我最喜歡的一節(jié)課是一節(jié)體育課,因為那是與從新加坡來的伙伴一起上的,非常有趣。
那天上午的第三節(jié)課,我們學(xué)校的三十名學(xué)生與我們的結(jié)對伙伴一起來到了操場。體育老師怕新加坡的同學(xué)不懂我們這兒是怎么上體育課的,便先讓我們告訴自己的伙伴。之后,我們開始正式上課。首先是準(zhǔn)備活動,隨后又玩了貼燒餅和排球。接下來就是重頭戲——躲閃球了。
躲閃球的規(guī)則是一部分同學(xué)圍成圈,剩下的同學(xué)站在圈內(nèi),圍圈的同學(xué)用球丟里面的同學(xué),被丟中的也出來丟剩下的同學(xué),。首先是新加坡的同學(xué)站在圈內(nèi),我們圍圈。幾回合過去了,“幸存”下來的同學(xué)只剩下了一個,但他還是躲不過我們的攻擊,失敗了。輪到我們進圈了,新加坡同學(xué)非常厲害,一會兒功夫我們便只剩下了一半人,我也險些被擊中。這時,球又向我飛來,我趕緊躲避,往右邊一跳才躲過了,不過朱昊被擊中了,他本來躲在我后面,我一跳,他沒有反應(yīng)過來,被擊中了。真是九死一生?。【驮谶@時,胡老師的哨聲響了,游戲結(jié)束了,我們贏了!
這節(jié)體育課真讓人懷念。
“叮鈴鈴——”,伴隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛到操場上集中,這一節(jié)是大家喜歡的體育課。
體育陳老師滿面春風(fēng)地走過來,神秘地說道:“今天這節(jié)課,我們要玩游戲!”
“什么,玩游戲!”頓時,操場上像炸開了鍋似的。大家可高興啦,有的同學(xué)竟歡呼起來。
“今天我們要玩的游戲叫‘大網(wǎng)捕魚’?!标惱蠋煷舐曅?,“游戲規(guī)則十分簡單,選三名同學(xué)作為‘網(wǎng)’,其余同學(xué)是‘魚’。當(dāng)‘網(wǎng)’的同學(xué)必須手拉手,‘網(wǎng)’破時必須即時‘修補’,而當(dāng)‘魚’的同學(xué)一旦超出規(guī)定的界線,或被‘網(wǎng)’包住,或碰到‘網(wǎng)’則出局?!?/p>
“首先由男生上場!”在陳老師的一聲令下,我們男同學(xué)從地上一躍而起,個個磨拳擦掌,躍躍欲試。陳老師挑選了顧琦緯、陳旭明及惲文豪三人當(dāng)“網(wǎng)”,只見他們手拉著手跳進了“池塘”,這突如其來的“漁網(wǎng)”使原本在無憂無慮游泳的“魚兒”吃了一驚,隨即像瘋子似的四處亂竄。惲文豪眼疾手快,他看準(zhǔn)了機會,飛快地一轉(zhuǎn)身,輕輕松松地抓住了想從他身邊溜過的杭晨。首戰(zhàn)告捷,惲文豪十分得意,他乘勝追擊,和其他兩人默契配合,輕而易舉地將一小部分“魚”送上了黃泉?!棒~群”見狀,不敢輕舉妄動,只得縮在池塘的一隅?!熬W(wǎng)”決定先發(fā)制人,他們向“魚群”發(fā)起了猛烈的攻勢,“魚群”措手不及,被“漁網(wǎng)”搞得遍體鱗傷,還有三兩條“犧牲者”。不過,“漁網(wǎng)”也“傷得不輕”——“網(wǎng)”破了。這時剩下的“魚群”乘機從兩邊逃了出去。可“漁網(wǎng)”不甘示弱,一次又一次地發(fā)起了凌厲的攻勢。