校園,是學生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的??墒?,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。
是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災,里面還有學生自己。
綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學,你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。
芳香的花壇中,有許多小朋友在采花。可誰知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來了。
熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點,在放慢一點。
本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。
那一點小小的事情,做事時要想想后果。
加油吧!同學們,建造平安校園,需要我們的每一份行動!
平安校園警句 1. 將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
2. 安全記在心,平安走天下。 3. 道路牽著你我他,安全系著千萬家。
4. 平安比什么都重要。 5. 平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。
6. 高高興興上班(學),平平安安回家。 7. 校園是我家,平安靠大家。
9. 家中煤氣經常關,莫用生命買教訓。 10. 校園是我們與老師的家,安全也要時刻銘記在我們心中,同學們我們共同攜起手,讓安全永遠在校園內。
12. 穿馬路時左右看,用家電時看插頭,用火電時要小心,做工作時要認真,平平安安過一生。 13. 事故警鐘時時敲,安全之弦緊緊繃。
14. 安全謹記心安全永伴你。 15. 用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。
16. 隱患處處有,安全時時記。 17. 校園校園我愛你,因為你給了我們一份安全感。
18. 平安校園我愛你。 19. 心中時刻有平安,平安永在我身邊。
20. 什么事都只有活著才能干,所以平安最重要。 21. 平安校園我愛它,人人安全靠大家。
22. 我們每個人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命開玩笑,一定要隨時隨地都要安全意識。 23. 過馬路要像孫悟空——東張西望。
遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。
24. 害人,早晚要害自己。 25. 違章不禁,危險難險,違章不止,事故難消。
26. 千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。 27. 舉安全之盾,防事故之患。
29. 平安要靠每一個人的,而不是要靠一個人做到就行。 30. 過馬路要眼觀六路,耳聽八方。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。 作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗! 最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
我和我的四季
在這充滿生命和思想的人間,我已領略了她15年的景色。年歲的更迭,四季的輪轉,無時無刻不在無聲無息地進行。我在春天采集希望的標本中下萌芽的期盼,在夏天體會熱情的滋味揮灑成長的汗水,在秋天收獲成功的喜悅欣賞成熟的魅力,在冬天停下匆匆的腳步,整裝來年的信念。一季離去,下一季跟上,在同一片土地上就誕生千萬生命的故事。在這許多故事中自然缺不了我留下的足跡。
春眠不覺曉
萬物自沉睡復蘇,春,復蘇生命的活力。融雪浸潤過的植物帶著嫩芽花苞重返人間,迎著暖風和著暖韻去喚醒更多的生靈。春末之時花香就滿了小城,成片的綠色也上了樹梢。這春天的復蘇像回旋的舞曲,成為活力的開頭。
而我在春天卻是一顆晚起的樹苗,當我伸著懶腰蘇醒時卻發(fā)現去年冬天沒打下堅實的根基。苦惱的我指的費盡心思重新重新扎根,在努力過后春天也將過去,我只趕上春的尾巴,于是懵懂的我也搭上了萬象更新的快車。
小荷尖尖角
萬物愈加躁動,夏,引導生命的力量。蟬在熱浪中登陸開始一夏的聒噪,其他昆蟲也爭相繁榮——蜜蜂,飛蛾,蚊子。在酷熱的世界里他們被賦予無限的能量,再無規(guī)律的狂舞中,他們和燥熱的一切,拉開了夏日狂想曲的序幕,并成為主旋律。
夏天的我正在迎接烈日的考驗。吸足水分、繼續(xù)養(yǎng)分、我做足準備。雖然教養(yǎng)來勢洶洶,我堅持努力,終長出厚實的樹葉,灑下了一片綠蔭。在努力中夏天過去,我正成為這個季節(jié)最驕傲的書
稻香說豐年
萬物迎來收獲,秋,帶來成熟的喜悅。蘋果,梨子,橘子-------各種香甜的果實吸納了秋天的靈氣,掛在枝頭,滿帶幸福向人們訴說秋天的美好。田里的稻谷結了飽滿的谷粒,紛紛垂下金黃的頭,它們隨風搖曳,如浪潮般沖打秋天,實與豐間更為秋的交響曲帶來美的高潮。
秋天的我是經歷挫折、困難的我。也是奮斗努力后成熟的我。我金黃的樹葉向眾人展示了我獲得的成績,而累累的果實向時間傳達了我成熟的喜悅。無論秋風秋雨是涼是熱,我依然成熟強壯。而在這喜悅之秋中度過,我也成了一顆快樂的樹。
獨釣寒江雪
萬物沉入寂靜,冬,凝聚忍冬的沉默。在這寂靜之鄉(xiāng),樹葉飄落,花朵凋零,鳥鳴消逝,湖水冰結,動物睡眠。在這默默地沉靜中雪花從天空降下,層層疊疊覆蓋天地。白色就成了冬天的主角,白色的森林,白色的山巒,白色的湖。而湖底有時有能看見活水涌動。而我仿佛看見了來年春泉的流動。
冬天的我經歷了喜悅便開始穩(wěn)重的思考,為下一個春天做好基礎,我忍受寒冷,承擔冰雪。我更向下扎根,凝練智慧,生命。等到冬去春來之時,沉淀的力量會讓我更強壯,更高大。在忍耐中,我已成為成熟的樹。
四季間有困難,有收獲,有喜悅,有沉默。成長的小樹,如我的親春,如我的足跡。
愿在未來的四季中,我會飽嘗陽光也會經歷艱難,這樣我就會長成參天大樹,在我的四季中挺拔屹立!
“校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。
曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。
我在平安校園里度過了五個春秋。 我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學習生活。
每周一早晨,學校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴重危害。
上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。
大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。
上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。 下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落。
平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學習,健康地成長。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動,發(fā)現同學們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習,比如:消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時,同學們應該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識,更懂得了平安的意義。
我們的校園對面是水產批發(fā)市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!
我要感謝我的學校,正因為有了它,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學習,像鳥兒一樣自由地飛翔。
“校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光?!鞍?!這教師里密不通風的,怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康?!啊パ剑∧銈兊睦嵌伎斐蔀榱死萘?,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!
何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。
人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學生,我由衷地希望同學們高高興興上學,平平安安回家。 校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。
為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們“高高興興上學,平平安安回家“,這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。 稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。
據統(tǒng)計,這次人質案共有335人死亡,700多人受傷,整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來了永遠的傷痛,同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。
由此可見,建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。 在創(chuàng)建平安校園的活動中,我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。
來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。 前些日子,北京育才學校的學生們向全國的中小學生發(fā)出倡議:“學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;當遇到危險和突發(fā)事件事,要主動求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動“。
我認為這個倡議非常好,非常及時。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個平安的學習和成。
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