自中學(xué)8年級(jí)起,蓋茨便利用閑暇時(shí)間從事電腦程序設(shè)計(jì)的工作,并且從中獲利.根據(jù)蓋茨自己陳述:“我在十叁歲時(shí)寫了我的第一個(gè)軟體程序,我拿它來(lái)玩井字游戲.當(dāng)時(shí)我所用的電腦體積龐大、笨重、速度緩慢而且相當(dāng)‘不聽話’.”1973年蓋茨進(jìn)入哈佛大學(xué)就讀,兩年后,也就是1975年,自動(dòng)辦理退學(xué),與保羅·艾倫一同寫下電腦語(yǔ)言BASIC版本,提供新成立的阿爾它電腦公司Altair Computer使用.稍后,蓋茨與艾倫遷往阿爾它公司所在地新墨西哥州阿爾布奇市Albuquerque,正式創(chuàng)立微軟公司Micro·soft,當(dāng)時(shí)蓋茨19歲.1977年,蘋果、康懋達(dá)Commodore和Radio Shack進(jìn)入個(gè)人電腦市場(chǎng),微軟提供BASIC給大多數(shù)早期的個(gè)人電腦,當(dāng)時(shí)BASIC是最重要的軟體元素.根據(jù)蓋茨自己描述:“在微軟草創(chuàng)的前叁年,其它的專業(yè)人員大多致力于技術(shù)工作,而我則負(fù)責(zé)銷售、財(cái)務(wù)和行銷計(jì)畫.……我每把BASIC賣給一家公司,就多一份信心.”就這樣,在低價(jià)授權(quán)、以量致勝的方式促銷下,微軟BASIC很快成了電腦產(chǎn)業(yè)的軟體標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)時(shí)幾乎每一家個(gè)人電腦制造商都會(huì)使用微軟授權(quán)的軟體.1979年,蓋茨將公司遷往西雅圖,并將公司名稱從“Micro·soft”改為“Microsoft”.1980年是微軟發(fā)展史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)時(shí)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的IBM國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司占有大型電腦百分之八十的市場(chǎng),也就是在這一年IBM決定開始制造個(gè)人電腦,并且找上微軟公司,向他們購(gòu)買作業(yè)系統(tǒng)的授權(quán),于是個(gè)人電腦作業(yè)系統(tǒng)PC·DOS出現(xiàn)了,IBM成了微軟新軟體的第一個(gè)授權(quán)使用者.隨著IBM的個(gè)人電腦獨(dú)霸市場(chǎng),微軟的軟體也如雨后春筍般不斷冒出,從而穩(wěn)住了IBM的江山,也奠定了微軟在電腦軟體市場(chǎng)上不容輕視的地位.。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力完成學(xué)業(yè),全面發(fā)展,用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。
②在學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑、培養(yǎng)敢為人先的精神,經(jīng)常用多角度、多側(cè)面思考問(wèn)題,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。③積極參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立思考,實(shí)事求是,善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。
④積極參加學(xué)校組織開展的科技小發(fā)明、小制作活動(dòng),從小培養(yǎng)對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和愛好,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。⑤多閱讀了解古今中外科技創(chuàng)新人才成長(zhǎng)道路和發(fā)明創(chuàng)造經(jīng)歷,向他們學(xué)習(xí),把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),勇于創(chuàng)新實(shí)踐,提高創(chuàng)新能力。
既然是創(chuàng)業(yè)思路探討,那么我建議以下幾個(gè)問(wèn)題以供于即將創(chuàng)業(yè)或者是正在創(chuàng)業(yè)中的勇士參考。
