作文上初中后的一件事開頭結(jié)尾
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步。 為了實現(xiàn)我們的新進步: 首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,給我陽光,我就燦爛
大海航行須把握好方向,萬物生長靠太陽。我是一株草、一朵花、一棵樹……我不求自己綠滿天際,不勉強自己光彩奪目,不祈愿自己長成參天大樹……可是,我有著一種期待,只要給點陽光,我就燦爛。
我是一株極普通的小草。我生長在貧瘠的荒野上,沒有大樹的高大,也沒有鮮花的襲香,我并不因自己的渺小而自悲,我有自己的夢想,有自己的追求。沐浴著大自然的陽光雨露,我從泥土里鉆出來,一點點、一點點的——我努力生長,吸收日月之精華,給那荒涼的土地增添一抹綠,即使微不足道,只要能給這個世界帶來綠色的生機,給我點陽光,我就燦爛。
我是一朵花,極其平凡的一朵花。我開在陰暗的角落里,沒有人注意我??墒俏也⒉灰虼送苑票?,我有一個信念——給我點陽光,我就燦爛。我雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的妖艷,沒有水仙的惹人喜愛……我不奢求別人的羨慕目光,盡管出身卑微,但我絕不自暴自棄,只要能吸收溫暖的陽光,我就努力的綻放自己??窗?,一場雨過后,一陣風吹來,我在枝椏間開出粉嫩的蓓蕾,在陽光下,我越來越鮮艷,越來越精彩,只要不放棄,就有屬于自己的一片天。
我是一棵樹,極其矮小的一棵樹。我扎根在石縫間,學會與干旱為友,與峭壁作伴,雖然我沒有榕樹的粗壯,沒有白樺林的挺拔,沒有柳樹的飄柔……嚴寒酷暑教會了我堅忍不拔,明媚的春光讓我對未來充滿憧憬……我不渴望成為參天大樹,但給我點陽光,我就會茁壯成長。
我愿是……無論我是什么,都有一顆平常心,一種向上的精神,只要給我點陽光,我就燦爛。
生活中有多人平平凡凡,默默無聞,但他們卻有一顆樂觀向上的心,有自己要奉獻給世間精彩的理想與追求,只要給他們一點點機會,他們就會充分的展示自己,將自己的光和熱反饋社會。給點陽光,我就燦爛——活出一個真我的風采!抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步。 其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。 同學們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步
作文上初中后的一件事開頭結(jié)尾我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現(xiàn)我們的新進步: 首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。
因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,給我陽光,我就燦爛大海航行須把握好方向,萬物生長靠太陽。我是一株草、一朵花、一棵樹……我不求自己綠滿天際,不勉強自己光彩奪目,不祈愿自己長成參天大樹……可是,我有著一種期待,只要給點陽光,我就燦爛。
我是一株極普通的小草。我生長在貧瘠的荒野上,沒有大樹的高大,也沒有鮮花的襲香,我并不因自己的渺小而自悲,我有自己的夢想,有自己的追求。
沐浴著大自然的陽光雨露,我從泥土里鉆出來,一點點、一點點的——我努力生長,吸收日月之精華,給那荒涼的土地增添一抹綠,即使微不足道,只要能給這個世界帶來綠色的生機,給我點陽光,我就燦爛。 我是一朵花,極其平凡的一朵花。
我開在陰暗的角落里,沒有人注意我。可是我并不因此妄自菲薄,我有一個信念——給我點陽光,我就燦爛。
我雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的妖艷,沒有水仙的惹人喜愛……我不奢求別人的羨慕目光,盡管出身卑微,但我絕不自暴自棄,只要能吸收溫暖的陽光,我就努力的綻放自己??窗?,一場雨過后,一陣風吹來,我在枝椏間開出粉嫩的蓓蕾,在陽光下,我越來越鮮艷,越來越精彩,只要不放棄,就有屬于自己的一片天。
我是一棵樹,極其矮小的一棵樹。我扎根在石縫間,學會與干旱為友,與峭壁作伴,雖然我沒有榕樹的粗壯,沒有白樺林的挺拔,沒有柳樹的飄柔……嚴寒酷暑教會了我堅忍不拔,明媚的春光讓我對未來充滿憧憬……我不渴望成為參天大樹,但給我點陽光,我就會茁壯成長。
我愿是……無論我是什么,都有一顆平常心,一種向上的精神,只要給我點陽光,我就燦爛。 生活中有多人平平凡凡,默默無聞,但他們卻有一顆樂觀向上的心,有自己要奉獻給世間精彩的理想與追求,只要給他們一點點機會,他們就會充分的展示自己,將自己的光和熱反饋社會。
給點陽光,我就燦爛——活出一個真我的風采!抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步。 其次,我們更要有三個新的努力。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。
學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。
沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。
老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。
沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。
只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。
