10月19日下午第二節(jié)課,學(xué)校舉行“科技進(jìn)校園”活動(dòng)。全校師生不約而同地拿著小膠凳興高采烈地來(lái)到指定的位置坐好。
活動(dòng)正式開(kāi)始了,先由少年宮的周老師講述科技知識(shí)、車的模型的制作等,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的,完全陶入其中。
最精彩的節(jié)目到了,只見(jiàn)少年宮幾位教師紛紛出動(dòng),各自手拿遙控器,控制著各種車模的表演,汽車時(shí)而快時(shí)而慢,有的飛躍一座由木板搭成的小橋,有的失控則就擦橋而過(guò),有的轉(zhuǎn)不過(guò)彎就與別的車相撞,多精彩的一幕,看得我眼花繚亂。接著輪到飛碟、直升機(jī)登場(chǎng)了,同學(xué)們一片歡呼,只見(jiàn)它們像一只只展翅高飛的鳥兒,一會(huì)兒低飛,一會(huì)兒“嗖”的一下直沖云霄。全校同學(xué)都情不自禁地站起來(lái),一邊鼓掌一邊喝彩,連住在附近的居民也拍手叫好。
科技給我們帶來(lái)了知識(shí),也帶來(lái)了歡愉。今天令我眼界大開(kāi),我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
正因?yàn)榭萍嫉拇嬖?,才有了我們現(xiàn)在美好的一切。
——題記
今天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,去觀看一場(chǎng)由施宏老先生主講的《讓科技走進(jìn)校園》。
施宏老先生繪聲繪色的講解,把我們帶入了科學(xué)的世界。他說(shuō),我國(guó)正因?yàn)榭萍嫉牟粩噙M(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,才變得越來(lái)越強(qiáng)大。而在此之前,我們的國(guó)家由于科技的落后,沒(méi)有先進(jìn)的武器,而受到別國(guó)的輕視。新中國(guó)成立以后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我國(guó)培養(yǎng)出了許多杰出的科學(xué)家,整體科學(xué)技術(shù)水平在世界居上,國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大,與以前弱小的中國(guó)相比,發(fā)生了翻天覆地的變化。
施宏先生還說(shuō)到,盡管我國(guó)科技已十分發(fā)達(dá),但還有一些人的科學(xué)素養(yǎng)不高,因?yàn)椴欢茖W(xué),生活中時(shí)常發(fā)生一些愚昧可笑的事情。比如前年發(fā)生的“搶鹽風(fēng)波”,就是因?yàn)樯鐣?huì)上謠傳日本特大海嘯來(lái)襲過(guò)后,我們?cè)僖渤圆坏胶细竦柠}了。這個(gè)連日本人也不相信的無(wú)稽之談,讓一些沒(méi)有科學(xué)常識(shí)的人信以為真,反映了一些人不信科學(xué)、不懂科學(xué)的社會(huì)現(xiàn)狀。
施宏先生特別強(qiáng)調(diào),科技關(guān)鍵在于創(chuàng)新,而創(chuàng)新取決于日常生活中的仔細(xì)觀察與思考。這讓我想起伽利略所說(shuō)的“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”,哥白尼也正因?yàn)槲矣^察否認(rèn)了“太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)”這一謬論,寫出了著名的“日心學(xué)”。而一名小學(xué)生也因?yàn)樽屑?xì)觀察,在錢幣上發(fā)現(xiàn)了別人都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)字。這些重大發(fā)現(xiàn),來(lái)源于什么?來(lái)源于生活,來(lái)源于生活中的細(xì)心發(fā)現(xiàn)與思考。所以,我們應(yīng)該善于從書本中學(xué)習(xí)科學(xué),從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),從研究中進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。
這次講座,讓我明白了要相信真理,崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離愚昧,反對(duì)謬論。正如艾伯特。愛(ài)因斯坦所說(shuō)的:探索真理比占有真理更可貴。讓我們一起去尋找真理,探索科學(xué)的奧秘!
