《20年后的學?!?日月如梭,光陰似箭,一轉眼,又過了20年。
我又想起了我的母校——逍林鎮(zhèn)中心小學,我開著”奔馳”牌特快太陽能跑車來到了母校。 母校真像換了個人似的:教學樓又高了好幾層,校門形象完全變成了大家都喜歡的卡通人物---米奇。
學校的圍墻怎么沒了?原來圍墻已經(jīng)變成了透明充氣的透明圍墻,門衛(wèi)也不需要辛苦地值班了,因為這種透明圍墻里有智能防盜功能,能知道你心里在想什么,如果你是壞人,它就會啟動防盜功能,并拉響報警器,還會從暗處伸出一雙大手,把壞人抓住,直到警察來為止。我剛走進校門,致愛麗絲的音樂剛好響起,原來是上課了。
突然,從地下冒出來一個長方體,接著從里面出來了許多學生,我想:這又是怎么回事?走進長方體,看見里面分成三個房間:第一個房間是舞蹈室;第二個房間則是一個室內(nèi)操場:第三個房間便是健身場所。 我走出長方體,來到二樓閱覽室,發(fā)現(xiàn)里面有幾個機器人正在整理書架,它們的工作十分快,五分鐘就把書架整理好了。
接著,我又來到電腦室、隊室、報告廳、食堂也有改變。 傍晚時分,我才走出校門,回頭看了看母校后,才依依不舍地離開。
《20年后的學?!?/p>
我坐著時光車來到了20年后的學校。
我拿著小型來到了學校外,先看到的是一朵朵神奇的鮮花拼成的校門。我大步走上去,門自動開了。進去之后,看到的是一顆顆大大的透明的寶石砌成的一座座教室。我走進用51顆寶石拼成的教室。坐到自己的座位上,把筆記本電腦、變色本和從書包中請出來。
“叮叮?!鄙险n鈴響后,進來一位機器人。他說道:“請大家把自己所有的跟考試無關的東西收起來,下面我們考試?!蹦銈円苍S會想,沒有筆怎么寫卷子,難道要說嗎?你說的也有可能不過機器人老師會給我們羽毛筆。你可不能小瞧這只筆,它會在你作弊的時候讓你沒辦法把答案寫到紙上,這樣就可以讓同學們好好學習不至于到考試時作弊了。另外,這樣考試也可以保證考試的公平和公正了。怎么樣?一舉兩得吧。
當然了20年后的體育運動也會和現(xiàn)在的大有不同。體育課時不是老師來教我們大家做同樣的項目,而是我們可以自己選擇比較喜歡的。同時不管選什么都不會招到老師的反對和家長的批評的。我最喜歡的排球了,于是就來到排球區(qū)。這里有許多機器人老師正在教不同年級的同學打排球,我也很快的加入到他們當中了。
“嘀嘀。。.”什么聲音,我好奇的四處張望?!翱炱鸫怖玻柖紩衿ü闪??!?啊,原來是做夢啊,看看小鬧鐘都7點40了快遲到了要是有時光快車就好了。呵呵我有在做夢呢。
翻開記憶的書頁,靜靜地在二十年后的記憶中暢游。
不禁回想我的第二故鄉(xiāng)---母校英才。那是我成長的地方,是她把我由懵懂的女孩培養(yǎng)成了一個在生意場上頗有成就的女強人,也是她使我懂了得了"滴水之恩,涌泉相報"。
"浪費時間,等于慢性自殺,……"等人生的哲理不知從前的綠樹成蔭花團錦簇的校園如今成什么樣?這個想法在我的腦海里不斷的閃現(xiàn),是它促成了我的母校之行。我馬上開著車駛向曾經(jīng)那熟悉的歸校路,窗外的景色比從前有有了翻天覆地的變化,更使我回到母校的欲望更深,更濃了。
我走進了闊別已久的校園,細細的感受到母校的種種變化?;貞浲甑乃崽鹂嗬保@的建筑比以前好了好多。
運動場已經(jīng)達到了國家的標準,游泳池變成了設施先進的游泳館:行政中心壁柜內(nèi)擺設了各式各樣的獎狀,金牌,獎杯……琳瑯滿目,記載著二十年間的母校的巨大成就。教學樓已改建成了五樓。
…… 不得不承認流年似水,光陰似箭,母校已經(jīng)30周歲了,校園已有了鬼斧神工的變化…… 我信步走在了教學樓的走廊上,看著一張張寫滿了歡躍的臉龐,聽著一聲聲充滿稚氣的聲音,仿佛回到了從前,回到了那無憂無慮的童年,是母校賦予了我們一張張燦爛的笑臉,給予我們崇德明善的求知的力量.我的辦公室中看到了我曾經(jīng)一心一意為蝸牛著想的恩師--楊秀紅老師??吹嚼蠋?,我的心里不知不覺一酸,眼淚直在眼眶里打轉,我們長大了,可老師也老了,曾經(jīng)的黑發(fā)中,一絲絲的銀絲已悄悄的布滿了,歲月的風霜在老師的臉上留下了無情的痕跡……卻無論如何也磨滅不了那一顆熱中教育,關愛學生的心。
看:老師正彎著腰,全神的批改著學生的作業(yè)……"老師!我……我來看您了。"我嗚咽的說道。
"???你……是嫣然吧?讓我瞧瞧吧,呵……長大了,長大了……以前你才那么小,天真又好學,真是太可愛了?,F(xiàn)在都成了商界精英了,呵呵,老師真替你高興啊!快,快坐下,讓老師再仔細啾一啾……"邊說邊親切的拉開椅子讓我們坐下,這感覺是多么熟悉,多么令人溫暖,二十年過去了,一切都在變,惟獨不變的是老師那顆投身教育的責任心。
