朋友讓我感到溫暖
有人說(shuō)朋友像一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒。沒(méi)錯(cuò),我最好的朋友笑笑就讓我在一個(gè)寒冷的冬日,感到了如同春天一般的溫暖。
我們的感情很好,同學(xué)都說(shuō)我倆像親姐妹一樣,可那一天,我和她發(fā)生了矛盾。
那天課間,我從衛(wèi)生間回來(lái),在教室門口突然看見(jiàn)笑笑小心翼翼地在我書(shū)箱里找著什么。我又急又氣,心想:“連笑笑都偷拿我的卷子,還說(shuō)是好朋友呢!”于是,我不管三七二十一就沖了過(guò)去,一把用手推開(kāi)她,沖她喊道:“你怎么也偷拿我的卷子呢,咱們可是最好的朋友啊?!彼荒樜瑒倧埧诮忉尩溃骸捌鋵?shí)我……”話就被我堵住了:“你要是哪題不會(huì),我可以給你講啊,真沒(méi)想到你也是這樣的人!”從此,我就沒(méi)再理她。
幾天后,我才從同桌那里得知,我錯(cuò)怪笑笑了。原來(lái)那天有同學(xué)在教室打鬧,把我書(shū)箱里的東西碰掉了,笑笑因?yàn)閹臀艺頄|西,所以才翻動(dòng)我的書(shū)箱。知道后,我真是又羞又悔,心想:“我怎么糊涂到懷疑我最好的朋友偷拿我的卷子呢?!钡钱吘菇┏至诉@么久,我也不好意思跟她道歉。直到有一天……
那天,我們放學(xué)出來(lái)時(shí),天色陰暗,狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著,冷氣逼人。我朝手心哈了一口氣,向自行車走去。我在所有的口袋里翻了好幾遍,居然沒(méi)有找到鑰匙。心想:“咦?奇怪,鑰匙怎么不見(jiàn)了?”于是,我又把書(shū)包放在地上,蹲下來(lái),兩手交替地迅速翻著?!霸趺催€沒(méi)有?”我急出了一身汗,“怎么辦,沒(méi)有鑰匙,我怎么回家呀!”我心急如焚,神情焦慮地走來(lái)走去?!把剑 蔽彝蝗幌肫饋?lái)了,“我把鑰匙落教室了?!贝藭r(shí),我沮喪地想:“哎,今天都沒(méi)錢去坐公交車,真倒霉,這么冷的天還得走著回去?!蔽艺郎?zhǔn)備過(guò)馬路,突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一輛汽車向我駛來(lái),在我面前緩緩地停住了。后車窗搖了下來(lái),我一看是笑笑,有些手足無(wú)措。只見(jiàn)她關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)走呢?”“哦,我……我自行車鑰匙落教室了,正要回去呢?!蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次?!澳悄闵宪嚢桑覀儚哪慊丶??!蔽倚睦镆魂嚫袆?dòng):“可咱們兩家不在一個(gè)方向呀!”她笑了笑:“沒(méi)事,讓我爸爸多開(kāi)一會(huì)兒就行了,上來(lái)吧?!币?jiàn)我還在猶豫,她走下來(lái),把我推上車。我上了車,連聲說(shuō):“謝謝叔叔,也謝謝你?!薄斑€有,”我想起那天的事,慚愧地對(duì)她說(shuō),“真對(duì)不起,那天我……”“沒(méi)事,友誼就是要經(jīng)得起考驗(yàn),我們還是好朋友嘛。”她說(shuō)?!澳氵€當(dāng)我是好朋友?”我驚訝地問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后露出了天使般和藹的微笑,那微笑猶如春天和煦的陽(yáng)光,照得我的心暖暖的。從此,我們又成了形影不離的好朋友。
朋友又給了我寬容,給了我諒解,讓我感到溫暖。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也
靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??!從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀繈寢尣灰A麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!在過(guò)去的那些日子里,媽媽對(duì)我們是那么的溫柔,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”
倒敘開(kāi)頭
寫一件誰(shuí)讓你感受了溫暖的事件,要寫出他的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)和自己的內(nèi)心感受
議論,抒情點(diǎn)題。
今天的教室里,顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書(shū)聲,也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò),因?yàn)橥趺魍瑢W(xué)小時(shí)候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長(zhǎng)辭,只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。
這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候,他的母親卻身患癌癥而過(guò)早的離開(kāi)了他,這叫王明姐弟倆今后怎么過(guò)呀!
