[譯文] 拿著空的用具,就像拿著盛滿東西的用具一樣,小心翼翼;走進空房間,也要像主人在家那樣謹(jǐn)慎,不要亂走亂動。
[小故事] 楊震是東漢時的名士,人稱“關(guān)西孔子”。他做官后,十分清廉,從不受別人的賄賂。
有一次,楊震過山東時,他的學(xué)生王密正在這里做縣令。夜里,王密帶著十斤黃金來見楊震,他堅決不要。
王密說:“半夜里是沒有人會知道這件事的?!睏钫饏s說:“天知道,地知道,你知道,我知道,怎么說沒有人知道呢?”王密聽后十分慚愧,只好告退。
從此,人們都知道楊震是一個清廉無私的人了。 望采納。
劉曄字子揚,淮南成德人,漢光武子阜陵王延后也。汝南許劭名知人,避地?fù)P州,稱曄有佐世之才。 揚士多輕俠狡桀。鄭寶最驍果,才力過人,一方所憚。欲驅(qū)略百姓越赴江表,以曄高族名人,欲強逼曄使唱導(dǎo)此謀。曄時年二十余,心內(nèi)憂之,而未有緣。會太祖遣使詣州,有所案問。曄往見,為論事勢,要將與歸,駐止數(shù)日。寶果從數(shù)百人赍牛酒來候使,曄令家僮將其眾坐中門外,為設(shè)酒飯;與寶于內(nèi)宴飲。密勒健兒,令因行觴而斫寶。寶性不甘酒,視候甚明,觴者不敢發(fā)。曄因自引取佩刀斫殺寶,眾皆驚怖,走還營。曄委其部曲與廬江太守劉勛。 時劉勛兵強于江、淮之間。孫策惡之,遣使卑辭厚幣。以書說勛曰:“上繚宗民,數(shù)欺下國,忿之有年矣。擊之,路不便,愿因大國伐之。上繚甚實,得之可以富國,請出兵為外援?!眲仔胖?,又得策珠寶、葛越,喜悅。外內(nèi)盡賀,而曄獨否。勛問其故,對曰:“上繚雖小,城堅池深,不可旬日而舉,則兵疲于外,而國內(nèi)虛。策乘虛而襲我,則后不能獨守。是將軍進屈于敵,退無所歸。若軍必出,禍今至矣?!眲撞粡?。興兵伐上繚,策果襲其后。勛窮,遂奔太祖。 太祖至壽春,時廬江界有山賊陳策,眾數(shù)萬人,臨險而守。先時遣偏將致誅,莫能禽克。太祖問群下,可伐與不。曄曰:“策等小豎,因亂赴險,遂相依為強耳,非有爵命威信相伏也。偏將資輕,而中國未夷,故策敢據(jù)險以守。今天下略定,后伏先誅。夫畏死趨賞,愚知所同。豈況明公之德,東征西怨,先開賞募,大兵臨之,令宣之日,軍門啟而虜自潰矣?!碧嫘υ唬骸扒溲越 彼烨裁蛯⒃谇?,大軍在后,至則克策,如曄所度。 太和六年,以疾拜太中大夫。在位二年遜位,薨。謚曰景侯。 (選自《三國志卷十四·魏書十四》)
示例:
“將至所居,自后垣乘虛而入,徑及庭中?!保ㄋ巍埦俊度ン牌吆灐肪硪欢?)
