最暖心的事情 悲傷的淚是澀的.幸福的淚是甜的.愛的淚水劃過的是臉龐,溫暖的是心.——題記 那一天,傾盆大雨從天而降,無情地打落了樹上僅存的幾片黃葉,房檐上掛下一排珠簾.一場大雨,為本就清冷的深秋更添些許寒意. “今天就不要去送飯了吧!雨那么大.”爸爸說.媽媽回答:“就因為雨大才要送飯去呀,食堂的飯一定涼了,孩子吃了可能會生病,順便送幾件衣服去,天涼了,不要著涼才好.”說著,媽媽抬頭看了看天. 想必爸爸是知道媽媽決定的事是不會改變的,也就不多做阻攔. 聽到媽媽要去看姐姐,我便非鬧著要跟去,媽媽拗不過我,便只好答應.媽媽推出摩托車,我鉆進車的前座. 馬達的聲音想起,車緩緩向前駛去.淡藍色的雨衣披在我的頭頂,而雨點砸在淡藍色的雨衣上,“啪啦,啪啦……”雨聲急促卻毫無規(guī)律,沒有絲毫要停下來的意思. 我雖然躲在雨衣下,但寒風依然從雨衣下端鉆了進來.刺骨寒風,使得我不禁打了個寒顫,便暗暗在心里埋怨這天氣的惡劣,抱怨老天不通人情.媽媽似乎感覺到了我的冷,雙腿夾緊了我,試圖讓我減少幾分寒意.順著媽媽的腿看去,她的褲管幾乎濕透了,常言道:“母女連心”,我仿佛能感受到媽媽所忍受的那股透心的涼,以及雨水打在臉上的痛.不覺,我的眼眶一熱,寒意消失了,僅存在我心頭的是滿滿的溫暖. 短短的幾分鐘路程顯得特別漫長.終于到了學校.我下了車,見媽媽臉上都是雨水.媽媽看我一直盯著她,抹了一把臉上的水,輕松地說:“叫你別來你偏來,現(xiàn)在后悔了吧?”我默不作聲. 來到姐姐教室門口,還未下課.姐姐透過窗子看見了窗外的媽媽,十分驚訝,媽媽回以一個微笑,用眼神示意姐姐繼續(xù)認真聽課.表情輕松而溫柔,仿佛未經歷來時的一路艱辛. 再也忍不住,淚水涌出我的眼眶,無聲的滑過我的鼻尖、嘴角.我想告訴媽媽:我不后悔,一點也不!這一路雖說難熬,但她讓我深刻的領悟了母愛的真諦,母愛不一定轟轟烈烈,她是無微不至的,貫穿于生活的點滴.但我并未說出心中所想,不是不想讓媽媽知道,只是認為無言最美.淚暖心,愛無悔. 這是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事卻深深烙在我的心頭,媽媽用母愛為我點亮一盞不滅的心燈.我清楚的記得——那一天,我流淚了,而那淚,是甜的…… 第一次進楊老師的空間,還是在初一的時候,那個懵懂的我,并不曉得怎樣與老師溝通,而現(xiàn)在,我卻是朋友中公認為最會與老師溝通的學生.其實我的對老師的愛,并非一天就能建成,而是每天多一點,一個細微的關心,一個甜蜜的微笑,一份充滿信心的鼓勵.慢慢的,我陷入了愛的旋渦中,不能自拔,只因這種愛,太深太深. 其實我跟楊老師的緣分真的就像天注定了一樣,就如別人所說吧,也許我們前世是一對冤家,所以才得以今世的相遇,相識并相纏.以前初一初二的時候,一個學期沒多少次可以在校園里偶遇到老師,最多一個學期,只遇見了17次.現(xiàn)在,如我所愿,很幸福地當上了楊老師的學生.當聽到楊老師教5班的時候,我那是既興奮又苦悶哩.盡管我心里是非常希望能坐在楊老師的教堂里,但我卻是十萬般不愿意楊老師教5班,這個令115中許些老師留下惡夢的班.我自告奮勇地當上化學課代,只想幫老師減輕一點的負擔,哪怕只是一點,哪怕只是幫老師留個喝水的時間.可惜后來,因為某樣原因,我不得不辭退課代一職,去擔任班主任付于我的職務.雖然平日里,我上網沒多經常跟老師聊天,只是發(fā)一個微笑的表情,以傳達淡淡的愛,我不想打擾老師,更不想把我的煩惱分擔給她,怕她擔心我.。
情暖校園
在我們美麗的校園中,處處洋溢著濃濃的情誼。這些情誼,時常讓我們感受到溫暖,感受到同學間的友誼是那么美好。師生間的情意是那么真切,我們與校園職工間的情意是那么感人……美麗的校園啊,擁有這么美好的情誼,叫我怎能把你給忘記?
