大學(xué)宿舍安全知識(shí)演講(關(guān)于宿舍安全的演講稿)

1.關(guān)于宿舍安全的演講稿

時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)，我們步入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)！ 大學(xué)，是我們?nèi)松猛镜囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募?！在這個(gè)溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關(guān)愛(ài)，要一同走完精彩的大學(xué)時(shí)光。

在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，幸福擁有，有如此多的感受值得用筆來(lái)記錄，用心來(lái)回味…… 很喜歡張愛(ài)玲的那句話：“于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人；于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛好趕上了！” 那天的陽(yáng)光從未有過(guò)的柔和，透過(guò)窗外高大的白楊和屋內(nèi)淺綠色的窗簾，溫柔地傾瀉在宿舍的地面上，落下影影綽綽的斑駁。沒(méi)有歡呼，也沒(méi)有擁抱，只是給彼此一個(gè)淡淡的微笑，道一聲輕輕的“你好”；但是，我們看到彼此清澈溫暖的目光，都明白各自?xún)?nèi)心的欣喜和好奇。

真誠(chéng)和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我們都感動(dòng)得想要流淚。于是，大學(xué)的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開(kāi)始了。

與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮?，這使我在收獲的時(shí)節(jié)感觸了人生舞臺(tái)上最活力的一幕，并在其中深深品味著青春的個(gè)性、活力、張揚(yáng)，慢慢領(lǐng)悟著處世之道。 也許是朋友間沒(méi)商量好，引發(fā)了摩擦；也許是不學(xué)好的同學(xué)故意破壞宿舍里的設(shè)施，破壞了以往的色彩。

在宿舍里要注意上下鋪，以免摔倒。晚上窗戶(hù)要關(guān)好，以免風(fēng)大震碎了玻璃。

不要從上鋪直接翻越跳到地面，容易摔跤。 暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕，真叫人感慨萬(wàn)千，盡管人生五味充斥其中，但卻叫人難以忘懷。

歸納起來(lái)，它留給我的印象是： 親切！！ 宿舍，這個(gè)旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂(lè)園，是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戀戀不舍的沃土。說(shuō)起這個(gè)溫馨的小集體，內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂(lè)的動(dòng)力！心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它，心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。

推開(kāi)宿舍門(mén)，便有一幅橫幅映入眼簾：宿舍是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。很少有人對(duì)家缺少親切感吧，除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外，宿舍的確稱(chēng)得上是我們的小家，盡管它沒(méi)有我們各自真正意義上的家來(lái)得溫馨，但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，生活得其?lè)融融。

偶爾，煩了，厭了，回到宿舍，毫無(wú)保留的敞開(kāi)心扉，傾吐苦惱。這個(gè)家會(huì)寄托、包容你的一切。

你在放下苦惱的同時(shí)，收獲更多的是如何去寬恕別人，如何去愛(ài)別人，如何去更好地完善自我。 偶爾，累了，病了，回到宿舍，舍友的一句輕聲問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一杯裝滿愛(ài)意的暖茶，都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意…… 在這個(gè)溢滿濃濃溫情的“家”里，盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動(dòng)。

仔細(xì)撿拾宿舍生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，串成一條美麗的項(xiàng)鏈，珍藏于心，這樣的緣分讓我感動(dòng)，這樣的情誼讓我珍惜！ “照亮露珠盈盈的竹尖，晨光；輕搖宿舍的迷夢(mèng)，鐘響”這是我們的家，更是我們的天堂。請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家、我們的天堂。

2.大學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生問(wèn)題 三分鐘演講稿

大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施：近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故，但仍是不盡人意，安全意識(shí)淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生，且呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。宿舍是人員密集區(qū)，一旦出現(xiàn)事故，將對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，找出宿舍安全隱患并制定相應(yīng)的防范對(duì)策

大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施：學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是因違紀(jì)引發(fā)事故的“重災(zāi)區(qū)”。因此，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故，但仍是不盡人意，安全意識(shí)淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生，且呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。宿舍是人員密集區(qū)，一旦出現(xiàn)事故，將對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，找出宿舍安全隱患并制定相應(yīng)的防范對(duì)策是擺在我們面前急需解決的問(wèn)題，為此學(xué)生宿管會(huì)在中心的指導(dǎo)下對(duì)寢室安全做了如下調(diào)查：

