在學(xué)校里面,我們可以學(xué)習(xí)知識,在學(xué)校里,我們可以領(lǐng)悟做人的道理,在學(xué)校里,我們可以收獲友誼。
教室里的朗朗讀書聲,聽起來似乎十分悅耳。老師是我們的路標(biāo),引領(lǐng)我們向前走。
在老師的指導(dǎo)下,我們一個個的在知識的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。
在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們做的整整齊齊,老師滿帶笑容地說:“同學(xué)們,下面請把這一道難題寫出來?!蔽易凶屑毤毜目戳祟}目。
在草稿本上算了一遍又一遍,怎么也想不出來,可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容,走了上來詢問我:“有什么可以告訴老師。”
我把心中的不解說了出來,可經(jīng)老師一點撥,我恍然大悟??墒橇祷饔忠淮?。
在我們不知前方的路如何走,老師則像一盞燈印著我們向前。幫我們糾正自己的錯誤,避免走上歧路。
在我們放棄時,給我鼓勵。在我們錯誤時,幫我們糾正,在我們傷心時,教我們走出悲傷。
什么都不重要,但做人的最基本必須要做到。我們在路上,可能被誘惑,可能被騙,可能前面是懸崖,但老師會幫助我們避開他們,安全的讓我們成長。
望著同學(xué)們下課嬉戲的笑臉;同學(xué)們上課時嚴肅認真的神情,和那得到表揚童真無邪的笑臉。我真為自己的到來感到慶幸,能有這么多的好朋友。
在體育課時,自己在跑步中,不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來,我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情,眉頭緊鎖,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不對勁。
馬上跑過來,把我扶進醫(yī)務(wù)室,在旁邊詢問我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌,我十分感動。
有人幫我打電話給父母,請假,我在走的時候,同學(xué)們站成一排,在后面向我揮手,我的眼突然朦朧了,我的心里永遠忘不了,我最可愛的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的場所,更是我們培養(yǎng)情操的地方。
我感覺學(xué)校就像我們第二個家,里面有快樂,悲傷,矛盾,但更多的是我們對這里的熱愛。學(xué)校真好。
在學(xué)校里面,我們可以學(xué)習(xí)知識,在學(xué)校里,我們可以領(lǐng)悟做人的道理,在學(xué)校里,我們可以收獲友誼。
教室里的朗朗讀書聲,聽起來似乎十分悅耳。老師是我們的路標(biāo),引領(lǐng)我們向前走。
在老師的指導(dǎo)下,我們一個個的在知識的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。
在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們做的整整齊齊,老師滿帶笑容地說:“同學(xué)們,下面請把這一道難題寫出來。”我仔仔細細的看了題目。
在草稿本上算了一遍又一遍,怎么也想不出來,可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容,走了上來詢問我:“有什么可以告訴老師?!?/p>
我把心中的不解說了出來,可經(jīng)老師一點撥,我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。
在我們不知前方的路如何走,老師則像一盞燈印著我們向前。幫我們糾正自己的錯誤,避免走上歧路。
在我們放棄時,給我鼓勵。在我們錯誤時,幫我們糾正,在我們傷心時,教我們走出悲傷。
什么都不重要,但做人的最基本必須要做到。我們在路上,可能被誘惑,可能被騙,可能前面是懸崖,但老師會幫助我們避開他們,安全的讓我們成長。
望著同學(xué)們下課嬉戲的笑臉;同學(xué)們上課時嚴肅認真的神情,和那得到表揚童真無邪的笑臉。我真為自己的到來感到慶幸,能有這么多的好朋友。
在體育課時,自己在跑步中,不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來,我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情,眉頭緊鎖,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不對勁。
馬上跑過來,把我扶進醫(yī)務(wù)室,在旁邊詢問我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌,我十分感動。