科學(xué)發(fā)展觀唱響校園 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全面推進(jìn)
根據(jù)中央的總體部署和省委的具體安排,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從3月份開(kāi)始啟動(dòng),到8月底基本結(jié)束。校黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部的一項(xiàng)重大舉措和推進(jìn)我校又好又快發(fā)展的一次重大機(jī)遇,精心謀劃,周密部署,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量展開(kāi),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
自3月12日校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以來(lái),全校19個(gè)黨總支、4個(gè)直支積極相應(yīng)校黨委的號(hào)召,專門成立機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定方案,有序組織學(xué)習(xí),積極開(kāi)展調(diào)研,掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱潮,科學(xué)發(fā)展觀在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里唱響了整個(gè)校園!
近日來(lái),各黨總支、直支根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案和動(dòng)員大會(huì)精神,緊緊圍繞“改革創(chuàng)新提升綜合實(shí)力,科學(xué)發(fā)展建設(shè)生態(tài)大學(xué)”這一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,緊密結(jié)合各自實(shí)際,制定了既充分體現(xiàn)學(xué)校要求又符合自身實(shí)際的活動(dòng)方案。同時(shí),各總支、直支及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員分別到聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)學(xué)院(部)指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,校黨委堅(jiān)持把深化理論學(xué)習(xí)、引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀貫穿全過(guò)程,既認(rèn)真做好“規(guī)定動(dòng)作”,又精心設(shè)計(jì)“自選動(dòng)作”,具體通過(guò)研讀原著自主學(xué)、聆聽(tīng)報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)、分類多樣靈活學(xué)、結(jié)合調(diào)研深入學(xué)、組織研討思考學(xué)等“五學(xué)”方式開(kāi)展,并努力做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四到位”。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),3月26日校黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展專題學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)全國(guó)人大代表傳達(dá)“兩會(huì)”精神。農(nóng)業(yè)與食品科學(xué)學(xué)院、林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院、環(huán)境科技學(xué)院、人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、天目學(xué)院、產(chǎn)業(yè)后勤集團(tuán)公司等各學(xué)院(部)紛紛召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,交流學(xué)習(xí)體會(huì),研究部署學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作。截止3月31日,全校專門邀請(qǐng)組織校內(nèi)外專家舉辦各類專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)67場(chǎng),培訓(xùn)黨員干部8000余人次。此外,各學(xué)院(部)還創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,信息工程學(xué)院建立了“紅色博客”,旅游與健康學(xué)院制作了“模擬黑板報(bào)”,國(guó)際教育學(xué)院舉辦了QQ懇談會(huì),圖書館組織觀看了科學(xué)發(fā)展觀電視輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵在辦實(shí)事講實(shí)效。學(xué)校重點(diǎn)圍繞活動(dòng)主題和需要解決的六方面主要問(wèn)題,把調(diào)研題目凝煉為9個(gè)專題,由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜調(diào)研。為扎實(shí)做好此項(xiàng)工作,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組認(rèn)真討論并明確了校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)研選題、參與部門、調(diào)研范圍和方法。