一、宿舍安全隱患

宿舍安全隱患形式多種多樣，經(jīng)我們調(diào)查研究，大體可以歸為以下幾方面：

1.消防安全隱患

火災(zāi)是威脅校園安全的重要因素。結(jié)合以往校園火險(xiǎn)的教訓(xùn)，幾乎90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)，且絕大部分都是由于當(dāng)事人缺乏消防安全意識(shí)，行為放縱，有章不循造成的，其隱患主要有以下幾個(gè)方面：

(1)大功率及違禁電器的使用

大功率及違禁電器的使用是構(gòu)成火災(zāi)的首要隱患。大功率電器，如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等，由于學(xué)生宿舍的供電線路和設(shè)備是按照普通照明用電設(shè)計(jì)的，在人員密集區(qū)中使用大功率電器，使本來(lái)設(shè)計(jì)負(fù)荷小的線路和設(shè)備承載著超大負(fù)荷，易引起線路設(shè)備著火。另外，在使用大功率電器時(shí)，由于通電后遺忘或放置不當(dāng)?shù)仍?，引燃附近的易燃物，也很容易造成火?zāi)。2008年12月學(xué)生北區(qū)二村就有使用熱得快后忘記拔掉電源而隨意將熱得快擺放在塑料盆而引發(fā)的火險(xiǎn)。

(2)隨意使用明火。

使用明火主要是指點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等。宿舍內(nèi)所配置的生活家具物品多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書(shū)本等易燃物，稍有不慎都可能引發(fā)火災(zāi)。2009年3月本部宿舍有學(xué)生把未掐滅的煙頭隨意扔下導(dǎo)致其他學(xué)生曬放的被子起火的小事故。

(3)私拉亂接電源線

現(xiàn)在的高校電腦的使用十分普及，幾乎是每個(gè)學(xué)生有一臺(tái)屬于自己的電腦。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿?nèi)私拉電線現(xiàn)象比較嚴(yán)重。電線經(jīng)常被拖來(lái)拖去，造成絕緣層損壞，接頭松動(dòng)，極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。

3.急求

作為參考吧 不要全抄哦 ~~ 大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施：近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故，但仍是不盡人意，安全意識(shí)淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生，且呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。

宿舍是人員密集區(qū)，一旦出現(xiàn)事故，將對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，找出宿舍安全隱患并制定相應(yīng)的防范對(duì)策 大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施：學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是因違紀(jì)引發(fā)事故的“重災(zāi)區(qū)”。

因此，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故，但仍是不盡人意，安全意識(shí)淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生，且呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。

宿舍是人員密集區(qū)，一旦出現(xiàn)事故，將對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，找出宿舍安全隱患并制定相應(yīng)的防范對(duì)策是擺在我們面前急需解決的問(wèn)題，為此學(xué)生宿管會(huì)在中心的指導(dǎo)下對(duì)寢室安全做了如下調(diào)查： 一、宿舍安全隱患 宿舍安全隱患形式多種多樣，經(jīng)我們調(diào)查研究，大體可以歸為以下幾方面： 1.消防安全隱患 火災(zāi)是威脅校園安全的重要因素。

結(jié)合以往校園火險(xiǎn)的教訓(xùn)，幾乎90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)，且絕大部分都是由于當(dāng)事人缺乏消防安全意識(shí)，行為放縱，有章不循造成的，其隱患主要有以下幾個(gè)方面： （1）大功率及違禁電器的使用 大功率及違禁電器的使用是構(gòu)成火災(zāi)的首要隱患。大功率電器，如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等，由于學(xué)生宿舍的供電線路和設(shè)備是按照普通照明用電設(shè)計(jì)的，在人員密集區(qū)中使用大功率電器，使本來(lái)設(shè)計(jì)負(fù)荷小的線路和設(shè)備承載著超大負(fù)荷，易引起線路設(shè)備著火。

另外，在使用大功率電器時(shí)，由于通電后遺忘或放置不當(dāng)?shù)仍?，引燃附近的易燃物，也很容易造成火?zāi)。2008年12月學(xué)生北區(qū)二村就有使用熱得快后忘記拔掉電源而隨意將熱得快擺放在塑料盆而引發(fā)的火險(xiǎn)。