哦!英才在變,變得理性,變得先進,但永恒不變的,就是那對學生如春風般的關懷,就是那銳意進取的教學理念。英才,我的母校,我的第二故鄉(xiāng),在那未來的歲月里,我將會盡我的全部力量為英才增添光彩。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我也長大成人了.回想起當年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說干就干,這天下午,我沒有什么事做,便來到了我的母校.來到門口一看,咦,怎么沒有機器人看守呢?說罷,門自動打開了,奇怪,它怎么回自動開呢,難道認識我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因為在門的上方有一個隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機器人看守,也不會有壞人進我們的學校,在學校也會有安全感。我恍然大悟,原來如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說著說著,我們來到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒有學生在呢?原來,學生們?nèi)荚谏险n時隱身了,因為這樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學到知識,這種電影似的學習,學生們很喜歡,所以個個學生都很愛學習,學習成績也都名列前茅。
之后,我來到了操場,映入眼簾的是一個非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會兒,我回過神兒來,問陸老師: “現(xiàn)在的草操場都變成了花園,那學生們上課怎么辦?”陸老師沒有回答,帶著我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學校的樓頂,我好奇的問:“您帶我來這兒干什么?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進去,頓時像走進了另一個世界??匆娏司G草茵茵的操場,可是還是沒有一個學生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動的同學,我問老師:“為什么剛才我沒有看見一個學生呢”“因為你剛才看到的是一個虛幻的操場,真正的操場要按鈕才會浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場只是學生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”。”陸老師自豪地對我說。我聽了之后,也點點頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國的經(jīng)濟真是太了不起了!”
是的,中國的經(jīng)濟發(fā)展飛快,只要我們努力學習,今后一定會制造出更多更妙的社會
孩子們就像歸巢的小鳥一樣歡樂地回到了學?!覀兊拇蠹?!眼前的一切讓孩子們驚呆了——我們的新家太漂亮了! 我們“家”里的大樓變漂亮了!雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶、藍盈盈的教室門……燦爛的陽光下,教學大樓就像個換上新裝的少女,美得那么悅目,那么生機蓬勃! 我們“家”里的綠樹紅花變漂亮了!昔日惱人的雜草不見了,觸眼所見的都是排列得整整齊齊的小樹、花苗。
聽巫校長說:這次校園綠化進行了全面規(guī)劃,既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞,還季節(jié)的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門口的花壇讓人耳目一新,那小樹拼成的“北小歡迎您”幾個綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個北小人的心里!鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩情畫意。
我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣,變得容光煥發(fā):層巒疊翠,云霧裊繞,白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見就想大顯身手攀上一回。
我們“家”里的墻變美麗了!學?;@球場南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺。一幅幅大型照片展示了學校大型活動的照片,還配上了一句句催人奮進的話語,讓人看了熱血沸騰! 我們“家”的老師變美麗了!笑容是北小老師臉上最美麗動人的裝飾。