又問二虜宜討,何者為先?對曰:“吳以中國不習(xí)水戰(zhàn),故敢散居?xùn)|關(guān)。凡攻敵,必扼其喉而摏其心。 夏口、東關(guān),賊之心喉。若為陸軍以向皖城,引權(quán)東下,為水戰(zhàn)軍向夏口,乘其虛而擊之,此神兵從天而墜,破之必矣?!保〞x書.帝紀(jì)第一)
若各存意見,不能和睦,是自己先孤了,別人安得不~。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第七十 四回
近義詞:有隙可乘、乘人之危、趁火打劫、見縫插針
反義詞:坐失良機、無隙可乘
語法:
偏正式;作謂語;多用于軍事
乘虛而入的英文翻譯1. to attack where the enemy is unguarded
2. to get a chance to step in
陶淵明《歸園田居·其二》:
野外罕人事,窮巷寡輪鞅。
白日掩荊扉,虛室絕塵想。
時復(fù)墟曲中,披草共來往。
相見無雜言,但道桑麻長。
桑麻日已長,我土日已廣。
??炙敝?,零落同草莽。
意思是:
鄉(xiāng)居少與世俗交游,僻巷少有車馬來往。
白天依舊柴門緊閉,心地純凈斷絕俗想。
經(jīng)常涉足偏僻村落,撥開草叢相互來往。
相見不談世俗之事,只說田園桑麻生長。
我田桑麻日漸長高,我墾土地日漸增廣。
經(jīng)常擔(dān)心霜雪突降,莊稼凋零如同草莽。
《歸園田居·野外罕人事》是晉末宋初大詩人陶淵明創(chuàng)作的組詩《歸園田居五首》的第二首。全詩主要敘述農(nóng)村日常生活的片段,表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的幽靜及詩人心境的恬靜,創(chuàng)造出一種寧靜諧美的境界。
《弟子規(guī)》中的句子,是教導(dǎo)孩子做人道理和行為準(zhǔn)則的。
“入虛室,如有人”。 意思就是到一個都沒有人的地方,也要當(dāng)作旁邊有人的態(tài)度。
這也是提到了,《中庸》提的,要有“慎獨”的態(tài)度。一個人處世做人的態(tài)度,絕對不會因為沒有人看到而有所疏忽、有所怠慢,這就很重要。
所以這也是告訴我們,為人處世要有一貫性,絕對不能說一套做一套。有一個老師,剛好他跟學(xué)生說不可以隨地吐痰。
有一天他看到四下無人,他就想應(yīng)該是萬無一失,他就吐了一口痰。突然遠(yuǎn)方傳來聲音說:老師,你怎么可以吐痰?那個老師馬上全身起雞皮疙瘩,無顏見江東父老。
有一個班級他的老師很兇,常常都罵學(xué)生。剛好全校安排他做教學(xué)演釋,就是要他講課給全校甚至于其它學(xué)校來參觀的老師看。
因為平常學(xué)生都被他罵習(xí)慣了,跟他都很有距離,結(jié)果平常都是兇巴巴的,突然那一天變得和顏悅色,結(jié)果那一堂課上起來,后面的人雞皮疙瘩也都掉一地,我看學(xué)生也很不舒服。這樣做人累不累?太累了。
所以做人的一貫性,一般人會覺得說這樣會不會太累?其實做人一貫會愈做愈輕松,愈做愈贏得別人對你的尊敬。 小孩往往在旁邊四下無人的時候,他的聲音就會特別大。
像我們在一些旅游地方,在爬山的時候,很多孩子也都大吼大叫。像我就會跟學(xué)生講,我說我們今天到大自然去爬山,請問這一座山的主人是誰?是誰?當(dāng)然是上面的樹,上面的動物、植物,因為它們長年都住在那里,它是主人。
那你是什么?你是客人,你是偶爾去它們家走一走。有沒有客人到人家家里面大吼大叫的?有沒有?那就太丟臉了,一定會被這些山上的動物笑“這個人真沒修養(yǎng)”。
我們要尊敬一切萬物,所以爬山的時候不可以大吼大叫,影響到很多動物的安寧。而且當(dāng)一個人聲音太大聲,這個音波可能會震動石頭,到時候剛好有一顆石頭比較松落,這個聲音太大了,把它震下來都有可能。
我們古代不是說孟姜女哭倒萬里長城。這是有一點夸張,但是確實人的聲音那個音波能量會震蕩石頭掉下來,這是可能的。
所以入虛室如有人,也要謹(jǐn)慎。
