我們的校園是個美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑。。啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!
啊!一個多么美麗的校園。
我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季.四個季節(jié),四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗.
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了.
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠.松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼.聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí).我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學(xué)校像是一個美麗的大花園.
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容.
??!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園.
美麗的校園我們的學(xué)校美麗極了.每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢.春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著柳絮雨.調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑.夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱.操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場大雨.忽然烏云密布,下起了傾盆大雨.把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了.秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興.小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了.校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈.操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍.學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
我有一個美麗的校園,那就是臨河五完小。
春天,柳樹抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長發(fā)”,把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。成群的學(xué)生在樹下乘涼,聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。
翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學(xué)們在上面打滾、躺在上面享受著柔和的春風(fēng)。
春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂和豪爽! 夏天,是一個百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個散發(fā)著令人陶醉的芬芳。
同學(xué)們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動著這美麗的校園。
夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。 秋天,涼爽的風(fēng)吹過,更讓人精神抖擻。
片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護(hù)花”它無私的奉獻(xiàn)了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。
冬天,嚴(yán)寒的北風(fēng)來了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語。
到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時間度過了這美好的雪景。激情和歡聲笑語打破了寧靜,頓時熱血沸騰。
此時,校園是一派純潔的白色天地。 ??!我有一個美麗的校園,一年四季生機(jī)勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長?!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福??!
自信來源于老師,那一次我變得很勇敢。
上小學(xué)的時候,是要到我們“文藝演出”了我無意間被選中去表演,表演是三句半,可是我既不懂;也不敢;更不會。于是,我和老師說:“老師,我不想?yún)⒑稀!?/p>
老師對我說:“什么事都會有第一次,加油吧!老師相信你?!本褪且驗檫@句話,我變得有了自信。
回到家的時候,就連媽媽,她們都鼓勵我呢!于是,我便帶著他們對我的自信來到演出地點(diǎn),我們先是練習(xí),后是演講。因為練習(xí)的次數(shù)多。
以我早就將這些記在心里,現(xiàn)在已經(jīng)開始了!還要更多謝謝他呢!不過剛開始我差點(diǎn)把臺詞給忘了。幸好沒忘,忘了,我就慘了。
后來回到了我最喜歡的班級,老師說我表演的不錯,挺好。因此我很開心。
后來想一想當(dāng)時沒有忘,應(yīng)該是記得牢。因為當(dāng)時我想到了老師,父母對我的信任和托付。
我要為我們班爭奪榮譽(yù),我要有自信。這一次我相信我比排練時候的任何一次都要好。
但是當(dāng)“文藝表演”的時候才發(fā)現(xiàn),原來我們不是最好的,還有人比我們更好,還怎就應(yīng)了古人的一句話“人外有人,山外有山”不但不能高估自己,也不能低估自己。不過,即使這樣我還是很開心,因為我自信了一次。
美麗的校園作文1:美麗的校園風(fēng)景線
每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個很寬闊的地方。走進(jìn)校門,你就會看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個花壇,,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個生機(jī)勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強(qiáng)的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了?!倍?,北風(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
美麗的校園作文2:校園-我的家
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園的景色很美。
走進(jìn)學(xué)校的大門,迎面就是綠色的操場,是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場上畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。
校園里,有我們的“兄弟姐妹”。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要我們在,校園里的每一個角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。
老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前,老師都會摸摸我們的小手,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。
校園陪著我們一天天長大,我們在校園學(xué)到了豐富的知識,我們從這里起步,向自己的夢想出發(fā)。
這么美麗的家,這么熱鬧的家,我非常喜歡。
我的校園生活》
中學(xué)生活是個百變怪,難以形容。在這個人生的花季,在美麗的繁花背后,隱藏著酸甜與苦咸。我該怎么形容你,百變的花季,百變的中學(xué)生活?