各學(xué)院(部)也積極行動(dòng),已確定調(diào)研題目51個(gè),并扎實(shí)開(kāi)展啟動(dòng)工作,如人文學(xué)院開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴寧波高教園區(qū)考察學(xué)習(xí),旅游與健康學(xué)院舉行健康管理專業(yè)師生懇談會(huì),體育軍訓(xùn)部到浙江水利水電??茖W(xué)校等在杭高校調(diào)研學(xué)生軍訓(xùn)工作,產(chǎn)業(yè)后勤集團(tuán)公司召開(kāi)了管理干部、各類合同制員工代表、校分工會(huì)主席和學(xué)生干部系列座談會(huì)。同時(shí),“服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)”專項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)工作也在認(rèn)真準(zhǔn)備和有序開(kāi)展??萍继幗M織專家教授深化多層次科技合作,積極參與新農(nóng)村建設(shè);學(xué)工部組織舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,服務(wù)大學(xué)生就業(yè);工程學(xué)院成功舉辦“愛(ài)木節(jié)”,倡導(dǎo)節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境;信息工程學(xué)院利用省級(jí)青年志愿者服務(wù)站“電腦醫(yī)院”平臺(tái),深入開(kāi)展真情服務(wù)師生活動(dòng);天目學(xué)院發(fā)出加強(qiáng)師德師風(fēng)倡議,服務(wù)學(xué)生。學(xué)校下一步還將通過(guò)調(diào)查研究、座談交流、技術(shù)推廣、成果應(yīng)用、校企合作、校地合作等多種形式進(jìn)一步服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)。
學(xué)校充分發(fā)揮專題網(wǎng)站、工作簡(jiǎn)報(bào)、校報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等專題宣傳報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)態(tài),唱響學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主旋律。截止3月31日,校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站已刊登新聞報(bào)道82篇,編印工作簡(jiǎn)報(bào)11期。其中《改革創(chuàng)新提升綜合實(shí)力 科學(xué)發(fā)展建設(shè)生態(tài)大學(xué)——浙江林學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全面展開(kāi)》被中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)官方網(wǎng)站刊登,《浙江林學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 關(guān)鍵在辦實(shí)事講實(shí)效》被省教育廳網(wǎng)站專題報(bào)道。各學(xué)院(部)也非常重視活動(dòng)宣傳,如工程學(xué)院、天目學(xué)院、產(chǎn)業(yè)后勤集團(tuán)公司開(kāi)通了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站。目前,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍濃厚,“科學(xué)發(fā)展觀”業(yè)已成為全校廣大師生員工使用頻率最高的詞語(yǔ)。
學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)以來(lái),各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),初顯成效。日前,省委指導(dǎo)檢查組來(lái)校指導(dǎo)檢查時(shí),給予“認(rèn)識(shí)到位、組織到位、工作到位,準(zhǔn)備早、行動(dòng)快、部署實(shí)、特色明”的充分肯定。
今天,科普新干線——“科技進(jìn)校園”來(lái)到了我們學(xué)校。老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[,里面的東西個(gè)個(gè)既好看又好玩。
我首先玩的是無(wú)皮鼓。我用手在無(wú)皮鼓上做敲鼓動(dòng)作,聲音就從小音響里冒出來(lái)了,還能聽(tīng)見(jiàn)不同的鼓聲演奏呢。
我又玩了籠中鳥。我先啟動(dòng)按鈕,就會(huì)使電機(jī)旋轉(zhuǎn)。哎喲,怎么一下這樣,一下那樣,讓人看得眼花繚亂。
哈哈,這個(gè)真好玩,它就是有趣的空氣泡。我連續(xù)按動(dòng)氣泵,一個(gè)個(gè)小泡泡冒了出來(lái),老師說(shuō),這個(gè)是由稠油形成的。一個(gè)個(gè)小泡泡上面還有“彩虹”哩。
這個(gè)名字真奇怪——看得見(jiàn)、摸不著。我按動(dòng)按鈕,一個(gè)小娃娃從我的視線里冒出來(lái)了。但當(dāng)我伸手去摸的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。
這個(gè)應(yīng)該是很受歡迎了吧,就是數(shù)字3D卡通影院。它的前面有很多人在排隊(duì),還好我早就看過(guò)了。我看到的是一個(gè)外星人,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,眼睛黑乎乎的。這個(gè)還不錯(cuò)。
我最后玩的是時(shí)間反應(yīng)測(cè)試。我測(cè)了一下,我一按按鈕,等燈一出現(xiàn),就再按,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)還是蠻快的。
“排隊(duì)了,排隊(duì)了?!币魂嚶曇粼谖叶呿懫穑瓉?lái)是要回教室了,我們依依不舍地走了。
這次科普新干線——“科技進(jìn)校園”活動(dòng)真好呀!