在我們這個(gè)班級(jí)體里,歡樂(lè)不是屬于一個(gè)人,而是屬于全班同學(xué)的,王明失去母愛(ài)的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門外走了進(jìn)來(lái),他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午,全班都格外沉重。
中午,吃過(guò)午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí),強(qiáng)裝出來(lái)的笑,為的是安慰大家,怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑,表示他能夠挺過(guò)去。我堅(jiān)信,他一定能挺過(guò)去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對(duì)!我們大家一定供他到畢業(yè)?!币幻?,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來(lái)后,看著他鉛筆盒里的錢,又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都向他微笑。
下午第一節(jié)課,又有不少人放錢在王明的桌上,還有一個(gè)筆記本。王明打開(kāi)了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂(lè)的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難?!北咀永镞€有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。王明看了,眼里噙著淚水,提筆在本子最后寫道:“我是()班的一個(gè)成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間,我感到了一股無(wú)形的力量,那就是愛(ài),當(dāng)王明受到挫折時(shí),全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是()個(gè)同學(xué),而是()顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……
傳播溫暖的人
溫暖的話語(yǔ)!有些人,不再見(jiàn)了,從你的世界消失。而有些人,卻依舊清晰。想說(shuō)的,曾經(jīng)都說(shuō)過(guò)。我想,我們都是始終不知道怎樣去做才是對(duì)的人始終不明白什么才是自己所要的人。那么最后,又有什么是可以讓人感覺(jué)溫暖的呢?在心里,我們是否為溫暖而留了一片土地?寂寞的午后,春天溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,懶洋洋地傾灑在桌上。在傾訴的瞬間,我看見(jiàn)彼此的靈魂,冷漠而疏離地觀望著??墒窃诨赝?,它們卻又那么貼近?我感覺(jué)到陣陣輕柔的風(fēng)在空蕩蕩的房間穿梭。王菲唱《只愛(ài)陌生人》唱得太天真,天真的卻讓人都想反樸歸真。也許是一個(gè)眼神,也許是一種體溫。我們?cè)谏行凶?,看不同的風(fēng)景,遭遇不同的陌生人。有些人只是遇見(jiàn),匆匆的行程里眼光的一次對(duì)視。不需言語(yǔ),忽略情節(jié)。有些人會(huì)在心上駐留一些時(shí)間,帶給彼此溫暖。那是最美的一種際遇,留待余生去不斷重復(fù)地去想起。與人之間的感覺(jué),真的非常微妙。忽然想起金城武的獨(dú)白"每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過(guò),而你或者對(duì)他們一無(wú)所知。,不過(guò)也許有一天,他會(huì)成為你的朋友,或者知己。薰衣草》里的女子說(shuō),我來(lái)到這世上就是為了鑒定幸福的。多么溫暖的話語(yǔ)。還來(lái)不及辨別真假,暖流已自心底流過(guò)。在溫柔的夜,靜靜等待。等待那個(gè)讓你一生都燦爛的人。綻放的瞬間就是緣分,一生亦揮之不去。奇妙的緣分,美麗的瞬間。于是,人們相信,彼此的承諾即是永遠(yuǎn)。世事易變,時(shí)光易逝。不變的是友情的永恒。世界是復(fù)雜的。如果只有一條路,那么所有的人都會(huì)選擇前進(jìn)而不是后退。然而世上有千千萬(wàn)萬(wàn)條路,如何選擇,很多時(shí)候僅僅靠運(yùn)氣,如此盲目。在這個(gè)溫情、幸福、美麗的年代,我們別無(wú)選擇。