這是一條開闊的小池塘,它有七八個院子那么大。但它卻和任何一條河都不一樣,它很平靜,平靜得能聽見風(fēng)撫摸著水面的聲音,能聽見蜻蜓點水的聲音,能聽見魚兒在水下嬉戲的聲音。
那里的水更是清澈。在岸上,一眼就能看見池塘邊緣的淺水里的水草和石頭,在向中心望去,清澈的更像一塊寶玉,水面上到水底間,幾乎一塵不染,干凈得比藍(lán)天還要藍(lán),你寶石還要藍(lán),越看越清,似乎天天都要來換一次水。日日如此,月月如此,年年如此,仿佛時間過得越快,它就變得越干凈。
傍晚的小池塘,更是美麗。每當(dāng)夕陽掛在山頭,也就是它最美的時刻到了。每到這時,池塘就變了。周圍的花草畫在了水面上,樹木畫在了水面上,天上的夕陽畫在了水面上,云彩畫在了水面上,晚霞畫在了水面上。池塘這時就猶如一張國畫,大自然把美麗的景色畫在了上面,他將夕陽用紅色渲染,云彩用黃色渲染,周圍的一切全都被五顏六色的顏料染出,用五彩繽紛的蠟筆涂色,啊,這是一幅多么美麗的畫呀!是啊,四周的樹木再茂盛再高大也遮掩不住池塘的美貌,四周的草地再開闊再碧綠也遮蓋不了池塘的風(fēng)姿。
我家后院的一個小池塘!喜歡每個星期去廣州市郊的家渡假,因為我家的后院有個小池塘!我家后院有一個小池塘,池塘里有很多小魚和小蝦。
春天的時候,池塘旁邊的花、草、樹、木好象都已經(jīng)知道春天的到來,個個都做出了表示,告訴我們,“春天來了!春天來了!” 池塘里,有些魚和蝦,都已經(jīng)在水里嬉戲。碧綠的池水輕輕地扇動著,變得波光粼粼一般了,很明顯,這美麗的波紋是春風(fēng)得意的杰作。
夏天到了的時候,天氣非常炎熱,因為,池塘邊有一棵大樹,所以那清澈的池水仍然很清涼,猛烈的陽光透過縫隙射到水面上,很像一只只瑩瑩火蟲在水面上飛,也像一顆顆正在閃爍的星星。秋天,落葉紛飛,榕樹的葉子輕輕地飄落在地上,一陣秋風(fēng)吹來,把一地的落葉都吹到池塘里邊,像一只只小船在水面上行駛。
池塘里的小魚們在歡快的暢游,像一只只潛水艇在搜索。嚴(yán)寒的冬天終于到來了,池塘里的水都已經(jīng)結(jié)成冰了,池塘旁邊的樹木都已經(jīng)枯了。
一朵朵雪花輕輕地、毫不動聲地飄落下來。這時候,池塘里的魚和蝦到底去哪兒呢?原來我早就把它們拿回家里,等到明年的春天,我才把它們放回池塘里。
冬天的池水,有如一面玉鏡,清轍見底,多美啊!我家后院的池塘一年四季都是這么美麗,我想,這池塘早已成了我家的一份子,成了大自然的朋友,同時,也成了小魚和小蝦們離不開的家!我愛我的家,更喜歡我家后院的小池塘!我讀書的學(xué)校校園里有一個面積不小的池塘。這個池塘真是太美了。
春天,池塘里的荷葉是嫩綠色的,還沒有高出水面,只是貼在水面上而已。倒是挺像一個個綠色的小圓盤浮在水面上。
夏天,池塘里的荷葉奇跡般地迅速長了起來。這時候的荷葉足夠能頂上一個綠色的大太陽了。
不久,池塘里開始慢慢地長起荷花了。先是一個花骨朵,再是三、四片花瓣,到了最后,一朵朵美麗的荷花終于開放了。
像一個個穿著粉色、白色衣裳的美麗花仙子。秋天,蓮蓬子兒也成熟了。
班里的同學(xué)們都去摘蓮蓬子兒。這時候,荷花早謝了,荷葉也都枯黃了。
冬天,池塘里的水結(jié)冰了。許多人在上面玩起了溜冰,包括我也在內(nèi)。
有的同學(xué)滑倒了??墒谴蠹叶纪娴每筛吲d了。
這就是我們校園的美麗池塘。池塘最美麗的時候當(dāng)屬夏天。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!痹娙藯钊f里描寫西湖美景的佳句正可用在我家鄉(xiāng)的池塘上。