在每一個老師胸前,都佩帶著一個漂亮的胸卡,老師那動人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。
最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念,就像老師的諄諄教誨,就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門口——成功從這里開始。
在這里,我們將設立“成功殿堂”,所有獲得成功的老師、學生、家長都將登上這個舞臺。教學樓——“讓每一個孩子走向成功!”這是北小每一個老師的心愿,也是我們工作的動力和目標!“相信自 己,我能成功;鼓勵自己,一定成功;超越自己,天天成功”這幾個墨跡深重的大字是校風,也是我們每一個北小人奮斗的目標所在。
我們的新“家”變漂亮了!這里的陽光最燦爛,這里的笑容最動人,這里的人最快樂。
轉眼間20年過去了,在外地工作的我已經(jīng)有20年沒有回我的家鄉(xiāng)了,我早已把父母接到我工作的大城市來居住,我已經(jīng)不再留戀那個家鄉(xiāng)——惠民了。
在我的記憶里,那里的人們亂停車,不遵守交通規(guī)則,農(nóng)村的治安不好,老百姓被壞人騙得很苦。街道又臟又亂,每當大風的天氣,塵土飛揚,塑料袋和碎紙片漫天飛舞,工廠里排放的黑煙在空中飄蕩。。。。。。
可是有一次,因工作需要,我要到我的家鄉(xiāng)惠民去。
到了那里,眼前的情景讓我大吃一驚。一座座大樓拔地而起,街道上沒有有一個亂停放的車輛;學校門前那些賣零食的小攤一個也沒有了;過往的車輛和行人沒有一個不遵守交通規(guī)則,車水馬龍的大街上,大家都井然有序地行駛。聽說公安局嚴厲打擊騙子,老百姓安居樂業(yè)?,F(xiàn)在的惠民就像一個大都市一樣,街道寬闊平整,路兩邊是美麗的花圃和風景樹,還建起了巨大的廣場和風景秀麗的環(huán)城公園,人們有了休憩和散心的地方。在古老的舊城墻下修建起的孫子兵法城,成了世界聞名的旅游勝地。這里的上空明凈晴朗,空氣清新怡人。。。。。。
我還到附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉了轉,一條條柏油馬路代替了原本坑坑洼洼的土路,家家住上了公寓式樓房,房間里有電腦家庭影院等現(xiàn)代化電器,村里的人都友好相處。
原本這么落后的小地方,能發(fā)展成這樣,真不簡單啊!
親眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化,我對祖國的發(fā)展更充滿了信心,我堅信,我們的祖國一定會更加富強,更加發(fā)達。讓我們攜起手來,為祖國的建設共同努力吧!
那時,打開窗戶,看看,藍藍的一片。在哪兒呢?原來我是坐在火箭上。想想,學校該放學了,我得趕快去接我那敬愛的老師,親愛的同學們,一起飛向太空。來到熟悉的校園,望著那一張張熟悉的面孔,高興極了!??!老師來了!同學們也來了!這時候,你看到老師,一定會大吃一驚。老師怎么這么年青??!這你可不知道了,老師一直在用我發(fā)明的“青春口服液”呢!一會兒,我把他們接上了飛機,帶著他們飛向太空?;鸺希铱匆娏说厍蛟谵D動,看到了老師在微笑。夜晚,我們來到了天宮???,嫦娥抱著小兔子在宮里翩翩起舞。女神正抱著一個還未出生的小孩子拋向人間,?。∮钟幸粋€為祖國效力的人才。我在一間屋子里,睡覺的時候,總覺得不舒服。就拿著氣筒在海邊充了氣,把房子“搬”到了海邊。這里空氣可清新了!過了一個星期,又覺得厭煩了這里生活,又拿著充氣筒,在天邊造了房子,這里可好了!早上看孫悟空打架;晚上看嫦娥跳舞,也挺有趣的。有空還看一看哪個人做了好事。我戴上一個黑眼鏡,到人間判斷是非,我看見一個老板正在說一個孩子,說他偷了一本書,要他賠錢,小孩一個勁兒說他沒有偷,我看到那個孩子的心是紅的,就幫他還了錢,帶著他回家了。
二十年后的我,已成了一名宇航員,還有一個星期,我們就要乘做第一艘中國人制造的宇航飛船——“前進號”,飛往宇宙。來探索宇宙的奧妙,我們這次的飛行,由于是17年前“哥倫比亞號”失事后的第一次飛行,所以我們都特別緊張,我們一共有五人,分別是:丁逸男、畢子強、張澤申、唐曼麗、還有我。我們在小學都是一個班的同學,所以彼此都很互相了解。在飛行的前三天,突然,首都北京天文臺發(fā)現(xiàn)一顆超大隕石將要撞擊地球??茖W家計算出,這顆隕石還有五天時間內(nèi)撞擊地球,必須在撞擊地球的前兩天用一顆原子彈把它炸成兩半,這樣才能改變它的軌道。否則,它一但撞擊地球,不但人類會滅亡,就連細菌也存活不下來,天呢!這真是世界末日嗎?現(xiàn)在,必須有人去將這顆隕石炸成兩半,誰去呢?經(jīng)過聯(lián)合國安理會的選舉,一致同意讓我們?nèi)ィF(xiàn)在是危機的時刻,我們五個人為了拯救地球,便奮不顧身乘飛船來到這顆隕石上,還剩下一個小時的時間,我們必須把這顆核彈放在隕石內(nèi)50米的深處引爆,才能把這顆隕石炸成兩半,我們用最,我們用最先進的金剛石鉆頭成功地鉆了50米,眼看就要成功了,可是,由于剛才鉆洞把能量耗盡了,只剩下返回地球的能量了,必須有一人留下來引爆核彈,這時,我們五個人都說要自己留下來,我們正在爭吵,大概是老天爺感動了,電腦又恢復了能量。太好了我們制定了程序,便乘做飛船返回地球,只聽身后一聲巨響,窗外一道白光,隕石成功的炸開了,地球得救了,我們歡呼雀躍。