正因?yàn)榭萍嫉拇嬖?,才有了我們現(xiàn)在美好的一切。
——題記 今天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,去觀看一場(chǎng)由施宏老先生主講的《讓科技走進(jìn)校園》。 施宏老先生繪聲繪色的講解,把我們帶入了科學(xué)的世界。
他說(shuō),我國(guó)正因?yàn)榭萍嫉牟粩噙M(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,才變得越來(lái)越強(qiáng)大。而在此之前,我們的國(guó)家由于科技的落后,沒(méi)有先進(jìn)的武器,而受到別國(guó)的輕視。
新中國(guó)成立以后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我國(guó)培養(yǎng)出了許多杰出的科學(xué)家,整體科學(xué)技術(shù)水平在世界居上,國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大,與以前弱小的中國(guó)相比,發(fā)生了翻天覆地的變化。 施宏先生還說(shuō)到,盡管我國(guó)科技已十分發(fā)達(dá),但還有一些人的科學(xué)素養(yǎng)不高,因?yàn)椴欢茖W(xué),生活中時(shí)常發(fā)生一些愚昧可笑的事情。
比如前年發(fā)生的“搶鹽風(fēng)波”,就是因?yàn)樯鐣?huì)上謠傳日本特大海嘯來(lái)襲過(guò)后,我們?cè)僖渤圆坏胶细竦柠}了。這個(gè)連日本人也不相信的無(wú)稽之談,讓一些沒(méi)有科學(xué)常識(shí)的人信以為真,反映了一些人不信科學(xué)、不懂科學(xué)的社會(huì)現(xiàn)狀。
施宏先生特別強(qiáng)調(diào),科技關(guān)鍵在于創(chuàng)新,而創(chuàng)新取決于日常生活中的仔細(xì)觀察與思考。這讓我想起伽利略所說(shuō)的“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”,哥白尼也正因?yàn)槲矣^察否認(rèn)了“太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)”這一謬論,寫出了著名的“日心學(xué)”。
而一名小學(xué)生也因?yàn)樽屑?xì)觀察,在錢幣上發(fā)現(xiàn)了別人都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)字。這些重大發(fā)現(xiàn),來(lái)源于什么?來(lái)源于生活,來(lái)源于生活中的細(xì)心發(fā)現(xiàn)與思考。
所以,我們應(yīng)該善于從書本中學(xué)習(xí)科學(xué),從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),從研究中進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。 這次講座,讓我明白了要相信真理,崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離愚昧,反對(duì)謬論。
正如艾伯特。愛(ài)因斯坦所說(shuō)的:探索真理比占有真理更可貴。
讓我們一起去尋找真理,探索科學(xué)的奧秘。
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門,晨光徐徐地拉開(kāi)了校園的帷幕。
高大的教學(xué)樓在晨霧中,猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應(yīng)數(shù)校園西邊的花園草坪了。
草坪的中間有一座莊嚴(yán)而美觀的升旗臺(tái),在陽(yáng)光下,閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我們就會(huì)在升旗臺(tái)前,舉行升旗儀式,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,那里的場(chǎng)面是多么嚴(yán)肅、壯觀。
升旗臺(tái)的前方是花園。每個(gè)不同的季節(jié)里,都會(huì)有各色各樣的花盛開(kāi)。
它們爭(zhēng)妍斗艷,芬芳馥郁。春天的蘭花,夏天的太陽(yáng)花,到處都是。
特別是太陽(yáng)花非常奇妙,只要有陽(yáng)光,它就會(huì)開(kāi)放,像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不斷,令人陶醉。
升旗臺(tái)的后面是草坪,柔軟的草坪是我玩樂(lè)的場(chǎng)所。一下課,整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng),唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打,無(wú)所不有。
那歡樂(lè)的叫喊聲響徹整個(gè)校園。?。《嗝戳钊肆魬俚男@一角!學(xué)校的校運(yùn)會(huì)350字 學(xué)校的校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了!許多家長(zhǎng)都來(lái)看,學(xué)校里簡(jiǎn)直熱鬧非凡。
校運(yùn)會(huì)在開(kāi)幕式中拉開(kāi)了。開(kāi)幕式中,就快輪到我們班了,我們十分緊張,可還是一個(gè)個(gè)精神抖擻。