不一會兒,就只剩下“魚王”——喻姜豐了。這是條老奸巨滑的魚。前面,他一直“坐山觀虎斗”,所以體力十分充足??伞皾O網(wǎng)”已累得氣喘吁吁。“漁網(wǎng)”并不打算放過這條“落網(wǎng)之魚”。他們張開“漁網(wǎng)”,向喻姜豐撲去,喻姜豐輕輕一閃,躲過了攻擊?!皾O網(wǎng)”沒給他喘息的機會,又向他撲來……就這樣一撲一躲,喻姜豐終于被逼到了死角,成了甕中之鱉。喻姜豐急中生智,想了一個好辦法。只見他先將身體傾向右邊,“漁網(wǎng)”見了向右邊撲來。說時遲,那時快,喻姜豐竭盡全力從左邊沖了出去?!皾O網(wǎng)”知道自己中了調(diào)虎之計,他們連忙重整隊形,以迅雷不及掩耳之勢沖向喻姜豐,喻姜豐躲閃不及,成了“漁網(wǎng)”的囊中之物。
“哈哈哈”,在同學(xué)們的歡聲笑語中,“大網(wǎng)捕魚”的游戲結(jié)束了,這堂課真令人難忘。
小學(xué)生涯中上了無數(shù)次的體育課,讓我印象最深刻的還是那一次,那一次的體育課是我覺得最有趣的一堂體育課。
六年級的一天,體育老師讓我們在操場上集合,我們來到操場上,老師讓我們圍著操場跑兩圈。跑完后,體育老師建議我們舉行一次蛙跳比賽,同學(xué)們一聽這個名挺新鮮就同意了。于是,我們男女分開,各自分為四組,分好以后,就開始比賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在這次比賽中勝出。在老師的一聲令下,同學(xué)們開始比賽。有的同學(xué)臉上充滿了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同學(xué)很緊張,全身都搖搖晃晃的,好像一不小心就會摔倒似的;還有的同學(xué)好像不習(xí)慣,做的動作不標(biāo)準(zhǔn),笨手笨腳的。再看看女同學(xué),她們的速度太慢了,有的勉勉強強跳到了終點,累的氣喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不動了。
我們就這樣一組接一組的跳著,輪到我們這一組了,我便跑到起跑線后做準(zhǔn)備?!邦A(yù)備,跳!”聽到命令后,我兩腿一蹬,向前方跳去??蛇@個動作可真是難??!我扭頭一看,只見旁邊的同學(xué)以極快的速度從我身邊擦肩而過,向前方跳去。他體內(nèi)好像裝了發(fā)動機,跳的速度超快。我不甘心,趕快繼續(xù)跳。到達了對面,趕快轉(zhuǎn)過身往回跳,這時我已被同學(xué)遠遠的落在后面了。我再怎么跳不動也不能得倒數(shù)第一吧?我想。于是,我奮起直追,好不容易超過了前面的兩個同學(xué)。我離終點也近了,只差幾步遠了。我咬緊牙關(guān),終于跳到了終點。這時,我的腿已經(jīng)麻木,全身大汗淋漓,一點力氣也沒有了,可老師讓我們再跳一次,嚇了我一大跳,沒辦法,只好硬著頭皮再跳。兩次過后,我的腿已經(jīng)徹底軟了,滿臉通紅,站都站不穩(wěn)了?!扳忊彙保芸炀拖抡n了,同學(xué)們個個滿頭大汗離開了操場。
這趟體育課真的是把大家都累得夠嗆,但是大家還是覺得這一趟體育課真的很有趣!