（2）隨意使用明火。 使用明火主要是指點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等。

宿舍內(nèi)所配置的生活家具物品多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書(shū)本等易燃物，稍有不慎都可能引發(fā)火災(zāi)。2009年3月本部宿舍有學(xué)生把未掐滅的煙頭隨意扔下導(dǎo)致其他學(xué)生曬放的被子起火的小事故。

（3）私拉亂接電源線 現(xiàn)在的高校電腦的使用十分普及，幾乎是每個(gè)學(xué)生有一臺(tái)屬于自己的電腦。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿?nèi)私拉電線現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

電線經(jīng)常被拖來(lái)拖去，造成絕緣層損壞，接頭松動(dòng)，極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。 2.財(cái)產(chǎn)安全隱患 在走訪中，我們也了解到大學(xué)校園里發(fā)生最多的案件是學(xué)生財(cái)產(chǎn)受侵害的案件，主要表現(xiàn)為詐騙、盜竊、搶劫等。

高校學(xué)生多數(shù)都是對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)缺乏保護(hù)意識(shí)和技能，給作案人以可乘之機(jī)。高校校園普遍面積較大，校園周邊地區(qū)環(huán)境復(fù)雜，許多外來(lái)人員可在校園隨意出入，這為不法分子提供了便利。

加之某些學(xué)生不顧個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力，盲目攀比，導(dǎo)致手頭拮據(jù)，萌生偷盜想法，也為學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全造成了威脅。 3. 人身安全 人身安全的危害主要來(lái)自人為侵害，如打架斗毆、飲食不衛(wèi)生、疾病等。

為了保證學(xué)生的安全，宿舍都規(guī)定有嚴(yán)格的熄燈、落鎖時(shí)間，但仍有學(xué)生抵擋不了校園以外環(huán)境的誘惑，晚歸或夜不歸宿，這對(duì)學(xué)生的人身安全造成了極大威脅。學(xué)生們不注意飲食和個(gè)人衛(wèi)生，也極大地增強(qiáng)了疾病、傳染病傳播的可能性。

二、宿舍安全隱患的成因 1.部分大學(xué)生安全意識(shí)薄弱 由于部分大學(xué)生從未受過(guò)系統(tǒng)的安全教育，加之缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，普遍缺乏必要的安全防范常識(shí)，在遇到緊急情況或不法傷害時(shí)不知采取何種有效的應(yīng)對(duì)措施。 2..學(xué)校安全保障體系不健全 由于近年發(fā)生的校園事故數(shù)量逐步增多，校園安全已成了學(xué)校教育的重中之重，因此建立完善的校園安全保障體系是校園安全工作的基礎(chǔ)。

許多不法分子就是趁著高校安全規(guī)章制度的漏洞入校作案。高校的安全現(xiàn)狀促使高校不斷出臺(tái)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和辦法，使安全工作有了基本的依據(jù)，但仍然不能滿足學(xué)校的安全需求。

三、針對(duì)大學(xué)宿舍安全問(wèn)題應(yīng)采取以下安全措施： 1.學(xué)生要主動(dòng)、自覺(jué)提高安全意識(shí) 宿舍雖說(shuō)是學(xué)校提供給學(xué)生的住宿場(chǎng)所，但宿舍安全不能僅僅依靠學(xué)校一方來(lái)防范，學(xué)生必須主動(dòng)、自覺(jué)地提高安全意識(shí)。大學(xué)生入校時(shí)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意學(xué)習(xí)一些有關(guān)的法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。

多參加學(xué)校舉辦的各種安全教育活動(dòng)，掌握基本的安全預(yù)防措施，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻注意保護(hù)自己。具體要求他們做到： （1）學(xué)生要真正從思想上認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)刻伴隨著自己，積極參加學(xué)校的安全教育活動(dòng)，掌握安全防范知識(shí)。

（2）自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)不使用大功率及違禁電器、不私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品。禁止陌生人隨意出入本宿舍，保管好自己的財(cái)物。

（3）主動(dòng)配合學(xué)校的安全檢查，經(jīng)常進(jìn)行自查，積極舉報(bào)各種違章行為和安全隱患。 2.健全和完善學(xué)校的安全保障體系 （1）從硬件方面學(xué)校要建立完善的檢查制度，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園設(shè)備保護(hù)。

保持消防器材的完好有效，宿舍樓內(nèi)設(shè)置消防栓、滅火器、應(yīng)急燈等消防器材、設(shè)施，學(xué)校要派專(zhuān)人管。

4.關(guān)于大學(xué)生宿舍安全知識(shí)心得1500字的,緊急

可以圍繞以下方面進(jìn)行： 宿舍活動(dòng)，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。

