生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
“呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的期中考試終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!
轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開(kāi).終于,只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧??!”我心想.一門(mén)又一門(mén)的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的驚喜在后面等著我.
到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書(shū)包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是 ** 97分,第二名是李紅95分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.
曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.
老家的狗已深深刻在我腦子里了,我的心突然跳到了嗓子眼那一次讓我驚喜
“我終于可以演英語(yǔ)話(huà)劇了。當(dāng)天下午,一點(diǎn)兒也不緊張?”一上去、狗?!叭绻已菰伊嗽趺崔k,和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà),我懷著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校綜合樓。沒(méi)多久!早知道這樣,接受最后的PK篩選。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼?如果我現(xiàn)在放棄還來(lái)得及!我馬上就要完蛋了,我開(kāi)心得要飛起來(lái)似的?如果我出丑了怎么辦,“咚,自如地模仿著各種各樣的小狗動(dòng)作,PK開(kāi)始。選定后。此時(shí),我硬著頭皮去了。此時(shí),你站在臺(tái)上會(huì)做出些什么動(dòng)作,我已信心百倍,一臉的失落。
這個(gè)話(huà)劇的主要角色是貓!……”可我又是多么想得到這個(gè)演出的機(jī)會(huì)???我們這組六個(gè)人,玩一玩,我還是平靜的!我思前想后,于是我選了狗,最后!”我半蹲著腿?”老師繼續(xù)提著問(wèn),就學(xué)它,我由緊張變得害怕!”我萬(wàn)分驚喜。這時(shí)、咚?!叭绻闶且恢还贰_€好,我有幸成了英語(yǔ)話(huà)劇的候選人。我開(kāi)心。“狗是怎樣奔跑的,我驚喜萬(wàn)分,我強(qiáng)烈的表演欲望戰(zhàn)勝了緊張,那還不只能留一個(gè),“對(duì),背弓著、雞,舌頭伸出,經(jīng)過(guò)我的努力,完全成了狗的模樣、狐貍,指導(dǎo)老師讓我們各自選一個(gè)自己最喜歡的?!八腥四惆绲米詈谩N蚁搿肮贰笔侨祟?lèi)最忠實(shí)的朋友!……”聽(tīng)著老師不停地喊。老師帶著一組同學(xué)上樓了,而且我很熟悉狗的習(xí)性,手縮起來(lái)、咚?天哪!”幾個(gè)同學(xué)匆匆地下了樓。
終于,老師只留了兩個(gè)同學(xué)做為新一輪的PK!”我膽怯地進(jìn)了PK室,一只在《英語(yǔ)話(huà)劇》里活蹦亂跳的狗。“九個(gè)人只留了兩個(gè),我就不來(lái)PK了……”“扮熊的上來(lái)……扮貓的上來(lái)……扮狐貍的上來(lái),又看著同學(xué)一個(gè)個(gè)低著頭離開(kāi)。
“扮狗的上來(lái),我成了一只可愛(ài)的“小狗”!”“糟糕,老師就給我出了個(gè)難題!”老師指著我說(shuō),原來(lái)……
那天
今天是一個(gè)喜慶的日子;今天是一個(gè)熱鬧的日子;今天是一個(gè)吉祥的日子;今天是個(gè)特別的日子;今天是我們班主任程老師的生日。
早在前兩天,我們就準(zhǔn)備好了一切東西,蛋糕,禮物,賀卡,節(jié)目……想要在5月20號(hào)的中午給老師一個(gè)驚喜……我們準(zhǔn)備的蛋糕都是自己捐錢(qián)的,我捐了四十多塊錢(qián),因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)時(shí),程老師并不知道是給她過(guò)生日,我們都悄悄地進(jìn)行著,瞞著她。