9月28日下午,我們學(xué)校的操場上真熱鬧,第8屆體育節(jié)隆重開幕了。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的男子100米預(yù)賽終于拉開了序幕。
只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運動員有的在做準(zhǔn)備,有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……“啪”一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣沖出去,他們就像一群脫韁的野馬爭先恐后地追逐著。蔣濤同學(xué)都對他報以最大的希望。
啦啦隊同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。也許是我們巨大的期望給他造成的壓力吧,他一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。
經(jīng)過幾處彎道之后,蔣濤離第一名只差幾米的距離了。啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“蔣濤,加油!堅持到底就是勝利!”也許他真的聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。
離終點還有十米,八米,五米…… 到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭,只見蔣濤在最后關(guān)頭,爆發(fā)了,他使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了預(yù)賽第一名。進入了決賽,大家都十分高興。
決賽開始了,可能是他體力不支了,最后輸了比賽,不過同學(xué)們還是為他歡呼,為他堅強的毅力而鼓掌…… 在一天半的比賽下,我們班奪得了團體總分第二名。同學(xué)們的心情久久不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場上歡聲笑語久久回蕩。
有時在人生的道路上,團結(jié)精神是我們邁向成功的一個跨點,但是,又有多少人可以去真正明白團結(jié)呢?
記得在3年級時的一節(jié)體育課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個很好玩的游戲,叫“兩人三步走”。首先,老師把同學(xué)們分為幾個小組,并且兩個人兩個人分別把一只腳綁在一起,然后小組分別比賽,最后哪一組先到終點,哪一組就獲勝。全班同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我們組幾個同學(xué)都大步大步的向前邁,誰都想著爭第一,可是不順利的是由于步伐不一,頻頻絆倒,時間消耗太多,第一輪便以失敗告終。下了場,我們都去互相抱怨,互相指責(zé),場面立刻冷了許多,這時,組長站出來發(fā)話了,他清了清嗓子,嚴肅的對我們說:“這樣下去可不行,我們要團結(jié)起來,這樣吧,我想了個好的方法,大家開始走的時候,我們就大聲喊一、二,步伐要協(xié)調(diào)一致,你們看這樣好不好?”我們互相看了看,點了點頭。
第二輪比賽開始了,這時,我們小組每個人都活力四射,躍躍欲試,首先,組長帶頭喊一、二,接著,我們便緊隨其后,我的心中不時地想這次比賽一定要成功啊,加油!此時,我們已經(jīng)是大汗淋漓,氣喘吁吁,可是,團結(jié)的我們一直抱著這樣一個堅定的信念,團結(jié)就是勝利!隨著響亮的口號聲,我們邁向了終點,雖然說這次比賽我們沒有力奪第一,但是,我們收獲了一個最大的道理—團結(jié)就是力量!
這節(jié)體育課,我們不僅鍛煉了身體,還學(xué)會了一個道理——團結(jié)可以事半功倍,團結(jié)可以使任何事情走向成功,所以,我最喜歡這節(jié)體育課!
今天,我們學(xué)校的操場上真熱鬧,第四屆體育節(jié)隆重開幕了。
操場上彩旗飄舞,花團錦簇,一派喜慶氣氛。入場式開始了,在五星紅旗的引領(lǐng)下,首先進場的是鼓號隊,他們邁著整齊的步伐,敲打著有力的鼓點,斗志昂揚地走向主席臺。
緊接著盛大的彩旗隊、花束隊把操場打扮成五彩繽紛的海洋。后面是各班運動員方隊。
運動員們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),邁著整齊,輕松的腳步,高喊著“我運動、我拼搏、我向上”的口號,走過主席臺,臺上的領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們點頭。最可愛的是一年級的小朋友,他們剛?cè)雽W(xué)不久,卻一個個像小老虎,神氣地進場,贏得大家的陣陣掌聲。
簡短的開幕式,體現(xiàn)了我們皇冠小學(xué)運動員團結(jié)、奮進、拼搏地風(fēng)采。 運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子400米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運動員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹…… 一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,她們?nèi)缤擁\的小馬爭先恐后地追逐著。
曲逸凡同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油。
只見曲逸凡一臉嚴肅,甩開大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧,她一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。
經(jīng)過幾處彎道之后,曲逸凡離第一名只差一米的距離了。啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“曲逸凡,加油!堅持到底就是勝利!”也許她真的聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。
離終點還有五十米,二十米,十米…… 到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭,只見曲逸風(fēng)在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了第一名。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼,為她堅強的毅力而鼓掌。
比賽結(jié)束了,我們班奪得了團體總分第一名。同學(xué)們的心情久久不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場上歡聲笑語久久回蕩。
校園趣事
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!