而王昌齡筆下的“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來”,更是我家鄉(xiāng)荷塘的寫照。
在池塘里種上蓮荷菱角,是我們那一帶的風(fēng)俗,尤以蓮荷為甚。每年盛夏時分,除了田野盡頭日夜流淌的大港,我們村所有的池塘都會奇跡一般地冒出碧綠碧綠的碩大的荷葉,以及零星地點綴在綠毯之中的潔白或粉紅的荷花。
那一年年向空曠水面蔓延的綠意,早已滋潤了村人們干澀的眼睛。我們小伙伴更是喜不自禁,個個躍躍欲試。
等到結(jié)了蓮子時,我們就在中午或黃昏結(jié)伴溜進(jìn)荷塘,魚兒一般徜徉在鮮花綠葉間。自然,塘邊也橫著二三小船,但我們不稀罕,我們情愿脫得精光,在有點扎人的荷梗林里穿梭、采摘。
蓮子吃得多了,就覺得不過癮,我們便將眼睛盯在了那些才露尖尖角的小荷上,花兒還在含苞,葉子未及展顏,我們卻一個猛子扎下去,順著它們的根部,掘開松軟的泥土,隨手一拽,一截截白嫩白嫩的小藕便取了出來。手上拿不下了,就纏著脖子做幾個雪白的銀項圈。
誰的銀項圈最多,他就將贏來男伙伴的嘖嘖稱羨和女伙伴的深情目光。站在水里,立在岸上,走在回家的路上,躺在曬場上的竹床上,一口一口地咬著玉似的小白藕,那津津有味的樣子便是神仙也難得有的。
隨著秋天腳步的臨近,荷塘便像風(fēng)光十足的女子,一步步卸了盛妝,變得素面朝天。磨盤大的綠頭巾漸次發(fā)黃、變灰,在西風(fēng)中一葉葉枯萎,最后零落成泥,獨留下數(shù)不清的泛黑的荷梗,手指般頑強(qiáng)地指著天空。
“竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋風(fēng)不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲?!?/p>
李商隱名為聽雨,想必還是舍不下那田田荷葉間心上人的歌唱吧。江山易老人亦老,不老的應(yīng)該是那份真摯的情愫。
有時候,真情經(jīng)不起歲月的剝蝕,雖也會花落枝殘,但也許它會換一種方式去傾訴。荷塘就是這樣,秋天它在翩飛的寒意里蛻化、醞釀、成長,到了冬天,它奉獻(xiàn)給人的除了滿框滿框的魚兒,還有挖不盡的香脆爽口的白藕。
當(dāng)然,大冷天挖藕的活計很是辛苦,我們小伙伴一般是不去做的。我們只會凍紅著小臉蛋和瑟縮著小手去結(jié)了冰的面前港里撬冰塊玩。
先用小石頭敲擊出冰縫兒,待它散開,就挑塊稍大的,拖上岸來,再用釘子類的東西在上面磨出一個小洞,套上禾繩,兩個小伙伴就可一前一后抬起來。那情形,就像小八路抬著繳獲的勝利品。
抬著抬著,那冰慢慢在融化,結(jié)果就會訇然一聲跌在地上。那一場美麗的破碎,竟也能使我們開心地叫出聲來。
可等不及看它完全融化,我們又蹦跳著回到港邊上。南宋朱夫子是個我不很喜歡的古人,可他寫的《觀書有感》倒不錯。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!焙孟窬褪钦f我家鄉(xiāng)池塘的。
是啊,成年以后,我難得回到家鄉(xiāng),即使二三回回家,也未。
我愛故鄉(xiāng)的池塘
故鄉(xiāng)的池塘,面積不大,只有幾畝地.塘邊幾棵垂柳打扮著它.塘外,幾乎每一家都在那里開了一小塊地,種上了蔬菜和水果.池塘雖然沒有海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,但我卻一味地愛著它,就像愛我那慈祥的母親一樣.
每到星期六早上,我便會坐在池塘邊朗讀課文,池塘就像慈祥的母親,靜靜地看著我.有時候,我也會把腳伸進(jìn)水塘了,輕輕的攪一攪,池塘水拍打著我的小腳丫,我的全身舒服極了.
