愛與溺愛(話題作文) 愛,是訓練場,時而強度大,時而強度小,時而訓練,時而休息。
從訓練場走出來的人,有著強健的體魄,可以戰(zhàn)勝一切困難,獲得成功。 溺愛,是游樂場,各種游樂設施任你選擇,讓你百分百快樂,百分百舒服。
從游樂場走出來的人,習慣了快樂,習慣了享受,面對大千世界,無法開辟一席之地,就變得懦弱無能,或者蠻橫欺詐。 自古以來,人們就對愛與溺愛有著明確的認識。
《左傳·隱公三年》有云:“愛子,教之以義方,弗納于邪。驕、奢、淫、佚,所自邪也,四者之來,寵祿也。”
陸世儀《思辨錄集要》中寫有“教子功夫,第一在齊家,第二在擇師。若不能齊家,則其子自孩提以來,愛 憎頻笑,必有不能一軌于正者矣,雖有良師,化悔亦難。”
父母是孩子的第一任教師,管教孩子是父母義不容辭的責任,但倘若方法不當,其結(jié)果亦會得不償失。 在中國科學院心理研究所教授、博士生導師王極盛對北京1800多名家長近3年的跟蹤調(diào)查得出的結(jié)論中,看到過分保護型家長占30%左右。
過分保護就是父母什么代勞了,有的中學生到高中都不會削蘋果。父母就像保姆一樣干家務,幫助孩子解決一切問題,其實質(zhì)就是溺愛。
這使孩子失去了正常的、積極的、自由發(fā)展的個性,結(jié)果培養(yǎng)出的孩子是懦弱的、依賴與無能的。這種個性心理特征熄滅了孩子的創(chuàng)造欲望,處處需要別人的指點與幫助,沒有開拓精神,智力發(fā)展受到限制。
在我國家庭教育理論家、實踐家陳鶴琴撰寫的《家庭教育》一書中有這樣一句話:“我們常??匆娮龈改傅钠珢圩优?,適足以害子女。所以做父母的,真正愛子女,不應當偏愛子女,不應當偏憎子女,須以公平正直的手段對待子女?!?/p>
有人說:“家長不應該站在孩子的前頭,而應該站在孩子的身后。”從后面注視著孩子的自主行動,當孩子將要朝危險方向走去時,便用自己的經(jīng)驗提出警告或勸誡。
讓孩子在自由奔放中培養(yǎng)起豐富的想象力和創(chuàng)造力,這才是賢明的做法。 讓孩子流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,自謀其業(yè),自食其力,磨練其意志,增強其本領(lǐng),具備立身處世的能力。
這樣,才能讓孩子們自由地全面地健康地成長。
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,王浩而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。
記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點沒有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點就去兒童醫(yī)院掛號,媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊、抽血、繳費……醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。
一直折騰到下午三點,我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路,更別說下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個醫(yī)生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來回不停地排隊……我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,我想,這就是愛吧!我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們!
父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了?!蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影―——一生過于漫長,此刻就是幸福。
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。
父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,王浩而莫之能御。
這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。 記得前兩周我感冒了。
吃了一天藥,我的病情一點沒有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。
第二天,爸爸一大早不到7點就去兒童醫(yī)院掛號,媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊、抽血、繳費……醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。 一直折騰到下午三點,我終于掛上了吊針。
第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路,更別說下樓了。
再次去了醫(yī)院,看了兩個醫(yī)生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來回不停地排隊……我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。