在美麗的校園里,我們同學之間的情誼無所不在。還記得我這幾天都沒有帶紅筆,王老師讓我們用紅筆幫自己(同學)改作業(yè)。我的心里焦急萬分,怎么辦呢?怎么辦呢?我沒帶紅筆怎么改作業(yè)啊?正當我萬分焦急的時刻,一只手伸向了我,這只手中握著一只紅筆。原來是坐在我前面的黃金鈺看見了我那沒有紅筆驚慌失措的樣子,她連忙把愛給了我,讓我感覺到了溫暖。我看見了這只布滿愛的紅筆,對黃金鈺笑了笑,她也回我一個微笑。然后我就接過紅筆,改起了作業(yè)。看,多“美”的校園,處處洋溢著同學之間美好的情誼。
在美麗的校園里,我們與老師之間也多了一份情。自從聽了“讓生命充滿愛”的講座之后,我們與老師之間的關系就更加的密切了。以前,我們只要一遇見老師就會迅速離開,現(xiàn)在我們不會在這樣了,一遇見老師就會和她(他)打招呼。前天,王老師正好從我們班里離開去辦公室,我正好從外面回來要進教室,看見了王老師。我微笑著對王老師說了聲:“王老師您好!”王老師高興地向我微笑著點了點頭。這雖然是一個簡單的打招呼的舉動,卻親進了我與老師的距離???,這是一份多濃的師生情啊,我們愛老師,老師也愛我們。
在美麗的校園里,送水工也對我們有一份獨特的情意。我們校的送水工在這種炎熱的天氣里,整天忙里忙外地拖著比別的身軀為我們大家送水。然而,我們可以喝到純潔清涼的純凈水,他們卻在大汗淋漓之下,喝不到一口水。他們拉著很重很重的水桶,整天樓上樓下搬來搬去不少于幾十次。你知道他們?yōu)槭裁磳ξ覀冞@么好嗎?因為他們愛我們,不想讓我們口渴,所以他們不需回報地幫我們送水。這又是一份濃濃的情……這份情穿過我們的皮膚,滋潤了我們的心田,溫暖了我的心。呀,多美的一份我們與學校職工之間的情意??!
我愛這充滿愛的美麗校園,這里到處充滿著美好的情誼……我們馬上就要離開這美好的地方了,心中有萬分的舍不得。但是,我在母校留下的點點滴滴我都不會忘記,永遠不會忘記這充滿愛和溫暖的大家庭。再見了,我們的母校!
情暖校園在我們美麗的校園中,處處洋溢著濃濃的情誼。
這些情誼,時常讓我們感受到溫暖,感受到同學間的友誼是那么美好。師生間的情意是那么真切,我們與校園職工間的情意是那么感人……美麗的校園啊,擁有這么美好的情誼,叫我怎能把你給忘記?在美麗的校園里,我們同學之間的情誼無所不在。
還記得我這幾天都沒有帶紅筆,王老師讓我們用紅筆幫自己(同學)改作業(yè)。我的心里焦急萬分,怎么辦呢?怎么辦呢?我沒帶紅筆怎么改作業(yè)???正當我萬分焦急的時刻,一只手伸向了我,這只手中握著一只紅筆。
原來是坐在我前面的黃金鈺看見了我那沒有紅筆驚慌失措的樣子,她連忙把愛給了我,讓我感覺到了溫暖。我看見了這只布滿愛的紅筆,對黃金鈺笑了笑,她也回我一個微笑。
然后我就接過紅筆,改起了作業(yè)???,多“美”的校園,處處洋溢著同學之間美好的情誼。
在美麗的校園里,我們與老師之間也多了一份情。自從聽了“讓生命充滿愛”的講座之后,我們與老師之間的關系就更加的密切了。
以前,我們只要一遇見老師就會迅速離開,現(xiàn)在我們不會在這樣了,一遇見老師就會和她(他)打招呼。前天,王老師正好從我們班里離開去辦公室,我正好從外面回來要進教室,看見了王老師。
我微笑著對王老師說了聲:“王老師您好!”王老師高興地向我微笑著點了點頭。這雖然是一個簡單的打招呼的舉動,卻親進了我與老師的距離。
看,這是一份多濃的師生情啊,我們愛老師,老師也愛我們。在美麗的校園里,送水工也對我們有一份獨特的情意。
我們校的送水工在這種炎熱的天氣里,整天忙里忙外地拖著比別的身軀為我們大家送水。然而,我們可以喝到純潔清涼的純凈水,他們卻在大汗淋漓之下,喝不到一口水。
他們拉著很重很重的水桶,整天樓上樓下搬來搬去不少于幾十次。你知道他們?yōu)槭裁磳ξ覀冞@么好嗎?因為他們愛我們,不想讓我們口渴,所以他們不需回報地幫我們送水。
這又是一份濃濃的情……這份情穿過我們的皮膚,滋潤了我們的心田,溫暖了我的心。呀,多美的一份我們與學校職工之間的情意?。∥覑圻@充滿愛的美麗校園,這里到處充滿著美好的情誼……我們馬上就要離開這美好的地方了,心中有萬分的舍不得。
但是,我在母校留下的點點滴滴我都不會忘記,永遠不會忘記這充滿愛和溫暖的大家庭。再見了,我們的母校。
母校的溫暖 秋風颯爽,大地金黃,夕陽染紅了彩霞,染紅了我的雙頰。
我,遇到了你,不知是選擇,還是注定,我,愛上了你。你柔柔的望著我,我也望著你,在夕陽下,牽著手,一起行走。
身后,是萬道霞光凝成的光束,鋪開來,沒有被光束掩蓋的,是我和你的腳印,揣著美好的回憶,一起看夕陽…… 在太陽的光輝下,你我同時沐浴芬芳,是花的香,是空氣的氣息,也是你的呼吸。你教給我很多,我不懂。
你不厭其煩,循序漸進,直至學會。我失敗了,躲在角落里抹眼淚。
你找到我,看著我哭紅的雙眸,說了很多安慰、鼓勵的話。然后拉著我的手,從角落里走出來,說和我一起去看夕陽。