到了20號(hào)這一天的中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都草草略過(guò)中飯,胡亂塞幾口,直奔教室。我回到教室才12點(diǎn)不到,班級(jí)里就一大堆同學(xué)都在了。他們都是很熱心的,想為程老師的生日party貢獻(xiàn)自己的一份心意。我也熱情地參與了這項(xiàng)活動(dòng),我?guī)退麄冊(cè)Y(jié),不一會(huì)兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮了?!鞍?,程老師要過(guò)來(lái)了!大家快做好!”通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)急匆匆地宣布這個(gè)消息。我們趕忙快速掃了掃地,坐回位置上。程老師被一個(gè)同學(xué)蒙住了眼,慢慢向教室門(mén)走來(lái),“一,二,三——生日快樂(lè)!”我們一齊喊,“哇!教室好漂亮??!”程老師環(huán)顧了教室,情不自禁地說(shuō)道,還鼓起了掌。我仿佛看到她眼睛濕潤(rùn)了,晶瑩的淚珠悄悄地滴下,不為人所知。我們還有節(jié)目呢,第一個(gè)節(jié)目,就是由曾經(jīng)獲得校園十佳魔術(shù)師的夏浩軒帶來(lái)的魔術(shù),“啪啪啪——”不知為什么,今天的掌聲格外響亮。在精彩的魔術(shù)后,便是切蛋糕了,因?yàn)槲覀冇?個(gè)蛋糕,所以足夠得很!在切蛋糕之前,程老師還許了一個(gè)愿,我也悄悄地許了個(gè)愿:“愿我們不要畢業(yè)!”接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目,都很棒!有小品,唱歌,應(yīng)有盡有。最后還玩起了搶蛋糕的游戲,當(dāng)只剩下那個(gè)最精致,水果最多,最漂亮的蛋糕時(shí),大家都一擁上去,開(kāi)始亂搶蛋糕。當(dāng)我想去切蛋糕的時(shí)候,只見(jiàn)那原來(lái)精致的蛋糕上一片狼藉,被大家弄得什么都不是,害得我一塊都沒(méi)有吃著!
短暫的午休,短暫的一個(gè)小時(shí),飛一般過(guò)去了。令人不由得惋惜著。我們也是一樣,眨眼的功夫,畢業(yè)就來(lái)臨了。我希望,我們不要畢業(yè),能夠永遠(yuǎn)地在一起!
我們兒童得到的驚喜是無(wú)數(shù)的,意外的驚喜也非常多,就看是屬于哪一種類(lèi)型的驚喜了。
別急,我今天要說(shuō)的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節(jié)上的事情。
六月一日那一天,我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個(gè)學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋?lái)。等了不久,老師們也都來(lái)了。這時(shí),我們就開(kāi)始舉行活動(dòng)。
我們?cè)诮淌议T(mén)口的走廊上排好了隊(duì)伍。然后,我們跟著老師走下了樓梯,來(lái)到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我們圍了一個(gè)大圓圈坐了下來(lái)。我們坐在草地上覺(jué)得比睡在家里的床上還要舒服。不一會(huì)兒,主持人就走到中間開(kāi)始報(bào)幕。我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)。在那個(gè)活動(dòng)中,一個(gè)學(xué)生要去追另一個(gè)學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個(gè)學(xué)生后邊,那么那個(gè)學(xué)生就要繼續(xù)跑。玩了一會(huì)兒,天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當(dāng)我們剛剛走到樓梯口不久,那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快,否則就會(huì)變成落湯雞了。
來(lái)到教室,我們繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。就在這一個(gè)時(shí)候,意外的驚喜出現(xiàn)了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來(lái)是老師給我們定的。接著,老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫(huà)出來(lái)。鄭燕畫(huà)得最合理。于是,老師就叫她幫助分蛋糕了。接著,我們先插蠟燭,然后點(diǎn)燃蠟燭,大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著蛋糕,偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我,我抹他,相互抹著,一下子大家的臉都成了大花臉了,顯得格外好看。這又成了我們的一個(gè)驚喜。
六月一日這一天的驚喜特別多,所以這一天我們過(guò)得比任何時(shí)候都高興,都快樂(lè)!