甜
一年前,我初次踏入中學(xué)大門。
一進(jìn)學(xué)校大門我便發(fā)現(xiàn)了與小學(xué)的不同之處:寬敞的林陰道,肅穆的升旗臺,現(xiàn)代化的試驗樓與圖書館,還有漂亮的塑膠跑道和紅墻素瓦的學(xué)生公寓……生疏的環(huán)境,使得我近兩周找不到北。中學(xué)生活首先向我展示了它陌生的一面。
開學(xué)第一周,老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生對其所授學(xué)科的興趣,在課堂上設(shè)計了各式各樣的游戲,試圖讓我們在娛樂中學(xué)習(xí)。課堂上綻開了我們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。中學(xué)生活表現(xiàn)出它有趣的一面。
酸
同學(xué)們在校園里開始結(jié)朋識友,所有活動都結(jié)伴而行。每個人都在“誓死捍衛(wèi)”著自己的友情,以免自己的朋友被別人搶去。學(xué)習(xí)的壓力,瑣事的摩擦,于是,自私霸道、保守小氣、勾心斗角等弱點(diǎn)一一暴露出來?;景愕闹袑W(xué)生活便露出了它虛偽灰暗的冰山一角。
苦
學(xué)期中間是最枯燥的時節(jié)。同學(xué)們極力忍受著三點(diǎn)一線生活的無味,被困在監(jiān)獄般的書本里不能呼吸。夢里永恒的形象是老師的臉,口中不變的話題是書本中的語言。教輔資料代替了課外讀物,小學(xué)天堂般的生活一去不復(fù)返。早上6點(diǎn)鐘睜開眼睛已無須定鈴,晚上啃書本直至11點(diǎn)已經(jīng)習(xí)慣。早上頂著大大的黑眼圈(只能低頭走路,否則定會被當(dāng)作國家一級保護(hù)動物送到動物園),望著鏡子里的“大熊貓”仰天長嘆:“唉,中學(xué)生活也有它苦澀乏味的一面!”
中考來臨了。
死黨不識趣地為我出了一道讓我無言以對的選擇題:“考完試放假和不考試也不放假,繼續(xù)平淡的生活,二選一!”
我啞口無言,該選哪一個?
后者平淡,過于乏味。我這種總希望生活中出現(xiàn)奇跡的典型水瓶座女生怎能忍受?
而前者,則苦不堪言!
為了調(diào)動學(xué)生的積極性,緩和考前沉悶的氣氛,老師動用了金牌令箭:每人每天至少回答一個問題。不是很苛刻的要求,但卻體現(xiàn)了中考前學(xué)生生活的緊張與壓抑。
考前的壓力很大,各科老師都不甘示弱地布置作業(yè);家長們也給孩子定了必須達(dá)到的分?jǐn)?shù)線,全班出動沖進(jìn)書店,恨不得把整個書店都搬回家來!待我們稍有喘息的機(jī)會,便把我們與山般高的資料鎖在一起。而他們連走路都學(xué)會了聲輕如鼠,生怕“打擾”我們做題。有人說“可憐天下父母心”,怎么就沒有人“可憐天下孩子心呢”?誰來拯救這些重壓下的花朵?中學(xué)生的我們有太多的壓力??!
咸
考試是老師的法寶,分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。中考過后,分?jǐn)?shù)公布了。成績不好的孩子們,如何向家長交代?兩周后的家長會會不會為他們雪上加霜?這期間,學(xué)生滴下的淚水堆積起來即是一汪咸水湖。中學(xué)生活中免不了淚水的存在!
中學(xué)生活,你的七十二變,讓我啞口無言。
中學(xué)生活,你的七十二變,讓我難以形容。
中學(xué)生活,你的七十二變,是學(xué)子們生命中永恒的風(fēng)景。
我該怎樣形容你,百變的花季?我該怎樣形容你,百變的中學(xué)生活?我只能擦亮眼睛注視著你,看你的七十二變!
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