把所有夢(mèng)的碎片都粘貼起來(lái),小心翼翼地捧著,一步一步地向前走。小小的我遇上了你,終于你也被我吸引,我們告別了單身讓快樂(lè)和幸福充滿了我們記憶,真希望就這樣慢慢變老。我不斷地改變改變,希望把對(duì)我的寵愛(ài)從半輩子慢慢升級(jí)到一輩子,在我的心里早就已經(jīng)刻上了你的記號(hào),小小的世界里,就只有我和你兩個(gè)人,喧鬧的城市,繁雜的環(huán)境我都看不到。我懷疑了,常常一件小事都做不好,狼狽的只能讓你幫我,不過(guò)你的好也深深地刻在我的心中就這麼一天一天,你的寵愛(ài),保護(hù)累積的越來(lái)越多。男生究竟喜歡怎麼樣的女生呢?獨(dú)立的,自由的,可愛(ài)的,美麗的,善良的,只是最后總是柔弱的,仿佛他們就愛(ài)寵愛(ài)這樣的女生,也永遠(yuǎn)是這樣的女生得到的幸福最多。偏偏更多的女生不愿意選擇這樣的方式換取疼愛(ài)和保護(hù),我呢?就喜歡你傻傻的關(guān)心,淡淡的疼愛(ài),常常望著月亮,跟他述說(shuō)我的心情,順便讓他忌妒我一下。瓶子我記得,我在以前的節(jié)目里說(shuō)過(guò)好幾次同樣的話,'在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一生幸福;在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一聲嘆息;在錯(cuò)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人,是一個(gè)荒唐,在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一場(chǎng)傷心。'《燕尾蝶》男孩和女孩是一對(duì)男女朋友,男孩很花心,但女孩對(duì)男孩很專情。女孩很愛(ài)雨天,也喜歡淋雨。 每當(dāng)女孩跑出傘外淋雨時(shí),男孩往往也想陪著她一起淋雨, 但都被女孩給阻止了。男孩總問(wèn):"為什么不讓我陪你一起淋雨呢?" 女孩總回答說(shuō):"因?yàn)槲遗履銜?huì)生??!" 男孩也會(huì)反問(wèn)她:"那你為什么要去淋雨呢?" 但女孩總是笑而不答。 最后往往是男孩拗不過(guò)女孩而答應(yīng)了她的要求, 因?yàn)槟泻⒅灰吹脚㈤_(kāi)心就很快樂(lè),但幸福的時(shí)光總是不會(huì)長(zhǎng)久的。男孩喜歡上另一個(gè)女孩,喜歡她的程度更勝于她。有一天當(dāng)男孩和女孩吃飯的時(shí)候, 他提出了分手的要求,而女孩也默默的接受了。 因?yàn)樗滥泻⑾耧L(fēng),而風(fēng)是不會(huì)為了任何人而停留的。 那天晚上,是男孩最后一次送女孩回家。 在女孩家樓下,男孩 。 >; 追問(wèn) 我在網(wǎng)上找了很多很多,這些我都看過(guò)了,要敘事的,而且要貼近學(xué)習(xí)生活。再幫忙找找,謝謝 咖啡醋甜 | 2011-05-06 16 7 相關(guān)問(wèn)題 請(qǐng)大家給推薦一下溫暖人心的句子56 溫暖人心的句子43 !!求一些溫暖人心的話語(yǔ)?。。?!4 溫暖的話語(yǔ)長(zhǎng)記我心作文,500字17 這句話很溫暖 作文600字592 微笑溫暖人心 作文84 收集一些溫暖人心的句子151 更多相關(guān)問(wèn)題>>; 用一鍵提問(wèn)“溫暖人心?!钡膯?wèn)題 其他回答 溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
寒風(fēng)中的溫暖
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了一個(gè)上午,中午,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),放學(xué)時(shí),整個(gè)學(xué)校全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
天已經(jīng)蒙蒙黑了,學(xué)校里已幾乎沒(méi)有了什么人,我背著重重的書(shū)包,萬(wàn)分焦急地等在校門口。我真后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,多穿些衣服。我被凍得都蜷縮成了一團(tuán),卻還在瑟瑟發(fā)抖著。面對(duì)難得一見(jiàn)的雪景,我已無(wú)暇欣賞與感嘆。此時(shí),我多么渴望有一條暖暖的圍巾,一件厚厚的羽絨服,或是一杯熱牛奶出現(xiàn)在我的面前??!