那時,很溫暖,我愿意永遠讓你纖細的手拉著我的手,讓風拂動你的發(fā)梢,就這樣,時間定格,亙古不變…… 攜手走了幾年,你我要分開。你留在原地,而我要走向異方。
我不舍、茫然,緊緊抓住你的手。我不要離開你。
你推開我的手,輕輕的說:“去吧,終究要離開的,前邊的路很長,要靠你自己,沒有我,依然要去看夕陽。因為,夕陽里有希望,要記得,在那時,我也在看夕陽,也看著你……”我跑開了,哭著離開了你,我知道永遠不能再牽你的手。
你,母校,牽著我的手,一同往前走。記得么,那時是多么溫暖的畫面,它永遠定格。
離開你,我更加堅強,因為你說過“路很長,我不能陪你,自己去走吧,我會遠遠的望著你……”我還是會去看夕陽,我也在看你,想你,那時,很溫暖……。
最是暖心間
初一 記敘文 666字
我就站在窗臺上,看著黃昏的晚霞。太陽真好把半邊天染紅,那云就像楓葉,仿佛一片一片就要落下來了。我駐足癡望,云兒把我?guī)Щ啬莻€夏日。
我端坐在教室,靜靜地等著莊老師來上課。她踏著輕快的步子姍姍而來。
這天,她穿了一條藍底白花的裙子,身上還帶著一股清幽的茉莉花的香味,她拿起話筒,嚴肅地說:“昨天我布置的口頭作業(yè),同學們完成了沒有?我看看哪些同學不把老師的話放在眼里的!”她突然一反常態(tài),板起面孔,嚴肅地盯著我們。蟬鳴如網,撒向無云的藍空,破窗而入,打碎了我心中的寧靜。我也沒寫!我想熱鍋上的螞蟻,頭上冒出的汗水似掉線的珠子,焦急地反復翻著書包,慌得不知所措,搓捻著衣角,緊張和恐懼似股激流涌上我的心頭。
莊老師俯下身子,滿意地笑著,手里卷著幾十張作業(yè)紙。她走到我身邊,也輕輕裂開嘴角,她的眉毛像一彎柳葉,印在她晶然的寶石一般的眼睛上,越發(fā)顯得和藹了。我慚愧地低下了頭,心里像塞了塊鉛似的,足有千斤重。微微把頭抬起,只見她的笑容愈加燦爛。她站在講臺上說:“這些同學不僅按要求完成了作業(yè),而且書寫工整,有陶子……”我的心像是搭在箭上緊繃的弦?!斑€有我的課代表?!彼畹?,情不自禁地鼓起了掌。
寂靜,頓時吞沒了我的心靈。
莊老師,我一定讓您失望了,老師對不起對不起對不起對不起。
“沒關系的!”莊老師彎下腰,微微咧開嘴角,像位母親一樣來回撫摸著我的頭發(fā),露出令人陶醉的微笑,“老師相信你。”她輕柔的聲音終于讓我那顆懸在半空中的心安穩(wěn)下來。一股溫暖的泉流涌了上來。
輕輕擦拭那一輪夕陽,溫暖由手指尖漸漸漫到我的胸腔,還有對往事的愧疚。春意盎然,最是暖在心間。
《學校是最溫暖的地方》
晨光中,同學們一同到這里來求學,大家依依不舍的對父母說再見,有些晚到者,匆匆忙的和時間在賽跑,直到鐵門一寸一寸慢慢的關上。
樹!是大自然的一部分,這是我熟悉的景色,一棵棵雄偉、巨大的樹,生長在樹的原住民,這是夏天避暑的好地方,也是觀察自然生態(tài)的最佳之處,還是小朋友玩耍游樂的秘密基地。在樹的原住民旁的同心池,同心池中色彩鮮艷的蓮花,和自由自在的小魚,跟許許多多的水中生物,它們張開慈祥的雙臂,迎接著我們的到來。
校園中有許多美妙、有趣的事物,不過其中,我最喜歡的還是我的班級——五年級三班,幽默、親切的老師們在我們努力的學習中,細心的教導下,使我們的學業(yè)逐漸進步,在學習的過程中充滿了歡樂,讓我們學得更快樂;打飯菜的同學們,抬著重重的午餐走進了教室,熱心助人的同學們服務著大家,紀律委員用心的管秩序,衛(wèi)生委員認真的檢查掃地工作,這種溫暖的感覺,讓我好想每天到學校上課。
放學了,我收拾書包,來到校門口,我踩著輕快的步伐,滿懷期待,明天,我還要到這美麗的巧克力城堡,溫暖的教室,繼續(xù)學習。 自己看吧
校園里微感動
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
從不會有人刻意得去尋找感動,因為是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。
其實,在生命的長河中,無時無刻沒有感動的存在。 父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動, 朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍,生活便是如此,我們不經意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點緣分……這些東西藏在心里便是一種真實,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,備感溫馨, 所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。
所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