這就是二十年后的我,一個具有科學文化知識的我,一個充滿愛國熱情的我,一個要向祖國人民奉獻一切的我。
隨著科技的發(fā)展,我以前的學校發(fā)生了巨大的變化,我好奇的走進了校園。
走進校園,“嗖”的一聲,旁邊的噴泉突然噴出了股股清泉,好像是在歡迎我這個老學生的到來,我懷著激動的心情繼續(xù)向前走。到了教學樓,只聽一個清脆的聲音問我:“到那里去?”我抬頭一看,原來是個銀灰色的電梯在向我說話。我說:“到一下教六年級的老師的辦公室?!痹谖覄傋哌M電梯內(nèi)的一瞬間就到了另一個地方,我心里格外的激動。我順著電梯口一直望前走,突然看見一個熟悉的面孔,我仔細一看,原來是張老師呀!我立刻走近和張老師說了幾句就繼續(xù)參觀。這時,只見旁邊有許多自動批改作業(yè)機正在忙碌,這樣老師們都不是清閑多了嗎?我剛走出門,正巧碰見劉校長,劉老師見了我一眼就認出來了,我們談了一會后老師說:“我?guī)銋⒂^參觀我們現(xiàn)在的學校吧!”我聽了連忙點了點頭。我們走到了一間教室里,校長說:“看,這墻壁可不是一般的墻壁,它可以根據(jù)室內(nèi)外的溫度的變化來改變墻壁的顏色,還可以改變室內(nèi)的溫度呢!對了,你知道地板為什么那么干凈嗎?那是電燈的作用!”“恩?為什么呢?”我疑惑不解的問?!安恢腊桑姛粲行┬】谑怯脕韺iT吸塵土的,然后把吸進的塵土進行加工、處理就可以轉化為電,這樣才真正的做到了節(jié)能環(huán)保呢!看那桌子也不一般,沒臺桌子上面都安裝的有微型電腦,如果你上課說話或分神了電腦就會把你的信息傳遞到老師的電腦上,這樣老師就會知道了。
我們下了樓就直奔體育室,里面的東西可真是應有盡有呀!校長說:“看,屋頂是用玻璃搭建的,這樣光線就十足了?!薄斑@樣玻璃不會碎嗎?”我問道?!昂呛牵@玻璃很結實的,即使碎了它也會藕斷絲連的連在一起的?!?說完,我們便走出了體育室。
體育室旁是圖書館,它們雖然離得很近,但是卻沒有一點噪音。走到盡頭是看書的地方。每一張書桌都會有一臺微型電腦,通過電腦就可查出你需要的書籍。這樣你就不用再一本一本的找了。
圖書館的北邊是一個美麗的大花園,校長說:“這些花都是四季常開的,如果你學習的累了,就可以來轉一下,可以讓你的大腦不再那么疲倦?!?/p>
這就是我們20年后的學校,只僅僅20年就發(fā)生了這樣翻天覆地的變化,如果再過幾十年,這個世界會變成什么樣呢?
二十年后的校園五年級 記敘文 489字時間過的飛快,轉眼間二十年過去了。
我大學早以畢業(yè),現(xiàn)在正在當明星。以錢財兩全。
我趁休息日到母?!哧栃W。學校剛開校門,同學們都擠了進去,一個小女孩跌倒了,同學們爭著去扶。
看來二十年后的校園和諧多了。此時,廣播放著動聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。
學校的建筑也豪華多了,一座座教學樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。
教學樓也長高了許多,像一個個小孩子長大成人;像一株株幼苗長成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩書,飽覽了一個個不懂事的小孩長大成了一位位懂事的孩子。
走進大廳,看見的是拉小提琴、吹小號、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動聽。一年級教室中的孩子不哭也不鬧,認真的聽老師講課。
不講話,不做小動作成了他們的習慣。我走到老師的辦公室。
看見了畢業(yè)照,看見了蔣老師。此時我多么想讓時光倒流,讓我成為一個不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長;多么想再見同學,讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學們再做回調皮小孩,再一起做快樂的游戲!隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經(jīng)培育我的“母親”。
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