校園新鮮事
時(shí)間:2010年04月28日 作者:匿名
點(diǎn)擊 該閱讀地址 發(fā)給你的好友或粘貼到你的博客,QQ,論壇上。
校園,處處有歡聲笑語(yǔ),處處有人間真情.無(wú)論是上課還是下課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是生機(jī)勃勃. 那天,烈日毫不吝嗇地把陽(yáng)光放射出來(lái),把大地烘烤得熱的,第三節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)都被陽(yáng)光壓迫著,即使是我最喜歡的藍(lán)球,也不能把我吸引出去,于是,我和幾個(gè)同學(xué),在課室里聊天。。. 沒(méi)過(guò)多久,蕭蕭氣喘吁吁地跑回來(lái),我們都急著問(wèn)她發(fā)生什么事情,她便告訴我們,她在植物園發(fā)現(xiàn)了一只小貓,它大概沒(méi)有主人,在話(huà)叢里不斷發(fā)出嬌嫩的“喵喵”聲.我和同桌小雨聽(tīng)到,后,忙跟蕭蕭到植物園里看看,剛到步,就聽(tīng)到一陣清脆的貓咪叫聲,我們急步走過(guò)去,隱隱約約看見(jiàn)一只白色的小貓?jiān)绮輩怖镒邅?lái)走去.圍觀(guān)的人很多,可是,似乎沒(méi)有一個(gè)人有打算把它收養(yǎng)了.于是,我們想盡了一切辦法要把它捉出來(lái),可能是人多的關(guān)系吧,小貓一直不肯出來(lái).我們終于有了點(diǎn)放棄的念頭,就在這時(shí),小貓自己爬了出來(lái),剛伸手想把它捉住,它又爬入了草叢,圍觀(guān)的人越來(lái)越少,小貓也終于有了點(diǎn)出來(lái)的念頭,蕭蕭一直在辦貓叫,她叫一聲,它應(yīng)一聲,好像能聽(tīng)懂蕭蕭的話(huà).一會(huì)兒,小貓爬到草叢的圍欄邊,東張西望的,趁它不注意,小雨猛的伸手一捉,哈哈!終于捉住了.它只有一個(gè)手掌般大小,身上還有一塊棕色似心形狀的花紋,可愛(ài)極了. 天助我也,剛放學(xué),我們一個(gè)勁兒跑到到自行車(chē)停放處,拿了車(chē)子就往外跑,小貓 咪的好奇心也不少,一直把頭往外伸,可真擔(dān)心它會(huì)從自行車(chē)上摔下來(lái),在回家的路上,小貓不是眼睜睜的看著我,就是東張西望的.好不容易會(huì)到家,第一件事,當(dāng)然是幫它洗個(gè)熱水澡,洗了個(gè)澡,整個(gè)身子都亮了起來(lái),直舔我的手,大概是感謝我吧…… 校園處處新鮮事,每一秒,都會(huì)讓人有無(wú)限的驚喜.
老師一進(jìn)教室,我感覺(jué)歲月的滄桑了,在六年的歲月里,老師也在漸漸地老去。有時(shí)我甚至?xí)匆?jiàn)**老師眼角深深的皺紋。多少次,老師用關(guān)切的目光看著我們,多少次,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,我們?cè)?jīng)是那么的無(wú)知,無(wú)休止地犯著錯(cuò)誤。 那次老師給我們上心理課的時(shí)候,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小學(xué)老師好象一只母雞一樣,對(duì)你說(shuō)你哪里是對(duì)的,哪里是錯(cuò)的?!碑?dāng)時(shí),我真想笑啊,老師說(shuō)自己是一只母雞。后來(lái)我漸漸認(rèn)為這個(gè)比喻很貼切了,細(xì)想老師對(duì)我們的照顧,對(duì)我們的關(guān)懷,就像在對(duì)待自己的孩子一樣。那么的溫和,那么的慈愛(ài),像春天的陽(yáng)光灑落在我們的心間。 有時(shí),老師也批評(píng)我們,罰我們。在做老師罰給我們的作業(yè)時(shí),或多或少大家有些怨言。老師說(shuō),你錯(cuò)了,就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。的確我也體會(huì)到了,你沒(méi)有完成作業(yè),你一天也別想玩得開(kāi)心,上課的時(shí)候,根本就不敢去看老師的眼睛。像利劍一樣,好可怕。于是,受到老師的批評(píng)時(shí),我讀書(shū)也不敢像原來(lái)一樣大方地讀了。 老師很習(xí)慣地開(kāi)始批改我們的作業(yè),那作業(yè)好高好高啊,像一坐山一樣。我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),有時(shí)一個(gè)人要收3樣作業(yè),我感覺(jué)好討厭啊??墒钱?dāng)我看見(jiàn)老師批改作業(yè)時(shí)那專(zhuān)注的神情,我想,跟老師比起來(lái),我這點(diǎn)累算什么?何必要去抱怨?有時(shí),我把作業(yè)交給老師的時(shí)候,心里想,老師什么時(shí)候能批改完呢?現(xiàn)在的學(xué)生都想發(fā)明一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器,而我卻想發(fā)明一個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器,這樣老師就不會(huì)那么的累了。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是誰(shuí)寫(xiě)下了這千古的名篇,我想。他一定是被無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。這樣的人物很多很多,但是,老師是其中最杰出的代表。老師是默默無(wú)聞的,有人說(shuō),老師是人梯,是蠟燭,是小船。我說(shuō),老師是風(fēng)箏。不是嗎?他承載著我們飛向未來(lái)。老師,是偉大的。 有人說(shuō),當(dāng)老師的人真沒(méi)有出息,只不過(guò)就是個(gè)孩子王,教書(shū)匠罷了,還不如當(dāng)明星,科學(xué)家神氣。的確,明星,科學(xué)家的確很神氣,被鮮花簇?fù)碇徽坡暟鼑???墒?,你想一想,沒(méi)有老師,何來(lái)科學(xué)家與明星?沒(méi)有老師,他們只是一個(gè)文盲,什么都不懂的傻瓜。老師,是一切工作中最偉大的,最無(wú)私的。選擇當(dāng)老師的人,他的心靈一定很美麗很美麗。 我喜歡老師的笑容,老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心中!