安全這主要有以下幾個(gè)方面： l.防磕碰。目前大多數(shù)宿舍比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在宿舍中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。宿舍地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。住樓房，特別宿舍是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。宿舍的房門(mén)、窗戶(hù)，家具的柜門(mén)、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心。

5.防火災(zāi)。宿舍內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書(shū)籍等等，因此要注意防火。

不要在宿舍內(nèi)隨便玩火，更不能在宿舍內(nèi)燃放爆竹。 6.防意外防害。

改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。 7、不私拉亂扯電線，安全使用電器設(shè)施。

如何安全用電？ 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)： l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

再者作為大學(xué)生宿舍還有兩點(diǎn)，就是：1、不得隨意帶陌生人進(jìn)入宿舍，若有，帶來(lái)人員必須遵守宿舍安全規(guī)定，不能隨意翻動(dòng)宿舍別的同學(xué)東西，另外誰(shuí)帶來(lái)誰(shuí)對(duì)安全負(fù)全責(zé)包括財(cái)物。2、不得帶異性朋友在宿舍留宿。

5.校內(nèi)安全的演講稿

校內(nèi)安全涉及范圍很廣，包括火災(zāi)安全、集體活動(dòng)和勞動(dòng)安全等諸多方面，現(xiàn)摘其要介紹，希望全體師生以預(yù)防為主，避免發(fā)生意外。

一、校區(qū)安全

1、學(xué)生離開(kāi)教室、宿舍應(yīng)關(guān)門(mén)上鎖，關(guān)好窗戶(hù)。

2、學(xué)生自行車(chē)集中停放，支好車(chē)支架，鎖好車(chē)鎖。

3、學(xué)生進(jìn)校后一般中途不得離校，確有需要，應(yīng)由班主任出具出門(mén)證明。

4、住校學(xué)生不能跟陌生人出校，跟隨家長(zhǎng)外出，需經(jīng)班主任同意并開(kāi)出證明。

5、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、斗毆，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校；情況嚴(yán)重，可立即撥打110報(bào)警。

二、學(xué)生宿舍安全

1、住宿學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的宿舍管理制度。

2、雙層床上鋪的學(xué)生主要護(hù)欄，防止翻身墜地

3、宿舍內(nèi)不得使用明火，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭，焚燒雜物。

4、宿舍內(nèi)禁止使用電熱器，電褥子等電器，防止觸電。

5、因事夜晚不歸，必須向班主任請(qǐng)假。

6、學(xué)生宿舍不得容留外人住宿，如遇陌生人強(qiáng)行入舍襲擾，應(yīng)

立即報(bào)告學(xué)校值班教師或宿舍管理員。

三、體育活動(dòng)安全

1、體育活動(dòng)之前，要做好準(zhǔn)備工作。

2、分組分項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要?jiǎng)澐趾脠?chǎng)地，盡量做到互不干擾，

特別注意不要步入危險(xiǎn)區(qū)（如投擲區(qū)、跳遠(yuǎn)助跑區(qū)等）。

3、競(jìng)技性活動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷，

身體摔傷、砸傷。

4、體育活動(dòng)受傷應(yīng)立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治，情況嚴(yán)重者，應(yīng)

立即報(bào)告班主任及任課老師并送醫(yī)院診治。

四、校內(nèi)勞動(dòng)安全

1、室內(nèi)打掃，不得嬉鬧，謹(jǐn)防開(kāi)玩笑引起碰傷、扎傷。

2、擦拭燈管、開(kāi)關(guān)、投影儀，應(yīng)事先切斷電源，不能隨意撥

弄開(kāi)關(guān)電鈕。

3、擦拭玻璃要有絕對(duì)安全的保護(hù)設(shè)施，嚴(yán)禁在二樓以上的樓

房窗臺(tái)上擦玻璃，并要當(dāng)心玻璃劃傷。

6.“宿舍安全 關(guān)系你我”的主題征文800字

舉報(bào)描述不清違規(guī)檢舉侵權(quán)投訴|2015-12-17 16:04 網(wǎng)友采納 在大學(xué)里，“家”字代表的是宿舍。

是個(gè)充分體現(xiàn)個(gè)性的絕佳場(chǎng)所，尤其是我們的棲息之地，實(shí)在是個(gè)風(fēng)光無(wú)限，競(jìng)看風(fēng)流、快活的地方。寢室是我們討論的地方。