而感動也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛的同時,你是否也想過付出? 聽過這樣一個故事:有一個老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個人,她覺得生命對于她已經沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達你的情懷,有你真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。
當過往的風,不經意間翻開倉促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨那一個個燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。
時光荏苒,轉眼間離開母校已有幾個月了,新的學校,新的同學,新的老師,紛至沓來,但他們卻依舊無法沖淡我對母校的回憶。 回想著那一幕幕,我不由得沉默了。
在小學中,我與同學們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個很平常的日子。
那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強做完了全部的題目。當卷子交上去后,我便憂心忡忡起來。
卷子發(fā)下來后,我看著那觸目驚心的分數(shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友***,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無奈。這時,他看到了傷心至極的我,走了過來。
我看到他,頭趴得更低了。沒想到,他竟然在我旁邊坐了下來,我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對我說:“來,我?guī)湍?!”我聽了,不情愿的讓他教我?/p>
“你看,這道題應該……,而你卻……,這樣是不對的,懂了沒?”他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。
我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來教我干什么?”我扭過頭,認為他一定會走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說:“別不高興啦!我能會,你肯定也能會!”我被他那寬宏大量的精神感動了,認真地聽了下去…… 同學們給予我的幫助還不止這些:當我生病時,同學們會主動來看我;當我缺課時,同學們會為我主動補課;當我面對難題時,同學們會幫我一起度過難關……雖然這些事情很微不足道,但正因為有了這些點點滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。 凋零的花朵,經由春風的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經由雨露的滋潤,得以繁榮;稚嫩的我,經由同學們溫暖的洗禮,得以成長。
什么是家?家是可以給你溫暖的地方,家是可以讓你感覺舒適的地方,家是可以讓你完全放松的地方,家是可以讓你拋開瑣事的地方。家給人以太多的思緒。我想任何可以帶給你安慰、放松、溫暖的地方都可以稱之為“家”。它是一個非常寬泛的名詞。我們可以稱回自己的家為回家,可以稱回母校為回家,可以稱回到某處讓自己念念不忘的地方為回家。
我想將我的母校之行為回家。帶給我那么多的感動和期待。重看被一位選修課老師謂之“孕婦山”的山體,重走通往教室方向的小徑,重新看那個不知年代的王爺青冢,重新走到運動場地。一切是那么熟悉,當再次走在校園的路上,恍惚間仿佛又回到了學生時代。人仿佛也變得非常的輕松自如。老師們依然那么和藹??蓯鄣母叽髩牙蠋熞廊荒敲纯蓯?,明明給我們準備了展位,卻忽悠我沒有我們的,害得我虛驚一場??吹侥敲炊嗬蠋?,那些給我們授課,和我們暢談人生,教我們如何做人的老師們。見到他們真如見到親人一般。系主任也來找我,非要讓我在學校和老師和同學、校友聚聚,兩次過來叫我,感動啊。臨走不免一番囑咐。然而因為太過匆匆未曾和老師們一塊細說。有這樣的系主任真是幸福,至今仍感覺非常的幸福。羨煞了我的同事。
學校沒有太大的變化,只是多了許多的樓宇。廣場多了一些山石和一個小亭。那塊因為施工而形成的大的山石凹陷,快被填平了。曾有校友設想,這應該改造成一個湖泊,上課時游過去??上е荒芟胂攵选4笃男恿?、桃林因為施工的問題早被砍伐殆盡。香甜新鮮的果子早已印在了心田。商業(yè)街上依然那么繁榮,只是店鋪早已轉手了許多次。小吃街也已經初具規(guī)模。曾經在網球場的各類選秀活動的場面忽然就響在耳邊。music88。7的主播的聲音那么富有感召力,讓眾多小女生們尖叫不已。傳言阿牛要來學校運動會獻唱,導致許多人前來的情景不禁想笑。結果男阿牛沒來,只好女阿牛登場。太多的故事在輪轉。走在路上,忽然被別人叫了聲同學,心里樂翻了天。