這時(shí),喊口號(hào)的同學(xué)喊著“齊步走”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)像一個(gè)個(gè)軍人,邁著整齊的步伐,一步步接近了主席臺(tái),快到主席臺(tái)了,我緊張得心都快跳出來(lái)了,只聽(tīng)領(lǐng)頭的同學(xué)喊“向右看!”我們便揮舞著小紅旗,大聲嚷著口號(hào),那莊嚴(yán)的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。這時(shí)候,老師用鼓勵(lì)的目光望著我們,似乎在說(shuō)“不錯(cuò)!繼續(xù)努力啊!”為此,同學(xué)們立刻士氣大振,一直走完了全程。
就在這時(shí)候,一位叔叔給我們照了張相,使這件事永遠(yuǎn)留在了相片上,同時(shí)也留在了我們心中。 我們走完了,便排好隊(duì)型等待著升旗。
升旗了,終于開(kāi)始升旗了!我們敬著隊(duì)禮,隨著國(guó)旗與校旗的升起,體育學(xué)科節(jié)也和校運(yùn)會(huì)在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)開(kāi)始了。 這次校運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目可多了,比如,激動(dòng)人心的接力賽,令人難忘的800米賽跑,精彩不斷的50米沖刺……總之,真是數(shù)不勝數(shù)。
這次校運(yùn)會(huì)十分精彩,我永遠(yuǎn)都難以忘懷!未來(lái)的學(xué)校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。
一看表,“哎呀!9點(diǎn)了,我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學(xué)呢!”我騎上火力摩托車,一路飛到了太空小學(xué)大門口。小珍早就到了。
只見(jiàn),她手里拿著一張藍(lán)卡,見(jiàn)我來(lái)了,便把藍(lán)卡往大門口上一插,門便開(kāi)了。原來(lái),這是身份識(shí)別卡。
來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有課桌,也沒(méi)有課椅,同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅,上面有一個(gè)按鈕,按下去,一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì)出現(xiàn)在你的面前?!?/p>
正在這時(shí),黑板上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,屏幕里的人正是老師。老師說(shuō):“請(qǐng)把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)?!?/p>
聽(tīng)后,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái),通過(guò)這個(gè)小孔,老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
下課后,我來(lái)到外面,四處尋找操場(chǎng),找了半天也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道校長(zhǎng)為了節(jié)省面積,就把操場(chǎng)建在了地下。
操場(chǎng)四周有許多小燈,照得操場(chǎng)跟在地面上一樣…… 太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在,歡迎你來(lái)參觀!小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文350字 今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的選手。
我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī),僅得了四年級(jí)段的第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學(xué)校的科學(xué)園350字 在福永大道北側(cè),有一個(gè)像鐘樓一樣的建筑,那就是我們的福永中心小學(xué)。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常漂亮,非常寬大的操場(chǎng),學(xué)校的西面是我們的科學(xué)園。我們的科學(xué)園是老師和同學(xué)們了解科技,學(xué)習(xí)科技的好地方。
里面有渾天儀,有地球儀,還有電滋波。它們各有各的特點(diǎn),各有各的神奇。
最引人注目的是渾天儀,它做的工精致,樣子非常奇特,有四條龍站起來(lái),左手舉著一個(gè)大巨球。渾天儀是用來(lái)測(cè)量和觀察天上的星星。
它周圍有許多星座,有北斗七星,還有人馬座等等。形態(tài)各異。
接下來(lái)是地球儀,它的外型很大,外表和。
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門,晨光徐徐地拉開(kāi)了校園的帷幕。
高大的教學(xué)樓在晨霧中,猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應(yīng)數(shù)校園西邊的花園草坪了。