我們?cè)陲埾闼囊绲臅r(shí)候進(jìn)行，有說(shuō)有笑，開(kāi)口就是思故 鄉(xiāng)情，各說(shuō)各的家鄉(xiāng)好，呆在小屋是一種幸福。幸福，不是一株無(wú)限之樹(shù)、一莖 無(wú)葉之草。

幸福之花，需要付出拼搏的熱血與汗水的滋養(yǎng)澆灌，才能綻放盛開(kāi)，芳香四溢。我們?cè)谶@個(gè)小屋努力拼搏、奮斗，不讓時(shí)間從我們身邊溜走。

生活在 一個(gè)好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂(lè)的事，慶幸的是 就是這樣，讓我 們深深感到的自己的幸運(yùn)。不同的地域和不同的文化使大家擁有不一樣的性格，我們就好比一堆散亂的 沙子聚集在一起，我們都很團(tuán)結(jié)，從不為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這也是我們快樂(lè) 生活的關(guān)鍵所在。

少了面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)，少了爾虞我詐的算計(jì)，少了不合人群的 自私，等等，無(wú)形之中增添了一份濃濃的友情。我們215 宿舍，自從跨進(jìn)校門(mén)走到一起，就為我們這個(gè)“家”出謀劃策。

努 力營(yíng)造一個(gè)具有溫暖、友愛(ài)、積極向上氣氛的新時(shí)代文明宿舍。215 是我們的家。

在這個(gè)大家庭里，我們彼此之間有了更多的姐妹。我們平 時(shí)十分重視保持宿舍的清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每周集體進(jìn)行一次大掃除，包括對(duì)門(mén)窗、地面、桌面的清潔，我們的生活用品，書(shū)籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺(jué)。

每當(dāng)回到宿舍，壓抑的心情就會(huì)感受到舒暢了好多。每逢周日我們都要組織一次 大清掃，宿舍每個(gè)人不分你我都自覺(jué)得投入進(jìn)來(lái)。

學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)侯并沒(méi)有完全脫離高中 生的影子，沒(méi)有正缺處理好學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵?lè)的關(guān)系，曾經(jīng)有過(guò)失落感，但是我 們很快認(rèn)識(shí)到我們的看法之片面，我們互相交流心得和體會(huì)。

并向高年級(jí)的學(xué) 姐學(xué)長(zhǎng)求教。很快我們就找到了正確的學(xué)習(xí)方向，明確努力的目標(biāo)。

并很快融 合到了這個(gè)大家庭里來(lái)了。我們帶著不同的習(xí)俗度過(guò)了短暫的兩個(gè)多月。

有喜 有憂，有樂(lè)有悲，喜怒哀樂(lè)。我們彼此生活在一片空間里，理解，關(guān)愛(ài)，奉獻(xiàn) 愛(ài)心，始終左右我們每一個(gè)人。

我們以極高的熱情爭(zhēng)當(dāng)文明寢室，我們一直在 努力，我們要做到最好。轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間已在不知不覺(jué)中過(guò)去了大半個(gè)學(xué)期，想想開(kāi)學(xué)伊始的軍訓(xùn)，那些情形每每在眼前浮現(xiàn)，雖然苦，雖然累，但是我們從中受益，化成了我們一 生的財(cái)富，也成就了我們寢室的優(yōu)良作風(fēng)我們宿舍的同學(xué)，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí) 態(tài)度端正。

宿舍成員曾多次在室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多次去上自習(xí)，事情雖小，但足看出 宿舍成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中獲得良好的成績(jī)。

現(xiàn)在我們宿舍的目標(biāo)是大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，大家都鼓足了勁要拼一拼，我相信在我們 的共同的努力下我們會(huì)取得更大的進(jìn)步的，給我們大學(xué)生活交一份滿意的答卷。我們雖以是大學(xué)生，但畢竟待人處事方面還有很多不足，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不足，所 以我們常常開(kāi)展寢室討論會(huì)，交流生活和學(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題和困難，及討論一 些時(shí)政要聞，既豐富了生活增長(zhǎng)的知識(shí)更重的是增加了宿舍團(tuán)結(jié)的氛圍。