為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,我想,這就是愛吧!我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們! 父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。
我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了?!?/p>
我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影―——一生過于漫長,此刻就是幸福。
每個父母都是愛孩子的,愛可以幫助孩子成長,溺愛卻阻止他們成長。
什么是愛,什么是溺愛,也許很多成人并未認真思考過。愛,是世界上必不可少 。
每個父母都是愛孩子的,愛可以幫助孩子成長,溺愛卻阻止他們成長。什么是愛,什么是溺愛,也許很多成人并未認真思考過。
愛,是世界上必不可少的,各種各樣的愛都充滿了生活的每一個細節(jié)。唯一不起眼的愛就是溺愛,過度的愛就成了溺愛。
孩子是父母的愛情結(jié)晶,愛孩子是天性使然,但溺愛孩子卻是人類獨創(chuàng)的一種另類之愛。在世界各國的家庭教育中,中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。
這種溺愛,是人性之中愛的光輝的一種畸形心理,在這種非常態(tài)的愛被放大以后,溫柔變成一副枷鎖,疼愛化做一個圈套,變成一條繩的束搏. 在我們中國的家庭中,一直存在著一個比較明顯的缺點,做父母的舔犢情深,家長都很寵愛自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,長在蜜罐里。愛孩子是父母的天性,然而對孩子愛過了頭,陷入了溺愛,便是害了孩子,這是父母的失職。
在家庭里往往有“小皇帝”,長輩們總是很心疼孫子會受苦,總是不肯讓孩子學會在地上走,摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了,他們衣來伸手,飯來張口。
孩子完全不會做家務,孩子完全不做任何事。孩子就像一個小皇帝,它們想要什么,就有什么,想干什么,就干什么,對孩子的過度滿足,有求必應,是對孩子最大的傷害。
結(jié)果使孩子的欲望不斷發(fā)展,這種性格一旦形成,到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的邊緣。 望子成龍,望女成鳳是許多家庭父母的愿望。
但是要想實現(xiàn)這些愿望,就不能過分的溺愛,只有讓孩子正確地的面對挫折,不斷的戰(zhàn)勝困難,才能獨立生活,立足于這個社會。從這里,我們不妨可以悟出一個事實,溺愛可以扭曲一枝好苗、一個好生命,它就像一只黑色的染缸可以把潔白無瑕的生命給染黑了。
是的,曾經(jīng)就有人把90年代的孩子們比做是“小皇帝”。那些做家長的和長輩們又何曾想到,他們百般溺愛所培養(yǎng)出來的孩子是會怎樣呢?我想只能培養(yǎng)出一種嬌貴的心態(tài),品行上的畸形兒而已,其結(jié)果同家長的愿望是相反的。
我認為,如果成人的愛不符合兒童真正的內(nèi)在需求,剝奪兒童按其自然規(guī)律成長的自由,剝奪了兒童支配自己思想和行為的權(quán)力,這種愛就是溺愛!而這種愛會使孩子偏離自己正確的發(fā)展道路而行,結(jié)果造成出現(xiàn)很多問題,這些問題源于成人,而成人卻不知,每天為孩子的各種問題頭疼不已。 如果長輩們是愛我們的,請你們給我們機會鍛煉自己,因為社會上不需要“小皇帝”,社會上需要有用的人。
如果你是“望子成龍,望女成鳳”的,請你多給我們事做,請你多教我們本領(lǐng),我們要在這個社會上立足。如果你繼續(xù)溺愛我們,那我們生存在這個繁榮昌盛的新社會里又有什么用?我來這個世上干什么呢?長輩們,一切都不要說了,我們明白你的心意,我們知道你愛我們。
其實很多孩子都想擺脫那種家里人的那溺愛的束搏,他們不想什么事都依賴家里人,也不想做一個無能的人,更不想在學校被其他同學嘲笑什么都不會做。 年青的家長們,尊敬的長輩們,如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才,一個身體健康、心靈美好的人,那請聽我一句忠告吧:請停止你對孩子的溺愛。
古話說的好:“慈母心腸多敗子?!?/p>
這都是溺愛所至。溺愛可以暫時的讓大家感到滿足。
可是溺愛就像是慢性病,總有一天這個病會發(fā)作。一但這個病發(fā)作了,你才知溺愛已成惡習。
古人也曾云:“捧棍底下出孝子,不打不成材?!彪m然有些封建思想,我們曾是否在年幼時因某些事而造過父母的打。
其實父母都是打在手里,痛在心里的。父母為什么會這樣教育小孩,因為只有這樣小孩才知道什么不能做,才知道害怕。
當然這種行為只能在教育小孩中成為一種輔助性的作用。不能拿這個當成家常便飯去教育小孩。
教育小孩要科學,要學會用心像朋友一樣與孩子進行溝通。
溺愛
父母對自己子女的愛是各種各樣的,有的對自己的孩子倍加呵護,讓自己的子女吃好的,穿好的,讓他們漸漸養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的毛病,并且把子女的大事小事當成自己的事一樣,全部包辦完。中國有句古話,乃曰:貫子如殺子。人家古人都知道,要讓自己的子女懂得不再依賴父母,去自力更生,豐衣足食,那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢?