1. 創(chuàng)業(yè)的意義。個(gè)人認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)的結(jié)果是風(fēng)險(xiǎn)與利益并存的,參與創(chuàng)業(yè)未必就會(huì)有一個(gè)理想化的結(jié)果。
創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造新的行業(yè),創(chuàng)造新的盈利模式,創(chuàng)造新的生活方式。不過(guò),嘗試也是一種勇氣。
2.付出與得到。我們大家6歲開始上學(xué)24歲畢業(yè)。
18年的學(xué)生生涯為了什么?為了在之后的工作中得到更多,也就是說(shuō),只有先付出才會(huì)有之后的回報(bào)。 3.創(chuàng)業(yè) 切忌 不要以當(dāng)前的成本作為企業(yè)發(fā)展的前提。
4.創(chuàng)業(yè) 千萬(wàn)不要用自己的沖動(dòng)計(jì)劃換取理想的結(jié)果。 5.無(wú)論創(chuàng)業(yè)規(guī)模大小,都要有自己的路線以及目標(biāo),還有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的策略。
其實(shí),說(shuō)得再多也只是 某個(gè)人的想法,如果真的想創(chuàng)業(yè),那就用自己的優(yōu)勢(shì)去和你所接觸的市場(chǎng)結(jié)合。我想,這樣的結(jié)果會(huì)相對(duì)妥當(dāng)一些。
自我識(shí)別一般包括以下五個(gè)方面:
1。思想和政治方面的問(wèn)題。在各種社會(huì)和政治活動(dòng)的黨在新時(shí)期的路線,方針,
政策的理解和態(tài)度,自己的思維,理解和表達(dá)。
2道德。主要是指能夠自覺地遵守大學(xué)生行為和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,公共道德等方面的情況以及。
學(xué)習(xí)和健康。主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī),課外體育鍛煉,身體健康,心理健康等方面的情況以及重要性。
存在的缺點(diǎn)和今后努力的方向。大多數(shù)畢業(yè)生當(dāng)涉及到自己的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常被引用的例子很多,津津有味,一旦它的缺點(diǎn),往往是避重就輕,如果說(shuō)到缺點(diǎn)手段,一個(gè)人一樣,其實(shí),不是誰(shuí)犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤的情況下。事實(shí)上,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂的缺點(diǎn)不足之處,不一定是一個(gè)原則問(wèn)題,可以承受。定義是準(zhǔn)確的,但表達(dá)的措辭是適當(dāng)?shù)摹?
畢業(yè)生就業(yè)的知識(shí)和態(tài)度。
如何寫自我鑒定?
自我認(rèn)同鑒定的組織,學(xué)習(xí)成績(jī)單,學(xué)位學(xué)歷證明,包括在個(gè)人檔案和自我認(rèn)同用人單位的第一印象材料,因此學(xué)生應(yīng)高度重視,實(shí)事求是,適當(dāng)書面良好的自我認(rèn)同。這不僅可以幫助你不斷完善和提高的未來(lái),而且還有助于你的職業(yè)目標(biāo),盡快。
認(rèn)真聽取教師和學(xué)生的意見。教師更深入的看問(wèn)題,有一個(gè)更全面的了解各方面的學(xué)生,同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,更好地了解對(duì)方,離別,但也強(qiáng)調(diào)他的底部心臟。聽他們的意見,書面的自我認(rèn)同毫無(wú)疑問(wèn)將是有益的。
自我認(rèn)同必須是現(xiàn)實(shí)的。人們看著鑒定所反映的其判斷的基礎(chǔ)上的鑒定質(zhì)量,能力,性格等,以組織為您了解和合理利用。
態(tài)度要端正,字跡要工整。有些學(xué)生不重視自我認(rèn)同,經(jīng)常亂了陣腳,惡劣的文字,,編寫草,口號(hào)談話,馬馬虎虎,敖燕麻煩。此標(biāo)識(shí)給人的印象或缺乏責(zé)任,或冷嘲熱諷,或水平不高,讓人懷疑你的能力。事實(shí)上,自我認(rèn)同的是你的“自我推銷廣告,廣告效果一定要注意哦!
