作文題目校園里的樹三百字左右(作文,校園的,樹用時(shí)間順順寫300字左右)

1.作文,校園的,樹用時(shí)間順順寫300字左右

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)。 展開

TC踐踏30皷 2014-10-22

我有一個(gè)智慧溫暖的校園。

校園的西面有幾顆月季樹，夏天的時(shí) 候月季花開得最旺，他們就像一個(gè)個(gè) 美麗的少女，展現(xiàn)出自己的衣裙，爭 著比美，一陣微風(fēng)吹過，它們就展示 出最美的舞姿來歡迎風(fēng)姐姐的到來。 月季有的穿白色的衣裙，有的穿粉色 的衣裙，還有的穿紅色的衣裙。

校園的東西有一棵柳樹，冬天，柳樹 姑娘把自己的長發(fā)清洗一下，再拿白 色的毛巾把頭發(fā)擦干。春天，柳樹姑 娘的頭發(fā)長得又長又多，。 展開

2.冬季校園里的一顆樹作文300字

梧桐樹它沒有春天里桃樹的爭奇斗艷，也沒有秋天里青樹一身金色的外衣，也沒有梅花樹發(fā)出陣陣芳香，但梧桐樹在夏天長得十分茂盛。

春天，梧桐樹吸收了一陣陣綿綿春雨，梧桐樹終于發(fā)了芽，芽兒很小，像一個(gè)英文字母，可愛極了！

夏天，梧桐樹長得十分茂盛。樹上長了一片片葉子，密密麻麻，葉子長得十分碩大，就像一個(gè)葉子王國。能讓人去避蔭。

秋天，梧桐樹碩大的葉子都枯黃了，一片片從樹上落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。不過落下來的葉子要讓清潔工辛苦了——哈哈。

冬天，梧桐樹沒有了一片葉子，光禿禿的。天又下起了雪，雪花落在了樹上，光禿禿的梧桐樹又變得雪白雪白的，就像穿上了一件美麗雪白的禮服。

??！梧桐樹你隨著四季的變化跟著一起變化，變得越來越美。我贊美梧桐樹，因?yàn)樗瑹o聞地美化了校園的環(huán)境。

3.學(xué)校里的一棵樹作文300字

記得三年級上學(xué)期的時(shí)候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結(jié)2113果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。

沈煒陽5261見時(shí)間差不都了，就跟同學(xué)回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室%D%A 當(dāng)我和回到教室以后，還沒上課，我就把褲子一拎，發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了，都腫了，同學(xué)們見了都覺得惡心，有些人叫我到醫(yī)務(wù)室4102，可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時(shí)，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我?guī)闳ァ?。原來是徐家威，他扶我下樓梯，我激?dòng)得說不出話來了。

%D%A 天已經(jīng)暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事1653情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫(yī)務(wù)室。%D%A 醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫專直叫，徐家威立刻說：“不用緊張，放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了。

屬”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥，我感覺好多了。%D%A 經(jīng)過這件事，我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助，我感謝徐家威對我的幫助，我以后也要像徐家威那樣幫助別人。

4.寫一篇作文題是,校園里的一棵樹

在我的校園里，我每天都會(huì)看到那些整整齊齊并排在辦公室后面的耶子樹，它們總是直挺挺的站在那里，隨著微風(fēng)輕輕的搖擺著，在它們當(dāng)中有一棵耶子樹特別吸引我的目光，或許是它就在教室旁邊的緣故吧！

初一在四樓上課的時(shí)候，每天看到的都是樹的最頂端，樹葉隨著徐徐的風(fēng)，發(fā)出沙沙的聲音，彷佛與路過的正聊的愉快。初二的這一年都在三樓，看到它的部分又是不同的部位，想找它說說話，都還要麻煩它稍微低個(gè)頭，才能聽我訴說心里話?，F(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，在二樓外教室的走廊上，我只能有空時(shí)，進(jìn)行著屬于我們兩個(gè)的心靈對話。我們一直都是這樣的，我在心里默想著我想表答的言語，而它總是靜靜的站在那里，傾聽我的心事，還不時(shí)熱情的搖擺樹枝，就像是在為我加油打氣，與它談心，縱是能使我開心。

