同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年.
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識?!笔前?,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………
追問:
這個我看過,希望有事例,謝謝您
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。
下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。
校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”。
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。
自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經(jīng)升入了初中。
與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年.剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識?!?/p>
是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。 在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。
每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。 在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人…… 轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣…… 同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……… 追問: 這個我看過,希望有事例,謝謝您。
作文《在最美的校園與你相遇》
1.
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”這首歌,在我悲傷的時候你會為我唱起,在我失落的時候你會為我唱起,在我快樂的時候你也會為我唱起,是我無時無刻不感到溫暖。
還記得半年前那場運動會嗎?我們兩個都參加了比賽,。你的項目是50米和100米短跑。記得你那時腳崴了,疼得厲害,但你卻強忍著疼痛一直到比賽結(jié)束,而且還獲得了名次。當我去扶你的時候,你卻“口是心非”說自己沒事,但我明明看到你已疼得流出了眼淚,我也只能用幾句蒼白無力的話語去安慰你。那時我就想:有你這么堅強的朋友真好!
之后,輪到我去參加200米跑,是你忍著疼痛裝作若無其事的樣子站在跑道邊為我加油,看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲,比賽開始了。由于我是新手,沒有參加過訓練,沒有什么經(jīng)驗,所以當我拼盡全力跑完的那一刻,我感覺呼吸困難,一個踉蹌險些栽倒在地。是你提前在終點等著我,及時攙扶了我。你把我扶到座位上,給我遞上水喝……看你那緊張的樣子,我的心充滿了無限的溫暖。那時我想:有你這樣體貼的朋友真好!
下午的運動會,我還有一個項目是400米跑。記得來學校的路上,你千叮嚀萬囑咐,告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然,在你的指導(dǎo)下,我獲得了第一名的好成績。這個好成績可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵哪來的好成績?朋友,有你真好!
朋友,我要深情的感謝你!因為有你,我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺,不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸,又送君歸去”的纏纏綿綿,但她卻不再讓我孤獨,如陽光般溫暖著我的心房!
朋友,有你真好!
2.
每個人都有不開心的時候,都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下,我有一個朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友,它是一個無名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實。那時的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……
這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了,你已經(jīng)平靜下來了,現(xiàn)在便可以獨自一人在風的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風,隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!
因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,感謝有你,有你真好……
我開始不騎自行車了,因為老母說我這學期最大的成就就是弄丟了2輛自行車。不過,走走也好,我愿意慢慢地軋馬路。
每天放學后,我總等到人走得差不多了,再挎著那個棕色的大帆布包沿著校園以北的馬路坡下去,道兩旁種的似乎是樺樹,它們帶著一種生命的輕靈感沙沙的在橙子色的纖柔陽光下?lián)u擺著,我的鞋子在灰白色的水泥板石上邁著細小而瑣碎的步子。每天如此。我走的時候總是四處張望,十有八九的,能遇到一兩個過去的同學或昔日的好友。我們會相視而笑,不約而同地走到一起,然后把時間拋到一邊,開始天南地北地閑談,我們談過去,論現(xiàn)在。頭上頂?shù)氖菧\藍的天空,嫩白的云,我們迎著薄暮微稀的陽光瞇起眼。很幸福,很溫馨,很年輕,很單純。
我想,人海茫茫中,我認得你,你識得我,就是莫大的幸福了。世界是如此之大,而我們能夠出生在同一座城市,進入同一所學校同一個班級,怎一個巧字了得,應(yīng)該是一種緣吧?我們因緣相知相識,彼此之間總歸是有感情的。也許,許多年后,我們會再次因緣聚在一起,笑吟吟地談?wù)撝^去的我們,談?wù)撃撬屛覀兿嘧R的校園,回想起那時校園里的花草樹木磚瓦墻壁,然后共同吟誦起那首歌:“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。。。。。?!?/p>
我們彼此相識在校園,我們曾經(jīng)在同一間教室內(nèi)上課、讀書、做實驗;我們曾經(jīng)排著整齊的隊伍做操、跑步、開大會;我們也曾經(jīng)團結(jié)地參加大掃除、歌詠比賽、拔河比賽等一系列活動
1相認,相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……當初的我忐忑不安走向?qū)W校的每一步,都是無比的沉重,那一刻,千言萬語涌上心頭:你真的行嗎?你真的會適應(yīng)初中嗎?你真的會交到朋友嗎?你真的會適應(yīng)新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想也許,我再也無法忘記,那陣輕快地腳步。當那陣輕快的腳步襯著我那無比沉重的腳步走進校園時,我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時,順著一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。我細細的打量她:彎彎的眉,一雙會說話的眼睛……正當我細細打量她時,她也望向了我。