我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。 同學們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。
最令我難忘 六年級一班高xx 轉(zhuǎn)眼間6年的小學生活結(jié)束了,這就意味我又長大了一點,也表示我即將離開自己的母校,回首過去在學校的時光,我真的有點舍不得離開。
小學的生活中有許多事令我難忘:有快樂的,傷心的,辛酸的,還有苦悶的;也有令我難忘的人和物。最令我難忘的事是:上5年級的時候我的成績很好,所以難免有些狂妄自大,再加上平日老師對我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。
在老師面前我很乖巧,但只要老師不在我就顯出自大,只要是我生氣,別人就會遭殃。同學們向老師反映多次,但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn),老師還是相信我,所以她根本不把同學們的話當真,直到上6年級,我們班新來了個班主任,姓強,在她面前我依然乖巧,我總以為她象原來那個老師一樣會相信我,但我錯了,她聽了同學們的報告后,暗中監(jiān)視我,終于查處了真相,她并沒有當面訓斥我,而是把我叫到辦公室與我談了很久:她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進,驕傲使人后退的道理。
從辦公室出來后我就變了,我和同學之間互幫互助,在家里幫媽媽干活,謙虛的向人請教,同學們漸漸喜歡我接受我了,媽媽也經(jīng)??洫勎遥沂珠_心。是強老師教我這樣的,我很謝謝她,那種謝謝是不能用任何東西來感激的,也是任何東西都感激不了的,是她改變了我的一生,我真不知該如何謝謝她,這就是我最難忘的一件事。
最難忘的一個人:我想大家也猜到了,最令我難忘的一個人當然會是強老師,因為有她的幫助才會有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人難忘的物:最令我難忘的物是強老師的眼鏡,強老師是個年過半百的人,眼睛上總帶著一副老花鏡,每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡,想起老師的教導,我就不會做錯事了。
這些都是最令我難忘的,因為有強老師才會有現(xiàn)在的我,我謝謝她,是她改變了我,我無以為報,我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。
從小到大我學過很多東西,唯有學騎自行車最令我難忘。
想起學騎車是因為當我看別的小伙伴都會騎自行車時,心里總覺得癢癢很羨慕,所以我下決心一定要學會騎自行車。
一開始學時,爸爸先在車后綁一根木棍,他抓著木棍推著我。這時我坐在車上感覺很輕松,心想:騎車也沒什么難的。但是當爸爸開始讓我自己騎時,我可就慌了神了:那我哪會騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。但是轉(zhuǎn)念想想那些會騎車的小伙伴,我便壯著膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因為沒掌握好平衡摔了一跤,雖然有點疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓,掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到臺階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了臺階上,總之是哪次也沒成功。哎!怎么回事呢?我這時有些猶豫了:是接著練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說:“加油!你一定能學會的?!蔽铱纯窗职?,又想想小伙伴:“哪有一下子就能學會騎車的?不學不是永遠也學不會嗎?”于是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終于經(jīng)過我不斷地努力在一次練習中成功了!我歡呼著:“我會騎車了!”正在我高興時,爸爸卻語重心長地對我說:“你這還不能叫會騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現(xiàn)在還小,掌握不好平衡,當你長大了才能這樣,練吧!”聽著爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易?。?/p>
這次學騎車還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿信心,才能獲得最后的成功。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校.
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
日子像流水一樣逝去,一轉(zhuǎn)眼,小學的生活就要畫上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜?;仨哌^每的一年,有考試不及格的沮喪,有藝術(shù)節(jié)獲獎的自豪,有操場邊與同學的嬉戲打鬧,有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,甜酒伴著咖啡,小學是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普
我深知,今后初中生活還會有更多的痛苦與坎坷,但我會從容面對,因為我知道,走過風雨,將會迎來彩虹!