有人幫我打電話給父母,請假,我在走的時候,同學(xué)們站成一排,在后面向我揮手,我的眼突然朦朧了,我的心里永遠忘不了,我最可愛的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的場所,更是我們培養(yǎng)情操的地方。
我感覺學(xué)校就像我們第二個家,里面有快樂,悲傷,矛盾,但更多的是我們對這里的熱愛。學(xué)校真好。
相遇,真好。
你是我的好“伙伴”,也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國的國粹,你也同樣記載著一個激動人心的歷史故事——楚漢之爭。
用那32枚棋子去訴說那一場定天下的戰(zhàn)斗。4歲時,我已步入一個新的起點——學(xué)習(xí)。
不知是受家庭的熏陶,還是對馬路上人們對弈的好奇,我選擇了學(xué)下中國象棋。我買了許多棋書,在家中與爺爺拆棋。
時間一天天過去,我在不知不覺中,棋藝水平突飛猛進。雖然只是會走幾步棋,明白幾著走法,可對于一個4歲的孩子來說,這樣驕人的成績足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了。
可我沒有驕傲,仍然努力的學(xué)了下去。上學(xué)了,我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。
既沒有放下功課,也沒有放下象棋。在這種情況下,我依然堅持學(xué)棋,好運也隨之飄飄而來:學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽,我也加入競爭。
雖然我在年齡上吃虧,但實力卻一點也不遜于大哥哥們。我“過關(guān)斬將”,一路綠燈的進入四強。
可是有兩位哥哥技高一籌,都過了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過,只能得個“探花”。
可這對我來說,是第一次在“4歲時播下的種子”上收獲,心中自然無比興奮??蛇@并沒達到最高點。
“以后我的象棋道路還長著呢。”我心想。
于是,我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。剛?cè)氤踔?,回首過去:我已走過了許多“豐收的時節(jié)”。
望著窗外的秋景,我不禁想起了過去我一點一滴的進步;展望未來:我相信成功一定屬于努力的人。而我,相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋,你使我擁有多少快樂的瞬間,多少值得回味的往事。象棋,遇見你,真好。
曾經(jīng),我是個十分孤傲的人,沒有朋友,也沒有人在我無助時伸出援助之手。那時,我認為我無需朋友的幫助。而有一次,一把黑傘改變了我,讓我深刻的懂得了有朋友真好!
那是發(fā)生在小學(xué)二年級時的事。深秋的一天?!岸b忊彙b忊彙狈艑W(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨,雨像斷了線的珠子似的。呀!我猛的想起來了:“沒帶傘!”我十分焦急,嘴里不時的嘀咕著:“怎么回家呀!鬼天氣!”大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣——沒帶雨傘??伤麄儽任倚疫\,因為他們鉆進了朋友的傘下。同學(xué)們幾乎都走了,教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面,我呆呆的望著窗外,教室中靜極了,笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳?!安芰铡甭曇舸蚱屏思澎o,我被嚇了一跳,“你沒帶傘?”李潞池問。她因為是新同學(xué),才和我說話,要是換了其他人,才不管我呢!因為我是一向孤傲的,我不想和她廢話,只是冷冷地說了一句:“是的,你走吧!”她卻不已為然,把小黑傘往我手中一塞,說:“你先用吧,天這么晚了,快點回家吧!”頓時,我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘,我被感動的說不出話來,雖然這傘是黑色的,但,在我的心目中,它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠的她喊到:“沒有了傘,你……你會淋壞身子的!”她連頭都沒有回,消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆:“親愛的朋友,你是我荒野之中的甘泉,你是我嚴寒之中的炭火,你是我久病之中的良醫(yī)?。 睆哪且豢唐?,我變了,變成了愛交朋友的人。當(dāng)然了,我和李潞池也成了最好的朋友。我成長了,我收獲了,我終于懂得了:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當(dāng)我們憂傷時,有朋友的勸解,就會很快從憂傷中解脫;當(dāng)我們遇到困難時,有朋友的幫助,就會增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“有朋友真好!”