剛開(kāi)學(xué)的那一陣,我們班有同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)話(huà)、路隊(duì)上排橫隊(duì)等被扣了許多分,身為班長(zhǎng)的我非常著急,趕緊找了陳鈺婷、魏禾田這兩名同學(xué),和她們一起撿拾校園垃圾。剛開(kāi)始, 我們只有一個(gè)想法——加分。這樣,才能讓我們班的總分不會(huì)被其他班級(jí)落下。為了這個(gè)目的,不管多苦多累,我們每天都在堅(jiān)持,魏禾田因此差點(diǎn)耽誤了班車(chē),我對(duì)她說(shuō):‘‘你別再撿了,耽誤了班車(chē)可就麻煩了?!?但她卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,斬釘截鐵地回答我:“不!我永遠(yuǎn)都不會(huì)當(dāng)逃兵!”
隨著時(shí)間的推移,我看到在我們的努力下,我們的校園更加干凈、漂亮了,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。更加激發(fā)了我們的熱情,我們想中午放學(xué)以后也撿垃圾,但班主任南老師極力反對(duì),說(shuō)是耽誤吃飯時(shí)間。為此,我們找到楊主任,又是談話(huà),又是寫(xiě)信,總算成功了。
最令我感動(dòng)的是,在一節(jié)體育課上,孫宇祥發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)下水道里有一本《小學(xué)教材全解》,周明睿、高辰斐、唐子涵高喊:“一起上陣,拿不出來(lái)絕不罷休!”書(shū)終于被我們撈了上來(lái)。這時(shí),我看到每個(gè)同學(xué)的身上都沾滿(mǎn)了塵土,臉都被冷風(fēng)吹得通紅,可每個(gè)同學(xué)的臉都洋溢著成功的喜悅;當(dāng)我看到唐子涵為了能讓書(shū)完整無(wú)缺,手腕、小臂都受傷了,我的眼前模糊了……
在我們撿垃圾的過(guò)程中,有個(gè)別的同學(xué)不屑一顧,更有的同學(xué)故意跟我們搗亂,但韓澤棟始終說(shuō):“一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”周雪寧的想法也改變了,動(dòng)情地對(duì)我們說(shuō):“加分對(duì)我們來(lái)說(shuō)不重要了,我們的目的就是保持校園的整潔,要大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!弊盍钗腋械礁吲d的是,我們班最搗蛋的“三劍客”郎咸威、王鑫建和張宇翔,也被吸引到我們的隊(duì)伍中來(lái),改掉了壞習(xí)慣,受到同學(xué)們的尊敬。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們攜起手來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把我們的校園變得更加漂亮、和諧!