在我的校園里，有許多綠意盎然的花花草草和高大的樹木，尤其是那棵耶子樹，每當(dāng)我心中因課業(yè)繁重而倍感壓力的時(shí)候，只要望著它，就能讓我放松。有它陪著我的每一天，我都過的很愉快，過去、現(xiàn)在、未來，我們的互動(dòng)絕對是少不了的，我們會(huì)一直是朋友，直到畢業(yè)也絕不改變。

5.校園的老樹作文300字

師把我們

帶到操場上時(shí)，我抬眼環(huán)顧四周的景色，漸漸地，我的目光停留在了一

棵樹上。

這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了，它是

一棵梧桐樹，它的枝干多得不可計(jì)數(shù)，高的像一個(gè)巨人，我在它腳下，

仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華，但仍堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著校園。也

似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。

這棵梧桐樹春天，芽苞初放；夏天，枝繁葉茂，讓我們在樹下乘涼；

秋天，落葉掃地；冬天，覆蓋上白白的雪，為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫

卷。。。。。。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是那么挺拔。在我孤單時(shí)，它是我

的玩伴；在我傷心時(shí)，我向它述說；在我快樂時(shí)，它是第一個(gè)與我分享

快樂。聽！那“沙沙”的聲音，就是它為我的成功而驕傲！

6.校園里的樹130字作文.

大樹的葉子掉了，但是還有一些不敢離開大樹媽媽的懷抱。所以，還是有一些葉子，可以來欣賞。還有，我們的草坪在陽光的映照下，就像一個(gè)QQ糖。操場就像一塊塊餅干，沒有了他，我們哪有健康的身體，哪有學(xué)習(xí)效率。沒有了他，可能直接毀滅我們的一生，下課不能活動(dòng)，上體育課也只能在教室里上，那我們感到多么不自由?。∷?，我想：操場一定是最重要的。

不管是上午大課間，還是下午大課間，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍向操場走去。那時(shí)，我們學(xué)校像是變成了解放軍培訓(xùn)中心。我們的步伐向著操場走去。

在這么美麗的校園里讀書，怎能不令人羨慕不已呢！

7.四年級作文大全,題目是‘校園的柿子樹’300字以上

家鄉(xiāng)的柿子樹 我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的柿子樹了。

柿子是我們這里的特產(chǎn)，我的家鄉(xiāng)幾乎人人都喜愛吃柿子。我家窗戶前有一棵粗壯的柿子樹，它身材魁梧、高大，它的旁邊是一棵小柿子樹。

我想：這兩棵柿樹應(yīng)該是父子關(guān)系吧！ 陽春三月，大地復(fù)蘇，柿子樹迸發(fā)出勃勃生機(jī)。那剛剛舒展開的綠色的葉子，顯得很嬌嫩，開滿黃色的小花兒，引來很多蜜蜂，嗡嗡的叫著…… 我最喜歡的還是夏天的柿子樹了！因?yàn)樗鼮槲覀兡胤瞰I(xiàn)著，晚上，人們在它的身子下乘涼，老爺爺坐在涼涼的竹椅上，手里拿著竹扇，嘴里吸著煙，無憂無慮地享受著這幸福的美好時(shí)光。

白天，樹下便成了小朋友們的天堂。有的在玩兒游戲，有的在看書、看報(bào)，還有的在聊天，而樹上則成了鳥兒們的“樂園”，鳥兒用自己靈巧的小嘴，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，有的還邊飛邊唱呢！ 秋天，柿子成熟了，那長滿綠葉的樹枝上，掛滿了又紅又大的柿子，好像一個(gè)個(gè)漂亮的紅燈籠。