故鄉(xiāng)行云是,虛室坐間同,日落西山暮,方知天下空。
經(jīng)歷了曲曲折折、高高低低后,一個人,特別是在瞬間經(jīng)歷過高速的“政治過山車”的人,常懷一種看透和看破的心態(tài)。大多是消極,而在消極中,能有一種積極,一種沉淀后的發(fā)酵,一聲沉淪后的口哨,那就別有一番意境。
------------------------------- 我們想象夕陽中的一間茅屋,一爿窗牖下,坐著五十開外的王績。他望眼,外面是凋零草木,褪色秋山;門前是汨汨河水,載著落紅與枯葉,同時間一道流走。
而那時間也因之仿佛急促了,讓他多少感到捉了不住。這樣,我們眼中的王績就開始意識到,自己也必將留不住,從土而來,回土中去。
這樣,他就抖抖地捏了筆,蘸了墨,決意自己為自己寫一篇墓志銘。他認(rèn)定,明白自己的,只有自己。
這樣,我們便看見那紙上就躍然了如下字跡---- “王績,有父母,無朋友,自為之字為無功焉。人或問之,箕踞不對。
蓋以有道於己,無功於時也……” 這個在白紙黑字上一口咬定“無朋友”的王績,年輕時可真有過一大堆朋友的?!锻鯚o功文集》卷首之序中就記載說,“君幼歧嶷,有奇思…與李播、陳永、呂才為莫逆交…”而那些值得他去寫贈詩唱和的“梁公/薛記室/程處士/王處士/翟處士”等等,也理應(yīng)是他的好友。
之所以在墓志銘上狠狠地寫下“無朋友”三字,倒是因了他在三十四、五歲上就以回鄉(xiāng)隱居與世絕斷的方式一終到死的緣故。 其實,王績在山西河汾間近20年隱居生活,依然有朋友過往。
只不過,這朋友是個早已在此隱居了三十多年的老啞巴。用王績話說,“吾所居南渚,有仲長先生,結(jié)庵獨處,垂三十年,非其力不食,傍無侍者。
雖患瘖疾,不得交語,風(fēng)神蕭蕭,可無俗氣。攜酒對飲,尚有典型?!?/p>
這位仲長先生,王績還特別為他寫了篇傳記,說他無妻無子,往來河?xùn)|,以賣草藥為生。當(dāng)然也嗜酒。
能與個啞巴交流溝通十多年,這人也算不凡,也算得道。所以,新舊兩唐書中,將王績歸為“隱逸”類人物,就較比名副其實。
但所謂隱逸者,其實大致也如王績評價自己的樣子,是“有道於己,無功於時”,對社會似乎沒什麼貢獻。社會要的是眼見為實之“功”,比如馬車進化成火車,火石進化成火柴。
王績顯然不愿做這樣子功,也不向著這方面來走動腦筋。即使在隱居之前的官場仕途上,他也屢因“以醉失職”,不思進取,被朝廷一氣之下打回了老家。
再則,王績所處的隋唐之交,戰(zhàn)亂頻繁,時政飄搖,誰想好好地做官,為民請命,恐也無有可能。所以,隱居河汾、買醉青山,也正合王績本意。
他早就想做個甩手掌柜不干了,天天喝酒多好,暈乎乎寫詩多好----“阮籍醒時少/陶潛醉日多/百年何足度/乘興且長歌”。 年紀(jì)輕輕三十多歲就過起隱居生活的王績,茅屋床頭只放三本書----《老子》《莊子》《周易》,除此之外,堅決不讀。
而酒可不能少,為此,他特別雇來幾個奴婢,專門在山前屋后種黍釀酒,一年四季與那個啞巴的仲長先生暢飲竹林,談仙論道,揮霍時光----“浮生知幾日/無狀逐空名/不如多釀酒/時向竹林傾”。意料之外但又在情理之中的是,他不僅過足了酒癮,還藉酒發(fā)揮,寫了兩本專業(yè)書:一本是研究釀酒方法、術(shù)甚精悉的《酒經(jīng)》,另一本則是博采歷代著名釀酒人物的傳記,叫《酒譜》。
可惜,兩書均已散佚,沒傳下來。 酒雖是王績的命根與口糧,但詩也要奪去一半精神的。
關(guān)於王績的詩,唐以后歷代評論極少,半爪一鱗的,也說明不了什麼。他寫過的一首題為《野望》的詩,因好象被人關(guān)注較多,宋、明、清幾代皆有人提到,人們也就覺得著了些名。
其實那詩是沒什麼的,句子平平,也無奇思,無非是最后一句“長歌懷采薇”,表出了自己要像古代伯夷、叔齊那樣,做一個“不食周粟”的隱士。而這種主題,他其實是寫不過陶淵明的,也寫不過謝靈運。
即使與他自己相比,這一首也不該榮膺“著名”。 我倒喜歡他另一首題為《九月九日贈崔使君善為》的詩: 野人迷節(jié)候,端坐隔塵埃。
忽見黃花吐,方知素節(jié)回。 映巖千葭發(fā),臨浦萬株開。
