在中學(xué)勵志報告上的主持講話

在中學(xué)勵志報告上的主持講話

主持詞可以用與歷史文化相關(guān)的方式書寫，增強活動的文化內(nèi)涵。如今，隨著參加各種活動的人越來越多，主持人話語的實用頻率也越來越高。相信大家又開始擔(dān)心寫主持詞了吧！以下是主持人在邊肖整理的中學(xué)勵志報告上的發(fā)言，希望對大家有所幫助。

同志們，年輕的朋友們：

今天我們在云夢一中舉辦了一場勵志報告，主題是學(xué)習(xí)典型的——當(dāng)代孝感青年海底天子君自強不息的精神。田子君同志是應(yīng)城市田店鎮(zhèn)人。他身體殘疾，自力更生。生活的艱辛進一步磨礪了田子君的意志，堅持文學(xué)創(chuàng)作。數(shù)十首各種體裁的詩歌、散文等作品在各級報刊雜志上發(fā)表和播出。作品《打工的母親》獲湖北人民廣播電臺征文一等獎；20xx年獲得湖北省第五屆五四青年獎?wù)隆?

今天，我們很榮幸有田子君同志親自參加我們的會議。讓我們以熱烈的掌聲歡迎田子君同志走上主席臺?？h一中的400名優(yōu)秀學(xué)生代表和眾多社團參加了今天的報告會

會是熱情的人。縣委常委、宣傳部長丁部長也對此次活動給予了高度關(guān)注。他正忙著參加匯報會。一中、團縣委、云夢移動公司負責(zé)人也參加了匯報會。讓我們以熱烈的掌聲歡迎它。

導(dǎo)游的到來！

今天的報告將有以下議程：

首先，縣一中xxx發(fā)表了講話

第二，由宣傳部的xxx領(lǐng)導(dǎo)

第三，兩位電視主持人讀了田子君的事跡

第四，田子君的朋友和社會愛好者朗誦田子君創(chuàng)作的詩歌

5.田子君現(xiàn)場與學(xué)生互動(四五個十字)

第六，學(xué)生代表發(fā)言，談感受

七、縣移動公司捐贈手機和話費給田子君

8.(請?zhí)镒泳埣傩菹?當(dāng)場捐款(讓我們再次為田子君請假休息送上熱烈的掌聲！)

我們進行第一項：請一中校長講話！

(議程逐項完成后)

今天匯報會的議程已經(jīng)基本完成。剛才我們學(xué)習(xí)了田子君的感人事跡，從她的作品中，我們從不同角度、不同側(cè)面充分生動地感受到了田子君同志自強不息、不斷奮斗的精神，展現(xiàn)了孝感青年的驕傲形象，是每一個少年永遠學(xué)習(xí)的榜樣。田子君同志是在淮陰長大的孝感市先進青年的楷模，是青年學(xué)習(xí)的楷模。

孝感人民為有田子君同志這樣的優(yōu)秀青年感到無比光榮和自豪?！逗比請蟆?、《孝感日報》等新聞媒體也對田子君同志的先進事跡進行了廣泛深入的報道。目前，全市已初步形成學(xué)習(xí)宣傳田子君同志的良好氛圍。田子君同志的先進事跡和崇高精神在全省引起強烈反響，產(chǎn)生了極大的震撼和感染力。對田子君的贊美和學(xué)習(xí)熱潮正在興起。全縣各級團組織干部要帶頭學(xué)習(xí)，廣大團員青年要學(xué)習(xí)田子君不畏艱難、與命運抗爭的堅定信念，學(xué)習(xí)他自強不息、挑戰(zhàn)人生的態(tài)度，學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人、回饋社會的崇高情懷。學(xué)習(xí)田子君精神，要從自身和小事做起，堅持把實現(xiàn)崇高目標和勤奮學(xué)習(xí)文化知識統(tǒng)一起來，早日成為建設(shè)祖國的棟梁之才！并把田子君的精神帶給家人朋友，在風(fēng)雨人生中攜手前行！