中午,烈日當(dāng)頭照,密密的垂柳遮住強(qiáng)烈的陽光.我有時坐在塘邊看書;有時坐到柳樹邊沉思;有時折下一根柳條做柳哨,吹上一曲“娃娃哭”,有時用柳條編成一個花環(huán),插上五顏六色的野花戴在頭上。。塘水泛起漣漪,柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動。有些人還會到池塘里游泳,他們像魚兒一般,在涼爽的塘水里快樂地嬉戲著,享受塘水的愛撫
黃昏,我喜歡坐在塘邊的垂柳上靜靜地看著夕陽。散發(fā)出綠色的光的塘水,像一塊明鏡的鏡面,十分安詳?shù)挠痴罩呱钅獪y的藍(lán)天?;鸺t的太陽“落進(jìn)”了水里,變成了一個紅色的圓球,平平穩(wěn)穩(wěn)的躺在水里,真像一個胖胖的紅臉娃娃,全身散發(fā)出紅光。碧綠的塘水托著紅紅的夕陽,真是一幅美麗的圖畫?。?/p>
到晚上了,滿天的繁星“落到”了塘水了,眼睛一眨一眨的,多得數(shù)也數(shù)不清。那月牙清亮又溫柔,把月光輕輕地送到柳枝上。忙碌了一天的人們在塘邊搭上了竹床、鋪板,支起躺椅,躺在上面聊天。在一陣陣蛙鳴中,我漸漸地打起了瞌睡。進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
啊,故鄉(xiāng)的池塘,你給了我無限的快樂,我在你身邊度過了金色的童年時光。你多么的像一塊綠色的翡翠,鑲嵌在故鄉(xiāng)的土地上.
--750字
這是一條開闊的小池塘,它有七八個院子那么大。但它卻和任何一條河都不一樣,它很平靜,平靜得能聽見風(fēng)撫摸著水面的聲音,能聽見蜻蜓點水的聲音,能聽見魚兒在水下嬉戲的聲音。
那里的水更是清澈。在岸上,一眼就能看見池塘邊緣的淺水里的水草和石頭,在向中心望去,清澈的更像一塊寶玉,水面上到水底間,幾乎一塵不染,干凈得比藍(lán)天還要藍(lán),你寶石還要藍(lán),越看越清,似乎天天都要來換一次水。日日如此,月月如此,年年如此,仿佛時間過得越快,它就變得越干凈。
傍晚的小池塘,更是美麗。每當(dāng)夕陽掛在山頭,也就是它最美的時刻到了。每到這時,池塘就變了。周圍的花草畫在了水面上,樹木畫在了水面上,天上的夕陽畫在了水面上,云彩畫在了水面上,晚霞畫在了水面上。池塘這時就猶如一張國畫,大自然把美麗的景色畫在了上面,他將夕陽用紅色渲染,云彩用黃色渲染,周圍的一切全都被五顏六色的顏料染出,用五彩繽紛的蠟筆涂色,啊,這是一幅多么美麗的畫呀!是啊,四周的樹木再茂盛再高大也遮掩不住池塘的美貌,四周的草地再開闊再碧綠也遮蓋不了池塘的風(fēng)姿。
每到傍晚四點多時,池塘邊的人也多了起來,他們拿著魚竿,背著魚簍,來到岸邊,放線釣魚。每到這時一只只肥魚都會被人們釣著,一只只又魚貫而入的進(jìn)入魚簍里。每到這時,也總會發(fā)現(xiàn)一個個垂釣者的笑臉與歌聲,一個個提著重重的魚簍滿載而歸。
我家鄉(xiāng)的池塘充滿著家鄉(xiāng)的美麗,但是充滿了我對家鄉(xiāng)的回憶。
篇一:夏天的池塘
我的家鄉(xiāng)在廣州,那里的空氣清新甜潤,是一個美麗的地方。
我居住的小區(qū)里,有一個風(fēng)景如畫的小池塘。夏天,水面平如鏡,偶爾有幾條調(diào)皮的小魚躍出水面,破壞了這寧靜的畫面。燦爛而又溫暖的陽光照著池面,像光滑的金絲綢似的鋪在小池塘上,美麗極了。小池塘旁的樹上, 站 滿了知了,它們不厭其煩地叫著: 知了,知了 像是在為這炎熱的夏天開演唱會似的。深綠色的樹葉也掛在樹枝上,為知了們遮擋陽光,讓它們能更好的發(fā)揮 音樂才能 。鮮花也在了小池塘旁盛開,它們有的像一個亭亭玉立的少女,展開一個生澀的笑臉;有的像一位優(yōu)雅的舞蹈家,在池塘邊翩翩起舞;還有的像兩個好朋友,坐在一起講悄悄話。
孩子們在炎熱的夏天里,都喜歡在池塘邊互相嬉水。老奶奶三五成群地坐在樹蔭下,討論著生活中的趣事。老爺爺們則圍在一起下棋,休閑極了。
?。∵@美麗的景象,我怎么也講述不完!