把人名換一下。采納我吧。
往日的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,時(shí)至今日,一提到趣事,便會(huì)鉤起我的腦中的記憶。
有地,甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來(lái)…… 那是我剛好讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)早晨,來(lái)到學(xué)校,霧終于帶著滿(mǎn)懷的依戀散去了,整個(gè)校園一片清新明亮,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。隨著時(shí)間的推進(jìn)。
太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。
難得的機(jī)會(huì)!于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。 但是,天——有不測(cè)風(fēng)云。
這不,正當(dāng)我一躍而起,騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí),包中的鑰匙便一抖,一顫、一飛,然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且,還副帶“啪”的一聲。
頃刻間,我愣住了。面對(duì)突如其來(lái)的事情驚慌失措。
心中禁感到害怕:這可是個(gè)下……下水溝啊,會(huì)被沖走的!于是,我趕緊朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼貼住洞口朝里看:萬(wàn)幸,沒(méi)有水。我的心平靜了不少,緩緩站了起來(lái)。
不過(guò)對(duì)于眼前的一切,我只能苦笑。唉,詮讓我那么倒霉?天空黯淡了下來(lái);陽(yáng)光不再那么柔和;花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
動(dòng)動(dòng)肩膀,沉沉的。 時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,人已經(jīng)越聚越多了。
看熱鬧的同學(xué)中有的哈哈大笑;有的議論紛紛;還有的盯著我,大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我,此刻則顯得有些尷尬,恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開(kāi)。
夏康凌仿佛看透了我的心思,從人群中閃了出來(lái),手里還揚(yáng)著一把夾子,不,那是個(gè)超大夾子!“不用等了,看,門(mén)衛(wèi)那兒代的,這會(huì)兒能用”我一瞧,似乎遇上救星,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,將其緊握手中翻來(lái)覆去的查看。抬起頭——雙找較原來(lái)打起了精神;籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸!圍觀(guān)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中:“這事可真有趣!”的聲音回蕩著。
我滿(mǎn)懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去,同時(shí)右手緊緊握住。
小心翼翼的把球夾出來(lái)了。 一直到今天,童年趣事忘記不少,但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘。
一件難忘的事 在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事使我終生難忘.經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多.那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里.大家說(shuō)著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了.我也被這歡樂(lè)的氣氛所感染,拿出一疊寫(xiě)好的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂(lè)的人群中,忽然,我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"劉愷嗎 往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了.可現(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的.他是怎么了 我不解地看著他.他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望…… 突然間,我醒悟了.肯定是因?yàn)闆](méi)有人送他賀卡,沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)一句祝福他的話(huà).我不由得替他感到悲傷.設(shè)身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,我會(huì)有一種失落感.想到這兒,我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫(xiě)道:"劉愷,祝你新年快樂(lè),邁上新的臺(tái)階!"然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對(duì)他說(shuō):"劉愷,節(jié)日快樂(lè)!"邊說(shuō),我邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里.他看了看我又看了看賀卡,高興的說(shuō):"他的目光中充滿(mǎn)新喜.他站起來(lái),揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:"我也有了一張漂亮的賀卡啦!" 望著他,我也笑了.集體多么重要??!人人離不開(kāi)集體,人人都需要集體的溫暖.至今,劉愷的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里.每次回憶起此事,我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了快樂(lè).。
校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)過(guò)要評(píng)演作文——我們寫(xiě)的“話(huà)劇”。宋佳琪一組寫(xiě)的劇本最精彩了,臺(tái)詞準(zhǔn)確形象,提示語(yǔ)也寫(xiě)得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國(guó)強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了,只聽(tīng)宋佳琪說(shuō):“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》?!鼻?,人家的題目就與眾不同。接著,她們開(kāi)始了表演。在演出的過(guò)程中,李國(guó)強(qiáng)好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說(shuō)臺(tái)詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說(shuō):“你們兩個(gè)都把我的錢(qián)花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國(guó)強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國(guó)強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué),非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說(shuō):“李國(guó)強(qiáng)的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國(guó)強(qiáng)窘迫的滿(mǎn)臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短。
快樂(lè)的時(shí)刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動(dòng)手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買(mǎi)了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買(mǎi)來(lái)棉花糖粘在下巴上,像個(gè)壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑?!袄蠋焷?lái)了!老師來(lái)了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào),大家快速把買(mǎi)來(lái)的“秘密武器”藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì),連忙搖著手說(shuō):“大家不要噴,老師說(shuō)幾句話(huà)就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,以后要多聽(tīng)話(huà),祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè)樂(lè)!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們像是計(jì)劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無(wú)力招架,被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂(lè)和喜悅!