我的學校,我的家。給我溫暖、讓我感動的地方。我將好好收藏,在我的心底。
每個人小時候都會有自己的愿望,當然我也不例外.
在我很小的時候,大約是五六歲的時候,我的表哥、表姐都已經上了小學.我非常羨慕他們.他們背上書包說說笑笑地去上學.我覺得上學是一件非常讓人高興的事情.他們放學回家,放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做回家作業(yè).我又覺得有趣.他們真神,不但能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫,真讓我佩服得五體投地.我多么希望自己也能夠成為一個學生,像他們一樣背著書包說笑著上學,看書做作業(yè).有時,我實在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來做.可是,他們都說:“燕燕,你還太小,等你長大了,一定也能夠上學讀書,而且還要做作業(yè).”每當聽到這一句話的時候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完.
有一次,他們放學回家又做起了作業(yè)來了.我像往常一樣,搬來一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè).看著看著,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個像鴨蛋一樣的圓圈.我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看.表姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學中常用的阿拉伯數(shù)字零!”我聽得懂數(shù)學,但是不知道什么叫阿拉伯數(shù)字.但是,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點了點頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè).
表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說:“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲.“那我就先來教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點從凳子上摔下來.幸虧表姐拉住了我.
接著表姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀.我跟著表姐學數(shù)數(shù),覺得好有趣,好開心!
現(xiàn)在,我已經長大了,成為一個六年級的大姐姐了.我小時候的愿望也早就實現(xiàn)了.但我會繼續(xù)努力,漫游在知識的海洋里,學習更多的知識和本領.
我有一個愿望,聽起來像是癡人說夢,但是,我相信總有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實.
我想當一個百萬富翁.可能有些人會嘲笑我,說我的愿望太庸俗了,可是我并不覺得,因為我想……
我想把錢捐給四川的重災區(qū),讓那個原本被世人稱為“天府之國”的地方盡快恢復往日繁榮的景象,校園里再次傳來朗朗的讀書聲和孩子們的嬉鬧聲,讓那同我們一樣的祖國的花朵在陽光下盡情的綻放.
我想把錢捐給那些上不起學的可憐的孩子,讓他們幼小的心靈得到一絲貼心的撫慰.讓他們再次重返校園,回到那個溫馨的“大家庭”,再次獲得老師的疼愛,同學們的友愛,沐浴在校園的溫暖和快樂之中.
我想要成為一個百萬富翁,去幫助那些被貧窮所困擾的人們,幫助他們克服生活中的困難,衣食無憂,幫他們每人都點亮自己心中的希望之火,勇敢地面對生活,憧憬未來.
我想把錢捐給紅十字會,通過他們轉交給那些所有需要幫助的人們,讓他們時刻感受到黨的關懷和全國人民的溫暖.
災區(qū)的同胞們,你們不要怕,有黨的堅強領導和全國人民的關心,你們一定會挺過難關,請相信我,相信我們大家,黑夜很快會過去,黎明即將到來.你的,我的,大家的愿望都會實現(xiàn),祖國的明天會將更加繁榮昌盛.
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