她也覺察我好奇的目光了,她的眼,對向我的眼。兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應(yīng)過來,友善的一笑。
我想,也許正是這一笑,促使了兩個素不相識的女孩,成為了無話不談的好友。兩個女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的朋友,然而這時,我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個班的!然而這時,我未曾發(fā)現(xiàn),將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……下課時,我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。我們感嘆著世界的變化,也感嘆著我們?nèi)绱诉@般幸運,能夠遇到彼此。
我原以為,友誼只會在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識,超越交談,只需要一瞬間。一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說再多變的“做朋友”也無法超越那一瞬間,一瞬間回眸。
那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點亮心扉,照亮未來。2隨著假期的結(jié)束,迎來了我們充滿希望的初中生活.當我走進教室時,卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔.我認識的人屈指可數(shù),我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!就在我無聊的單手支著下巴看天花板時,數(shù)學老師突然讓我們?nèi)空玖似饋?,男生一隊,女生一?男生跟數(shù)學老師走,女生則跟另外一位女老師走.起初我還不明白怎么回事,但當我看見大家都拿著各自的行李時,立刻就明白了.原來是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進了寢室.本來我以為我在這個學校不會有什么好朋友的,因為我不太愛說話,性子也比較清冷.但是,就在我們相遇的那個瞬間,我立即就否定了這個看法.當時我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進寢室的時候,床位也就理所當然的無一空缺,這當然也在昭示著我沒有床位可以睡覺.這時候,我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位,而且和我大概是一個班的.就在這時,老師說,家長可以先回去了,這里沒有什么事了,學生直接回教室.接著老又轉(zhuǎn)頭對我和那個女孩說,你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個床位.我倆不約而同的點點頭,等老師走后,立馬笑開了.她笑的很暖很暖,兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來.她笑的很有感染力,讓本來不想笑的我,也放聲大笑起來.就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識.相識,則是彼此間交往的開始.3今天是開學的第一天,我來到了城關(guān)中心校,我從小學的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹.這個學校給我的第一印象就是好大,在這個陌生的學校里我?guī)缀鯖]有幾個認識的,即使有個小學的同學,都不是和我一個班,真的很無奈.\x09 \x09大概過了六七天,那天放學,我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因為沒有帶雨具,所以我獨自一個人站在那里淋雨,那種感覺好無助,這時我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著一把傘,她看見我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著她,覺得她的眼神中流露出非常誠懇的神色.我問她叫什么,她說她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽,同時我也向她介紹了一下我自己,我說我的名字叫田靜靜,我又對她說我們可以做朋友嗎?她說;當然可以.我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來了,我坐上哥哥的車向她揮揮手告別,這就是我第一個認識的朋友,也是我在這個學校的第一個朋友.\x09 \x09第二天上學,我老遠就看到她一個人走著,于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來看到我,微笑了一下,我對她說;“謝謝你.如果不是你,昨天我肯定會被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒跟你說聲謝謝”.她笑笑說:“不客氣,這都是我應(yīng)該的”.我又問她家住在哪里,她說在學校的東邊的小巷子里,正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學回家的路伴. 4同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。
自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經(jīng)升入了初中。
與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年.剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
第二篇:
在小學的時候,“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠,好似我與“中學”隔著一道深深的海峽??墒菑椫搁g,我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開始步入新的中學生活和新的集體,還有些不適應(yīng),因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。
通過了一段時間的相處與學習,我發(fā)現(xiàn)進入中學之后的確變了。小學的學習是機械式的,是老師硬將知識灌輸給你,而現(xiàn)在的學習則多數(shù)要靠自學,要自己去摸索;自己去領(lǐng)悟語文所蘊含的博大精深;自己去探索數(shù)學的奧秘;自己巧記音標和單詞。上了中學之后,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了,嚴以律己,寬以待人的品質(zhì)也隨處可見,團結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化,學習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學校,郁郁蔥蔥的樹木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環(huán)境,都讓人心曠神怡。