“爸爸,你怎么還沒(méi)來(lái)接我呀?我想早點(diǎn)回家?!?/p>
寒風(fēng)無(wú)情地肆虐著,樹(shù)上枯葉的沙沙聲和大雪的嗦嗦聲混作一團(tuán),顯得格外刺耳。
“宜男,對(duì)不起,今天單位里有點(diǎn)事,所以來(lái)晚了!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。啊,是爸爸!我驚喜萬(wàn)分,疲憊而又沉重的身軀一下子變得輕盈了許多。我高興地跑了過(guò)去,可身子還是無(wú)助地顫抖著,手也凍得通紅,沒(méi)有了知覺(jué)?!暗燃绷税??看這天,快把我的寶貝女兒給凍壞了,你也是,天冷了自己也不知道多穿件衣服?!卑职忠贿呎f(shuō)著,一邊連忙脫下自己身上的羽絨服幫我穿上,又將他圍在脖子上的還留有溫度的圍巾將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?!鞍职帜恪薄皼](méi)事,我還穿著夾克衫呢。你知道我只怕熱不怕冷,再說(shuō)我們一會(huì)兒就到家了。”我知道他也很冷,可他卻還是毫不顧慮地為我穿上了那件由父愛(ài)支撐的最溫暖的羽絨服,一股暖流一下子溫暖了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。
坐在爸爸的摩托車上,風(fēng)雪似乎呼嘯得更猛烈了??墒窃谶@風(fēng)雪交加的天氣里,他卻只穿了件毛衣和夾克,臉被凍得沒(méi)有一絲血色,我躲在爸爸的背后,感覺(jué)到了他身體微微地顫抖。我一下子從身后抱住了他,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的背是那么的寬厚,那么的溫暖和踏實(shí),它就像是避風(fēng)港,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,伴我成長(zhǎng)。
雖然天氣如此寒冷,但我的心里卻出奇的溫暖。有時(shí)候,溫暖的時(shí)刻并不一定需要天氣的暖煦,但也會(huì)將你的心頭照亮,融化。
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
開(kāi)頭:
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
或者:
靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿了溫暖的時(shí)光。
——題記
結(jié)尾:冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那XXXX一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
在茫茫人海中,與我們相識(shí)的人很少,但無(wú)論熟悉還是陌生,總有那么一些人,用他的實(shí)踐行動(dòng),如春風(fēng)一般,溫暖著我們的心靈。
愛(ài)心巴郎
相信大家一定記得,有這么一個(gè)人,他長(zhǎng)得又高又壯,獨(dú)自一人從新疆來(lái)到了貴州。剛到這里,他什么也沒(méi)有,于是就向劉老二借了100元錢。一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的青年,被異鄉(xiāng)人所溫暖了
他憑借著這100元錢,在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝,使他的生意漸漸紅火起來(lái)。收入增加了,但他的日子依舊過(guò)得寒酸:租每月100元的房子,每天花10元錢填飽肚子。如此吝嗇為那般?他到底為了什么?他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火,政府獎(jiǎng)勵(lì)給他的錢,他將錢全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后,烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有書(shū)包,阿里木買了181個(gè)新書(shū)包,翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí),送到了孩子們的手中;另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi),他隨即冒雨送去了5000元……而他自己,每天就吃十塊錢的生活費(fèi),他苦了自己那么的節(jié)約,只是為了希望有更多的孩子能夠上學(xué)!
阿里木,不時(shí)的用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖著大家的心,深深的讓大家感受到了這股溫暖!
愛(ài)的翅膀
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!痹凇吨袊?guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,他演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》,全場(chǎng)靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。他就是無(wú)臂王子——?jiǎng)?/p>
當(dāng)命運(yùn)開(kāi)始向這位少年開(kāi)起玩笑奪走了他的雙臂后,他沒(méi)有選擇沉淪,也沒(méi)有選擇等死!而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著,驕傲的活著。他插上了夢(mèng)的翅膀,用腳趾彈出了音樂(lè)的奇跡!就連用手指都很難完成的事,劉偉,用他堅(jiān)強(qiáng)的意志,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于學(xué)會(huì)了。剛失去雙臂時(shí),他也曾沮喪過(guò),抱怨過(guò),難受過(guò),可是他是怎么挺過(guò)來(lái)的喃?那就是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他堅(jiān)決不要媽媽喂飯,堅(jiān)決不要事事都要媽媽操心,他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗,鍥而不舍的努力,就從來(lái)沒(méi)向困難低過(guò)頭。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許很簡(jiǎn)單,可是他卻要練上一千遍一萬(wàn)遍也不一定會(huì),只有付出了比別人還多的汗水,才能收獲陽(yáng)光!