你可以適當?shù)膭h減一些
最令我難忘 六年級一班高xx 轉(zhuǎn)眼間6年的小學生活結(jié)束了,這就意味我又長大了一點,也表示我即將離開自己的母校,回首過去在學校的時光,我真的有點舍不得離開。
小學的生活中有許多事令我難忘:有快樂的,傷心的,辛酸的,還有苦悶的;也有令我難忘的人和物。最令我難忘的事是:上5年級的時候我的成績很好,所以難免有些狂妄自大,再加上平日老師對我的關(guān)照所以我根本不把別人放在眼里。
在老師面前我很乖巧,但只要老師不在我就顯出自大,只要是我生氣,別人就會遭殃。同學們向老師反映多次,但以我的成績和我在老師面前的表現(xiàn),老師還是相信我,所以她根本不把同學們的話當真,直到上6年級,我們班新來了個班主任,姓強,在她面前我依然乖巧,我總以為她象原來那個老師一樣會相信我,但我錯了,她聽了同學們的報告后,暗中監(jiān)視我,終于查處了真相,她并沒有當面訓斥我,而是把我叫到辦公室與我談了很久:她教我應該怎樣和同學們相處和謙虛使人前進,驕傲使人后退的道理。
從辦公室出來后我就變了,我和同學之間互幫互助,在家里幫媽媽干活,謙虛的向人請教,同學們漸漸喜歡我接受我了,媽媽也經(jīng)??洫勎?,我十分開心。是強老師教我這樣的,我很謝謝她,那種謝謝是不能用任何東西來感激的,也是任何東西都感激不了的,是她改變了我的一生,我真不知該如何謝謝她,這就是我最難忘的一件事。
最難忘的一個人:我想大家也猜到了,最令我難忘的一個人當然會是強老師,因為有她的幫助才會有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人難忘的物:最令我難忘的物是強老師的眼鏡,強老師是個年過半百的人,眼睛上總帶著一副老花鏡,每當我要做錯事的時候總會想起那副花鏡,想起老師的教導,我就不會做錯事了。
這些都是最令我難忘的,因為有強老師才會有現(xiàn)在的我,我謝謝她,是她改變了我,我無以為報,我想只有用我的好成績才會讓老師感到欣慰。
時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級?;仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳睿睦锟偸呛环N留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……
酸
還記著第二學期初的拔河比賽,我們一開始是那么斗志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽,勝利卻與我們失之交臂,讓我們無緣第一。我們班是那么好強,總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數(shù)學平均分第一,紙結(jié)構(gòu)承重第一,科技節(jié)團體總分第一,定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽,我們輸給了五班,這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……
多么難忘的一個比賽,多么精彩的一個比賽!比賽時間雖然不長,但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體,能夠團結(jié)在一起,像擰成一股繩一樣為榮譽而戰(zhàn),這是多么不容易的一件事呀!
甜
在初夏的五月,一片片薄薄的云層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點,幾乎要轉(zhuǎn)滿植物園的所有角落,所以跑步的路程實在是很長。
參加比賽的一共有23個男生隊,上回我們才拿了第五,這回大家都想拿第一。像其他同學一樣,我們隊的10位男生中有8人踩點,2人準備植物辨認材料。共計34種植物,每張植物的照片都被彩色打印機很清晰地打印了出來。發(fā)到每位組員的手中,平均每人3—4張。這看似比較細小的事情,卻能夠體現(xiàn)出我們的備戰(zhàn)嚴謹、全面。
眼看就要吹哨,同學們都是摩拳擦掌,準備著在接下來的時間內(nèi)快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來,互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鐘。如愿以償,我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上,我們有所感觸。沒有一個人嫌累,每個人心中都像飄揚著歡樂的種子,這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前準備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學校都早放學。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數(shù)老師講課,講到靜校才放學,有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情,差不多6:30才能放學。冬天時,差不多5:00天就黑了,奧數(shù)課下課后氣溫已經(jīng)陡降,操場上的夜燈已經(jīng)打開。同學們下課后得帶上手套,穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數(shù)方面成績不少:華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數(shù)學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀!
辣
馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉(zhuǎn)瞬間就過去了三分之一,可見時間飛逝得太快了。
在初一生活中,我們學習了許多文化知識,我們體驗了許多傳奇經(jīng)歷,我們結(jié)識了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力,為2006屆八班創(chuàng)造出更美好的明天!為我們的輝煌續(xù)寫更美好的篇章。
從小到大我學過很多東西,唯有學騎自行車最令我難忘。
想起學騎車是因為當我看別的小伙伴都會騎自行車時,心里總覺得癢癢很羨慕,所以我下決心一定要學會騎自行車。一開始學時,爸爸先在車后綁一根木棍,他抓著木棍推著我。
這時我坐在車上感覺很輕松,心想:騎車也沒什么難的。但是當爸爸開始讓我自己騎時,我可就慌了神了:那我哪會騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。
但是轉(zhuǎn)念想想那些會騎車的小伙伴,我便壯著膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因為沒掌握好平衡摔了一跤,雖然有點疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。
這一次我吸取了一些上次失敗的教訓,掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到臺階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了臺階上,總之是哪次也沒成功。
哎!怎么回事呢?我這時有些猶豫了:是接著練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說:“加油!你一定能學會的?!蔽铱纯窗职郑窒胂胄』锇椋骸澳挠幸幌伦泳湍軐W會騎車的?不學不是永遠也學不會嗎?”于是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。
沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終于經(jīng)過我不斷地努力在一次練習中成功了!我歡呼著:“我會騎車了!”正在我高興時,爸爸卻語重心長地對我說:“你這還不能叫會騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現(xiàn)在還小,掌握不好平衡,當你長大了才能這樣,練吧!”聽著爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易??!這次學騎車還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿信心,才能獲得最后的成功。
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