香氣徒盈把,無人送酒來。 (我這村夫俗子端坐於深山野壑之中,似乎已不知是春是秋,恍若隔世。
若不是漫山遍野吐放的菊花,我還意識不到自己其實就活在人世間的秋令時節(jié)。而那千萬朵映照山崕的蘆葦以及臨水而開的野花,雖逗引我情不自禁地隨手采摘,嗅著芬芳,但可惜此時我徒握一捧鮮花,卻無人能送壇好酒,讓我盡情享受這悠然感覺。)
隋末唐初的詩體,通常依然是繼承六朝延續(xù)下來的古體五言與七言,不是很講究聲、韻、字、詞的運用法度,尚未形成整齊嚴(yán)格的“唐律”。這一首,就詩體而言,雖也是五言八句,很像后來的“五律”,但并不標(biāo)準(zhǔn),平仄與韻律皆不工。
不過,從中我們不難發(fā)現(xiàn),里面的第三句與第四句、第五句與第六句所出現(xiàn)的“對仗”氣象,卻對日后形成嚴(yán)格“五律”奠定了很好基礎(chǔ)。我講這個,并不是想說王績在詩體上有什麼貢獻,因初唐的許多詩人也都用這種“詩體”寫過不少,著名的“初唐四杰/王楊盧駱”就是個例證。
尤其是五言八句四韻這一種,充分顯出了律詩在成長與發(fā)展過渡時期的變衍相貌。我想說的是,正因這一詩體是過渡期的,不像真正的。
“戶庭無塵雜,虛室有余閑?!?/p>
塵雜是指塵俗雜事,虛室就是靜室。既是做官,總不免有許多自己不愿干的蠢事,許多無聊應(yīng)酬吧。
如今可是全都擺脫了,在虛靜的居所里生活得很悠閑。不過,最令人愉快的,倒不在這悠閑,而在于從此可以按照自己的意愿生活。
全詩便以這樣兩句收結(jié):“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”自然,既是指自然的環(huán)境,又是指順適本性、無所扭曲的生活。
這兩句再次同開頭“少無適俗韻,性本愛丘山”相呼應(yīng),同時又是點題之筆,揭示出《歸園田居》的主旨。但這一呼應(yīng)與點題,絲毫不覺勉強。
全詩從對官場生活的強烈厭倦,寫到田園風(fēng)光的美好動人,新生活的愉快,一種如釋重負(fù)的心情自然而然地流露了出來。
上演圍魏救趙的李秀成事件《史記·孫子吳起列傳》,是講戰(zhàn)國時期齊國與魏國的桂陵之戰(zhàn)。
公元前354年,魏惠王欲釋失中山的舊恨,便派大將龐涓前去攻打。這中山原本是東周時期魏國北鄰的小國被魏國收服,后來趙國乘魏國國喪伺機將中山強占了,魏將龐涓認(rèn)為中山不過彈丸之地,距離趙國又很近,不若直打趙國都城邯鄲,既解舊恨又一舉雙得。
魏王從之,欣欣然似霸業(yè)從此開始,即撥五百戰(zhàn)車以龐涓為將,直奔趙國圍了趙國都城邯鄲。趙王急難中只好求救于齊國,并許諾解圍后以中山相贈。
齊威王應(yīng)允,令田忌為將,并起用從魏國救得的孫臏為軍師領(lǐng)兵出發(fā)。這孫臏曾與龐涓同學(xué),對用兵之法諳熟精通。
魏王用重金將他聘得,當(dāng)時龐涓也正事奉魏國。龐涓自覺能力不及孫臏,恐其賢于己,遂以毒刑將孫臏致殘,斷孫兩足并在他臉上刺字,企圖使孫不能行走,又羞于見人。
后來孫臏裝瘋,幸得齊使者救助,逃到齊國。這是一段關(guān)于龐涓與孫臏的舊事。
且說田忌與孫臏率兵進入魏趙交界之地時,田忌想直逼趙國邯鄲,孫臏制止說:“解亂絲結(jié)繩,不可以握拳去打,排解爭斗,不能參與搏擊,平息糾紛要抓住要害,乘虛取勢,雙方因受到制約才能自然分開?,F(xiàn)在魏國精兵傾國而出,若我直攻魏國。
那龐涓必回師解救,這樣一來邯鄲之圍定會自解。我們再于中途伏擊龐涓歸路,其軍必敗。
田忌依計而行?!惫?,魏軍離開邯鄲,歸路中又陷伏擊與齊戰(zhàn)于桂陵,魏部卒長途疲憊,潰不成軍,龐涓勉強收拾殘部,退回大梁,齊師大勝,趙國之圍遂解。
這便是歷史上有名的“圍魏救趙”的故事。又后十三年,齊魏之軍再度相交于戰(zhàn)場,龐涓復(fù)又陷于孫臏的伏擊自知智窮兵敗遂自刎。
孫臏以此名顯天下,世傳其兵法。這個典故是指采用包抄敵人的后方來迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.130秒