所以父母應讓孩子學會獨立自主,不要讓孩子過度依賴父母,否則那孩子長大后肯定無法在社會上立足,因為他根本沒有社會能力,和要獨立這個概念。
有一幅畫,畫著的是一個平靜的夜晚,在郊外,螢火蟲在草叢里鉆來鉆去,微風帶來了淡淡的草香,深藍的天空中,想著無數(shù)顆銀白的星星??諘绲牟莸厣?,有一家人,只見大人們達成了一座很高的“塔”:爸爸站在最下面。在爸爸上面,又站著滿臉皺紋的奶奶和年邁的爺爺,最上面站著的是媽媽。她手持一個小羅網(wǎng),對準了一顆星星使勁一揮,高塔顫了一下,她沒網(wǎng)到,又使勁一揮,還是沒網(wǎng)到。接著又連續(xù)惠了七八次,大家都已經(jīng)氣喘噓噓了,但網(wǎng)里卻還是空的。所有人的臉上都冒出了珍珠大的汗珠,大家腰都累彎了。
這時,天上掠過一道亮光,站在草地上的小孩看見了,一邊哭鬧,一邊指著那顆星星說:“我不要那顆大的了,我要那顆會飛的!”
父母都這么肯滿足孩子的愿望了,但孩子卻還不滿足,這就是過度溺愛的后果。
所以,父母們一定要讓自己的孩子獨立自主,不要象畫里的人那樣,只會遷就孩子。
另一篇
每個人都渴望得到愛,愛是一種崇高境界
愛與溺愛的區(qū)分我想應該在與理智和盲目區(qū)別。在我們的一生中,也許會得到無數(shù)的愛,愛可來自各個方面。同樣我們也會把自己的愛毫無保留的奉獻給我們愛的人,愛也是無疆界的。
愛會使人的思想境界升華,愛可融化冰封的心靈。愛也會喚醒和啟迪意識的形成,更都會起到無形的作用。。。。
溺愛是在無形中形成的,現(xiàn)在很多父母把愛已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了溺愛,從上個世紀70年代末中國就有獨生子女的出現(xiàn)特別是80后的年輕人。他們都是在優(yōu)越的環(huán)境下長大的孩子。如今80后的年輕人都即將進入了30歲,他們之中有很多人都已經(jīng)成家有了自己的孩子,80后的他們戀愛和結(jié)婚多數(shù)人都是在父母的資助下購建了自己的安樂窩。做父母的寧愿自己受苦受累,頂債借債也為孩子鑄造幸福,父母的全部心血都傾注在他們的子女身上??墒怯幸徊糠?0后的年輕人,都認為向父母索取是應該的,理所當然的事。因為他們已經(jīng)習慣了當霸主的習慣。獨生子女的頭銜和光環(huán)一直在籠罩他們,家庭條件的優(yōu)越和溺愛換來是是孤僻,霸道,自以為是,目中無人,只講究個性等等。。
現(xiàn)在部分80后他們子女也出生了,又一代人的優(yōu)越家庭條件,給了祖輩不是關(guān)懷和贍養(yǎng)。更談不上伺候家中的老人,老人只有當奴役的份。老人成了帶著工資的保姆和勤雜工。家中的老人變成了孫子。
想想也別怪做兒媳婦的,因為她們同樣也是獨生子女,和兒子一樣在家里霸道慣了說一不二,在娘家時衣來伸手飯來張口。她們都是父母伺候著,寵著,慣著。目中無人成了習慣。結(jié)婚后要求她們打理好家務照顧孩子丈夫和贍養(yǎng)公公,婆婆那可能嗎?
