樂(lè)園,顧名思義,是給人快樂(lè)的地方。有的人的樂(lè)園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺(tái)、而我的樂(lè)園卻是校園。
走進(jìn)校園,便傳來(lái)朗朗讀書聲。天空光滑澄藍(lán)的象塊藍(lán)寶石,悠悠白云,另人的精神為之一振,這就是我的樂(lè)園。
下課了,同學(xué)們立刻放松了神經(jīng),爭(zhēng)先恐后的往外涌,像鳥兒飛除了籠子,奔向藍(lán)天。我們玩起了各種游戲??矗覀儼嗟耐瑢W(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著沙包,躍躍欲試,而接沙包的同學(xué)小心翼翼,高度警覺的盯著沙包,雙手伸出,像準(zhǔn)備接零食的小孩。勝負(fù)就在一瞬間,沙包從扔沙包的人手中飛出,朝目標(biāo)飛去,接沙包的同學(xué)本以為接住了,可一不小心,失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋,被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。
上課了,我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講,在知識(shí)的海洋遨游,在武警的智慧寶庫(kù)中尋找寶藏。在老師的指導(dǎo)下,我們披荊斬棘,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,像幼苗貪婪地吸收甘露,學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)知識(shí),教室里也有樂(lè)趣。
班會(huì)課上,同學(xué)們會(huì)把精心排演的節(jié)目展現(xiàn)出來(lái),看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖,一個(gè)個(gè)引人入勝的節(jié)目,同學(xué)們看得津津有味,背著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑,真精彩!
這就是可愛的校園,它陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。啊!我的樂(lè)園——校園
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文章標(biāo)題:校園,我的樂(lè)園 作文 600字 ad望-作文網(wǎng)
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校園是我的樂(lè)園
在校園里,我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光,那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃,書香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂(lè)。
不必說(shuō)桂花含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;也不必說(shuō)石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機(jī);單說(shuō)那普普通通的花兒,就美麗無(wú)比?;▋簜儬?zhēng)奇斗艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂(lè)。
學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中,雕像上面寫著愛因斯坦的名言:“科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎。”往里走,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,我感覺到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升,可以看見熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。看著教學(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲?!蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂(lè)。隨即,我看見了在操場(chǎng)角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂(lè),我愛美麗的校園,那是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園
人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī),那是我參加廈門市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品,每當(dāng)看到它,我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我,好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床,還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大,在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí),多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃?lè)園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人,我奪得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛的樂(lè)園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是??!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),有算得了什么?想到這里,失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷里,在我需要時(shí),無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
誰(shuí)都有自己愉快的童年,在這些美妙的童年里,誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。
許多人的樂(lè)園都是在開敞的大自然,像魯迅的百草園,程海的樹林……我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里,而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間,有人一定會(huì)問(wèn)為什么?讓我慢慢的告訴你。 記得在我四歲那年,媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。
我的房間雖不算大,在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的空間,任我在里面玩耍。我很清楚地記得,當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。
有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜,柜子上有許多玩具,還有一個(gè)書桌,還有很多很多屬于我自己的東西,這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的樂(lè)園。 爸爸、媽媽上班去了,我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。
和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿?,如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。
我在我的小屋里,一個(gè)人玩過(guò)家家,布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸,小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書,小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹,還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰,他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。
我還給他們配音,設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子,對(duì)著媽媽麗麗說(shuō):“麗麗,飯都做好了嗎?待會(huì)兒了,乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了?!?/p>
然后,我有學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道:“知道了,都準(zhǔn)備好了,快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧?!焙伲F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束,真有趣。
不過(guò),每一次游戲結(jié)束之后,我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次,媽媽很生氣,狠狠地批評(píng)地了我,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“蕾蕾,你看,這房間被你弄的很亂,以后做完游戲一定要把玩具放回原處,要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生?!?/p>
然后就一樣一樣的教我收拾,整理我的房間。從那以后,我每次做完游戲,我都自己收拾、整理,學(xué)會(huì)了使用洗塵器。
還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。 所以說(shuō),我的房間,既是我童年游戲的樂(lè)園,也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。
我愛我的房間。
沒(méi)當(dāng)吃完午飯,我和我的同學(xué)們就像一只只小鳥飛到我的樂(lè)園--乒乓球臺(tái).