草坪的中間有一座莊嚴(yán)而美觀的升旗臺(tái),在陽(yáng)光下,閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我們就會(huì)在升旗臺(tái)前,舉行升旗儀式,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,那里的場(chǎng)面是多么嚴(yán)肅、壯觀。
升旗臺(tái)的前方是花園。每個(gè)不同的季節(jié)里,都會(huì)有各色各樣的花盛開(kāi)。
它們爭(zhēng)妍斗艷,芬芳馥郁。春天的蘭花,夏天的太陽(yáng)花,到處都是。
特別是太陽(yáng)花非常奇妙,只要有陽(yáng)光,它就會(huì)開(kāi)放,像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不斷,令人陶醉。
升旗臺(tái)的后面是草坪,柔軟的草坪是我玩樂(lè)的場(chǎng)所。一下課,整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng),唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打,無(wú)所不有。
那歡樂(lè)的叫喊聲響徹整個(gè)校園。?。《嗝戳钊肆魬俚男@一角!學(xué)校的校運(yùn)會(huì)350字 學(xué)校的校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了!許多家長(zhǎng)都來(lái)看,學(xué)校里簡(jiǎn)直熱鬧非凡。
校運(yùn)會(huì)在開(kāi)幕式中拉開(kāi)了。開(kāi)幕式中,就快輪到我們班了,我們十分緊張,可還是一個(gè)個(gè)精神抖擻。
這時(shí),喊口號(hào)的同學(xué)喊著“齊步走”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)像一個(gè)個(gè)軍人,邁著整齊的步伐,一步步接近了主席臺(tái),快到主席臺(tái)了,我緊張得心都快跳出來(lái)了,只聽(tīng)領(lǐng)頭的同學(xué)喊“向右看!”我們便揮舞著小紅旗,大聲嚷著口號(hào),那莊嚴(yán)的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。這時(shí)候,老師用鼓勵(lì)的目光望著我們,似乎在說(shuō)“不錯(cuò)!繼續(xù)努力?。 睘榇?,同學(xué)們立刻士氣大振,一直走完了全程。
就在這時(shí)候,一位叔叔給我們照了張相,使這件事永遠(yuǎn)留在了相片上,同時(shí)也留在了我們心中。 我們走完了,便排好隊(duì)型等待著升旗。
升旗了,終于開(kāi)始升旗了!我們敬著隊(duì)禮,隨著國(guó)旗與校旗的升起,體育學(xué)科節(jié)也和校運(yùn)會(huì)在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)開(kāi)始了。 這次校運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目可多了,比如,激動(dòng)人心的接力賽,令人難忘的800米賽跑,精彩不斷的50米沖刺……總之,真是數(shù)不勝數(shù)。
這次校運(yùn)會(huì)十分精彩,我永遠(yuǎn)都難以忘懷!未來(lái)的學(xué)校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。
一看表,“哎呀!9點(diǎn)了,我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學(xué)呢!”我騎上火力摩托車,一路飛到了太空小學(xué)大門口。小珍早就到了。
只見(jiàn),她手里拿著一張藍(lán)卡,見(jiàn)我來(lái)了,便把藍(lán)卡往大門口上一插,門便開(kāi)了。原來(lái),這是身份識(shí)別卡。
來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有課桌,也沒(méi)有課椅,同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅,上面有一個(gè)按鈕,按下去,一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì)出現(xiàn)在你的面前?!?/p>
正在這時(shí),黑板上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,屏幕里的人正是老師。老師說(shuō):“請(qǐng)把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)?!?/p>
聽(tīng)后,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái),通過(guò)這個(gè)小孔,老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
下課后,我來(lái)到外面,四處尋找操場(chǎng),找了半天也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道校長(zhǎng)為了節(jié)省面積,就把操場(chǎng)建在了地下。