這時(shí)候有很多人挎著竹籃，去樹上摘柿子，樹下回蕩著人們歡樂的笑聲。柿子是一種很有營養(yǎng)的食品，可以美容、健胃，它的吃法很簡單，熟了的柿子可直接吃，如果你覺得皮臟的話，還可以把皮剝了再吃。

那紅紅的果肉，放在嘴里，鮮鮮的、嫩嫩的、軟軟的、甜甜的，口感棒極了！未熟的柿子，把它放在罐子里，用溫水浸上三五天，我們就可以吃到新鮮可口的柿子了。 冬天，下著大雪，雪花紛紛落在柿子樹上，好像給柿子樹上搭了一件白棉襖。

大雪吹走了它的葉子，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。 家鄉(xiāng)的柿子樹，我永遠(yuǎn)愛著您。

8.發(fā)一下描寫校園內(nèi)樹木和花草的文章 200~300詞 初中生水平

校園里的花草樹木我的學(xué)校，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，校內(nèi)的花草樹木多得數(shù)不清！現(xiàn)在，我就介紹本校特有的花草木！一進(jìn)校門，首先仰入眼簾的是一排排桂花樹呈現(xiàn)在我們的眼前，像一頂綠蓬蓬的大傘。

旁邊，盛開著紅艷艷得花，就像燃燒的火把。校園里的桃花有的已經(jīng)開出了分紅色的花朵，有的含苞欲放。

一陣微風(fēng)吹過，桃花臉上呈現(xiàn)出微笑的臉。校園中間是一個(gè)大花壇，花壇里那一片綠油油的小草，靠著集體的力量，鋪出一片綠色的天地，多么像一片綠色的地毯。

啊！綠色的小草給學(xué)校添加了無限的生機(jī)。真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀！我真喜歡這里的花草樹木，他們不僅美麗，更有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神呢。

9.三年級作文校園的景色三百多個(gè)字描寫大樹

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間.她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園.

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處

的景象；到處都洋溢著濃濃的春意.那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼.瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天.它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯.花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄?一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放.枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲.小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園.此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗.

特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花.她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶.那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返.這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了.它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個(gè)春天的盛宴.

早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來.教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落.暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢！

俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨.” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí).我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛

10.關(guān)于學(xué)校的樹的作文字?jǐn)?shù)為100

校園里的大樹

走進(jìn)學(xué)校的大門，走向后操場，向右望去，操場的東頭，兩棵大樹挺立在那里。這兩棵樹都是高大挺直的白楊，在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了，現(xiàn)在比旁邊的教學(xué)樓還要高。

春天，兩棵樹樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)地透出一些新綠，雖然只有這些，但總讓我感覺到它堅(jiān)不可摧的生命力，當(dāng)我在學(xué)校里遇到不高興的事，總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，心里就好受了許多。

夏天，只要有風(fēng)吹過，耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音，抬頭看看，兩棵樹上一片濃綠，樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光，散落在地面上。在大樹陰涼的背影中，一邊和同學(xué)做著游戲，一邊聽著嘩啦啦的響聲，所有煩惱都拋在了腦后。

秋天，兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色，紛紛從樹上飄落下來。低年級時(shí)，我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹葉來做游戲。如今，我和同學(xué)會(huì)去把葉子撿起來，放在書包里，留作秋天的紀(jì)念，也把校園留在了記憶里。每看到這些樹葉，我總會(huì)悄悄地笑起來，這個(gè)時(shí)候，無論是誰說的話我都聽不見了。秋天里的它們，讓我感受到生活的豐富與多彩。

冬天，雪花從天而降，大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了，現(xiàn)在又蓋上了一層雪，在暗淡的雪光中，顯得更加蒼勁挺拔，白色和棕色交錯(cuò)在一起，在校園里格外醒目。在寒冷的冬天，看著這兩棵大樹，我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們讓我更加沉靜了。

沒錯(cuò)，這只是兩棵大樹，但在我的眼中，它們是兩位老師，指引著我，讓我學(xué)會(huì)了許多道理。