乒乓球臺(tái)在校園的東北部,雖然占地面積非常的小,可西周環(huán)境卻非常優(yōu)雅.在它的左邊是學(xué)校的籃球場(chǎng),每當(dāng)打乒乓球的時(shí)候就可以聽見有節(jié)奏的籃球聲和競(jìng)技聲;后邊是一個(gè)清澈見底的小池塘,水面上浮著睡蓮,肅靜而端莊,水里的魚可不少咧,大的、小的、黑的、紅的,五顏六色,悠哉樂(lè)哉;池旁的垂柳婆婆颯颯,一陣風(fēng)起,隨風(fēng)起舞,阿娜多姿,偶爾有一束飄到我們的臉上,象是媽媽的手在愛撫我們一樣,可以說(shuō)我的樂(lè)園仿佛一個(gè)仙境一樣的美麗。
就在這個(gè)仙境里,我在中午這個(gè)黃金時(shí)間里有時(shí)和同學(xué)們切磋切磋球技???!劉昭和李飛已經(jīng)對(duì)決起來(lái)了,劉昭發(fā)的下旋球可真低,眼看李飛就要輸了,沒(méi)想到李飛還是把球接了過(guò)去,不過(guò)打的太高,劉昭反抽過(guò)來(lái),把李飛嚇的直往球臺(tái)下躲,惹的我們哈哈大笑。瞧!我們的帥哥韋國(guó)文來(lái)了,大家可別誤會(huì),不是人長(zhǎng)的帥,而是球打的瀟灑。發(fā)球開始了,韋國(guó)文把左手往口袋里一放,頭一昂,一副不在乎的樣子,三下五除二就把李飛打敗了,我看了氣得不行,決定殺殺他的囂張氣焰。發(fā)球權(quán)在我的手里,心里暗暗地說(shuō):“我一定要打敗你韋國(guó)文?!笨墒抢咸鞝敳恢乙槐壑?,光自殺,就這樣白白失去了發(fā)球權(quán),韋國(guó)文擅長(zhǎng)發(fā)下旋,而我又討厭接下旋球。韋國(guó)文開始發(fā)球了,我的心一跳一跳的韋國(guó)文好象看出了我的破綻,一下發(fā)到了我的左邊,我沒(méi)有反映過(guò)來(lái),所以輸了這個(gè)球,不過(guò)我沒(méi)有灰心,繼續(xù)和他戰(zhàn)斗下去,到最后我終于戰(zhàn)勝了他,可我的手被磨了一個(gè)水泡,但是我還是非常的高興,因?yàn)槲也坏珰⒘怂陌翚?,讓他從此不在驕傲,也讓我?shí)現(xiàn)了自己的愿望戰(zhàn)勝韋國(guó)文。
親,如有幫助請(qǐng)采納。.
我有一個(gè)樂(lè)園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。
那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問(wèn)題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭,無(wú)人關(guān)心它,也沒(méi)有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂(lè)的往事:
在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書,八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無(wú)神地望著窗外。突然,班主任叫起打盹兒的A君:“A解說(shuō)一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來(lái),懶洋洋地說(shuō):“啊――哇,什么事?。糠艑W(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過(guò)來(lái),接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺,真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答,B正在悠哉悠哉地看小說(shuō),也回答不上來(lái),不用說(shuō),又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的)。我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂(lè)趣。
在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。在沒(méi)事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫畫喜愛的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂(lè)此不疲。
現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂(lè)園呢?我拭目以待。
綠草地,我的樂(lè)園小姑家的后院,是一片綠草地,在家里,沒(méi)事的時(shí)候,我總要去那里走走。
那是一片挺有意思的去處,有矮矮的灌木群,牙齒一般短密的青草和記不住名字的一些花,空氣總是很好,清清爽爽的。 一條被人們踩得很平的,露出黑土的小道,把草地整齊地分成了這一塊和那一塊。
那塊草地的邊緣,有很大一部分是菜地,種馬鈴薯和蘿卜,另一塊綠地就是我的樂(lè)園,小時(shí)候和姑父來(lái)這里挖過(guò)蚯蚓,泥土又黑又粘。 中學(xué)時(shí)候,這地方就成了我最得意的“自然書屋”,在它上面我長(zhǎng)成了自己十七、八歲的思想,在它上面我習(xí)慣于一個(gè)人走來(lái)走去,還有在它上面我紅著臉大聲地念出自己第一句稚拙的詩(shī)行。
這塊草地前面不遠(yuǎn),繞過(guò)一段不很高的短堤壩,順著一條兩邊長(zhǎng)滿蒿草的石子路走過(guò)去,會(huì)看見一道河床,我叫它“情人河”。藍(lán)天很象是溶在了里面,河面挺窄,岸邊的黑土地濕濕的,藍(lán)悠悠的河水映出天邊白顏色的煙霞。