我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!
它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上?!笨粗蓯鄣臉幼樱姨鹛鸬匦α?。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。來自:作文大全雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!
一提起體育課,同學(xué)們都興奮不已,這不僅是我們給枯燥的學(xué)習(xí)帶來一個喘氣的機會,而且還能強身健體,趣事多多。
趣事一——自創(chuàng)出新曲不知道是誰自吹自擂,說自己編的曲子全校都能走紅,還說是體育課靈感自創(chuàng)。我本來就不相信他們那幫人能編出什么好歌來,就像置之不理。
沒想到,剛回頭想走到別處,就聽到一陣響亮的呼號聲。是這樣的:我們學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,每天還要值日,但我們不累,滿心滿懷心情不迂回。
一年級我是小蘿卜頭,二年級變成舞蹈演員跳芭蕾,三年級裝帥哥說聲“嘿”,四年級作業(yè)一小堆,五年級旅游找殼貝,六年級學(xué)生心好黑!”緊接著又傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲。雖然有很多同學(xué)都在唱這首歌,但是我對此不感興趣,想過去制止他們,可是聽見的卻是潮水般的吶喊:“我們趁課余時間唱首歌不行嗎!”唉,我心想,我也不管了,量它也發(fā)展不到什么程度。
沒想到,兩天后,中隊長向我匯報說:“班長大人,有一首歌已經(jīng)傳遍天下:我們學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,每天還要值日……”我一聽,眼前一黑,頓時暈倒……趣事二——老師把牛吹我們體育課上每周一次的吹牛比賽,總是體育老師拿第一,我們都不知道他葫蘆里究竟賣的是什么藥。有一次,我們又舉行了吹牛比賽。
體育老師先給大家講了一個故事:有一家人家,非常窮,因為家里什么都沒有了,只剩下了錢。媽媽整天拖著掃把不停地在掃錢,弟弟整天晚上沒被子蓋蓋的全是錢,寫文章每只寫的都是錢,爸爸天天用火石點燃錢來點煙……這家人真窮!聽了這個故事,全班爆笑,有同學(xué)笑的坐在地上起不來,有同學(xué)笑的捂住嘴巴還是笑,這是笑聲的海洋,傳遍校園神州大地。
老師就這樣一次次獲勝了,我們連敢上去挑戰(zhàn)老師的膽量都沒有。可惜可惜,每次我們都要受到相應(yīng)的懲罰,多跑操場10圈。
不過,上這樣的體育課,很快樂,很開心。趣事三——跑步樂翻天這節(jié)體育課照例先熱熱身,就是圍操場跑三十圈(操場有點小哈,一圈才200米)。
剛跑兩圈,體育老師的手機響起來?!按蠹蚁扰苤?,我到校長辦公室去一趟?!?/p>
“0k,ye!”頓時大家的心里都樂開了花,就說明我們解放的時間到了,雖然還是小跑著希望不被老師發(fā)現(xiàn),但是結(jié)伴說話的、玩游戲的、蹦蹦跳跳的已經(jīng)開始了活動,這時候的我們,甚至比放假了還快樂。慢跑著。
“咚”的一聲打破了校園的寧靜。我們望眼看去,原來是小李斌在作怪。
他不小心絆到了一顆小石子,便顫顫巍巍的翻了個跟頭。哈哈哈哈,由于名人效仿,我們都開始這樣做了。
做到最后,馬蜂杰又開始炫耀自己了。他倒掛金鉤班的立起來,沒有看到老師的到來。