畢業(yè)生自我鑒定(征文)
三年的大學(xué)校園生活的是一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我的生活中,我,她被送往9月在XXXX年XX大學(xué)四年的校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。始終認(rèn)為,人們應(yīng)該活到老學(xué)到老的專業(yè)知識(shí),一絲不茍,所以結(jié)果肯定已經(jīng)收到,每學(xué)年,三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然不滿意學(xué)習(xí)理論課程專注于研究在第四學(xué)期開始教師的各種應(yīng)用軟件和硬件。信任的人掌管的計(jì)算機(jī)室。
廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)圖形和多媒體制作,而成為本班成員組織也加入了學(xué)生會(huì)宣傳部熱情,勤奮工作,團(tuán)結(jié)部?jī)?nèi)成員的一年,我被提升為由各部部長(zhǎng)。與學(xué)校,學(xué)生將專注于任何其他部門的部長(zhǎng)期間,出色的宣傳努力促進(jìn)學(xué)校的各種運(yùn)作更順暢的同時(shí)
各種學(xué)?;顒?dòng),積極參加學(xué)校的文娛比賽,問(wèn)答比賽一等獎(jiǎng)XXXX XXXX。大膽創(chuàng)新改革報(bào)紙版面報(bào)紙,率的水平。學(xué)?;顒?dòng)都熱情的參加,在XX XXXX學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)。
作為一個(gè)學(xué)生,而我修理他們的研究集中于社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用的精神。實(shí)踐的理論發(fā)揮XXXX夏天我招募到熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù),揭陽(yáng)市凌的電腦技術(shù)部作為一個(gè)技術(shù)人員和培訓(xùn)部教師。,技術(shù)人員和培訓(xùn)教師。XXXX的夏天在惠東縣彭十億印刷公司學(xué)習(xí)卡和小廣告,商標(biāo)設(shè)計(jì)本身在這方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚的興趣,一個(gè)星期熟練各種設(shè)計(jì)軟件,然后進(jìn)行了大量?jī)?yōu)秀的設(shè)計(jì),學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
我愛祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)積極的生活態(tài)度和廣泛的興趣,強(qiáng)烈的責(zé)任,勤奮,踏實(shí),有較強(qiáng)的組織,通信能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念的藝術(shù)和創(chuàng)意感。
自薦:XXX XXXX年XX月XX
**同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)***有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
***同志于xx年x月x日起在我局實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。***同志工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)。。。。。。.
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!
熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取
已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念. 工作能力及專長(zhǎng) 在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
、***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
實(shí)習(xí)鑒定包含的主要內(nèi)容
1、動(dòng)手能力; 2、創(chuàng)新能力; 3、分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力; 4、協(xié)作與組織管理能力; 5、社會(huì)活動(dòng)能力; 6、語(yǔ)言及文字表達(dá)能力。
1、對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際的認(rèn)識(shí); 2、鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)的程度; 3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高; 4、社會(huì)生活能力的提高
自己的人生還需要自己寫??!
我只能提供一些學(xué)習(xí)參考資料給你!
你一定會(huì)學(xué)會(huì)的!
中要想學(xué),你會(huì)成功的!
同意就頂下下!
謝謝!
1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),積極主動(dòng),學(xué)習(xí)不是被學(xué)習(xí)牽制2.鍛煉身體,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)積極博覽其他的知識(shí):生活技能,自救常識(shí)提升我自己的文學(xué)素養(yǎng)和能力3.合理的人際關(guān)系 保持好的心情 我積極和父母溝通4.杜絕沉迷網(wǎng)游高一是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)!一 (1)英語(yǔ),課本發(fā)下來(lái)先看緒論和目錄 了解課的重點(diǎn)和書本的結(jié)構(gòu) 知道本單元的主題講什么單詞 課文中的句子 短語(yǔ) 語(yǔ)法 習(xí)題 總結(jié)(2)數(shù)學(xué) 同上的開始 了解目錄 提前做好預(yù)習(xí) 課后多做習(xí)題 數(shù)學(xué)的軟肋是題型!你做的多了 解題就得心應(yīng)手 必須采取題海戰(zhàn)術(shù)?。。。?) 語(yǔ)文 詞匯的積累 字形 字意 字音 古詩(shī)的機(jī)械記憶 詩(shī)作的寫作手法及情感主題 物理 化學(xué) 生物 地理是同 樣的道理 把握學(xué)習(xí) 快樂的求識(shí) 不要鉆進(jìn)死胡同 我會(huì)積極問(wèn)老師。
我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx大學(xué)。
四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,
為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,
因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用和的研究。
因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,
就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,
和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。
在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,
促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,
在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。
大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。
本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,
xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),
自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì),
之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),
積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),
有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
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