堤壩的上面,有一座小房子,門一直鎖著,不知是用來(lái)干什么的。河岸的那邊,是一片牧場(chǎng),稀疏的用木板釘成的圍欄里面,有羊、馬和牛。
我總是仰躺在岸邊看著溫順的“情人河”,她默然地流淌,輕輕地蕩著,涌到岸邊來(lái),浸潤(rùn)我赤裸的雙腳。 我愛一個(gè)人躺在堤壩邊的草地上看天空,緩緩溜走的云彩,帶走我無(wú)數(shù)戀人般的情愫。
我愛坐在草地上聞各種草木味兒,聞花,聞黑泥土和石子,或一邊想心事一邊望河對(duì)面的牧場(chǎng)。有時(shí)候調(diào)皮的小表妹來(lái)煩我,她不愿我一個(gè)人坐著,不說(shuō)話,好像她也寂寞了似的,硬拉著我去跑,跳,講已經(jīng)很久沒(méi)講了的青蛙王子和小紅帽。
還有,我常沿著綠茵茵的河岸散步,讓涼風(fēng)吹散頭發(fā),吹亂思緒,吹著我年輕而多慮的額頭,我想每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn),只有在自然里才會(huì)尋找到完完全全的自我。所以,我也愿意將自己的想法講給小姑和姑夫聽,倒不是只因?yàn)樗麄兪俏业呐笥?,更多的則是因?yàn)樗麄儾粌H是這片草地的主人也是一種真正生活的主人。
在冬季,大雪過(guò)后,我也愛到草地那邊走走,小草們被灰白色的雪封蓋著,灌木變得很硬,很脆,支支棱棱的,被風(fēng)刮得嗚嗚嗚地響,“情人河”也封凍了,和草地聯(lián)在一起,能留下春天蹤跡的,只有堤壩上那一座緊鎖著的小木屋。 我時(shí)時(shí)夢(mèng)見:在小姑家的后院有一片綠草地,前院仍有一片綠草地,夢(mèng)見了月光下聽著蛙聲的絨絨的草地,灌木群,夢(mèng)見了“情人河”故事一樣的溫柔,夢(mèng)見了堤岸上緊鎖著的小房子和岸那一邊遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),夢(mèng)見了小表妹的笑聲,夢(mèng)見了金雀和小紅帽。
在異鄉(xiāng),無(wú)論何時(shí)我都思念它,這片綠草地——我遙遠(yuǎn)的伙伴。每當(dāng)黃昏來(lái)臨我想起綠色,總會(huì)聞到各種草葉的清香,花的清香,感覺到濕漉漉的晚風(fēng)吹盡了夢(mèng)一般的思念。
我家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)的綠草地哦,我的樂(lè)園。小時(shí)候最愛的,是后院一塊狹長(zhǎng)的綠草地。
后院的樹很高,由于大樓背面的關(guān)系,后院很少有人走,以至于方格子的小路上,長(zhǎng)了真正的野草和車前子。 沿著那條非常綠的狹長(zhǎng)草地走,旁邊是一樓人家的廚房窗,敞開的廚房窗里,散發(fā)出非常好聞的煮肘子的氣味,以及將新鮮蔬菜和新鮮水果切開以后發(fā)出的氣味。
從窗外看那些洗干凈掛在墻上的鍋和撈面條的白鐵勺,感覺很親切。小時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)自玩,因?yàn)榇蠹乙粔K兒玩的許多游戲,我都玩不過(guò)別人。
總的來(lái)說(shuō),我是個(gè)笨拙的女孩,但別人過(guò)分不滿意我,我會(huì)感到難過(guò),也就是為了維護(hù)自己的自尊心,漸漸就養(yǎng)成了自己玩的習(xí)慣。自己玩的時(shí)候,心是很安靜的。
那條狹長(zhǎng)的草地上,在初夏的時(shí)候開滿了極小的紫花,還有小小的雛菊。野草在陽(yáng)光里,綠得非常純粹。
在草的下面,常常能發(fā)現(xiàn)別人丟掉的東西,一個(gè)空藥瓶,一張被陽(yáng)光曬黃的舊報(bào)紙,最有趣的是撕碎的照片,黑白的照片,小碎片上,也許是半張微笑的臉,也許是許多被陽(yáng)光照耀的美麗的樹葉子。照片上能看到平時(shí)在大院子里嚴(yán)肅地昂然而過(guò)的女人,對(duì)著我猶豫并且害羞地笑。
我小時(shí)候,是在那些草里的碎照片上,發(fā)現(xiàn)人人都有秘密,秘密并非可怕,甚至也許是美好的。 草里的狗尾草是最漂亮的,又樸素,又美,可惜叫狗尾草,在太陽(yáng)光里,狗尾草很抒情。
草地上有很窄的一塊天空,初夏的時(shí)候,家家朝后院的北窗都打開了,窗里面的白漆,在陽(yáng)光下面變得非常白。后院充滿了看不見的家居氣氛,有食品的氣味,熗油鍋的氣味,房間家具的氣味,掛久了的窗簾氣味,還有浴間潮濕的有肥皂香味的空氣。
這就是家,真的家。比起樓前的音樂(lè)聲,媽媽叫小孩吃飯的聲音以及站在陽(yáng)臺(tái)上散心的大人,更加接近真實(shí)。
真實(shí)的生活使人感到定心。 小孩不常去的后院,是小時(shí)候我的樂(lè)園。
我想樂(lè)園不是狂歡的意思,而是使人定心。 草地里常常能發(fā)現(xiàn)一分錢、二分錢的硬幣,大概是洗衣服的人不小心連同洗濕的紙一同扔掉的。
小時(shí)候雖然瘦,但極饞,家里管得嚴(yán),不給零花錢,也不讓吃水果糖以外的任何零食。但被家里認(rèn)為不干凈的話梅啦陳皮啦,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),有不可抗拒的吸引力。
所以,如果在草里拾到零錢,那天就是盛大的節(jié)日。馬上就把錢緊緊捏在手里,到拐彎小店去買東西吃。
賣東西的老頭從玻璃瓶里數(shù)出三根陳皮條,收去一分錢。陳皮條且酸且咸,很好吃。
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