原發(fā)布者:丁建麗1
1、又見那抹微光,真好 早晨輕霧籠罩大地,陽光透過樹葉留下斑斑點點的光絲。走過這片樹林,一條小溪橫臥在眼前,一個高大身影在溪旁佇立。他身穿黑色馬甲,頭戴草帽,手中握一魚竿,笑容感覺那樣兇狠。他就是我的魔鬼爺爺。 爺爺轉(zhuǎn)身向我伸了伸拳頭:“大干一場吧!”我一身冷汗,勉強地笑了笑。那是我小時候回老家的一次刻苦銘心的記憶。 因為我是第一次釣魚,以前只看別人釣過,所以沒有那樣熟練,甚至可以說一點兒也不會,這讓爺爺起了急。“線纏一塊兒了!沒掛魚食呢!放線??!”我手忙腳亂,不知如何是好。爺爺緊握拳頭:“怎么有你這么笨的孫女?!庇谑菗屵^魚竿說:“看好了!”他左手握竿,右手拽線,纏了纏,然后拿起一個魚餌,輕輕掛到鉤子上,接著身體向后傾了傾,胳膊彎曲,一咬牙,把線甩到了小溪里。爺爺一邊坐下,一邊說:“多簡單的事啊!”于是靜靜地呆著。我站在一旁,有些不服氣,我才第一次釣魚,你都釣幾次了,根本不公平,說是要釣魚給我吃,其實只是顯擺自己的能耐吧。我皺著眉頭凝望水中的動靜。一分鐘……五分鐘……十分鐘……二十分鐘……一點動靜也沒有,我有些不耐煩,反正也是白等,還是回家吧,想著,把爺爺以前給我的手套一摔,轉(zhuǎn)身走了。 到了晚上。我翹著二郎腿,一邊吃零食,一邊看電視。又過了一會兒,我看了看外面,天已經(jīng)全黑了,我這才有些擔(dān)心爺爺,他好像還沒吃午飯呢,爸媽奶奶出門辦事前還囑咐來著。我趕緊放下手中的零食,忘了關(guān)電視就飛
曾經(jīng),我是個十分孤傲的人,沒有朋友,也沒有人在我無助時伸出援助之手。
那時,我認為我無需朋友的幫助。而有一次,一把黑傘改變了我,讓我深刻的懂得了有朋友真好! 那是發(fā)生在小學(xué)二年級時的事。
深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了。
窗外下起傾盆大雨,雨像斷了線的珠子似的。呀!我猛的想起來了:“沒帶傘!”我十分焦急,嘴里不時的嘀咕著:“怎么回家呀!鬼天氣!”大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園。
也有的同學(xué)和我一樣——沒帶雨傘??伤麄儽任倚疫\,因為他們鉆進了朋友的傘下。
同學(xué)們幾乎都走了,教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面,我呆呆的望著窗外,教室中靜極了,笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜,我被嚇了一跳,“你沒帶傘?”李潞池問。她因為是新同學(xué),才和我說話,要是換了其他人,才不管我呢!因為我是一向孤傲的,我不想和她廢話,只是冷冷地說了一句:“是的,你走吧!”她卻不已為然,把小黑傘往我手中一塞,說:“你先用吧,天這么晚了,快點回家吧!”頓時,我感到有一股暖流涌遍全身。
我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘,我被感動的說不出話來,雖然這傘是黑色的,但,在我的心目中,它是天下間最美麗的傘。
我沖著已跑遠的她喊到:“沒有了傘,你……你會淋壞身子的!”她連頭都沒有回,消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆:“親愛的朋友,你是我荒野之中的甘泉,你是我嚴寒之中的炭火,你是我久病之中的良醫(yī)?。 睆哪且豢唐?,我變了,變成了愛交朋友的人。
當(dāng)然了,我和李潞池也成了最好的朋友。我成長了,我收獲了,我終于懂得了:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當(dāng)我們憂傷時,有朋友的勸解,就會很快從憂傷中解脫;當(dāng)我們遇到困難時,有朋友的幫助,就會增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“有朋友真好!”。
陽光灑了進來,微風(fēng)撩起窗簾.一本靜臥在窗臺上的書也隨著風(fēng)的節(jié)奏躍動起來,仿佛是冥冥之中的安排,它竟神使鬼差地停留在了那令我心驚的一頁:
友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理.
――馬克思
友誼,友誼……我的思緒不禁飛揚起來.
搜索,閃耀,定格,清晰.
我想到了她,那個我小學(xué)起就一直視為對手的女孩.
剛?cè)雽W(xué)的第一天,我們便有了沖突.老師讓我們布置教室.她有她的想法,我有我的主張,意見不合,不相為謀.但誰都不肯退讓一步,最后,在我們的冷眼交鋒中,一個不倫不類的教室就此誕生.固執(zhí)的結(jié)果當(dāng)然是免不了一頓“愛的教育”,雖然嘴上唯唯諾諾,但心里自然是不肯服氣.最后的不歡而散,成了冷戰(zhàn)的導(dǎo)火索.從此,競爭在我的心中逐日根深蒂固.
第一次的正面交鋒,是在第一次的數(shù)學(xué)測驗.當(dāng)一張99分的試卷飄然而至?xí)r,我舒了一口氣,心中暗暗得意:“第一次的戰(zhàn)役我贏了!”但天不遂人愿,當(dāng)我裝作漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭看她的試卷時,一個鮮紅的“100”赫然印入眼簾.我頓時感到天昏地暗,幾個星期的努力竟換來了失敗,悲哀!當(dāng)我枉自嗟嘆的時候,她也轉(zhuǎn)頭看見了餓哦的試卷,繼而與我的眼神相觸,我本以為四目相對的瞬間又會引發(fā)一場戰(zhàn)爭.可是我在她眼里卻找不到絲毫的輕視,取而代之的是莊重,一種令人肅然起敬的莊重.我也不由地振作起來,同時為自己剛剛的想法而羞愧.人家那么大度,我卻一直以小人之心度君子之腹.雖然第一次的戰(zhàn)役以失敗告終,但是我卻感覺到了前所未有的坦然與從容.