篇二:池塘
在我的印象中,童年的池塘是很美很美的,池面上鋪滿了荷葉,幾只小青蛙不時的在荷葉上跳來跳去,一群歡樂的小魚,快活的游呀游。一只只蜻蜓,立在荷花尖上,可以說是 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 。
每到夏天的夜晚,數(shù)不清的星星頑皮地眨著眼睛。小伙伴們躺在池邊的大石頭上,拿著根柳枝,一刻不停地數(shù)著星星: 一、二、三 . 稚嫩的聲音,伴著昆蟲繁榮歌唱,顯得那么的優(yōu)美,那么天真。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了.我變成了一個四年級的小學(xué)生.功課太多,空閑太少,我不再常常去池塘。.終于,在周末,我趁午睡時間跑到陽臺看池塘,看掛念已久的池塘。
一到陽臺,我鎮(zhèn)住了 池塘!池塘呢?!代替它的,是沾滿厚土的泥塘,不再有那荷葉荷花,不再有那小魚青蛙,更沒有那 立上頭 的蜻蜓,池塘
篇三:夏天的小池塘真熱鬧
夏天的小池塘真熱鬧。小青蛙在荷葉上呱呱叫著,小魚兒在水里自由自在的吐著泡泡,知了在池塘邊的柳樹上 知了,知了 的叫,柳樹的枝條長長的象小姑娘的辮子,垂蕩在清清的水面上,蜜蜂在池塘邊的花叢中忙忙碌碌的采蜜,蝴蝶在荷花中央飛舞,蜻蜓在水面上飛來飛去象一架架小飛機(jī),小螞蟻在池塘邊的草叢中忙碌的搬運糧食,蟈蟈在草叢里睡覺,小鳥在枝頭唱著美妙的歌。這真是一個熱鬧的小池塘?。?/p>
篇四:池塘
夏天,世界像火爐一樣的熱,火辣辣的太陽當(dāng)頭照,而我家的池塘邊卻涼涼的.
池塘里有一大片一大片的荷花,荷葉碧綠碧綠的真惹人愛,一大朵一大朵的荷花立在荷葉間,有粉的,有白的,有粉白相間的,就如一個個亭亭玉立的小姑娘.蜻蜓在荷葉間飛上飛下,猶如我們放飛的風(fēng)箏,一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒飛到池塘邊的大樹下"呱呱呱。"我仿佛聽見一只青蛙在說"我放得風(fēng)箏好高啊!",另一只在說"我放的快掉下來了!",也有的說"我放的好低?。?。
池塘邊的故事還有許多許多,不信你們自己來聽一聽吧.
早上,大大圓圓的太陽照著美麗的池塘。一陣微風(fēng)輕輕地吹拂過,一池淺綠色的荷葉像一塊塊無暇的翡翠,粉紅色的荷花,亭亭玉立地站在荷葉中間,發(fā)出淡淡的清香。有的荷花全開了,好像在比誰最美麗;有的荷花才展開兩三朵,好像非常害羞。一陣風(fēng)吹過,一池的荷花都跳起舞來,好像在為池里的昆蟲和動物表演一只優(yōu)美的舞蹈。突然一滴小小的露珠從荷花上掉了下來,跑到荷葉耳朵旁,好像在對荷葉說:“謝謝你救了我!要不然我就會掉進(jìn)池塘里了!”蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂聞到了荷花的清香,爭先恐后地飛了過來,池塘馬上熱鬧了起來,池中的小魚兒看到了荷花全都以最快地速度游過來,紅的、黃的、黑的……生怕看不到荷花的舞蹈。
池塘邊,一棵高大的榕樹挺立在池塘,像一位士兵守護(hù)著池塘;樹上有許多小鳥嘰嘰喳喳的,好像在對大樹說悄悄話;樹底下有好幾只昆蟲在樹下乘涼,好像在謝謝大樹為它們乘涼。
多么美麗的景色??!它們過得很開心,植物和動物都和睦相處!構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.162秒