新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!=K于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來到了通??h第八中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。
學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以不用騎自行車,也不用住校。記得開學(xué)那天,我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學(xué)校,校園里很熱鬧,人山人海,把沉睡了一個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口,學(xué)校里的教學(xué)樓,宿舍,食堂和操場(chǎng),比小學(xué)學(xué)校大多了,寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),這就是我夢(mèng)想的學(xué)校。
我的教室在初一(10)班,和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子,還清楚的記得,在教室里,我不認(rèn)識(shí)其他同學(xué),其他同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我,我們都一樣懷著好奇的心態(tài),沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發(fā)了許多課本,除了小學(xué)的語文和數(shù)學(xué),還增加了英語、歷史、地理等科目,同學(xué)們都感覺到學(xué)習(xí)上有一些壓力,老師鼓勵(lì)我們說:“雖然科目增多,但如果調(diào)整好心態(tài),建立信心,快速適應(yīng)新生活,就不會(huì)覺得壓力大了”。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對(duì)任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好?!蔽乙蚕嘈攀钦娴摹T谥袑W(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動(dòng)力。
但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,我就會(huì)在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長(zhǎng)。
這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個(gè)人說話,都在那里安靜的拔草。
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。
剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募???粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多?/p>
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。 操場(chǎng)是我的樂園。
清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來。
我盼望已久的日子終于來到了,那就是2月3日開學(xué)的這一天。經(jīng)過一夜春雨的淅瀝,迎來了一個(gè)令人興奮的艷陽天。
春風(fēng)微微的吹著,像媽媽的手撫摸著我的小臉蛋,又像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”我的心情無比愉快。
岳中校園的教室里傳來一陣?yán)世首x書聲。我興奮地快速洗臉、吃飯、讀書。
跨入學(xué)校大門,一幅新的校園圖映入我的眼簾。陳舊的乒乓球臺(tái)已無影無蹤,藍(lán)得發(fā)亮的乒乓球臺(tái)屹立在那行榆樹下面,顯得格外耀眼。長(zhǎng)滿紅銹的籃球架已煙消云散,新的屹立在操場(chǎng)上,看起來 像個(gè)威武的將軍。
來到新教室,地面干干凈凈,雪白的墻壁,寬大的黑板……真是煥然一新。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著新衣服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾背著新書包,用的是新學(xué)習(xí)用品……
我也寫了新的計(jì)劃,每天五道奧賽題、一個(gè)日記,每天早上讀書;明確了新的目標(biāo);改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
看!同學(xué)們正拿著新筆和新書在 尋求知識(shí)的寶藏,書中的樂趣。一個(gè)個(gè)大大小小的問號(hào)就像一扇扇知識(shí)的大門。我要用智慧的新鑰匙,打開這一扇扇知識(shí)的大門,創(chuàng)造出我的人生道路,讓我為祖國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
讓我們用新的行動(dòng)去尋找的一切吧!
我的新學(xué)校 一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過。
經(jīng)過幾個(gè)星期的認(rèn)識(shí)之后,不知不覺我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。 我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,也沒有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過后,當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時(shí),在這中間一定會(huì)有一陣濃濃的青草味撲鼻而來,這是多么充滿著新鮮活力的呀,還有混雜著泥土的芳香,我想這一定會(huì)使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跑道中間的圓形草坪,在陽光的照耀下越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹,這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書人的海洋,知識(shí)的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。
在這你可以盡情的遨游`暢想,不過你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
只有當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力之后,你才會(huì)到達(dá)成功的頂峰,獲取勝利的果實(shí)。相反的,要是你不去勤奮努力的話,那么你將會(huì)一無所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛我的校園,我將會(huì)在這插上理想的翅膀。
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)學(xué)校。學(xué)校面貌煥然一新,破舊的鐵門變成了高級(jí)嶄新的自動(dòng)門;乳膠漆脫落的墻壁變成了平滑雪白的新粉墻;空曠的操場(chǎng)上也建起了籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。同學(xué)們向各自的好朋友打招呼,向敬愛的老師問好,向鮮艷的五星紅旗敬禮。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一聲清脆的鈴聲把同學(xué)們引進(jìn)了教室,同學(xué)們的黑板變成了激光投影儀,老師的教棍變成了點(diǎn)讀筆。同學(xué)們大聲地朗讀課文,那堅(jiān)固的樓房,也關(guān)不住這朗朗的讀書聲。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,又一聲清脆的鈴聲響過,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥興沖沖地來到操場(chǎng),操場(chǎng)邊的大樹搖動(dòng)著自己枝繁葉茂的身軀,發(fā)生沙沙沙地響聲;草坪上的青草也不甘示弱地發(fā)出嗖嗖嗖的聲音,附合著大樹,它們好像都在說:“歡迎,歡迎,歡迎同學(xué)們來到美麗的校園。”看!遠(yuǎn)處同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢足球、跳繩,多么的歡快呀!
這就是我們的學(xué)校,一所漂亮、嶄新、干凈、整潔的學(xué)校——xx學(xué)!
新學(xué)校,新生活
懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來到了xx中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng),這些問題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。
在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開始………
上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..
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