能將腳趾用的和手指一樣靈活,劉偉,用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖了許多殘疾人,可以說(shuō),她是殘疾人當(dāng)中的一面旗幟!始終溫暖著大家。
妙手回春
60年前,他搭建了第一張手術(shù)臺(tái),到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅。他是不知疲倦的老馬,要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河。他就是神醫(yī)——吳孟超
一個(gè)八旬老人,那里有病人呼喚,他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術(shù),在鬼門關(guān)前,拉回了一個(gè)又一個(gè)生命。用他蒼勁有力的雙手,捧出了一個(gè)又一個(gè)家庭的希望!不向病人推薦貴藥,沒(méi)用的藥,如果能用五塊錢解決的病情,他絕不會(huì)夸大的用十塊。
老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家,醫(yī)生的職責(zé),就是救死扶傷!他用實(shí)際行動(dòng),溫暖了我們每一個(gè)人的心!
溫暖人心,有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)也許只是一句暖心的話語(yǔ),有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲!相信這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,溫暖,無(wú)處不在!用心去感悟!
在這浩瀚的宇宙中,一句話的力量似乎顯得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長(zhǎng)在一片無(wú)際的沙漠之中也能給人生的希望!真的,也就是這句話改變了我!
上幼兒園時(shí),園里要舉行一次“小小廚師競(jìng)賽”,于是我便纏住了媽媽,讓她叫我做饅頭。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一起,再放一些發(fā)酵粉,手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽(yáng)底下發(fā)開(kāi)。三、切面團(tuán)。吧面團(tuán)切成塊,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團(tuán)放到鍋里蒸,大概半個(gè)鐘頭,一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場(chǎng)了!
撕下日歷,今天到比賽的日子了。那時(shí)心情不能說(shuō)緊張,也不敢說(shuō)不緊張。畢竟,這也是我第一次親手做饅頭呀!
“小朋友們,不要緊張,準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲,只有我喊的很小很小,連自己都聽(tīng)不見(jiàn)“好,比賽開(kāi)始!”老師一聲令下。我速度很快,馬上就開(kāi)始發(fā)面了,結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了,我的卻不見(jiàn)鼓,才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒(méi)有放?!斑€有四十分鐘,大家加油呀!”我一聽(tīng)心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成團(tuán),放進(jìn)鍋里蒸了起來(lái)。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能來(lái)幫幫我呀!“還有五分鐘,蒸好了嗎?”有幾個(gè)小朋友舉起了手,接著又是幾個(gè),我也爭(zhēng)先恐后地把饅頭撿了出來(lái),舉起了手?!?0、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!一會(huì)老師來(lái)當(dāng)評(píng)委好不好?”又是異口同聲,我望著盤子里那個(gè)黏黏的、小小的饅頭,沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的,四個(gè)字:天壤之別。我不敢嘗,我怕,我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好,現(xiàn)在讓老師品嘗一下!”我的厄運(yùn)來(lái)了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西,腦中掠過(guò)了一絲不快的陰影。終于,老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)老師望了望饅頭,愣了一下,我閉住了眼睛,突然一個(gè)熟悉的聲音響在耳邊:“真的,很好吃,真的!”我像從噩夢(mèng)中驚醒了一般,猛地一下睜開(kāi)了眼睛,老師面帶微笑,很認(rèn)真的,一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚,但是,這會(huì)眼淚很爭(zhēng)氣,只在眼眶里打轉(zhuǎn),老師對(duì)我伸出了大拇指,我很難想像出老師是怎樣強(qiáng)忍著把饅頭吃的一干二凈,一霎那,我的眼淚流了出來(lái),但是我沒(méi)出聲,很靜很靜。我徹底明白了:是老師的口味不一樣嗎?不是的,她為挽留住一個(gè)女孩兒僅有的一點(diǎn)自尊喝尊嚴(yán),而……
一句話的力量有多大?答案是無(wú)窮無(wú)盡的,一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,老師的這句話:“真的,很好吃,真的!”
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.157秒