上了中學之后,我的交際能力也增長了不少,不出一個月,我已認識了大部分同學,還交結(jié)了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了,以前,我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動,但這次我毅然參加了,盡管沒獲得名次,但也是為班級盡了一份力。
上了中學之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的,更加優(yōu)秀的自我。
最后,我想告訴你經(jīng)歷一些事情,就會自然兒然的寫出很多文字的文章
1相認,相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……當初的我忐忑不安走向?qū)W校的每一步,都是無比的沉重,那一刻,千言萬語涌上心頭:你真的行嗎?你真的會適應(yīng)初中嗎?你真的會交到朋友嗎?你真的會適應(yīng)新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想也許,我再也無法忘記,那陣輕快地腳步。當那陣輕快的腳步襯著我那無比沉重的腳步走進校園時,我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時,順著一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。我細細的打量她:彎彎的眉,一雙會說話的眼睛……正當我細細打量她時,她也望向了我。
她也覺察我好奇的目光了,她的眼,對向我的眼。兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應(yīng)過來,友善的一笑。
我想,也許正是這一笑,促使了兩個素不相識的女孩,成為了無話不談的好友。兩個女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的朋友,然而這時,我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個班的!然而這時,我未曾發(fā)現(xiàn),將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……下課時,我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。我們感嘆著世界的變化,也感嘆著我們?nèi)绱诉@般幸運,能夠遇到彼此。
我原以為,友誼只會在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識,超越交談,只需要一瞬間。一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說再多變的“做朋友”也無法超越那一瞬間,一瞬間回眸。
那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點亮心扉,照亮未來。2隨著假期的結(jié)束,迎來了我們充滿希望的初中生活.當我走進教室時,卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔.我認識的人屈指可數(shù),我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!就在我無聊的單手支著下巴看天花板時,數(shù)學老師突然讓我們?nèi)空玖似饋?,男生一隊,女生一?男生跟數(shù)學老師走,女生則跟另外一位女老師走.起初我還不明白怎么回事,但當我看見大家都拿著各自的行李時,立刻就明白了.原來是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進了寢室.本來我以為我在這個學校不會有什么好朋友的,因為我不太愛說話,性子也比較清冷.但是,就在我們相遇的那個瞬間,我立即就否定了這個看法.當時我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進寢室的時候,床位也就理所當然的無一空缺,這當然也在昭示著我沒有床位可以睡覺.這時候,我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位,而且和我大概是一個班的.就在這時,老師說,家長可以先回去了,這里沒有什么事了,學生直接回教室.接著老又轉(zhuǎn)頭對我和那個女孩說,你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個床位.我倆不約而同的點點頭,等老師走后,立馬笑開了.她笑的很暖很暖,兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來.她笑的很有感染力,讓本來不想笑的我,也放聲大笑起來.就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識.相識,則是彼此間交往的開始.3今天是開學的第一天,我來到了城關(guān)中心校,我從小學的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹.這個學校給我的第一印象就是好大,在這個陌生的學校里我?guī)缀鯖]有幾個認識的,即使有個小學的同學,都不是和我一個班,真的很無奈.\x09 \x09大概過了六七天,那天放學,我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因為沒有帶雨具,所以我獨自一個人站在那里淋雨,那種感覺好無助,這時我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著一把傘,她看見我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著她,覺得她的眼神中流露出非常誠懇的神色.我問她叫什么,她說她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽,同時我也向她介紹了一下我自己,我說我的名字叫田靜靜,我又對她說我們可以做朋友嗎?她說;當然可以.我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來了,我坐上哥哥的車向她揮揮手告別,這就是我第一個認識的朋友,也是我在這個學校的第一個朋友.\x09 \x09第二天上學,我老遠就看到她一個人走著,于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來看到我,微笑了一下,我對她說;“謝謝你.如果不是你,昨天我肯定會被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒跟你說聲謝謝”.她笑笑說:“不客氣,這都是我應(yīng)該的”.我又問她家住在哪里,她說在學校的東邊的小巷子里,正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學回家的路伴. 4同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。
自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經(jīng)升入了初中。
與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年.剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個。
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