引導語:一個男孩和一個女孩同一天出生在柔佛的一個小鎮(zhèn)上。成年人用紅線綁住他們的手,預測他們長大后會結婚生子。那時他們什么都不知道。
幼兒園第一天,院長發(fā)現女孩在床上撒尿。院長非常生氣,想懲罰那個兩個月不上學的女孩。男孩傷心欲絕,勇敢地向院長求饒。迪恩問他為什么,他說:“我不知道??吹侥銘土P她,我很難過。”院長被男孩的話感動了,答應不懲罰女孩。女孩知道后沒有任何感覺。她反而冷冷地對男孩說:“你不用管我的事。”男孩說:“但是我想照顧它?!薄澳阍俟?,我們的朋友都管不了!”這句話真的管用。男生不再在乎女生了。但是當她遇到困難時,男孩會保護她,拼命幫助她。
在二年級,男孩和女孩被分配在同一天值班。男孩很高興知道,但女孩什么也沒感覺到。在過去的幾年里,女孩對男孩的態(tài)度一如既往地冷淡。男孩對女孩像對他們的親戚一樣好。
七年后不久,男孩和女孩都是中學生。男孩很帥;這個女孩很漂亮。女生為了上大學一直在努力學習;因為學校有很多優(yōu)秀的學生,我就是其中之一。男孩害怕女孩沒有地方上大學,所以他寧愿不學習,讓女孩上大學。女孩知道后,終于感到一絲感動。
在大學里,女生和男生約會。他們經常通電說一些惡心的話。當她參加考試時,女孩看到了一個英俊的學長,并對他一見鐘情。在和學長相處的日子里,女生似乎忘記了男生。
大學畢業(yè)后,這個女孩成為了一名年輕的企業(yè)家。她和學長出去了。
一天,一個女孩和一個高年級的學生在百貨公司遇見了一個男孩。男孩看見另一個男孩在女孩的另一只手前面。雖然覺得很難過,但還是笑著對女孩說:“嗨!好久不見。呵呵,女大學換了18次,你現在是美女了?!迸⑹裁匆矝]說。只是對著男孩笑了笑。“嗨!你好。我是萬婷的……”“朋友。”女孩立刻打斷了學長的話。雖然男孩知道學長是她的男朋友,但女孩還是覺得傷了男孩的心。學長帶著問號看著女孩?!拔一厝o你解釋的?!迸⒄f完話后,就帶著學長匆匆離開了。
正因為如此,學長和女孩大吵了一架。最后,女孩分手了。“婷,不要!不要!對不起,我錯了!”學長不想分手。女孩沒有理會她的學長,帶著一顆憎恨的心離開了。因為她會找到一個男孩。
女孩吃力地把德士古提在行李箱上。一路上,女孩看到了男孩,她很快告訴特克斯停下來。當她走向男孩時,她看到男孩走向一個女孩,然后拉著她的手說:“我們走吧?!迸⒌男乃榱恕K噲D跑過去罵那個男孩,但她最終失去了勇氣。仔細想想,以前不是這樣嗎?然后她失控地叫了一聲,痛得哭了起來。這個舉動讓男孩看到了。男孩放開女孩的手,跑向女孩,緊緊地抓住她?!安缓靡馑?。我真的很抱歉。那是我的學長。我在你之前,我偶然愛上了他。但是當我遇見你的時候,我清楚地知道我喜歡你!別離開我,好嗎?”女孩含著眼淚說。
男孩尷尬地看著女孩?!叭グ?,我不管?!闭f完便走開了?!罢埐灰匐x開我了!我真的很喜歡你!”女孩擁抱男孩?!班?!我永遠不會離開你!”說完,兩個人都哭了?!澳氵€沒告訴我那三個字?!迸⒅苯诱f。“我對你的愛是任何人都無法比擬的。我愛你。”
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