只見老師拍拍馬蜂杰的屁股說:“嘿,不要動,讓我做在這“高椅子”上面試試感覺?!崩蠋熗厦嬉皇箘?,馬蜂杰就快堅持不住了。
哈哈哈哈,又是一身爽朗的笑聲,馬蜂杰栽下來的時候,又翻了一個跟頭。我們都很奇怪:馬蜂杰跟“跟頭”結(jié)緣了?!體育課上的趣事多得很,一時也說不完。
這樣吧,你們來我們學(xué)校,來參觀一下我們的體育課堂。
今天的體育課像軍訓(xùn)一樣。
上課了,體育老師走進教室,讓我們排好隊走到操場。到了操場,體育老師說:“今天,我們先要耐力跑訓(xùn)練,按學(xué)號繞著學(xué)校的外圍跑一圈,跑的過程中可以不用排隊,但在跑前要排好隊,我要計分的?!蔽乙宦牐南耄喊。〔粫?,今天又要訓(xùn)練耐力跑啦!耐力跑可是我的弱項啊,我的心開始緊張起來了,“嘣、嘣”直跳。有的同學(xué)緊張的直發(fā)抖,說:“不會吧,又要跑了!”有的同學(xué)說:“哦!又有耐力跑了!”……
我們先按學(xué)號排好隊,在體育老師的口令下我們跑了起來。在跑的途中,我一開始覺得自己跑得不是很慢的??珊髞?,慢慢地我覺得越跑越慢,大約跑到一半的時候,我被甩到了倒數(shù)第三。我快速瞄了一下前面的幾位同學(xué),嘿!這幾位同學(xué)跑得還真快!有的同學(xué)跑在中間;有一位同學(xué)拉在最后,他氣喘吁吁的,后來,他干脆不跑了,在那兒走。喲!這同學(xué)可真厲害,還會在那兒慢悠悠地走著呢!
第一位跑到終點的是岳思源,第二位是王曉迪……當(dāng)我到終點時,你猜怎么著?我是全班倒數(shù)第三個!不一會兒,我們?nèi)喽嫉搅?。有一位同學(xué)上氣不接下氣地說:“累死我了!”接著,老師讓我們做游戲,一聽到做游戲,我們又來了精神,哪里知道,游戲還是訓(xùn)練,天哪!
下課了,我們個個腰酸背痛,我心想:總算知道軍人的辛苦了。
體育課
康正悅
體育課,你真是讓我愛極了。
因為在上體育課時有一位慈祥的體育課老師“賴老師”,他對我們很好,在上課時,雖然有時他很嚴格,但我們都從心底里知道,他是為我們好!賴老師經(jīng)常創(chuàng)造好玩的游戲,因為他知道我們小孩子天生就愛玩,所以…。賴老師他在我們累時,叫我們把腳抖一抖,果然好多了。一看見賴老師,我就精神多了,春風(fēng)滿面。而且賴老師還教我們一些技巧,如:跑步時要曲肘在身體兩側(cè),目視前方,兩腿勻速拔地向前規(guī)律性運動,手臂擺動,呼吸保持順暢,協(xié)調(diào)前進。讓我學(xué)到好多知識!
讓我記憶最深的就是跳山羊!
那一天賴老師跟我們說要學(xué)跳山羊,大家都很怕,因為那“山羊”很高,看著就怕怕的,何況是要用跳過去的呢??扇f萬沒有想到的是,那“山羊”那么容易對付,我開心極了!一遍一遍地跳,我開始迷上“山羊”了,更讓我沒有想到的是——賴老師讓我給大家示范(因為我跳得不錯,腳擺的很直),我聽到這個消息后,心怦怦地跳,我簡直快又瘋了,畢竟老師是第一次那么重視我,我絕對不能讓他失望,我做了一個標(biāo)準(zhǔn)的動作,大家都為我鼓掌,我很激動,心中想:我要做的更好。
賴老師教學(xué)一絲不茍,同學(xué)們愛戴他,老師們尊敬他,連校長都經(jīng)??渌?,他是一位好老師,我相信,沒有他,我們的體育課會干燥無味,一點意思也沒有,有了賴老師,我就更加喜歡體育課了。
我提的意見是:希望同學(xué)們都能在玩中學(xué),學(xué)中玩,技能增長知識,又不會像跟喝白開水一樣無味、無趣。
我愛體育課,愛賴老師,愛同學(xué),更愛體育課。
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