真的不可能,是完全不可能!是溺愛造成的悲哀,是溺愛種下了溺愛的毒種子,溺愛把部分人性變的扭曲和貪婪,自私自利。。。。。。溺愛純粹是毒藥。
如何教育好下一代人,應該從理智出發(fā)。社會和家庭影響教育都非常重要。
您如果希望自己的孩子將來不是溺愛的毒果子,從現(xiàn)在開始努力的去培養(yǎng)他們獨立,自立,別在當他們附屬品和依賴的拐杖。您需要自己解放自己。應該叫孩子在實踐中去體驗失敗和挫折,家長永遠是家長不能代替和包攬孩子的一生。要叫子女學會溶入社會,應該教育孩子首先學會尊重社會和他人。
社會是多員化的,培養(yǎng)孩子的目的做家長的應該明確。您的目的是想把孩子培養(yǎng)成有用的人材而不是廢物。什么樣的沃土和種子就會生長什么樣的苗。今天您種下的就是您將來自己收獲的。
溺愛是人生中的大敵,是毒藥。。。。。
個故事,說是一個十來歲的孩子,一次與同學在外面吃飯,吃到雞蛋時,他說這里的雞蛋不好吃,和家里的不一樣。問他怎么不一樣,他說是太硬了,家里的雞蛋是白皮的,很軟,拿著就能吃。原來,他父母一直把雞蛋剝了才給他吃。
也許這只是個特例,但放眼看去,生活中類似的人與事還真不少。
馬莉出生在一個富裕的家庭里,她的父親是政府官員,他非常愛馬莉,把她想要的東西都買給她,以致于在她心中產(chǎn)生了這樣一種想法:反正爸爸有的是錢,夠我花上一輩子了,我干嘛要刻苦地學習,辛勤勞作呢?所以她不喜歡用腦子認真思考問題。導致了她在課上鬧出“一只鴨子有四條腿”的笑話,惹得全班大笑。
像這位十來歲的孩子,之所以會連蛋殼都沒剝就把雞蛋往嘴里塞,就是因為他的父母太過溺愛他,使得他不懂得吃雞蛋的方法;之所以馬莉會把一只鴨子理解成四條腿,也是因為她的父親給了她一個太過于寬松的環(huán)境,給了她一份超乎愛的愛。
然而,并非所有的對別人付出的愛都是溺愛于別人,像希望工程、歌手叢飛等等。
希望工程是一個社會性組織,它資助了無數(shù)貧困學子重返校園,重新找回讀書的樂趣;它從國內(nèi)外籌集了大筆資金投入到教育事業(yè),建立起完善了教育機構(gòu),讓更多的山區(qū)學子認識到什么是高科技。像希望工程這樣的組織,激勵了更多山區(qū)貧困學子奮發(fā)圖強,為報效祖國而奮斗的斗志。
2005年感動中國十大青年之一,————叢飛,他身患癌癥,但他卻一直和病魔作斗爭,托著逐漸被病魔吞并的身軀,為無數(shù)貧困的人送去了愛的溫馨;為多少因資金不足無法繼續(xù)升學的學生伸出了援助之手,讓他們感到了愛的偉大。今年,叢飛閉上雙眼,永遠告別了人世,但他的精神會和雷鋒精神一樣留在人們的心目中,成為激勵人們奮發(fā)向上,胸懷天下的精神動力。
愛是對別人無私的付出 ,而溺愛是父母對自己兒女傾注的過份的愛,他們并沒有意識到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風暴雨的。像希望工程、叢飛一樣熱心幫助別人的精神是值得我們學習的、是激勵我們不斷奮發(fā)向上的精神動力。
法國教育家盧梭說:“你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順?!北R梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫,他的題目是《慈父》,給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一位慈父,他為了滿足孩子要騎木馬的要求,他趴在地上,讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子,左手拽著韁繩,像一位威風凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子,臉上帶著勝利的笑容??伤母赣H,臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情,但為了滿足孩子的這個要求,仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型,對孩子的要求不能一味地滿足,要分清對與錯,合理的要求可以滿足;無理要求,就不應該答應。
在一條新聞上,一個大學生,每次吃雞蛋,都是母親剝完皮,他才吃。有一次在學校食堂吃飯時,一個雞蛋,他沒剝蛋皮就吃了。還說:“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”看了這條新聞,人們都會笑他太笨,可這就是溺愛造成的惡果。
戶勤說過一句話:“過分溺愛帶來的是孩子的無情?!闭羌议L的溺愛,教會了孩子的自私和不孝。望子成龍,望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實現(xiàn)這個愿望,就不能過分的溺愛,只有讓孩子正確的面對挫折,不斷的戰(zhàn)勝苦難,才能獨立生活,立足于這個社會。
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