《一件難忘的事》 在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事使我終生難忘.經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多. 那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里.大家說(shuō)著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了. 我也被這歡樂(lè)的氣氛所感染,拿出一疊寫(xiě)好的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂(lè)的人群中,忽然,我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒.那不是有名的“淘氣大王”劉愷嗎?往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了.可現(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的.他是怎么了?我不解地看著他.他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望…… 突然間,我醒悟了.肯定是因?yàn)闆](méi)有人送他賀卡,沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)一句祝福話(huà).我不由得替他感到悲傷.設(shè)身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,也會(huì)有一種失落感. 想到這兒,我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫(xiě)道:“劉愷,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,邁上新的臺(tái)階!”然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對(duì)他說(shuō):“劉愷,節(jié)日快樂(lè)!”邊說(shuō)邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里.他看了看我又看了看賀卡,高興的說(shuō):“謝謝!”他的目光中充滿(mǎn)欣喜.他站起來(lái),揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有了一張漂亮的賀卡啦!” 望著他,我也笑了.集體多么重要?。∪巳穗x不開(kāi)集體,人人都需要集體的溫暖. 《一件難忘的事》 我慚愧地打著籃球,在籃球場(chǎng)上,我的腦子里全是懊悔和后悔的念頭. 記得那時(shí)漢家里的事了,現(xiàn)在想起依舊是酸楚. 那天我和幾個(gè)小伙伴到康得樂(lè)籃球場(chǎng)玩.那天我手很冷,外面是狂風(fēng)呼嘯.投籃怎么也不中,我很無(wú)奈.這時(shí)一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái).他說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下.”我想一個(gè)撿破爛的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走.我眼睛一瞪,嘴噘得老高.兩手叉腰,說(shuō):“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現(xiàn)眼!”我擺出一副很了不起的架子.“喂,小朋友,我不是來(lái)找事的.你的錢(qián)包掉了,我找了你好久,終于追上你了.你看是不是.”我仔細(xì)看了看,一摸兜,還真是. “哎呀!錢(qián)包丟了!里面有一百多塊錢(qián),關(guān)鍵是里面還有我的電話(huà)卡和薩克斯準(zhǔn)考證,那要是丟了,我就考不了級(jí)了.這一年來(lái)的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”我著急得跺腳.“那你看看這是不是你的錢(qián)包?”我迅速搶過(guò)了,檢查了一遍,還真是我的.我大叫:“太好了!太好了!”高興得跳了起來(lái). 我剛要向他道謝,他就想著風(fēng)一樣消失了.我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真是不應(yīng)該呀!早知道她是來(lái)還錢(qián)包給我,我就不跟他橫了.我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜.”我慚愧得低著頭.他一個(gè)窮人,居然能夠拾金不昧,不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi).對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)錢(qián)包也可以讓他生活好一陣子了.他卻沒(méi)有占為己有.真令我感動(dòng).我以后再也不敢小看窮人了.這件事將深深烙在我心里,永遠(yuǎn)不能抹去. 《一件難忘的事》 在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心.其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來(lái)還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的. 那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長(zhǎng)的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生.有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通.哎!總算是干完了.大家背著書(shū)包走出教室. 下了教學(xué)樓,我突然瞅見(jiàn)了草坪里的假山.平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒(méi)敢去.現(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?我想著,便把書(shū)包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪. 我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去,這時(shí)我感覺(jué)自己仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會(huì)兒,我感覺(jué)不過(guò)癮,于是開(kāi)始“金雞獨(dú)立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望.我越來(lái)越得意,索性閉上眼睛,張開(kāi)兩臂亂舞一通.正當(dāng)我得意忘形時(shí),突然感到重心不穩(wěn).呀,美麗的“金雞”掉下來(lái)了.幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢! 以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了. 《一件難忘的事》 去年放暑假的時(shí)候,我暫時(shí)住在外公家,馬上就要中午12點(diǎn)了,我和表姐還有表弟正從外面回來(lái),肚子正餓的“咕咕”叫的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了.我外公家的人都有睡午覺(jué)的習(xí)慣,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他們都醒. 于是在這個(gè)時(shí)候我突然想出了一個(gè)好主意:自己做飯. 可是,又有一道難題放在我的面前了:做點(diǎn)什么好呢?我左思右想,嗯,就做個(gè)最簡(jiǎn)單的蛋吵飯吧! 這時(shí)候,表姐又出去拿書(shū),把任務(wù)推給了我.我還要她煮的. 表弟,餓極了,在一旁催我快一點(diǎn),我也沒(méi)辦法.。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.832秒