操場(chǎng)四周有許多小燈,照得操場(chǎng)跟在地面上一樣…… 太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在,歡迎你來(lái)參觀!小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文350字 今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的選手。
我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī),僅得了四年級(jí)段的第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學(xué)校的科學(xué)園350字 在福永大道北側(cè),有一個(gè)像鐘樓一樣的建筑,那就是我們的福永中心小學(xué)。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常漂亮,非常寬大的操場(chǎng),學(xué)校的西面是我們的科學(xué)園。我們的科學(xué)園是老師和同學(xué)們了解科技,學(xué)習(xí)科技的好地方。
里面有渾天儀,有地球儀,還有電滋波。它們各有各的特點(diǎn),各有各的神奇。
最引人注目的是渾天儀,它做的工精致,樣子非常奇特,有四條龍站起來(lái),左手舉著一個(gè)大巨球。渾天儀是用來(lái)測(cè)量和觀察天上的星星。
它周圍有許多星座,有北斗七星,還有人馬座等等。形態(tài)各異。
接下來(lái)是地球儀,它的外型很大,外表和。
這天,我們學(xué)校舉行了“科普大篷車”活動(dòng),活動(dòng)中有許許多多的游戲,如:機(jī)器人跳舞、做體操、九連環(huán)解繩……
其中我最喜歡的是機(jī)器人跳舞,很有趣的。工作人員先把四個(gè)機(jī)器人擺在乒乓球臺(tái)上,緊接著響起了音樂(lè),機(jī)器人隨著音樂(lè)翩翩起舞:機(jī)器人先向我們鞠躬敬禮,然后就嫻熟地跳起了舞,機(jī)器人先伸直手蹲著,之后趴在地上,手一撐,兩個(gè)腳就懸在半空中了……大家都情不自禁地拍起了掌。四個(gè)機(jī)器人停下后,有一個(gè)紅色的機(jī)器人不知道為什么倒下了,逗得我們哈哈大笑,笑得同學(xué)們有的捂著肚子;有的咳個(gè)不停;有的笑得直打滾……幸好工作人員及時(shí)把機(jī)器人扶了起來(lái)。伴著音樂(lè),四個(gè)機(jī)器人前滾翻后滾翻,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè)……”同學(xué)們數(shù)了起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們數(shù)到三十的時(shí)候,機(jī)器人又跳了起來(lái)。有一個(gè)白色的和一個(gè)銀色的機(jī)器人應(yīng)該是太興奮了沒(méi)停下來(lái)。同學(xué)們又捧腹大笑起來(lái)。工作人員把銀色的機(jī)器人放在地上,讓它的臉朝上躺著。可它不可思議地跳了起來(lái)站立著,頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲,有的人大聲地說(shuō)“好”;有的人大聲贊嘆……不一會(huì)兒,機(jī)器人又來(lái)了一個(gè)前滾翻后滾翻,之后四個(gè)機(jī)器人把手往后抖,屁股向著我們甩了甩,逗得我們哈哈大笑!
看了機(jī)器人的表演,我覺(jué)得科學(xué)發(fā)達(dá)真奇妙?。?/p>
今天,科普新干線——“科技進(jìn)校園”來(lái)到了我們學(xué)校。
老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[,里面的東西個(gè)個(gè)既好看又好玩。我首先玩的是無(wú)皮鼓。
我用手在無(wú)皮鼓上做敲鼓動(dòng)作,聲音就從小音響里冒出來(lái)了,還能聽(tīng)見(jiàn)不同的鼓聲演奏呢。我又玩了籠中鳥。
我先啟動(dòng)按鈕,就會(huì)使電機(jī)旋轉(zhuǎn)。哎喲,怎么一下這樣,一下那樣,讓人看得眼花繚亂。
哈哈,這個(gè)真好玩,它就是有趣的空氣泡。我連續(xù)按動(dòng)氣泵,一個(gè)個(gè)小泡泡冒了出來(lái),老師說(shuō),這個(gè)是由稠油形成的。
一個(gè)個(gè)小泡泡上面還有“彩虹”哩。這個(gè)名字真奇怪——看得見(jiàn)、摸不著。
我按動(dòng)按鈕,一個(gè)小娃娃從我的視線里冒出來(lái)了。但當(dāng)我伸手去摸的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。
這個(gè)應(yīng)該是很受歡迎了吧,就是數(shù)字3D卡通影院。它的前面有很多人在排隊(duì),還好我早就看過(guò)了。
我看到的是一個(gè)外星人,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,眼睛黑乎乎的。這個(gè)還不錯(cuò)。
我最后玩的是時(shí)間反應(yīng)測(cè)試。我測(cè)了一下,我一按按鈕,等燈一出現(xiàn),就再按,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)還是蠻快的。
“排隊(duì)了,排隊(duì)了?!币魂嚶曇粼谖叶呿懫?,原來(lái)是要回教室了,我們依依不舍地走了。
這次科普新干線——“科技進(jìn)校園”活動(dòng)真好呀。
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