在宿舍 內(nèi)形成了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。大家勤奮進(jìn)取、堅(jiān)持不懈、互相友愛(ài)，每當(dāng)有同學(xué)生 病的時(shí)候，我們會(huì)在身邊鼓勵(lì)他，幫他帶飯請(qǐng)假或是送他去醫(yī)務(wù)室，無(wú)微不致的 照顧他，讓他感受到家的溫馨。

思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇氣鉆研更要思 想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)想黨組織靠攏，我們都積極的遞交 ，我們等 待黨組織的考驗(yàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)形成了互幫的好習(xí)慣，有著良好的學(xué)風(fēng)。

宿舍成員 積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、及“ ”，擁護(hù)中國(guó) 共產(chǎn)黨。并多次運(yùn)用這些原理在宿舍進(jìn)行討論。

我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感 和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要 求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟。在工作上，我舍有4 名同學(xué)成功的加入學(xué)生會(huì)，并且在里面積極表現(xiàn)，得到 一致的好評(píng)。

我們?cè)诠ぷ魃喜环值燃?jí)，個(gè)人的事就是大家的事，平時(shí)我們總能很 好的平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫褜W(xué)習(xí)的耽誤了，在工作中我們也 不斷學(xué)習(xí)把現(xiàn)在的工作都當(dāng)作是為以后到社會(huì)上的一種提前實(shí)踐。我們?cè)诋?dāng)中找 到自己的不足和缺點(diǎn)，并不斷改進(jìn)和提高，在處理好個(gè)人問(wèn)題的同時(shí)我們會(huì)幫助 其他同學(xué)，以達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。

我們也是一個(gè)集體的一員，有著強(qiáng)烈的集體 容譽(yù)感，在教育班組織的活動(dòng)中都積極的參加。并和大家一起維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)與 進(jìn)步。

宿舍衛(wèi)生方面，不用說(shuō)，是我宿舍的強(qiáng)項(xiàng)，每天輪流打掃衛(wèi)生，并每人自覺(jué) 整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序，從沒(méi)有過(guò)東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。

宿舍始 終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒(méi)檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不 茍的完成打掃。

每逢周日我們都要組織一次大清掃，宿舍每個(gè)人不分你我都自覺(jué) 得投入進(jìn)來(lái)。正是我們大家有著一種“宿舍是我家，家的干凈靠大家”的信念，所以我們深信我們有足夠的信心獲得“文明宿舍”的稱(chēng)號(hào) 我們是一個(gè)集體，但又 ，有不同的理想不同的愛(ài)好，有時(shí)我們會(huì)為 一個(gè)起爭(zhēng)。

7.文明宿舍演講稿

老師，各位同學(xué)，下午好，

近年來(lái)，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對(duì)我們青少年學(xué)生提出了更高要求，讓文明文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)寢室，努力占據(jù)學(xué)生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設(shè)文明九江。

針對(duì)這個(gè)號(hào)召，我有如下建議：

1、“十一國(guó)慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動(dòng)。有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳及開(kāi)展征文評(píng)比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動(dòng)、自制服裝秀、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、校徽征集活動(dòng)等，為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺(tái)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。

2、以創(chuàng)建“衛(wèi)生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進(jìn)寢室”系列活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃，每月評(píng)選衛(wèi)生寢室之星，在《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》上公布；每個(gè)月評(píng)選和表彰“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”、“優(yōu)秀樓長(zhǎng)”；

3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類(lèi)的小報(bào)，以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行，反映學(xué)生心聲。

4、班干部成立學(xué)生團(tuán)員服務(wù)站，以為學(xué)生服務(wù)為宗旨，喊出了“有困難找干部”的口號(hào)，每天課外活動(dòng)和節(jié)假日安排班干部和入團(tuán)積極分子值班，負(fù)責(zé)接待有困難的學(xué)生或直接幫助解決難題；

5、舉辦各類(lèi)棋類(lèi)比賽、安全知識(shí)講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氣氛。

我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學(xué)生！

我的演講完畢，謝謝大家。

8.校園知識(shí)安全演講稿 100字左右就行了 急需啊

各位同學(xué)：今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。

校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

因此我衷心的希望，在平時(shí)的校園生活中，大家一定要從自身做起，從每一件小事做起，切實(shí)講好安全，珍惜自己寶貴的生命。