喜歡它!它并不拔萃,但我依戀它!我愛我班,即使它不能成為最美的!但,因為友愛,它在我們眼中永遠(yuǎn)是最美的!
走進(jìn)我的新班級,第一感覺是,糟糕極了!因為我是從小鎮(zhèn)來的,聽說城里的孩子個個驕傲,總以個人為中心,不顧別人的感受!小氣不用說,看不起鄉(xiāng)下人……那一刻,我覺得我是世界上最倒霉的人!報怨媽媽為什么要讓我來城里讀書!
無奈,坐在教室里最邊邊的角落!
不過慢慢的,發(fā)現(xiàn)城市孩子的作風(fēng)并不是全是這樣的。而且,就算是吧,也不能怪他們??!誰叫他們從小就受城市影響?。《?,我好象還沒有說到正題吧!給你們說些有趣的事吧!
早晨,我們每天都要做操!整個初一年級在那學(xué)校一共就有25個班,嚇?biāo)滥?!每天早晨,我們班總是最后到,班?4人最多30人遲到。每次到了我們就會圍在一起聊天,總是沒法站整齊,總要老師來了。每次別的班都走了,我們班就要被體育老師留住,而班主任呢,瞧都不瞧我們,我們班主任可是年級老大?。ǔ跻荒昙壚蠋熃M組長),我們卻總丟他的臉,嗨!
第一次學(xué)月考試,學(xué)校開慶典會,我們班主任主持,當(dāng)他站上舞臺,正對的是我們班,(因為是5班嘛,剛好一個板塊9個班,5班就在舞臺正中間下面?。┪覀兙驮谙旅嬲f:“耶!是我們曹哥??!”曹老師剛想說話,班上的“矮犟”突然大叫:“曹哥??!”我們班聽了大笑,旁邊的老師更是笑不停止,后面的班級并沒聽到,但是班上的一人大聲叫著:“曹哥??!哈哈……”全年級都翻騰了起來。我們的曹老師卻不動聲色,開始讀稿子。
記得開學(xué)前幾天,我和一個女生發(fā)明了寢室室歌,并且同我們寢室的人都同意了,知道是什么嗎?告訴你吧,是濟公電視劇的主題曲,因為寢室里除了我和那個女生,其余都是從小都生活在城里的。所以啊,他們對這些搞笑的歌都不知情,聽起來當(dāng)然新鮮。本來只有班上女生知道,結(jié)果不知道誰走漏了風(fēng)聲,在班上居然流行起來了,有次,學(xué)校舉行以“音樂之聲”為主題,舉行了一個活動。哪個人或哪個班想上去唱就上去,我在下面聽著,突然奇想,把我們的班歌給唱唱!我把這個建議給原來和我一起發(fā)明室歌的女生說了,她是班長,十分贊同。這個消息很快傳給了班上所有人。接著,我和她舉了手,上面的主持人抽了我們,曹老師驚訝的轉(zhuǎn)過頭,班長說:“我們愿意獻(xiàn)出我們班的娛樂型班歌!”曹老師嚇得大跌眼鏡,好像在說:“我怎么不知道?”上臺了,班上的人緊張的要命,班長搶過支持人的話筒說:“因為這是我們班上私下的班歌,連老師都不知道,所以唱難聽了請別建議!只是想讓大家大笑一下!”這一說,班上的人放心多了,就像臺下沒人一樣大聲唱出來:鞋兒破,毛兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我……
下面早已笑開了花,唱完后,領(lǐng)導(dǎo)上來說:“不錯,就是應(yīng)該有這種精神,雖然不是很好聽,但是他們達(dá)到了他們的目的,就是讓大家笑!”曹老師呢,早已樂開了花!
有次,我們班被罰留在操場上跑10圈,在剛跑第一圈的時候,不知誰起的頭:團結(jié)就是力量!我們班所有人馬上接下一句,就這樣唱下去;還有次,被罰全班每人做200個下蹲,這時,“矮犟”唱起來:團結(jié)就是力……量,我們?nèi)啻笮?,集體說:“跑調(diào)了!”然后班上的所有人好像心有靈犀,一起唱起來了:團結(jié)就是力量……其實啊,是大家團結(jié)起來集體偷懶,有人還說:“要偷懶也要一起偷懶嘛,才找得到人‘陪葬’!”
愛校園 學(xué)校,當(dāng)你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。
我的小學(xué),就是這樣的。 小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。
春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……。 小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。
他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。 老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。
“育創(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的人,教我們將理論與實踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。
因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬于自己的明媚藍(lán)天。 小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團結(jié)友愛。
記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。 我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
1.我愛校園藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動?/p>
師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。
考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。
當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
2.我愛校園 時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊! 我們的校園美麗、和諧。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。
那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。
“非典”時期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。
這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)??v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生? 我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。
遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!3.我愛校園 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠。
中國有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見的明珠,雖然她不及美國那樣先進(jìn),甚至貧窮、落后,但我不會嫌棄,因為我是在她無私的愛之下長大的. 高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂業(yè).這個”桃源國度”就是我的祖國--中華人民共和國!她地大物博,卻因為人口眾多而微不足道;她面積廣大,卻因土地荒漠而大半無用;她雖有諸多大江,卻多是泥沙沉積.但是我們后人,可以從風(fēng)化的泥土中,讀出她的歷史,讀出她的滄海桑田,讀出她的興衰,讀出她為后人留下的一切. 我們愛祖國,正如岳飛精忠報國一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因為她的功勞.有國就有家,我愛家鄉(xiāng)如愛祖國一般. 故鄉(xiāng)是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng).是??!祖國大地有許多壯美山河.但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連. 雖然家鄉(xiāng)很美,但出外求學(xué)總是不可避免的.于是,校園成了每天都要接觸的地方. 校園不像清華般久遠(yuǎn);不像牛津般聞名;不像貴族學(xué)校般豪華.但我依然愛著她,因為她給予我知識,給予我最純潔的友誼.她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是邪惡. 在她的熏陶下我茁壯成長,如同鮮花受到甘露的滋潤,在她的關(guān)愛下我如同幼苗受到陽光的呵護.可總有一天,我們會離開校園,離開這方圣土,去到社會當(dāng)中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校. 愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園! 這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
我愛你,母校
我徘徊在校園的綠蔭下,環(huán)顧著周圍熟悉的一切,往事歷歷在目,眷戀之情難以抑制。啊,母校!六年了,學(xué)習(xí)在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣的親切。而想到就要與你分離,叫我怎能不留戀呢?
學(xué)校的大門,你可曾記得:六年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進(jìn)了校園,從此,我們在這里學(xué)習(xí)、生活,從一個不懂事的孩子,成長為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺育了我們。
學(xué)校的操場,你不會忘記,就在這里,老師把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上,使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得:熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、關(guān)心集體是我們學(xué)生都應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則。老師那些親切的話語,至今還回蕩在我耳旁。
教室的黑板,你告訴大家,老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識,使我們羽翼漸豐。每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了一個新的飛躍,老師滿意的微笑就是對我們最好的表揚。
這就是我的老師,我的母校。分別的時刻越來越近,我卻感覺我們的聯(lián)系越來越緊。無論時間過去多久,小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會抹掉。在此說一聲珍重——親愛的老師,親愛的母校,我們的心永遠(yuǎn)在一起。
你再添添補補就行了
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