另一次印象深刻的較量是在體育課,老師安排兩人比賽長跑.我和她分到了一組.我自然不肯放過這次機會,很快便完成了熱身動作,躍躍欲試地站在了起跑線上.哨聲剛響,我們便像離弦的箭一般沖了出去.剛開始,我們一直不分上下.但漸漸地,我感覺到越來越力不從心.終于,我和她的距離越拉越大,我的決心仿佛迷失在了沙漠中,與我漸行漸遠.這時她回過頭,眼中閃過一絲詫異,隨即便留給我一個自信的笑臉揚長而去.渾身的力量好象又回來了,我甩開輕快的腳步向她的方向跑去,空中灑過幾粒汗珠,心中掠過一絲感動……
從此,陽光下的日子更加燦爛了,我知道,那是友誼的力量.
白駒過隙,光陰荏苒,我們之間的友情在時間的沉淀當(dāng)中愈久彌堅……
飄飛的思緒回來了,我揉一揉眼睛,微笑著看向太陽.
有個朋友,真好.
同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年.
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識?!笔前?,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………
追問:
這個我看過,希望有事例,謝謝您
2006年揚州中考滿分作文:又是桃花開 昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細數(shù)——題記 朝露曇花,咫尺天涯。
多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開放。美麗的青春年華,在我們忽略中,一點點的流逝。
聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步。 游絲軟系飄香榭 風(fēng)不停,綠樹陰,陽光晃眼,天真藍。
一群不知天高地厚的我們,在運河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng),夾帶著幽香迎面撲來。
“好香啊!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹,一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,風(fēng)吹過,如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地?!昂妹姥?!”“嗯,馬上就可以吃桃子了!” 躺在草地上,柔軟的小草撫摸著我們。
“好想像桃花一樣快快長大?!薄班牛?dāng)大人真好,不要被人管,時間多得太慢了……” 此時的我們卻怎能注意到大樹旁一棵小桃樹上,桃骨朵兒正在默默開放。
風(fēng)刀霜劍嚴相逼 剛步入初中的我倚在桃樹旁,天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。 一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望像絲一樣包裹著我。
“好難過,這就是成長嗎?這就是青春嗎?好煩……”我喃喃而搖頭。 此時的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。
翠減紅衰愁殺人 這個夏天仿佛是一步步的挪過來的,但終究還是來了。畢業(yè)前一天,在校園中漫步,桃花又開了。
碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影,一朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑,是笑我笨嗎?面對一場分別,我恍然大悟:我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了,我所渴望的卻又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的東西,美麗的青春年華。 又見桃花開了,那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉? 花季雨季,青春年華,是挽留不住的,就在現(xiàn)在,開始緊抓現(xiàn)有的年華吧,不要讓忽略的,再次成為最重要的。
那是一個極尋常的下午,永中的學(xué)子們陸續(xù)離開校園。雨過天晴的湛藍天空倒映在小水洼里,一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來接我,路過逗園時,我笑著說:“老爸,今天的作業(yè)少,去逗園里走走吧。開學(xué)這么久我都沒去過呢,正好佳莉也在,一起去吧。”得到了默許之后,我牽著妹妹的手行走在草叢中,感受著難得的悠閑。
突然,在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,似是有什么東西在動,繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴,像一面小旗。于是我跑過去抱起了你——一只小狗,有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛,耳朵是垂著的,餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對稱,正好罩在眼睛上,蓋住了臉龐,像戴著眼鏡的學(xué)者,又像戴了面罩的武士,使人覺得沒有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見,就是在那個時候發(fā)生的,像銘文一樣刻進我的記憶之中。后來這只小狗就一直跟著我們不愿離開,甚至執(zhí)拗地坐在車輪前邊。當(dāng)時,你用那充滿靈氣的、會說話的眼睛望著爸爸。我深深的記得,你的眼中,有一種凄傷。終于,爸爸揪住你的后頸,把你拎起來放到了車上。從此,花豹就闖進了我的生活,仿佛命里注定。
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